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文檔簡介
第4課時(1a-1d)
Unit4MyFavouriteSubjectSectionB
Whatcanyoulearnfromdifferentsubjects?單詞:AM,PM,busy,study,French,excellent,instrument,singer,future,term,problem,magic,life,scientist短語:inthefuture,workout,inclassLearningGoals12句型:Howdoessb.feelabout...?
某人覺得……怎么樣?ReviewWhatsubjectsarethese?ChinesechemistrygeographymusicWhatcanyoulearnfromthesesubjects?FreetalkWhat’syourclasstimetabletoday?Writedownthesubjects.1aClass(AM)1234SubjectClass(PM)567...SubjectEnglishmathsChinesebiologymusicPEITartReadthemessageboardaboutthestudents’favouritesubjects.Underlinealltheschoolsubjectseachstudenthas.1bMikeDavis@musicfan
7:09PM19OctoberI’mastudentinCanada.I’mverybusythisyear.Istudymaths,music,French,history,English,IT,science,andhavegym.Myfavouritesubjectismusicbecausetheclassisfunandwelearnalotofnewsongs.Musicalwaysmakesmehappy.Mymusicteacherisexcellent.Heletsusplayallkindsof
interestinginstruments.Iwanttobeasingerinthefuture.Howaboutyou?Whatdoyoustudy?What’syourfavouriteclassandwhy?WuBinbin@mathswhiz
8:12PM19OctoberI’mfrom
China.Thisterm,IhavesubjectslikeChinese,history,maths,English,PE,andIT.Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.IlikeitbecauseI’mgoodwithnumbers.Welearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass.Itfeelslikemagicandisreallyfun.Mathsisveryusefulinourlife,andIwanttobeascientistinthefuture.NameFavouritesubjectReasonMikeDavisWuBinbinmusicmathsThemusicclassisfunandhelearnsalotofnewsongs.Musicalwaysmakeshimhappy.Hewantstobeasingerinthefuture.1cReadagainandcompletethetable.Heisgoodwithnumbers.Itfeelslikemagicandisreallyfun.Mathsisveryusefulinourlife.Hewantstobeascientistinthefuture.1dReadagainandanswerthequestions.1.WhatsubjectsdoMikeandBinbinbothhave?
2.HowdoesMikefeelaboutmusic?
Theybothhavemaths,history,English,IT,andPE(=gym).It(Music)alwaysmakeshimhappy.3.WhatdoesBinbinlearninhismathsclass?
4.Doyoulikemusicormaths?Why?
Helearnshowtoworkoutmathsproblems.Ilikemusicbecauseitmakesmefeelexcited./IlikemathsbecauseIamgoodwithnumbersanditisreallyinteresting.1.①Class(AM)
②Class(PM)AM(=a.m.)上午;PM(=p.m.)下午;午后AM/PM也可用am/pm表示。西方國家按照十二小時制,通常以正午12點為界,午前12小時用AM表示,午后12小時用PM表示。Languagepoints2.Iwanttobeasingerinthefuture.
我將來想成為一名歌手。singer“歌手”,是由“sing(v.唱歌)+-er(后綴)”構成的名詞。SheisafamoussingerinChinaandhasmanyfans.她是中國著名的歌手,有許多歌迷。painter畫家teacher教師worker工人writer作家driver司機farmer農民actor演員director導演inventor發(fā)明家visitor參觀者player運動員【拓展】以-er/-or結尾的表示職業(yè)或身份的詞:謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領,而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
3.Welearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass.我們在課堂上學習如何解決數學問題
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