2024-2025學年福建省龍巖市龍巖二中八年級（上）第一次月考物理試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學年福建省龍巖二中八年級（上）第一次月考物理試卷第I卷（選擇題）一、單選題：本大題共25小題，共50分。1.運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，下列哪句歌詞加點的地方不屬于機械運動(

)A.隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量

B.大河向東流啊，天上的星星參北斗啊

C.月亮在白蓮花般的云朵里穿行

D.種小小的種子，開大大的花2.圖中所示為我國某型號的火箭發(fā)射時上升的情境。關于該發(fā)射過程，下列說法正確的是(

)A.以發(fā)射塔為參照物，火箭是靜止的

B.以火箭為參照物，發(fā)射塔是靜止的

C.以地面為參照物，火箭是運動的

D.以地面為參照物，發(fā)射塔是運動的3.2024年4月26日，神舟十八號載人飛船與空間站組合體成功對接，航天員們順利會師的情境如題圖所示。神舟十八號載人飛船與空間站成功對接后，下列說法正確的是(

)A.以空間站為參照物，地球是靜止的

B.以地球為參照物，神舟十八號載人飛船是靜止的

C.以空間站為參照物，神舟十八號載人飛船是運動的

D.以空間站內的航天員為參照物，地球是運動的4.神舟十八號飛船與核心艙對接完畢后，相對核心艙靜止的是(

)A.神舟十八號飛船 B.在艙外太空行走的宇航員

C.月球上的“嫦娥五號”著陸器 D.火星上的“祝融號”火星車5.下列長度的單位換算正確的是(

)A.9.6mm=9.6×10?3μ6.2022年11月8日至13日，第十四屆中國國際航空航天博覽會在珠海國際航展中心舉行，殲?10、殲?20、殲?16、運油?20等飛機輪番表演，此次參加珠海航展的殲?20戰(zhàn)機的航電版本也完成了全面升級，成為本次航展最靚的“仔”。如圖是殲?

A.地面 B.機場

C.殲?20戰(zhàn)機 D.7.小夢元旦坐高鐵從西安到成都游玩，車程時長4h10min，西安到成都線路全長A.120km/h B.156km8.他看到某開發(fā)商的廣告稱，步行從新樓盤到一家大型商場只需10min.A.2000m B.600m C.200m9.中國國家鐵路集團有限公司總工程師葉陽升表示：“過去十年，中國堅持交通強國、鐵路先行，建成了世界最大的高速鐵路網(wǎng)，鐵路營業(yè)里程突破15萬公里，為14億人口大國的交通綠色低碳轉型提供了有力支撐”，據(jù)悉我國高速鐵路中，動車的速度可以達到55m/s，高鐵的速度可以達到300km/A.輕軌、動車、高鐵 B.高鐵、輕軌、動車 C.動車、高鐵、輕軌 D.高鐵、動車、輕軌10.下列圖象能描述勻速直線運動的是(

)

A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丁 D.丙和丁11.下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是(

)A.教室的高度約為3.2m B.你正常呼吸一次所用時間約1min

C.一名中學生走路的速度大約1.112.如圖所示，是兩同學記錄的甲、乙兩相同小球同時從a地直線運動到b地的頻閃照片，他們所用頻閃相機相同，每隔相同時間拍照一次，下列說法正確的(

)A.乙小球可能做勻速直線運動

B.乙小球的運動速度越來越慢

C.以乙為參照物，甲向b地運動

D.從a到b，甲、乙兩小球平均速度之比為3：5

13.某運動員參加百米賽跑時，起跑的速度為7m/s，中途的速度為9m/s，最后沖刺的速度為10A.8m/s B.8.67m/s14.一轎車做勻速直線運動，在4s內通過了80m的路程，它在第3s的速度是A.40m/s B.20m/s15.一個木箱漂流在河中，隨河水的水流向下游漂去，在木箱的上游和下游各有一條小船，兩船到木箱的距離相同，兩船同時劃向木船，若兩船在靜水中劃行的速度大小相同，那么(

)A.上游的小船先撈到木箱 B.下游的小船先撈到木箱

C.兩船同時到達木箱處 D.條件不足，無法確定16.A、B兩物體從同一位置同向而行，運動情況分別如圖甲和圖乙所示，下列說法正確的是(

)A.兩個物體的運動速度相等

B.經(jīng)過1s時間B物體在A物體前方2m處

C.2s時兩個物體恰好相遇

D.圖甲中陰影部分的面積在數(shù)值上等于A17.2017年12月西成高鐵全線通車，寒假歡歡乘坐高鐵從成都去西安旅游，看到車廂內顯示的車速為234千米/時。他估測車廂車頭通過隧道用了10秒，則隧道長度約為(

)A.650米 B.65米 C.2340米 D.8424米18.如圖是用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是(

)A. B.

