Unit 3 倍數(shù)表達法 人教版八年級英語上冊

1.倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級+as+其他。這種結構又常演變成下列兩類：①倍數(shù)+as+many+可數(shù)名詞復數(shù)+as；②倍數(shù)+as+much+不可數(shù)名詞+as。如：ThereareseventimesasmanypeopleasIexpected.是我預料的人數(shù)的七倍。Thereisfivetimesasmuchcoffeeinthisglassasinthatone.這個杯子里的咖啡是那個杯子里的五倍。2.倍數(shù)+形容詞（或副詞）的比較級+than+其他。如：Thehallisfivetimesbiggerthanourclassroom.這個大廳的面積比我們教室大五倍。3.倍數(shù)+thesize/height/length/width.etc.+of+其他。如：Thisroadissixtimesthelengthofthatone.這條路是那條路的六倍長。4.計量名詞+of+名詞+be+倍數(shù)+that+of+其他。如：Thesizeofthenewlybroadenedsquareisfourtimesthatofthepreviousone.新擴建的廣場為以前的四倍大。5.倍數(shù)+what從句。如：Theproductionisnowthreetimeswhatitwastenyearsago.現(xiàn)在的產(chǎn)量是十年前的三倍。6.倍數(shù)+more+名詞+than+其他。如：Thereareninetimesmorebooksinhisbagthaninyours.他書包里的書比你書包里的書多九倍。7.其他表達。如：She’stwice/doublemyage.她的年齡是我的兩倍。Theaverageincomeofthestaffhasbeenincreasedby50percentcomparedwithlastyear.與去年相比，該單位職工的收入已增加了50%。Herunsfasterthanmebythreetimes.他跑得比我快三倍。再來看點，其他不同的具體表達方式.

一、用times表示倍數(shù)（一般限于包括基數(shù)在內(nèi)三倍或三倍以上的數(shù)。表示兩倍的數(shù)，一般用twice）。其句式有：1.“…times＋形容詞

/

副詞的比較級＋than…”例如：

lineabisthreetimeslongerthanlinecd.線段ab是（線段）cd的三倍長。

thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom.這個大廳比我們的教室大5倍。2.“…times+as+

形容詞

/

副詞的原級＋as…”例如：

thistableisthreetimesaslongasthatone.這張桌子是那張桌子的三倍長。

thisdictionaryisfivetimesasthickastheoneyouborrowedfromthelibrary.這本詞典的厚度是你從圖書館借的那本（厚度）的5倍。3.“…times+the+

名詞（如：size，height，weight，length，width等）＋of…”例如：

theearthis49timesthesizeofthemoon.地球的體積是月球的49倍。

thisriveristhreetimesthedepthofthatone.這條河是那條河的三倍深。4.“…times+more＋名詞＋than…”例如：

heearnsfivetimesmoremoneythanhedidtenyearsago.他現(xiàn)在掙的錢比十年前掙的多5倍。

therearetwicemorestudentsinourclassthanintheirs.我們班的學生人數(shù)比他們班多兩倍。5.“…times+asmany（或much）＋名詞＋as…”例如：

we'veproducedtwiceasmuchcottonthisyearas(wedid)tenyearsago.

今年我們生產(chǎn)的棉花比十年前多了一倍。（漢語中的多一倍實際上也指兩倍一樣多。）

hehasgotthreetimesasmanybooksashissister.他擁有的書的數(shù)量是他妹妹的3倍。

比較：we’veproducedasmuchcottonhisyearas(wedid)tenyearsago.今年我們生產(chǎn)的棉花和十年前一樣多。hehasgotasmanybooksashissister.他擁有的書的數(shù)量和他妹妹的一樣多。teachingisasmuchanartasitisascience.教學既是一門科學，也是一門藝術。6.“…times+what從句”例如：

thelengthoftheroadisfourtimeswhatitwasthreeyearsago.這條路的長度是三年前的4倍。

thepriceofthemeatistwicewhatitwaslastyear.肉價是去年的兩倍。7.

“…times+upon（或over）…”例如：

thesizeofthesunisamilliontimesoverthatoftheearth.太陽的體積比地球的體積大一百萬倍。

heisthreetimesuponyourage.他的年齡是你的4倍（或：比你的年齡大3倍）。8.“…+by+…times”例如：

comparedwithlastyear,ourcottonoutputhasincreasedbythreetimes.與去年相比,我們的棉花產(chǎn)量增長了3倍。

hisspeedisfasterthanminebyfourtimes.他的速度比我的快4倍。9.“…times+comparedwith＋被比較對象”例如：

thenumberofthestudentsinourschoolhasincreasedthreetimescomparedwith1992.我們學校的學生人數(shù)比1992年增加了3倍。10.“…times+thatof+

被比較對象”例如：

inthisworkshoptheoutputofjulywas5timesthatofjanuary.這個車間七月份的產(chǎn)量是元月份的5倍。二、用分數(shù)、百分數(shù)表示倍數(shù)。例如：theboxisone-thirdbiggerthanthatone.這個盒子比那個盒子大三分之一。lastyeartheoutputvalueofindustrywas59percenthigherthanthatof2005.去年工業(yè)產(chǎn)值比2005年增長了59%mycommandofenglishisnothalfsogoodasyours.我英語掌握得還不及你的一半兒好。三、用again（一倍）,double（兩倍）,triple（三倍）,fourfold（四倍）等詞表示倍數(shù)。例如：myauntisasoldagainasiam.我姑姑的年齡比我大一倍。thetop-bran