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文檔簡介
1/12022北京海淀初三(上)期末化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Fe56第一部分本部分共25題,每題2分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.碳酸飲料 B.自來水 C.海水 D.蒸餾水2.空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.稀有氣體3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是A.木炭 B.鎂條 C.硫粉 D.鐵絲4.下列圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是A. B. C. D.5.“善存”片富含維生素、鉀和鎂等,這里的“鉀”和“鎂”指的是A分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)6.下列物質(zhì)不含金屬元素的是A.Ca(OH)2 B.HCl C.MgO D.Fe3O47.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊B.氮氣用作保護氣C.干冰用于人工降雨D白磷用作煙霧彈8.下列物質(zhì)不屬于可燃物的是A氫氣 B.甲烷 C.酒精 D.氧氣9.下列操作不正確的是A.讀出液體體積 B.聞氣體氣味C.取固體粉末 D.檢查裝置的氣密性10.氣體能壓縮在鋼瓶中保存,主要體現(xiàn)了A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔C.分子在不斷運動 D.分子由原子構(gòu)成11.下列方法不能區(qū)分氧氣和二氧化碳的是A.觀察顏色 B.滴加紫色石蕊溶液C.滴加澄清石灰水 D.伸入燃著的木條12.下列符號表示2個氧原子的是A.2O2 B.O2 C.H2O2 D.2O13.下列試劑瓶標(biāo)簽中的化學(xué)式不正確的是A. B. C. D.14.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.3Fe+2O2Fe3O4 B.H2O2O2↑+H2↑C.2CuO+C=2Cu+CO2↑ D.Na2CO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑15.下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)是28 B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30C.元素符號是Ni D.相對原子質(zhì)量為58.6916.下列滅火方法不正確的是A.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 B.電器著火時用自來水撲滅C.野炊完畢后用沙子將火焰蓋滅 D.關(guān)閉燃氣灶閥門熄滅燃氣火苗17.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N218.生活中下列做法不正確的是A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B.將金屬易拉罐放入廚余垃圾桶C.洗手涂肥皂時關(guān)閉水龍頭 D.凈水時用活性炭吸附色素和異味19.利用下圖所示實驗驗證空氣中的氧氣含量。下列敘述不正確的是A.實驗前需檢查裝置氣密性B.紅磷的作用是消耗瓶中的氧氣C.紅磷熄滅后立即打開止水夾并讀數(shù)D.進入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一20.已知H2S燃燒的化學(xué)方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O。下列說法正確的是A.該反應(yīng)體現(xiàn)H2S的可燃性 B.H2S中硫元素的化合價是+2C.生成的SO2可以直接排入空氣 D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)21.乙烯(C2H4)是一種重要的有機化工原料。用乙烯可制備乙醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A.乙烯分子中碳原子、氫原子個數(shù)比為1:2B.乙醇由碳元素、氫元素和氧元素組成C.反應(yīng)過程中分子種類發(fā)生了改變D.28g乙烯能與36g水反應(yīng)生成64g乙醇22.二氧化氯(ClO2)是是有刺激性氣味的氣體,易溶于水,濃度高時易爆炸,常用作滅菌消毒劑。實驗室可用氯酸鉀(KClO3)固體和濃硫酸反應(yīng)制備ClO2,反應(yīng)原理為:3KClO3+3H2SO4=2ClO2↑+HClO4+H2O+3KHSO4。下列說法正確的是A.“刺激性氣味”屬于化學(xué)性質(zhì)B.可用排水法收集產(chǎn)生的ClO2氣體C.KClO3中的氯元素全部轉(zhuǎn)化到ClO2中D.制取ClO2時需要防止?jié)舛冗^高引起爆炸23.下圖所示實驗操作及現(xiàn)象可以得到相應(yīng)結(jié)論的是ABCD實驗操作及現(xiàn)象甲中氣體被點燃,火焰呈淡藍色;乙中氣體使木條燃燒更旺甲中木條無明顯變化,乙中木條熄滅甲中有極少量氣泡;乙中有大量氣泡甲中溶液無明顯現(xiàn)象;乙中溶液變?yōu)榧t色結(jié)論甲中氣體是氧氣;乙中氣體是氫氣乙中氧氣含量比甲中的低硫酸銅在過氧化氫分解中起催化作用酚酞分子運動到濃氨水中A.A B.B C.C D.D24.已知鹽酸與鎂可發(fā)生反應(yīng):2HCl+Mg=H2↑+MgCl2,反應(yīng)放熱顯著。進行右圖所示實驗,將鹽酸滴到鎂條上,觀察實驗現(xiàn)象。下列說法不正確的是A.有氣泡產(chǎn)生B.氣球變鼓與生成氫氣和反應(yīng)放熱有關(guān)C.反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫,氣球體積恢復(fù)至反應(yīng)前大小D.若最終得到澄清液體,則生成的氯化鎂可能溶解于水中25.用圖1裝置探究物質(zhì)燃燒。點燃蠟燭后立即塞緊橡膠塞,待蠟燭熄滅后,在t1時,將滴管中的水全部滴入集氣瓶,鋁盒中的白磷燃燒。圖2是集氣瓶內(nèi)O2濃度隨時間變化的圖像。下列說法不正確的是A.0-t1內(nèi),O2濃度下降與蠟燭燃燒有關(guān)B.生石灰的作用是與水反應(yīng)放熱,引燃白磷C.該實驗證明白磷和蠟燭燃燒需要的最低O2濃度相同D.滴入水后,CO2濃度可能下降第二部分本部分共15題,共50分?!忌瞵F(xiàn)象解釋〗26.從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。A.化石燃料包括煤、______和天然氣,其燃燒是溫室氣體產(chǎn)生的重要來源B.