C. D.19.關于誤差，下列說法正確的是(

)A.測量時多估讀幾位可以減小誤差 B.多次測量求平均值可以減小誤差

C.采用恰當?shù)姆椒?，可以避免誤差 D.測量儀器越精密，測量錯誤越少20.如圖所示，下列有關長度的測量正確的是(

)

A.圖甲是測自行車通過的路程，先記下車輪轉過的圈數(shù)N，再乘以車輪的直徑L

B.圖乙中使用三角板和刻度尺多次測出紀念幣的直徑，取平均值是為了消除誤差

C.圖丙中測量地圖上路線的長度，用一根有彈性的棉線與路線重合測量

D.圖丁中把金屬絲緊密纏繞在鉛筆上N圈，測出線圈長度L，則金屬絲直徑為L21.甲、乙兩同學從同一地點同時相向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示。由圖像可知下列說法正確的是(

)A.在0～10s內，甲同學比乙同學運動得快

B.兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇

C.在10s?20s22.小明測量一個物體的長度，記錄的五次測量結果分別是4.82cm、4.83cm、4.95cm、4.81A.該同學使用的刻度尺分度值為1cm B.錯誤數(shù)據(jù)是4.95cm

C.多次測量的目的是消除誤差23.某小組學習完長度測量，討論交流列出下列觀點，其中正確的是(

)A.刻度尺的量程越大越好 B.用精密的測量儀器可以避免出現(xiàn)誤差

C.認真操作測量，可以做到?jīng)]有誤差 D.多次測量求平均值可以減小誤差24.甲乙兩物體做勻速直線運動，如果甲乙速度之比為3：2，通過的路程之比為3：4，則所用時間之比為(

)A.8：9 B.9：8 C.1：2 D.2：125.在一霧霾天，小明駕駛一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上，突然發(fā)現(xiàn)正前方45m處有一輛大卡車以10m/s的速度沿同方向勻速行駛，小汽車緊急剎車，但剎車過程中剎車失靈。如圖所示，a、b分別為小汽車和大卡車的vA.第1s內，小汽車的平均速度為24m/s

B.在t=5s時，兩車追尾發(fā)生交通事故

C.不會追尾，第II卷（非選擇題）二、填空題：本大題共6小題，共13分。26.李明家距學校900m，某天上學時，以1m/s的速度走完了前一半的路程。為了不遲到，他改以1.5m/27.小明測得某物體的長度為2.340dm，他所使用刻度尺的分度值是______mm，用此刻度尺測得某本書200頁的厚度為8.7mm，則這本書每張紙的厚度為______μm；如圖所示，所測鋼管的外直徑為

28.如圖所示，物體的長度是______cm；秒表的示數(shù)為______s。

29.火星與地球最為相似且距離較近，2021年5月15日，天問一號攜帶的“祝融號”火星車(如圖)成功著陸火星，邁出了我國星際探測征程的重要一步?！白Ｈ谔枴边M入火星大氣后減速下降時，相對于火星表面是______的。祝融號火星車到達火星表面，開始巡視探測并收集火星表面的各種信息。以火星表面為參照物，火星車在巡視的過程中是______(均選填“靜止”或“運動”)的。30.甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向東運動，它們的s?t圖象如圖所示，在0～5s內，以______為參照物，乙是向西運動的；乙物體在0～31.汽車在公路上以10m/s的速度勻速直線前進，司機發(fā)現(xiàn)前方路口信號燈變?yōu)榧t燈，經(jīng)過0.5s的反應時間后開始剎車，汽車速度v隨時間t變化關系如圖所示，則開始剎車后第0.5s時，汽車速度為______m/三、實驗探究題：本大題共2小題，共18分。32.在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。

(1)實驗器材：斜面、小車、擋板，還需要的測量工具有秒表和______；

(2)圖中AB段的路程sAB=______cm，如果測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=______m/s。

(3)在測量小車到達B33.小科欲測量一根細銅絲的直徑，他將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度L1接著他的實驗步驟如下：

A.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2；

B.用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n，即得細銅絲的直徑d；

C.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

D.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n。

(1)以上步驟中，錯誤的步驟是______。

(2)改正后測量的合理順序應是______。

(3)四、計算題：本大題共3小題，共19分。34.某物體做勻速直線運動，其s?t圖像如圖所示，求：

(1)該物體的速度v；(寫出計算過程)

