版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?中心小學(xué)學(xué)校工作方案一、前言在新的學(xué)期里,我們中心小學(xué)將秉承“育人為本,德育為先”的教育理念,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的社會(huì)建立者和接班人而努力奮斗。二、工作目的1.教育教學(xué)質(zhì)量明顯進(jìn)步,學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面開(kāi)展。2.老師隊(duì)伍素質(zhì)全面提升,教育教學(xué)才能不斷進(jìn)步。3.校園文化建立豐富多彩,學(xué)生德育工作深化推進(jìn)。4.校園平安和諧,學(xué)校管理程度進(jìn)一步進(jìn)步。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。〔1〕加強(qiáng)老師培訓(xùn),組織老師參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度?!?〕開(kāi)展老師教學(xué)競(jìng)賽,激發(fā)老師教育教學(xué)熱情,提升教學(xué)質(zhì)量?!?〕加強(qiáng)老師師德師風(fēng)建立,嚴(yán)肅查處師德師風(fēng)問(wèn)題,樹(shù)立良好老師形象。2.深化課程改革,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。〔1〕推進(jìn)課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),進(jìn)步課堂教學(xué)效果?!?〕加強(qiáng)學(xué)科整合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面開(kāi)展。〔3〕施行素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。3.加強(qiáng)校園文化建立,深化推進(jìn)學(xué)生德育工作?!?〕開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,提升學(xué)生綜合素質(zhì)?!?〕加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育,培養(yǎng)學(xué)生安康心理,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展?!?〕深化推進(jìn)法制教育,進(jìn)步學(xué)生法制意識(shí),維護(hù)校園平安。4.進(jìn)步學(xué)校管理程度,營(yíng)造和諧校園環(huán)境?!?〕完善學(xué)校管理制度,進(jìn)步學(xué)校管理程度。〔2〕加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)長(zhǎng)?!?〕優(yōu)化校園環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)美、和諧、平安的校園氣氛。四、工作措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.加大投入,為教育教學(xué)工作提供有力保障。3.強(qiáng)化監(jiān)視檢查,確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。4.廣泛開(kāi)展宣傳教育,營(yíng)造良好社會(huì)氣氛。五、工作時(shí)間表1.第一季度:開(kāi)展老師培訓(xùn),啟動(dòng)課程改革,加強(qiáng)學(xué)生德育工作。2.第二季度:深化推進(jìn)課堂教學(xué)改革,施行學(xué)科整合,舉辦校園文化活動(dòng)。3.第三季度:加強(qiáng)老師師德師風(fēng)建立,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育。4.第四季度:完善學(xué)校管理制度,優(yōu)化校園環(huán)境,進(jìn)步學(xué)校管理程度。六、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識(shí),高度重視各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。2.明確責(zé)任,細(xì)化分工,確保各項(xiàng)工作有人抓、有人管。3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,共同推進(jìn)學(xué)校工作。4.注重實(shí)效,堅(jiān)決防止形式,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。讓我們以嶄新的姿態(tài),飽滿(mǎn)的熱情,為實(shí)現(xiàn)中心小學(xué)教育事業(yè)的新開(kāi)展,為培養(yǎng)德智體美全面開(kāi)展的社會(huì)建立者和接班人而努力奮斗!中心小學(xué)學(xué)校工作方案補(bǔ)充一、前言在新的學(xué)期里,我們中心小學(xué)將秉承“育人為本,德育為先”的教育理念,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的社會(huì)建立者和接班人而努力奮斗。二、工作目的1.教育教學(xué)質(zhì)量明顯進(jìn)步,學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面開(kāi)展。2.老師隊(duì)伍素質(zhì)全面提升,教育教學(xué)才能不斷進(jìn)步。3.校園文化建立豐富多彩,學(xué)生德育工作深化推進(jìn)。4.校園平安和諧,學(xué)校管理程度進(jìn)一步進(jìn)步。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師教育教學(xué)才能?!?〕加強(qiáng)老師培訓(xùn),組織老師參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度。〔2〕開(kāi)展老師教學(xué)競(jìng)賽,激發(fā)老師教育教學(xué)熱情,提升教學(xué)質(zhì)量。〔3〕加強(qiáng)老師師德師風(fēng)建立,嚴(yán)肅查處師德師風(fēng)問(wèn)題,樹(shù)立良好老師形象。2.深化課程改革,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量?!?〕推進(jìn)課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),進(jìn)步課堂教學(xué)效果?!?〕加強(qiáng)學(xué)科整合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面開(kāi)展?!?