風(fēng)能、潮汐能和______等是可用于代替化石燃料的新能源27.煤干餾是煤綜合利用的主要工藝,煤干餾的產(chǎn)物之一是焦炭(主要成分為C)。(1)焦炭充分燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)在高溫條件下,焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,此過程被稱為煤的氣化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。28.我國科學(xué)家以二氧化碳、氫氣為原料,通過十步反應(yīng)制得淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n],實現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的人工合成。(1)二氧化碳、氫氣、淀粉三種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是______。(2)關(guān)于二氧化碳合成淀粉的意義,下列說法正確的是______(填序號)。a.能夠消耗二氧化碳,將有助于減少溫室效應(yīng)b.能夠合成淀粉,將有利于解決糧食短缺問題29.金屬制品在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列物品中,利用了銅的導(dǎo)電性的是______(填序號)。30.鐵制的自來水管件比銅制的容易生銹,由此反映出______(填“鐵”或“銅”)的化學(xué)性質(zhì)更加活潑。將Fe放置于CuSO4溶液中,反應(yīng)生成Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?!伎破臻喿x理解〗31.閱讀下面的科普短文。第24屆冬季奧運會將在北京舉辦,新建的國家速滑館(“冰絲帶”)是北京主賽區(qū)的標(biāo)志性場館。制冰技術(shù)是速滑館建設(shè)的關(guān)鍵,中國建設(shè)團隊采用了冬奧場館歷史上第一次使用的新技術(shù)——二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)。該技術(shù)碳排放趨近于零,且對大氣臭氧層沒有影響,是目前世界上最環(huán)保的制冰技術(shù)。該技術(shù)可控制冰面溫差在0.5℃以內(nèi),制冰更加均勻,這在以0.001秒計時的高水平競技中尤為關(guān)鍵。研究發(fā)現(xiàn),制冰機的二氧化碳蒸發(fā)溫度和轉(zhuǎn)桶材料對制冰量都有影響,圖1所示為其他條件相同時,制冰量隨二氧化碳蒸發(fā)溫度和轉(zhuǎn)桶材料的變化。冰面下是混凝土冰板層,施工中需使用專用抗凍混凝土以保證冰面質(zhì)量?;炷恋闹饕牧鲜撬啵嗍且允沂ㄖ饕煞譃镃aCO3)、粘土(主要成分為SiO2、Al2O3等)等為原料,在高溫條件下發(fā)生一系列反應(yīng)制得的硅酸鹽材料。科學(xué)家通過調(diào)整混凝土的材料配方增強其抗凍性,圖2是摻有陶粒的陶粒混凝土和普通混凝土的抗凍性對比實驗結(jié)果(強度損失率越高,抗凍性越差)。獨具“中國范”的冬奧場館賽后將常年舉辦各種冰上賽事,成為北京市民參與體育冰上運動的多功能場館。(原文作者趙瑩瑩等,有刪改)(1)采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)的優(yōu)點有______(寫出一條即可)。(2)石灰石和粘土的主要成分中,屬于氧化物的有_____。(3)由圖1可知,相同條件下,轉(zhuǎn)桶材料為_____(填“不銹鋼”或“鋁”)時制冰量較大。(4)根據(jù)圖2可推斷“陶?;炷恋目箖鲂詢?yōu)于普通混凝土”,依據(jù)是_____。(5)判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”)。①水泥是一種硅酸鹽材料______。②“冰絲帶”場館建設(shè)應(yīng)用了新的科學(xué)技術(shù)______。③制冰技術(shù)和冰下混凝土工藝都會影響冰面質(zhì)量______?!忌a(chǎn)實際分析〗32.以電石渣[主要成分為Ca(OH)2]為原料制備氯酸鉀(KClO3)的工藝流程如下圖。(1)將電石渣粉碎的目的是_____。(2)反應(yīng)釜1中的總反應(yīng)為6Ca(OH)2+6X=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O,物質(zhì)X是一種單質(zhì),其化學(xué)式為_____。(3)反應(yīng)釜2中發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。33.硝酸(HNO3)在工業(yè)上可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥、染料等,制備的部分流程如圖。(1)氧化爐中發(fā)生的主要反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6H2O,其中氧元素的化合價_____(填“升高”“降低”或“不變”)。(2)NO在常溫下迅速轉(zhuǎn)化為NO2,反應(yīng)的微觀示意圖如下,在方框中補全反應(yīng)物的微粒圖示_____。(3)吸收塔中最終生成HNO3,其中的氫元素可能來源于原料中的NH3和_____。〖基本實驗及其原理分析〗34.用下圖裝置制取氣體。(1)用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為_____,收集裝置可選擇_____或_____(填序號,下同)。(2)實驗室制取CO2時選擇的發(fā)生裝置是_____。(3)用d裝置收集CO2時,檢驗氣體是否集滿的實驗操作為_____。35.用如圖所示實驗研究CO2遇水的變化。(1)由瓶子變癟得到的結(jié)論是_____。(2)繼續(xù)通過以下實驗證明二氧化碳和水發(fā)生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)已知:酸性物質(zhì)可以使紫色石蕊變紅。序號實驗操作實驗現(xiàn)象a將瓶中液體滴在干燥的紫色石蕊試紙上試紙變紅b將干燥的紫色石蕊試紙放入CO2中試紙不變色c試紙不變色①b的實驗?zāi)康臑開____。②c的實驗操作為_____。36.用如圖實驗驗證CO2的性質(zhì)。(1)可以說明“CO2的密度大于空氣”的現(xiàn)象是_____。(2)實驗結(jié)束后,向瓶中加入少量澄清石灰水,石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。37.用下圖裝置進行實驗驗證質(zhì)量守恒定律。(1)A中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____,能夠驗證質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是_____。