(2)物體20

35.小明開車去三亞，在高速路上看到指示牌，如圖所示。求：

(1)在不違規(guī)情況下，從指示牌處勻速行駛到三亞需要的最短時間為多少？

(2)若該司機前一半路程以圖乙速度表指示的速度行駛，后一半路程用了36.春節(jié)期間，小明同家人乘火車去北京，他乘坐的火車長為500m。途中當火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時，小明測出自己通過該隧道的時間為1min。問：

(1)該隧道的長度為多少m？

(2)火車完全通過該隧道需要的時間為多少s？；答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、奔跑追逐過程中，位置發(fā)生改變，屬于機械運動，故A不符合題意；

B、大河向東流，河水的位置發(fā)生改變，屬于機械運動，故B不符合題意；

C、月亮在白蓮花般的云朵里穿行，以“云朵”為參照物，“月亮”與“云朵”之間的位置不斷發(fā)生變化，屬于機械運動，故C不符合題意；

D、種小小的種子，開大大的花，屬于植物的生長，不屬于機械運動，故D符合題意。

故選：D。

物理學里，把物體位置的變化叫做機械運動．判斷一個物體是不是做機械運動，就看它相對于另一個物體的位置是否發(fā)生變化。

本題考查了學生對機械運動的掌握和了解，比較簡單。2.【答案】C

【解析】解：A、火箭發(fā)射時上升的過程中，以發(fā)射塔為參照物，火箭相對地面的位置發(fā)生了變化，是運動的，故A錯誤；

B、以火箭為參照物，發(fā)射塔位置發(fā)生了變化，是運動的，故B錯誤；

C、以地面為參照物，火箭相對地面的位置發(fā)生了改變，是運動的，故C正確；

D、以地面為參照物，發(fā)射塔相對地面的位置不變，是靜止的，故D錯誤。

故選：C。

在研究機械運動時，假定不動的物體叫參照物；判斷一個物體相對于哪一個物體在運動，就要看這個物體相對于哪個物體位置發(fā)生變化。

一個物體是運動還是靜止，取決于選擇的參照物，參照物不同，物體運動狀態(tài)可能不同。3.【答案】D

【解析】解：A、以空間站為參照物，地球的位置發(fā)生了改變，是運動的，故A錯誤；

B、以地球為參照物，神舟十八號載人飛船的位置發(fā)生了改變，是運動的，故B錯誤；

C、神舟十八號載人飛船與空間站組合體成功對接后一起繞地球轉動。故神舟十八號載人飛船與空間站之間相對靜止，故C錯誤；

D、以空間站內的航天員為參照物，地球的位置發(fā)生了改變，是運動的，故D正確。

故選：D。

在研究物體的運動和靜止時，要看物體的位置相對于參照物是否發(fā)生改變，若改變，則是運動的，若不改變，則是靜止的。

判斷一個物體是運動還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運動情況可能不同，這就是運動和靜止的相對性。4.【答案】A

【解析】解：神舟十八號飛船與核心艙對接完畢后，神舟十八號飛船與核心艙之間沒有位置的變化，相對核心艙是靜止的；

在艙外太空行走的宇航員、月球上的“嫦娥五號”著陸器、火星上的“祝融號”火星車與核心艙之間有位置的變化，相對核心艙是運動。

故選：A。

在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止。

判斷一個物體是運動還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運動情況可能不同，這就是運動和靜止的相對性。5.【答案】D

【解析】解：A、此選項換算過程中，應是9.6nm=9.6×1×10?3μm=9.6×10?3μm，故A錯誤；

B、此選項換算過程中應是9.6cm=6.【答案】C

【解析】解：飛行員相對于地面、機場、坐在臺上觀看的觀眾等的位置都發(fā)生了變化，故以地面、機場、坐在臺上觀看的觀眾為參照物，飛行員是運動的；

飛行員相對于殲?20戰(zhàn)機的位置沒有發(fā)生變化，以殲?20戰(zhàn)機為參照物，則飛行員是靜止的，故ABD錯誤，C正確。

故選：C。

判斷運動還是靜止需要選擇一個參照物，然后來比較物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對于該參照物是運動的，否則就是靜止的。7.【答案】B

