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文檔簡介

圓的周長和面積第6課時

圓環(huán)面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識圓環(huán),用不同方法計算圓環(huán)面積的過程。(重點)2.會用自己的方法計算圓環(huán)的面積,能解決與圓環(huán)面積有關(guān)的簡單問題。(難點)3.進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,獲得綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的活動經(jīng)驗和方法。情境導(dǎo)入舉例說說日常生活中的圓環(huán)或圓環(huán)橫截面。rR歸納:兩個半徑不相等的同心圓之間的部分就是圓環(huán)。這樣的圖形叫做圓環(huán)。探索新知(教材P54例7)某公園內(nèi)有一個半徑為3米的圓形噴水池,在噴水池周圍有一條1米寬的甬路。甬路的占地面積有多少平方米?探索新知(1)噴水池和甬路的占地面積:3.14×(1+3)2=3.14×16=50.24(平方米)(2)噴水池的占地面積:(3)甬路的占地面積:3.14×32=3.14×9=28.26(平方米)50.24-28.26=21.98(平方米)答:甬路的占地面積是21.98平方米。環(huán)形面積=大圓面積-小圓面積探索新知一個鑄鐵零件的橫斷面是環(huán)形,外圓半徑是20厘米,內(nèi)圓半徑是16厘米。環(huán)形的面積是多少平方厘米?什么是外圓?什么是內(nèi)圓?內(nèi)圓是環(huán)形里面的圓(半徑16厘米),外圓是環(huán)形外面的圓(半徑20厘米)。(教材P54例8)探索新知3.14×202-3.14×162

我這樣算:=1256-803.84=452.16(平方厘米)3.14×(202-162)還可以這樣算:=3.14×144=452.16(平方厘米)探索新知試著總結(jié)計算圓環(huán)面積的公式。r圓環(huán)的面積=外圓的面積-內(nèi)圓的面積。如果用S表示圓環(huán)的面積,用R表示外圓半徑,用r表示內(nèi)圓半徑,那么圓環(huán)的面積公式為S=πR

2-πr2

或S=π(R

2-r2)。R1.(教材P55練一練

第3題)隨堂小練計算各圖涂色部分的面積。(單位:厘米)3.14×(62-32)=3.14×27=84.78(平方厘米)3.14×(8÷2)2÷2=3.14×16÷2=25.12(平方厘米)3.14×(8÷2÷2)2=3.14×4=12.56(平方厘米)25.12-12.56=12.56(平方厘米)r=R=R=8÷2=4r=8÷2÷2=2隨堂小練3.14×(142-82)÷2=3.14×132÷2=207.24(平方厘米)16÷2=8(厘米)8+6=14(厘米)R=16÷2+6=14

r=16÷2=8

計算各圖涂色部分的面積。(單位:厘米)2.(教材P55練一練

第4題)隨堂小練一個礦泉水桶的底面周長是100.48厘米。一輛小貨車的車廂從里面量,長是2米,寬是1.6米。這輛小貨車一次最多可運(yùn)多少桶礦泉水?水桶直徑:100.48÷3.14=32(厘米)2米=200厘米(200÷32)×(160÷32)≈6×5=30(桶)答:這輛小貨車一次最多可運(yùn)30桶礦泉水。1.6米=160厘米3.(教材P55練一練

第5題)隨堂小練一種鮮橙汁包裝罐底面的直徑是5厘米,高是13厘米。請你設(shè)計一個長方體包裝箱,要求每箱裝24罐鮮橙汁。5cm30cm20cm13cm20cm30cm答案不唯一當(dāng)堂檢測1.一個環(huán)形的外圓半徑是8分米,內(nèi)圓半徑是5分米,求環(huán)形的面積。

3.14×(82-52)=3.14×(64-25)=3.14×39=122.46(平方分米)答:這個環(huán)形的面積是122.46平方分米。當(dāng)堂檢測2.一個環(huán)形,外圓直徑是30厘米,內(nèi)圓直徑是20厘米,這個環(huán)形的面積是多少平方厘米?答:這個環(huán)形的面積是392.5平方厘米。30÷2=15(厘米)3.14×(152-102)=3.14×(225-100)=3.14×125=392.5(平方厘米)20÷2=10(厘米)當(dāng)堂檢測3.為美化校園環(huán)境,學(xué)校準(zhǔn)備在周長是37.68米的花壇(如圖)外圍鋪一條2米寬的環(huán)形小路,這條小路的面積是多少平方米?3.14×82-3.14×62=3.14×64-3.14×36=87.92(平方米)答:這條小路的面積是87.92平方米。原來的半徑是:37.68÷3.14÷2=6(米)現(xiàn)在的半徑是:6+2=8(米)所以小路

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