(2)B中,觀察到_____現(xiàn)象時說明反應(yīng)發(fā)生,可以再次觀察天平是否平衡。(3)C中,將鹽酸加入碳酸鈣中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)后測得總質(zhì)量減少,其原因是_____。38.用下圖所示實驗探究可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃。(1)將紅磷和白磷所在部位浸泡入80℃熱水中,觀察到白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可知可燃物燃燒的條件之一是_____。(2)為了證明可燃物燃燒需要氧氣,同學(xué)們繼續(xù)如下操作:將注射器中的液體X緩緩?fù)迫胙b置中與固體Y反應(yīng),則液體X和固體Y是_____(填序號),觀察到的現(xiàn)象是_____。序號液體X固體Ya稀鹽酸碳酸鈣b雙氧水二氧化錳〖科學(xué)探究〗39.實驗小組對密閉集氣瓶內(nèi)蠟燭燃燒時間的影響因素進行探究,裝置如圖?!具M行實驗】實驗1:6個集氣瓶中盛有不同配比的氧氣、氮氣的混合氣體,分別用6支相同的蠟燭點然后測定其燃燒時間。氧氣體積分數(shù)10%20%40%60%80%100%燃燒時間/s01226353025現(xiàn)象立即熄滅安靜燃燒劇烈燃燒,燭芯長度變大,蠟燭高度變小同學(xué)們對比氧氣體積分數(shù)60%~100%的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)氧氣體積分數(shù)越大蠟燭燃燒越劇烈,燭芯長度變大和蠟燭高度變小越顯著。猜測燭芯長度或蠟燭高度可能會影響燃燒時間,繼續(xù)進行實驗。實驗2-1:將集氣瓶中充滿空氣,測定相同蠟燭高度、不同燭芯長度的蠟燭在集氣瓶中燃燒的時間。燭芯長度/cm0.30.50.70.9燃燒時間/s1613118實驗2-2:將集氣瓶中充滿空氣,測定______的蠟燭在集氣瓶中的燃燒時間。蠟燭高度/cm1357燃燒時間/s171098【分析與結(jié)論】(1)實驗1的目的是探究______對蠟燭在集氣瓶中燃燒時間的影響。(2)實驗2-1的結(jié)論是______。(3)補全實驗2-2的操作:______?!痉此寂c評價】(4)甲同學(xué)認為實驗2蠟燭熄滅的原因是氧氣完全消耗。乙同學(xué)依據(jù)實驗1判斷甲同學(xué)的說法不嚴(yán)謹,支持乙同學(xué)判斷的證據(jù)是______。(5)實驗1中,氧氣體積分數(shù)大于60%之后,氧氣體積分數(shù)增大,蠟燭燃燒時間變短。結(jié)合實驗2分析其原因是______?!紝嶋H應(yīng)用定量計算〗40.鋼鐵產(chǎn)業(yè)是工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。工業(yè)上主要利用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)冶煉金屬鐵,其反應(yīng)原理為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(1)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為______。(2)參加反應(yīng)的CO和生成的CO2的分子個數(shù)比為______。(3)要冶煉制得112tFe,計算理論上需要的CO的質(zhì)量_____。
參考答案可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Fe56第一部分本部分共25題,每題2分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.碳酸飲料 B.自來水 C.海水 D.蒸餾水【答案】D【解析】【分析】【詳解】A:碳酸飲料含有水、碳酸、蔗糖、二氧化碳等多種物質(zhì),是混合物。B:自來水含有水和一些可溶性雜質(zhì),是混合物。C:海水含有水和一些溶解在水中的氯化鈉等多種物質(zhì),是混合物。D:蒸餾水只含水一種物質(zhì),是純凈物。綜上所述:選擇D。
2.空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.稀有氣體【答案】B【解析】【詳解】空氣的成分按體積分數(shù)計算:氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%。3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是A.木炭 B.鎂條 C.硫粉 D.鐵絲【答案】D【解析】【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項不符合題意;B、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體,故選項不符合題意;C、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,故選項不符合題意;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體,故選項符合題意。故選D。4.下列圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、圖為爆炸品標(biāo)志,故選項不符合題意;B、圖為禁止吸煙標(biāo)志,故選項符合題意;C、圖為腐蝕品標(biāo)志,故選項不符合題意;D、圖為禁止燃放鞭炮標(biāo)志,故選項不符合題意。故選B。5.“善存”片富含維生素、鉀和鎂等,這里的“鉀”和“鎂”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)【答案】C【解析】【分析】物質(zhì)的宏觀描述是一切物質(zhì)都是由元素組成的?!驹斀狻渴澄镏械臓I養(yǎng)素有六大營養(yǎng)素,其中包括維生素和礦物質(zhì)等等。物質(zhì)的宏觀描述是一切物質(zhì)都是由元素組成的,因此說礦物質(zhì)中含有的鉀和鎂指的是元素。故選C。6.下列物質(zhì)不含金屬元素的是A.Ca(OH)2 B.HCl C.MgO D.Fe3O4【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、氫氧化鈣由Ca、O、H三種元素組成,鈣元素屬于金屬元素,不符合題意;B、氯化氫由氫元素和氯元素組成,氫元素和氯元素均屬于非金屬元素,符合題意;C、氧化鎂是由鎂元素和氧元素組成,鎂元素屬于金屬元素,不符合題意;D、四氧化三鐵由鐵元素和氧元素組成,鐵元素屬于金屬元素,不符合題意。故選B。7.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊B.氮氣用作保護氣C.干冰用于人工降雨D.