吉林省長(zhǎng)春市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)慧谷學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末練習(xí)道德與法治試卷(二)（無(wú)答案）

慧谷學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末練習(xí)道德與法治試卷(二)（時(shí)間：50分鐘滿分：60分）一、選擇題：（本題共15小題，1-10題每小題1分，11-15每小題2分，共20分）1．某學(xué)校定期開(kāi)展豐富多彩的各種學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，目的在于()A.避免校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生B.架起夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁C.給學(xué)生提供發(fā)展興趣的平臺(tái)D.引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想2．小強(qiáng)在《我的自畫(huà)像》中寫道：我敢于面對(duì)困難，是個(gè)自信的人；我能協(xié)助老師管理自習(xí)課，是具有一定組織能力的人。小強(qiáng)對(duì)自己認(rèn)識(shí)的角度()A.通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)的B.通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)的C.是對(duì)自己人生的總體的設(shè)計(jì)D.能解決成長(zhǎng)路上遇到的一切問(wèn)題3．“活到老，學(xué)到老”、“吾生有，而知無(wú)涯”。這些諺語(yǔ)啟示我們()A.只要學(xué)習(xí)就能成就夢(mèng)想B.學(xué)習(xí)是在學(xué)校里學(xué)知識(shí)C.學(xué)習(xí)是人生的唯一任務(wù)D.要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念4．某班舉行“名言話努力”的主題班會(huì)，下列符合“努力”活動(dòng)主題的是()A.尺有所短，寸有所長(zhǎng)B.功崇惟志，業(yè)廣惟勤C.知人者智，自知者明D.己所不欲，勿施于人5．七年級(jí)學(xué)生小靜在網(wǎng)上聊天時(shí)認(rèn)識(shí)一位網(wǎng)友，她經(jīng)常和網(wǎng)友講述自己的生活，對(duì)網(wǎng)友越來(lái)越好奇。正巧對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng)，想在周末和她見(jiàn)面。你對(duì)小靜的建議是()A.理性辨別B.欣然接受C.完全拒絕D.順其自然6．周末休息時(shí)，七年級(jí)的學(xué)生小慧在家自己疊被子，打掃房間的衛(wèi)生，整理自己的物品，這樣做()A.完全可以離開(kāi)家人獨(dú)自生活B.能增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)C.有利于培養(yǎng)與人交往能力D.浪費(fèi)大量的學(xué)習(xí)時(shí)間7．在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)教師“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子?！边@告訴我們()A.老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人B.老師是學(xué)生生命中唯一的導(dǎo)師C.老師是學(xué)生一生成敗的決定者D.學(xué)習(xí)過(guò)程中要完全聽(tīng)從老師的意見(jiàn)8．右圖漫畫(huà)啟示我們()A.保持獨(dú)立思考B.要善于競(jìng)爭(zhēng)合作C.目標(biāo)重要、行動(dòng)更重要D.要持之以恒磨礪意志9.2023年11月26日，長(zhǎng)一男孩掉進(jìn)冰窟內(nèi)，退伍軍人于文明手機(jī)都來(lái)不及掏出去，直接跳進(jìn)冰窟里將男孩推到冰面，施救成功后悄悄離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，28日被授予“身邊好市民”稱號(hào)。于文明奮不顧身挽救小男孩生命的行為，說(shuō)明（）A.敬畏生命只需愛(ài)惜自己的生命B.敬畏生命要關(guān)愛(ài)他人的生命C.敬畏生命可以放棄自己的生命D.敬畏生命只挽救人類的生命10.下列哪部法律明確規(guī)定“孝親敬老”是公民的法定義務(wù)（）A.《中華人民共和國(guó)教師法》B.《中華人民共和國(guó)民法典》C.《中華人民共和國(guó)憲法》D.《中華人民共和國(guó)刑法》11.隨著網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的普及，人們的交往越發(fā)便捷，常常能看到眾多“手不離機(jī)”的“低頭族”，有的甚至在家庭聚會(huì)上也與旁邊的家人零交流。