〕施行素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。3.加強(qiáng)校園文化建立,深化推進(jìn)學(xué)生德育工作?!?〕開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,提升學(xué)生綜合素質(zhì)?!?〕加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育,培養(yǎng)學(xué)生安康心理,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展?!?〕深化推進(jìn)法制教育,進(jìn)步學(xué)生法制意識(shí),維護(hù)校園平安。4.進(jìn)步學(xué)校管理程度,營(yíng)造和諧校園環(huán)境。〔1〕完善學(xué)校管理制度,進(jìn)步學(xué)校管理程度。〔2〕加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)長(zhǎng)?!?〕優(yōu)化校園環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)美、和諧、平安的校園氣氛。四、工作措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.加大投入,為教育教學(xué)工作提供有力保障。3.強(qiáng)化監(jiān)視檢查,確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。4.廣泛開(kāi)展宣傳教育,營(yíng)造良好社會(huì)氣氛。五、工作時(shí)間表1.第一季度:開(kāi)展老師培訓(xùn),啟動(dòng)課程改革,加強(qiáng)學(xué)生德育工作。2.第二季度:深化推進(jìn)課堂教學(xué)改革,施行學(xué)科整合,舉辦校園文化活動(dòng)。3.第三季度:加強(qiáng)老師師德師風(fēng)建立,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育。4.第四季度:完善學(xué)校管理制度,優(yōu)化校園環(huán)境,進(jìn)步學(xué)校管理程度。六、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識(shí),高度重視各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。2.明確責(zé)任,細(xì)化分工,確保各項(xiàng)工作有人抓、有人管。3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,共同推進(jìn)學(xué)校工作。4.注重實(shí)效,堅(jiān)決防止形式,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。讓我們以嶄新的姿態(tài),飽滿(mǎn)的熱情,為實(shí)現(xiàn)中心小學(xué)教育事業(yè)的新開(kāi)展,為培養(yǎng)德智體美全面開(kāi)展的社會(huì)建立者和接班人而努力奮斗!補(bǔ)充內(nèi)容:1.加強(qiáng)設(shè)施建立,提升學(xué)校硬件程度。〔2〕提升校園網(wǎng)絡(luò)平安,保護(hù)學(xué)生信息平安?!?〕完善體育設(shè)施,促進(jìn)學(xué)生身心安康。2.加強(qiáng)科研工作,進(jìn)步學(xué)校教育科研程度?!?〕鼓勵(lì)老師參與教育科研,提升老師科研才能?!?〕加強(qiáng)教育科研與教育教學(xué)理論的結(jié)合,進(jìn)步科研實(shí)效?!?〕推廣科研成果,提升學(xué)校整體教育教學(xué)程度。3.加強(qiáng)學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革,全面客觀評(píng)價(jià)學(xué)生開(kāi)展。〔1〕建立多元化學(xué)生評(píng)價(jià)體系,關(guān)注學(xué)生全面開(kāi)展。〔2〕完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生自主開(kāi)展?!?〕落實(shí)學(xué)生評(píng)價(jià)改革,進(jìn)步評(píng)價(jià)的科學(xué)性和實(shí)效性。中心小學(xué)學(xué)校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度綠色建筑項(xiàng)目三通一平施工管理服務(wù)合同3篇
- 天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院《高等數(shù)學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度石油化工合同管理員安全生產(chǎn)責(zé)任協(xié)議3篇
- 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院《學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度股權(quán)質(zhì)押融資風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)議書(shū)3篇
- 二零二五年度城市綠化無(wú)人機(jī)植保作業(yè)合同3篇
- 2025年度租賃融資擔(dān)保委托合同標(biāo)準(zhǔn)范本3篇
- 二零二五年度智慧環(huán)保PPP項(xiàng)目合作協(xié)議范本3篇
- 2024版西安汽車(chē)租賃合同
- 2025年度綠色環(huán)保住宅安置房買(mǎi)賣(mài)合同協(xié)議3篇
- DL-T 572-2021電力變壓器運(yùn)行規(guī)程-PDF解密
- 廣東省中山市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷
- (完整版)非計(jì)劃性拔管魚(yú)骨圖
- 測(cè)繪工程測(cè)量技術(shù)數(shù)字測(cè)圖畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 納米技術(shù)在中藥領(lǐng)域的應(yīng)用
- 收貨確認(rèn)單模版.docx
- 機(jī)械設(shè)備安裝工程施工和驗(yàn)收通用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 某火車(chē)站雨棚鋼結(jié)構(gòu)施工方案
- 水泵水輪機(jī)結(jié)構(gòu)介紹
- 20-5T雙梁橋式起重機(jī)設(shè)計(jì)(全套圖紙)
- 管道閉水試驗(yàn)記錄表自動(dòng)計(jì)算軟件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論