白磷用作煙霧彈【答案】C【解析】【詳解】A、氧氣用于氣焊,利用了氧氣的助燃性,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,利用的是其化學(xué)性質(zhì);B、氮氣用作食品保護氣,利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,利用的是其化學(xué)性質(zhì);C、干冰用于人工降雨是因為干冰升華吸熱,使周圍環(huán)境溫度降低,使空氣中的水蒸氣冷凝成液態(tài),形成降雨,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,利用的是其物理性質(zhì);D、白磷用作煙霧彈,利用了白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,利用的是其化學(xué)性質(zhì)。故選C。8.下列物質(zhì)不屬于可燃物的是A.氫氣 B.甲烷 C.酒精 D.氧氣【答案】D【解析】【分析】【詳解】氫氣、甲烷、酒精都可以燃燒,氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不屬于可燃物,故選:D。
9.下列操作不正確的是A.讀出液體體積 B.聞氣體氣味C.取固體粉末 D.檢查裝置的氣密性【答案】B【解析】【詳解】A:用量筒量取液體體積,讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。A正確。B:聞氣體氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動,使極少量氣體飄進鼻孔。B錯。C:取固體粉末時,應(yīng)略斜的持試管,用藥匙或紙槽將固體粉末送到試管底部。C正確。D:檢查裝置的氣密性時,先把導(dǎo)管的一端浸在水里,然后用手握住容器外壁,若導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡,則裝置氣密性好。D正確。綜上所述:選擇B。
10.氣體能壓縮在鋼瓶中保存,主要體現(xiàn)了A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔C.分子在不斷運動 D.分子由原子構(gòu)成【答案】B【解析】【詳解】氣體能壓縮在鋼瓶中保存,是因為分子之間有間隔,受壓后,分子之間的間隔變小。故選B。11.下列方法不能區(qū)分氧氣和二氧化碳的是A.觀察顏色 B.滴加紫色石蕊溶液C.滴加澄清石灰水 D.伸入燃著的木條【答案】A【解析】【詳解】A、氧氣和二氧化碳在常溫常壓下都是無色氣體,觀察顏色無法區(qū)分,故符合題意;B、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色,氧氣不能,可以用紫色石蕊試液區(qū)分,故不符合題意;C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能,二者能用澄清石灰水區(qū)別,故不符合題意;D、氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,二氧化碳不可燃也不助燃,會使燃著的木條熄滅,二者可以用燃著的木條進行區(qū)別,故不符合題意。12.下列符號表示2個氧原子的是A.2O2 B.O2 C.H2O2 D.2O【答案】D【解析】【詳解】原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個氧原子,就可表示為:2O。
故選:D。13.下列試劑瓶標(biāo)簽中的化學(xué)式不正確的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】A、硫酸中氫元素的化合價為+1價,硫酸根的化合價為-2價,則硫酸的化學(xué)式為H2SO4,故選項化學(xué)式書寫正確;B、碳酸鎂中鎂元素的化合價為+2價,碳酸根的化合價為-2價,則碳酸鎂的化學(xué)式為MgCO3,故選項化學(xué)式書寫正確;C、氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價,氧元素的化合價為-2價,則碳酸鎂的化學(xué)式為CaO,故選項化學(xué)式書寫正確;D、氫氧化鈉中鈉元素化合價為+1價,氫氧根的化合價為-1價,則氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH,故選項化學(xué)式書寫不正確。故選D。14.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.3Fe+2O2Fe3O4 B.H2O2O2↑+H2↑C.2CuO+C=2Cu+CO2↑ D.Na2CO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【答案】A【解析】【詳解】A、鐵與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式書寫完全正確,故選項符合題意;B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,故選項不符合題意;C、氧化銅與碳在高溫條件下生成銅和二氧化碳,正確的化學(xué)方程式為2CuO+C2Cu+CO2↑,故選項不符合題意;D、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,正確的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,故選項不符合題意。故選A。15.下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)是28 B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30C.元素符號是Ni D.相對原子質(zhì)量為58.69【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表的信息可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),鎳的原子序數(shù)為28,故選項說法正確;B、原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=28,故選項說法不正確;C、根據(jù)元素周期表的信息可知,右上角的字母表示元素符號,鎳的元素符號是Ni,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表的信息可知,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鎳的相對原子質(zhì)量為58.69,故選項說法正確。故選B。16.下列滅火方法不正確的是A.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 B.電器著火時用自來水撲滅C.野炊完畢后用沙子將火焰蓋滅 D.