【解析】解：列車全程的平均速度：

v=st=650km41060h8.【答案】B

【解析】解：

t=10min=600s，人正常步行的速度可以達到1.1m/s．

因為v=st，

他步行通過的路程為：s=9.【答案】D

【解析】解：動車的速度可以達到為：v動=55×3.6km/h=198km/h，高鐵的速度10.【答案】B

【解析】解：甲圖中路程隨著時間的變化沒有發(fā)生改變，所以速度為零，表示物體靜止；

丙圖中的圖線的斜率代表的速度，斜率沒有發(fā)生改變且不為零，所以速度沒變，是勻速直線運動；

乙圖中的圖線表示速度的大小，由于速度隨著時間的變化沒有發(fā)生改變，所以速度沒有發(fā)生改變，是勻速直線運動；

丁圖中的圖線代表速度的大小，因為速度隨著時間的變化而增大，不是勻速直線運動。

故選：B。

勻速直線運動是指速度不發(fā)生變化的直線運動，判斷是否是勻速直線運動的關鍵在于對s?t圖象、v?11.【答案】A

【解析】解：A、教室的高度約為3.2m，故A?確；

B、人正常呼吸一次所用時間約2～3s，故B錯誤；

C、中學生走路的速度大約1.1m/s≈4km/h，故C錯誤；

D12.【答案】D

【解析】解：AB.由圖乙可知，乙球在相等的時間內通過的路程不同，且在相同的時間里，通過的路程越來越長，即速度是越來越大，乙球做變速運動，故AB錯誤；

C.由圖甲乙兩球起點和終點位置相同，說明它們通過的路程相等，甲球的時間間隔比乙球大，則甲球的速度比乙球的速度小，同時從a地直線運動到b地，以乙為參照物，甲向a地運動，故C錯誤；

D.甲乙兩球起點和終點位置相同，它們通過的路程相等，根據(jù)v=st可得，s相同，速度與時間成反比；

假設一個時間間隔為Δt，甲所用的時間為5Δt，乙所用的時間為3Δt，從a到b，甲、乙兩物體平均速度之比為：

v甲v乙=t乙t甲13.【答案】A

【解析】解：他跑完全程的平均速度v=st=100m12.5s=8m14.【答案】B

【解析】解：轎車行駛的路程s=80m，所用時間t=4s，

轎車的速度：v=st=80m4s=20m15.【答案】C

【解析】解：以河水為參照物，則木箱是靜止的，兩船相當于在靜水中劃行，因兩船在靜水中劃行速度相同，而兩船到木箱的距離又相同，由速度公式v=st可知，兩船同時到達木箱。

故選：C。

16.【答案】D

【解析】解：A.A物體的速度為vA=4m/s，

由v=st得B物體的速度為

vB=s乙t乙=4m2?s=2?m/s，故A錯誤；

B.經(jīng)過1s時間，A運動的路程為

s甲=vAt甲=4m/s×1s=4m，

B運動的路程為

s乙′=vBt17.【答案】A

【解析】解：高鐵速度為234km/h=65m/s，車廂通過隧道用時t=10s，

根據(jù)v=st可得，隧道長度：s18.【答案】B

【解析】解：A、刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對齊，故A錯誤；

B、刻度尺的使用規(guī)范，方法正確，故B正確；

C、刻度尺有刻度線的一側未緊貼被測物體，故C錯誤；

D、刻度尺未與被測物體平行放置，故D錯誤。

故選：B。

在使用刻度尺測量物體的長度時，要正確放置：刻度尺0刻度線對齊被測對象，0刻度線磨損的可任選一刻度線作為0刻度線；必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象。

本題的解題關鍵是記住刻度尺的正確放置方法，做題時應認真排查。19.【答案】B

【解析】解：A、測量時，有且只能有一位估讀值即可，多估讀幾位沒有意義，也并不能減小誤差，故A錯誤；

B、選用更精密的測量儀器，改進實驗方法，多次測量取平均值，熟練實驗技能等都可以減小誤差，但不能消除誤差，故B正確；

C、測量活動中，錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的，故C錯誤；

D、使用精密的測量工具可以減小誤差，但不能避免誤差，故D錯誤。

故選：B。

誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免。

此題主要考查學生對誤差與錯誤的區(qū)別、及減小誤差的方法的理解和掌握。20.【答案】D

【解析】解：A.圖甲自行車車輪的周長可以測出，要測量自行車行駛的路程，可以先記下車輪轉過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長L，即滾輪法，故A錯誤；

B.圖乙紀念幣的直徑不易直接測量，圖乙中可以使用三角板和刻度尺多次測出紀念幣的直徑，取平均值是為了減小誤差，誤差不能消除，即輔助法，故B錯誤；

C.圖丙中測量地圖上路線的長度，長度并非直線，可以用一根沒有彈性的棉線與路線重合來測量，即化曲為直法，故C錯誤；

D.圖丁細金屬絲的直徑太小，甚至小于刻度尺的分度值，無法直接準確測量，所以可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N，則細金屬絲的直徑為LN，即累積法，故D正確。