這個(gè)現(xiàn)象從側(cè)面反映了（）①互聯(lián)網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)我們的一切愿望②網(wǎng)絡(luò)交往已成為生活的組成部分③網(wǎng)絡(luò)拓寬人際交往圈，有益無(wú)害④網(wǎng)絡(luò)有時(shí)會(huì)阻斷人們之間的交流A.①②B.①③C.②④D.③④12.集體生活是我們成長(zhǎng)的必由之路，能帶給我們（）①集體生活能帶給我們溫暖②集體生活不提倡發(fā)展個(gè)性③集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感④集體生活對(duì)個(gè)人沒(méi)什么影響A.①②B.①③C.②④D.③④13.人生價(jià)值是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的，勞動(dòng)的價(jià)值還有哪些?（）①人世間的一切美好生活都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的②有些勞動(dòng)價(jià)值小，不值得被尊重③勞動(dòng)是人的第一需要④勞動(dòng)貢獻(xiàn)很小就無(wú)需積極評(píng)價(jià)A.①②B.①③C.②④D.③④14.保持身心健康是實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想的前提。下列做法中，有利于身心健康的是（）①晚睡晚起②多樣化運(yùn)動(dòng)③健康心態(tài)④大吃大喝A.①②B.①④C.②③D.③④15.中國(guó)“核潛艇”之父黃旭華院士，小時(shí)候受父母影響家庭環(huán)境熏陶，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。在國(guó)家建設(shè)需要他時(shí)，隱姓埋名三十年，不畏兇險(xiǎn)，指揮并參與一系列重大試驗(yàn)，為中國(guó)核潛艇事業(yè)鞠躬盡瘁！黃旭華院士的人生目標(biāo)從醫(yī)生到科技工作者，說(shuō)明樹(shù)立人生目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)（）①應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)②應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想就去實(shí)現(xiàn)，不受任何條件約束③應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民利益相結(jié)合④應(yīng)當(dāng)完全放棄個(gè)人興趣愛(ài)好和性格特征等因素A.①②B.①③C.①④D.③④二、非選擇題16.觀察漫畫(huà)，回答問(wèn)題（6分）(1)小明說(shuō)“晚睡沒(méi)關(guān)系，我還是個(gè)孩子,這是我自己的事,與別人無(wú)關(guān)!”他的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？(4分)(2)小軍說(shuō)：“除了玩手機(jī)游戲，我不知道自己還喜歡做什么?！毙≤姷脑捥崾疚覀?nèi)绾呜S富自己的精神世界呢?(2分)17.閱讀材料,回答問(wèn)題(6分)18.閱讀材料,回答問(wèn)題(10分)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，七年(1)班的同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和技能。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，根據(jù)同學(xué)們搜集到的下列議題幫助他們回答問(wèn)題。議題一:通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃更加明確了。請(qǐng)幫助完成關(guān)于學(xué)習(xí)的部分規(guī)劃書(shū)。(1)我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)是什么?(2分)(2)初中階段我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些?(3分)議題二:作為家庭成員之一，想要建設(shè)美好家庭，中學(xué)生的我們要共同分擔(dān)、相互協(xié)作。(3)建設(shè)美好家庭，為什么家庭成員要共同分擔(dān)，相互協(xié)作?(4分)(4)與家人共同承擔(dān)家庭責(zé)任，日常生活中你能做到哪些?(兩條即可)(2分)19.某校同學(xué)在老師的組織下，學(xué)習(xí)“時(shí)代楷?！睆埞鹈防蠋煹南冗M(jìn)事跡，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。(17分)(1)“夢(mèng)想”的含義是什么?(1分)(2)“夢(mèng)想”的意義有哪些?(3分)(3)劃線部分表明師生交往的良好狀態(tài)是什么?(2分)(4)張老師創(chuàng)辦女高，不知疲倦地工作，體現(xiàn)了教師的使命是什么?(3分)