關(guān)閉燃氣灶閥門熄滅燃氣火苗【答案】B【解析】【詳解】A.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋,可以隔絕氧氣,滅火方法正確。B.電器著火時立即切斷電源,不能用水撲滅,否則會引起觸電,造成更大的危險,滅火方法不正確。C.野炊完畢后用沙子將火焰蓋滅,可以隔絕氧氣,滅火方法正確。D.關(guān)閉燃氣灶閥門熄滅燃氣火苗,可以隔絕可燃物,滅火方法正確。故選:B17.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N2【答案】A【解析】【詳解】本題考查的知識點是質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進行分析回答?;瘜W(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,高氯酸銨中含有氮元素、氫元素、氯元素、氧元素四種元素,沒有碳元素,故分解后的產(chǎn)物中不可能出現(xiàn)碳元素,故選A。18.生活中下列做法不正確的是A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B.將金屬易拉罐放入廚余垃圾桶C.洗手涂肥皂時關(guān)閉水龍頭 D.凈水時用活性炭吸附色素和異味【答案】B【解析】【詳解】A、硬水中可溶性鈣鎂化合物含量較高,加入肥皂水,泡沫少,浮渣多,軟水不含或含有較少可溶性鈣鎂化合物,加入肥皂水,泡沫多,浮渣少,故用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,說法正確,不符合題意;B、易拉罐應(yīng)放入可回收垃圾垃圾桶,說法不正確,符合題意;C、洗手涂肥皂時關(guān)閉水龍頭,可以節(jié)約用水,說法正確,不符合題意;D、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,可以用來凈水,說法正確,不符合題意。故選B。19.利用下圖所示實驗驗證空氣中的氧氣含量。下列敘述不正確的是A.實驗前需檢查裝置氣密性B.紅磷的作用是消耗瓶中的氧氣C.紅磷熄滅后立即打開止水夾并讀數(shù)D.進入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一【答案】C【解析】【詳解】A、為了防止由于裝置氣密性不好更換儀器造成的藥品損失,在連接好儀器后,裝入藥品之前,需要進行的實驗操作是檢查裝置氣密性,選項A正確;B、紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成固態(tài)的五氧化二磷,消耗了集氣瓶中的氧氣,使集氣瓶內(nèi)壓強減小,選項B正確;C、紅磷熄滅后冷卻至室溫,再打開止水夾并讀數(shù),若沒有冷卻至室溫就打開止水夾,瓶內(nèi)壓強仍較大,進入的水就會偏小,選項C錯誤;D、空氣中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一,紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成固態(tài)的五氧化二磷,消耗了集氣瓶中的氧氣,使集氣瓶內(nèi)壓強減小,待紅磷熄滅后冷卻至室溫打開止水夾,燒杯中的水倒吸進入集氣瓶,進入的水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,選項D正確;故選:C。20.已知H2S燃燒的化學(xué)方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O。下列說法正確的是A.該反應(yīng)體現(xiàn)H2S的可燃性 B.H2S中硫元素的化合價是+2C.生成的SO2可以直接排入空氣 D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、該反應(yīng)中,硫化氫和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫和水,故該反應(yīng)體現(xiàn)硫化氫的可燃性,符合題意;B、硫化氫中氫元素顯+1價,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得硫元素的化合價為-2價,不符合題意;C、二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,導(dǎo)致酸雨,故生成的二氧化硫不能直接排放,不符合題意;D、該反應(yīng)的生成物有兩種,不屬于化合反應(yīng),不符合題意。故選A。21.乙烯(C2H4)是一種重要的有機化工原料。用乙烯可制備乙醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A.乙烯分子中碳原子、氫原子個數(shù)比為1:2B.乙醇由碳元素、氫元素和氧元素組成C.反應(yīng)過程中分子種類發(fā)生了改變D.28g乙烯能與36g水反應(yīng)生成64g乙醇【答案】D【解析】【詳解】A、由圖可知,乙烯分子中碳原子、氫原子個數(shù)比為1:2,正確。B、由圖可知,乙醇由碳元素、氫元素和氧元素組成,正確。C、由圖可知,反應(yīng)過程中分子種類發(fā)生了改變,正確。D、由微觀示意圖可知,一個乙烯分子和一個水分子生成一個乙醇分子,質(zhì)量比為28:18:46,故28g乙烯能與18g水反應(yīng)生成46g乙醇,錯誤。故選:D。
22.二氧化氯(ClO2)是是有刺激性氣味的氣體,易溶于水,濃度高時易爆炸,常用作滅菌消毒劑。實驗室可用氯酸鉀(KClO3)固體和濃硫酸反應(yīng)制備ClO2,反應(yīng)原理為:3KClO3+3H2SO4=2ClO2↑+HClO4+H2O+3KHSO4。下列說法正確的是A.“刺激性氣味”屬于化學(xué)性質(zhì)B.可用排水法收集產(chǎn)生的ClO2氣體C.KClO3中的氯元素全部轉(zhuǎn)化到ClO2中D.制取ClO2時需要防止?jié)舛冗^高引起爆炸【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì),顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度等?!按碳ば詺馕丁睂儆谖锢硇再|(zhì)。A錯。B、二氧化氯(ClO2)易溶于水,不可用排水法收集。B錯。C、實驗室可用氯酸鉀(KClO3)固體和濃硫酸反應(yīng)制備ClO2,反應(yīng)原理為:3KClO3+3H2SO4=2ClO2↑+HClO4+H2O+3KHSO4。從原理中可以看出KClO3中的氯元素一部分轉(zhuǎn)化到ClO2中,一部分轉(zhuǎn)化到HClO4中。C錯。D、二氧化氯(ClO2)是是有刺激性氣味的氣體,易溶于水,濃度高時易爆炸,所以制取ClO2時需要防止?jié)舛冗^高引起爆炸。D正確。故選D。