故選：D。

長度的特殊測量方法大致可以分為累積法、替代法(輔助法)、棉線法(化曲為直法)、滾輪法、截取法等。21.【答案】B

【解析】解：A、由圖像得出，在0～10s內，甲同學運動的路程小于乙同學運動的路程，所以甲同學比乙同學運動的慢，故A錯誤；

B、由題知，甲、乙兩位同學從同一地點，同時向相同方向做直線運動，由圖像知，在15s時甲、乙運動路程相對，都為100m，所以此時二人相遇，故B正確；

C、由圖像得出，在10s～20s內，乙同學靜止不動，則以甲為參照物乙是運動的，故C錯誤；

D、由圖像得出，乙在0～20s內通過的路程s=100m，乙同學的速度v=st=100m20s=5m/s，故D錯誤。

故選：B。

由兩同學的s?22.【答案】B

【解析】解：

A、從測量結果可以看出，最后一位是估計值，倒數(shù)第二位對應的單位是mm，所以刻度尺的分度值為1mm，故A錯誤；

B、測量值4.95cm與其它測量值相差較大，所以此數(shù)據(jù)是錯誤的，故B正確；

C、多次測量求平均值可減小測量誤差，但不能避免誤差，故C錯誤；

D、物體的長度為L=4.82cm+4.83cm+4.81cm+4.83cm23.【答案】D

【解析】解：A、刻度尺的量程要根據(jù)測量的實際需要來選擇，并不是越大越好，故A錯誤；

BC、誤差只能減小，不能避免，選用精密的測量儀器、認真操作測量也只能減小誤差，但不能避免誤差，故BC錯誤；

D、多次測量求平均值可以減小誤差，故D正確。

故選：D。

誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免。

減小誤差的方法：多次測量求平均值、改進實驗方法和采用精密的測量工具等，根據(jù)測量需要選擇合適的工具。

24.【答案】C

【解析】解：由題知，v甲：v乙=3：2，s甲：s乙=3：4，

由v=st可得，所用時間之比：

t25.【答案】C

【解析】解：首先計算大卡車5s行駛的路程，s=vt=10m/s×5s=50m；

小汽車一秒行駛的路程s1=12×(20m+30m)×1=25m，則小汽車第一秒的平均速度v1=s1t1=25m1s=25m/s，故A26.【答案】1.2

【解析】解：李明的家距學校s總=900m，則一半的路程為s′=450m，李明走前一半路程所用的時間：t1=s′v1=450m1m/s=450s

后一半路程所用的時間為

t2=s′v2=450m1.5m27.【答案】1

87

1.50

【解析】解：對于“2.340dm”，倒數(shù)第一位是估讀數(shù)字，倒數(shù)第二位“4”對應的單位是毫米，所以所用刻度尺的分度值是1mm；

因為200頁的課本，合100張紙，所以每張紙的厚度為

d=8.7mm100=0.087mm=87μm；

左側三角尺直角對應的刻度尺上的刻度為3.00cm，右側三角尺直角對應的刻度4.5028.【答案】2.40

337.5

【解析】解：(1)由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；物體左側與2.0cm刻度線對齊，讀作2.00cm，右側與4.4cm刻度線對齊對齊，讀作4.40cm，所以物體的長度為：L=4.40cm?2.00cm=2.40cm；

(2)由圖知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側，所以分針指示的時間為5m29.【答案】運動

運動

【解析】解：祝融號下降火星表面，它相對于火星表面有位置的變化，所以祝融號相對于火星表面是運動的。

祝融號火星車巡視火星表面，它相對于火星表面有位置的變化，所以它是運動的。

故答案為：運動；運動。

在研究物體的運動和靜止時，要看物體的位置相對于參照物是否發(fā)生改變，若改變，則是運動的，若不改變，則是靜止的。

判斷一個物體是運動還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運動情況可能不同，這就是運動和靜止的相對性。30.【答案】甲

15

【解析】解：0～5s內，兩物體所運動的路程和運動時間成正比，則兩物體在做勻速直線運動。乙通過的路程大于甲通過的路程，所以乙的速度大，因此以甲為參照物，乙物體向東運動。

乙全程做勻速直線運動，速度為：

v=st=10m10s=1m/s，

則乙物體在0～15s內通過的距離：

s31.【答案】5

6.67

【解析】解：(1)由圖象知，開始剎車后第0.5s時，汽車速度為5m/s；

(2)由v?t圖象中圖線與時間軸圍成的面積表示路程可知，

從燈變紅開始到汽車完全靜止時車子前進的距離s總=12×(0.5+1.5)×32.【答案】刻度尺

40.0

0.25

小

不正確

因為所測時間不是運動過程中下半程