【點睛】23.下圖所示實驗操作及現(xiàn)象可以得到相應(yīng)結(jié)論的是ABCD實驗操作及現(xiàn)象甲中氣體被點燃,火焰呈淡藍色;乙中氣體使木條燃燒更旺甲中木條無明顯變化,乙中木條熄滅甲中有極少量氣泡;乙中有大量氣泡甲中溶液無明顯現(xiàn)象;乙中溶液變?yōu)榧t色結(jié)論甲中氣體氧氣;乙中氣體是氫氣乙中氧氣的含量比甲中的低硫酸銅在過氧化氫分解中起催化作用酚酞分子運動到濃氨水中A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、甲中氣體被點燃,火焰呈淡藍色,說明甲是氫氣;乙中氣體使木條燃燒更旺,說明乙是氧氣,不符合題意;B、將燃著的木條伸入空氣和呼出氣體中,燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒,在呼出氣體中熄滅,說明乙中氧氣的含量比甲中的低,符合題意;C、甲中有極少量氣泡;乙中有大量氣泡,說明硫酸銅能加快過氧化氫的分解速率。要想證明硫酸銅在過氧化氫分解中起催化作用,還需驗證化學(xué)反應(yīng)前后,硫酸銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,不符合題意;D、甲中溶液無明顯現(xiàn)象;乙中溶液變?yōu)榧t色,是因為濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子不斷運動,當(dāng)氨分子運動到乙中時,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,不符合題意。故選B。24.已知鹽酸與鎂可發(fā)生反應(yīng):2HCl+Mg=H2↑+MgCl2,反應(yīng)放熱顯著。進行右圖所示實驗,將鹽酸滴到鎂條上,觀察實驗現(xiàn)象。下列說法不正確的是A.有氣泡產(chǎn)生B.氣球變鼓與生成氫氣和反應(yīng)放熱有關(guān)C.反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫,氣球體積恢復(fù)至反應(yīng)前大小D.若最終得到澄清液體,則生成的氯化鎂可能溶解于水中【答案】C【解析】【詳解】A、鹽酸與鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,可觀察到有氣泡產(chǎn)生,故選項說法正確;B、生成氫氣和反應(yīng)放熱都會使試管內(nèi)壓強增大,因此氣球變鼓與生成氫氣和反應(yīng)放熱有關(guān),故選項說法正確;C、反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫,由于反應(yīng)有氣體生成,因此氣球體積比反應(yīng)前大,故選項說法不正確;D、若最終得到澄清液體,則可以說明生成的氯化鎂可能溶解于水,故選項說法正確。故選C。25.用圖1裝置探究物質(zhì)燃燒。點燃蠟燭后立即塞緊橡膠塞,待蠟燭熄滅后,在t1時,將滴管中的水全部滴入集氣瓶,鋁盒中的白磷燃燒。圖2是集氣瓶內(nèi)O2濃度隨時間變化的圖像。下列說法不正確是A.0-t1內(nèi),O2濃度下降與蠟燭燃燒有關(guān)B.生石灰的作用是與水反應(yīng)放熱,引燃白磷C.該實驗證明白磷和蠟燭燃燒需要的最低O2濃度相同D.滴入水后,CO2濃度可能下降【答案】C【解析】【詳解】A:在0-t1時間內(nèi),蠟燭燃燒消耗瓶內(nèi)空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)壓強濃度下降。A正確。B:生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,使瓶內(nèi)溫度升高,溫度易得到白磷的著火點40℃。B正確。C:據(jù)圖2可知白磷和蠟燭燃燒需要的最低O2濃度不同。C錯。D:瓶內(nèi)滴入水后,部分二氧化碳能溶于水或與水反應(yīng),CO2濃度可能下降。D正確。綜上所述:選擇C。第二部分本部分共15題,共50分?!忌瞵F(xiàn)象解釋〗26.從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。A.化石燃料包括煤、______和天然氣,其燃燒是溫室氣體產(chǎn)生的重要來源B.風(fēng)能、潮汐能和______等是可用于代替化石燃料的新能源【答案】①.石油②.太陽能(核能等)【解析】【分析】【詳解】A、化石燃料包括煤、石油、天然氣;B、風(fēng)能、潮汐能、太陽能、核能等是可用于代替化石燃料的新能源。27.煤干餾是煤綜合利用的主要工藝,煤干餾的產(chǎn)物之一是焦炭(主要成分為C)。(1)焦炭充分燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)在高溫條件下,焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,此過程被稱為煤的氣化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。【答案】(1)C+O2CO2(2)C+H2OCO+H2【解析】【分析】【小問1詳解】焦炭充分燃燒生成二氧化碳?;瘜W(xué)方程式【小問2詳解】在高溫條件下,焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,由于反應(yīng)物中的水蒸氣是氣體,所以生成物一氧化碳和氫氣雖然都是氣體也不用畫氣體符號?;瘜W(xué)方程式【點睛】在高溫條件下,焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,由于反應(yīng)物中的水蒸氣是氣體,所以生成物一氧化碳和氫氣雖然都是氣體也不用畫氣體符號。28.我國科學(xué)家以二氧化碳、氫氣為原料,通過十步反應(yīng)制得淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n],實現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的人工合成。(1)二氧化碳、氫氣、淀粉三種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是______。(2)關(guān)于二氧化碳合成淀粉的意義,下列說法正確的是______(填序號)。a.能夠消耗二氧化碳,將有助于減少溫室效應(yīng)b.能夠合成淀粉,將有利于解決糧食短缺問題【答案】(1)氫氣(2)ab【解析】【分析】單質(zhì):由同種元素組成的純凈物?!拘?詳解】二氧化碳由碳元素和氧元素組成,所以不屬于單質(zhì);氫氣由氫元素組成,所以屬于單質(zhì);淀粉由碳元素、氫元素和氧元素組成,所以不屬于單質(zhì)。故填:氫氣【小問2詳解】a.二氧化碳合成淀粉能夠消耗二氧化碳,將有助于減少溫室效應(yīng),選項說法正確。b.能夠合成淀粉,將有利于解決糧食短缺問題,選項說法正確。故選:ab29.金屬制品在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列物品中,利用了銅的導(dǎo)電性的是______(填序號)?!敬鸢浮縞【解析】【詳解】a、銅牛獸首利用銅金屬光澤,不符合題意。b、銅火鍋利用銅的導(dǎo)熱性,不符合題意。c、銅導(dǎo)線利用銅的導(dǎo)電性,符合題意。故選:c。
30.鐵制的自來水管件比銅制的容易生銹,由此反映出______(填“鐵”或“銅”)的化學(xué)性質(zhì)更加活潑。將Fe放置于CuSO4溶液中,反應(yīng)生成Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?!敬鸢浮竣勹F②.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】【詳解】鐵制的自來水管件比銅制的容易生銹,說明鐵比銅更易與空氣中的氧氣、水反應(yīng),由此反映出鐵的化學(xué)性質(zhì)更加活潑;鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu?!伎破臻喿x理解〗31.閱讀下面的科普短文。第24屆冬季奧運會將在北京舉辦,新建的國家速滑館(“冰絲帶”)是北京主賽區(qū)的標(biāo)志性場館。制冰技術(shù)是速滑館建設(shè)的關(guān)鍵,中國建設(shè)團隊采用了冬奧場館歷史上第一次使用的新技術(shù)——二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)。該技術(shù)碳排放趨近于零,且對大氣臭氧層沒有影響,是目前世界上最環(huán)保的制冰技術(shù)。該技術(shù)可控制冰面溫差在0.5℃以內(nèi),制冰更加均勻,這在以0.001秒計時的高水平競技中尤為關(guān)鍵。研究發(fā)現(xiàn),制冰機的二氧化碳蒸發(fā)溫度和轉(zhuǎn)桶材料對制冰量都有影響,圖1所示為其他條件相同時,制冰量隨二氧化碳蒸發(fā)溫度和轉(zhuǎn)桶材料的變化。冰面下是混凝土冰板層,施工中需使用專用抗凍混凝土以保證冰面質(zhì)量?;炷恋闹饕牧鲜撬?,水泥是以石灰石(主要成分為CaCO3)、粘土(主要成分為SiO2、Al2O3等)等為原料,在高溫條件下發(fā)生一系列反應(yīng)制得的硅酸鹽材料。科學(xué)家通過調(diào)整混凝土的材料配方增強其抗凍性,圖2是摻有陶粒的陶?;炷梁推胀ɑ炷恋目箖鲂詫Ρ葘嶒灲Y(jié)果(強度損失率越高,抗凍性越差)。獨具“中國范”的冬奧場館賽后將常年舉辦各種冰上賽事,成為北京市民參與體育冰上運動的多功能場館。(原文作者趙瑩瑩等,有刪改)(1)采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)的優(yōu)點有______(寫出一條即可)。(2)石灰石和粘土的主要成分中,屬于氧化物的有_____。(3)由圖1可知,相同條件下,轉(zhuǎn)桶材料為_____(填“不銹鋼”或“鋁”)時制冰量較大。(4)根據(jù)圖2可推斷“陶?;炷恋目箖鲂詢?yōu)于普通混凝土”,依據(jù)是_____。(5)判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”)。①水泥是一種硅酸鹽材料______。②“冰絲帶”場館建設(shè)應(yīng)用了新的科學(xué)技術(shù)______。③制冰技術(shù)和冰下混凝土工藝都會影響冰面質(zhì)量______?!敬鸢浮浚?)碳排放趨近于(或?qū)Υ髿獬粞鯇記]有影響或最環(huán)保)(2)SiO2、Al2O3(3)鋁(4)凍融循環(huán)次數(shù)相同時,普通混凝土的強度損失率高于陶?;炷粒?)①.對②.對③.對【解析】【分析】【小問1詳解】二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)的優(yōu)點是碳排放趨近于、對大氣臭氧層沒有影響、最環(huán)保;【小問2詳解】氧化物由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。石灰石和粘土的主要成分中,屬于氧化物的有SiO2和Al2O3;【小問3詳解】由圖鋁1可知,相同條件下,轉(zhuǎn)桶材料為鋁時制冰量較大;【小問4詳解】根據(jù)圖2可知凍融循環(huán)次數(shù)相同時,普通混凝土的強度損失率高于陶?;炷粒侍樟;炷恋目箖鲂詢?yōu)于普通混凝土;【小問5詳解】①水泥是以石灰石(主要成分為CaCO3)、粘土(主要成分為SiO2、Al2O3等)等為原料,在高溫條件下發(fā)生一系列反應(yīng)制得的硅酸鹽材料,故水泥是一種硅酸鹽材料,說法正確;②制冰技術(shù)是速滑館建設(shè)的關(guān)鍵,中國建設(shè)團隊采用了冬奧場館歷史上第一次使用的新技術(shù)——二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù),故“冰絲帶”場館建設(shè)應(yīng)用了新的科學(xué)技術(shù),說法正確;③制冰技術(shù)可控制冰面溫差在0.5℃以內(nèi),制冰更加均勻,這在以0.001秒計時的高水平競技中尤為關(guān)鍵,冰面下是混凝土冰板層,施工中需使用專用抗凍混凝土以保證冰面質(zhì)量,故制冰技術(shù)和冰下混凝土工藝都會影響冰面質(zhì)量,說法正確。【點睛】〖生產(chǎn)實際分析〗32.以電石渣[主要成分為Ca(OH)2]為原料制備氯酸鉀(KClO3)的工藝流程如下圖。(1)將電石渣粉碎的目的是_____。(2)反應(yīng)釜1中的總反應(yīng)為6Ca(OH)2+6X=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O,物質(zhì)X是一種單質(zhì),其化學(xué)式為_____。(3)反應(yīng)釜2中發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化?!敬鸢浮浚?)增大物質(zhì)間接觸面積,使其充分混合(2)Cl2(3)化學(xué)【解析】【小問1詳解】電石渣粉碎可以增大物質(zhì)間接觸面積,使其充分混合,故填:增大物質(zhì)間接觸面積,使其充分混合?!拘?詳解】反應(yīng)前6Ca、12O、12H、6X反應(yīng)后6Ca、12O、12H、12Cl,根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變,X含有2Cl,故填:Cl2【小問3詳解】反應(yīng)釜2中生成了新物質(zhì),發(fā)生的是化學(xué)變化,故填:化學(xué)。33.硝酸(HNO3)在工業(yè)上可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥、染料等,制備的部分流程如圖。(1)氧化爐中發(fā)生的主要反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6H2O,其中氧元素的化合價_____(填“升高”“降低”或“不變”)。(2)NO在常溫下迅速轉(zhuǎn)化為NO2,反應(yīng)的微觀示意圖如下,在方框中補全反應(yīng)物的微粒圖示_____。(3)吸收塔中最終生成HNO3,其中的氫元素可能來源于原料中的NH3和_____?!敬鸢浮浚?)降低(2)(3)水##H2O【解析】【小問1詳解】氧氣屬于單質(zhì),氧元素的化合價為0,NO和H2O中氧元素化合價為-2價,所以該反應(yīng)中氧元素化合價降低,故填:降低;【小問2詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前N、O的原子個數(shù)分別為2、2,反應(yīng)后N、O的原子個數(shù)分別為2、4,因此還缺少一個氧分子,其方框中微粒圖示為,故填:;【小問3詳解】根據(jù)圖示可知,氨氣在氧化爐中轉(zhuǎn)化為一氧化氮和水,NO在常溫下迅速轉(zhuǎn)化為NO2,吸收塔中二氧化氮與水、氧氣反應(yīng)生成硝酸,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,所以最終生成的HNO3,其中的氫元素可能來源于原料中的NH3和H2O,故填:H2O。〖基本實驗及其原理分析〗34.用下圖裝置制取氣體。(1)用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為_____,收集裝置可選擇_____或_____(填序號,下同)。(2)實驗室制取CO2時選擇的發(fā)生裝置是_____。(3)用d裝置收集CO2時,檢驗氣體是否集滿的實驗操作為_____?!敬鸢浮浚?)①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.c③.d(兩空答案可以互換)(2)b(3)將燃著的木條放在集氣瓶口【解析】【小問1詳解】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,選擇的收集裝置為c或d,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;c;d(兩空答案可以互換);【小問2詳解】實驗室常用石灰石或大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,屬于固液常溫型,選擇的發(fā)生裝置是b,故填:b;【小問3詳解】二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,用d裝置收集CO2時,檢驗氣體是否集滿的實驗操作為將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅,若熄滅證明二氧化碳已集滿,故填:將燃著的木條放在集氣瓶口。35.用如圖所示實驗研究CO2遇水的變化。(1)由瓶子變癟得到的結(jié)論是_____。(2)繼續(xù)通過以下實驗證明二氧化碳和水發(fā)生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)。已知:酸性物質(zhì)可以使紫色石蕊變紅。序號實驗操作實驗現(xiàn)象a將瓶中液體滴在干燥的紫色石蕊試紙上試紙變紅b將干燥的紫色石蕊試紙放入CO2中試紙不變色c試紙不變色①b的實驗?zāi)康臑開____。②c的實驗操作為_____?!敬鸢浮浚?)二氧化碳能溶于水(2)①.證明使紫色石蕊變紅的不是CO2②.將蒸餾水滴在干燥的紫色石蕊試紙上【解析】【分析】【小問1詳解】瓶子變癟說明瓶內(nèi)壓強變小,即二氧化碳能溶于水。【小問2詳解】酸性物質(zhì)可以使紫色石蕊變紅,二氧化碳、水等非酸性物質(zhì)把你使紫色石蕊變紅。b的實驗?zāi)康臑樽C明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅。c的實驗操作為在干燥的紫色石蕊試紙上滴加蒸餾水。【點睛】瓶子變癟說明瓶內(nèi)壓強變小,即二氧化碳能溶于水。36.用如圖實驗驗證CO2的性質(zhì)。(1)可以說明“CO2的密度大于空氣”的現(xiàn)象是_____。(2)實驗結(jié)束后,向瓶中加入少量澄清石灰水,石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。【答案】(1)低蠟燭比高蠟燭先熄滅(2)
【解析】【分析】【小問1詳解】蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,低蠟燭比高蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大;【小問2詳解】向瓶中加入少量澄清石灰水,石灰水變渾濁,是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。37.用下圖裝置進行實驗驗證質(zhì)量守恒定律。(1)A中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____,能夠驗證質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是_____。(2)B中,觀察到_____現(xiàn)象時說明反應(yīng)發(fā)生,可以再次觀察天平是否平衡。(3)C中,將鹽酸加入碳酸鈣中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)后測得總質(zhì)量減少,其原因是_____。【答案】(1)①.②.反應(yīng)結(jié)束、冷卻后,天平仍然平衡(2)鐵釘表面有紅色固體產(chǎn)生(或溶液由藍色變?yōu)闇\綠色)(3)①.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O②.裝置沒有密閉,產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸出裝置未稱量【解析】【小問1詳解】紅磷和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,化學(xué)反應(yīng)方程式為:;反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。能夠驗證質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是反應(yīng)結(jié)束、冷卻后,天平仍然平衡;【小問2詳解】當(dāng)觀察到B中鐵釘表面有紅色固體產(chǎn)生或溶液由藍色變?yōu)闇\綠色時,有新物質(zhì)生成,說明反應(yīng)發(fā)生;【小問3詳解】鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;裝置沒有密閉,產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸出裝置未稱量,故反應(yīng)后測得總質(zhì)量減少。38.用下圖所示實驗探究可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點是40℃,紅磷
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