中班消防安全演練課件

演講人：日期：中班消防安全演練課件目錄消防安全基本知識(shí)校園消防安全設(shè)施介紹火災(zāi)逃生自救方法講解校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練家庭消防安全知識(shí)普及總結(jié)回顧與互動(dòng)環(huán)節(jié)01消防安全基本知識(shí)Part火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)定義火災(zāi)會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)產(chǎn)生大量的有毒煙氣和熱量，對(duì)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成破壞?；馂?zāi)危害火災(zāi)定義及危害火災(zāi)發(fā)生原因人為因素用火不慎、玩火、吸煙、放火、自燃等原因引起的火災(zāi)。電氣因素電氣設(shè)備過載、短路、接觸不良、漏電等原因引起的火災(zāi)。化學(xué)因素化學(xué)反應(yīng)失控、易燃易爆物品處理不當(dāng)?shù)仍蛞鸬幕馂?zāi)。預(yù)防措施與重要性加強(qiáng)火源管理、定期檢查電氣設(shè)備、合理存放易燃易爆物品、配備消防設(shè)施和器材等。預(yù)防措施預(yù)防火災(zāi)是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要措施，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件。通過加強(qiáng)消防宣傳和教育，提高公眾的消防意識(shí)和技能，可以有效地減少火災(zāi)的發(fā)生和損失。重要性02校園消防安全設(shè)施介紹Part

滅火器種類及使用方法干粉滅火器適用于撲滅固體、液體、氣體火災(zāi)以及帶電設(shè)備火災(zāi)，使用時(shí)應(yīng)先拔掉保險(xiǎn)銷，握住噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源，按下壓把進(jìn)行噴射。泡沫滅火器適用于撲滅固體物質(zhì)火災(zāi)和液體火災(zāi)，使用時(shí)應(yīng)注意將滅火器顛倒搖晃，使內(nèi)部泡沫均勻，然后拔掉保險(xiǎn)銷，握住噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源噴射。二氧化碳滅火器適用于撲滅精密儀器、電子設(shè)備、圖書檔案等火災(zāi)，使用時(shí)應(yīng)先拔掉保險(xiǎn)銷，握住噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源，按下壓把將二氧化碳噴出。消火栓布局校園內(nèi)應(yīng)合理布局消火栓，保證其易于尋找和使用。同時(shí)，消火栓周圍不應(yīng)堆放雜物，以免影響其正常使用。操作指南使用消火栓時(shí)，應(yīng)先打開消火栓箱門，取出水帶并展開，將水帶一端與消火栓連接，另一端接上水槍。然后按下消火栓啟泵按鈕，啟動(dòng)消防水泵進(jìn)行滅火。消火栓布局與操作指南校園內(nèi)應(yīng)安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警裝置，如煙感報(bào)警器、溫感報(bào)警器等。一旦發(fā)生火災(zāi)，報(bào)警裝置會(huì)立即發(fā)出警報(bào)，提醒人們及時(shí)逃生并報(bào)警求助。報(bào)警裝置報(bào)警裝置應(yīng)與消防中心聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警和自動(dòng)噴水滅火等功能。同時(shí)，聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)還可以將火災(zāi)信息傳輸?shù)较啦块T，請(qǐng)求消防隊(duì)伍前來救援。聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)報(bào)警裝置及聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)03火災(zāi)逃生自救方法講解Part123安全出口標(biāo)志通常為綠色，并配有逃生方向指示箭頭，幫助人們快速找到逃生出口。認(rèn)識(shí)安全出口標(biāo)志包括疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等，這些標(biāo)志在火災(zāi)發(fā)生時(shí)將起到重要的指引作用。熟悉常見安全出口標(biāo)志進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)首先尋找并熟悉安全出口的位置，以便在緊急情況下迅速逃生。注意觀察周圍環(huán)境識(shí)別安全出口指示標(biāo)志03遵循疏散逃生路線圖的指引在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)按照疏散逃生路線圖的指引，沿著指定的逃生路線迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。01了解疏散逃生路線圖疏散逃生路線圖是指導(dǎo)人們逃生的重要工具，通常包括逃生路線、安全出口、集合地點(diǎn)等信息。02熟悉所在場(chǎng)所的疏散逃生路線圖進(jìn)入新的場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)主動(dòng)了解并熟悉該場(chǎng)所的疏散逃生路線圖，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速找到逃生路線。掌握疏散逃生路線圖應(yīng)對(duì)高溫環(huán)境火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度極高，應(yīng)盡量避免直接暴露在火源附近，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入高溫有毒氣體。保持冷靜，不盲目跳樓在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)保持冷靜，不要盲目跳樓逃生，以免造成不必要的傷亡。如果被困在室內(nèi)，應(yīng)尋找避難處所，等待救援。躲避濃煙火災(zāi)發(fā)生時(shí)，濃煙會(huì)向上蔓延，因此應(yīng)盡量貼近地面逃生，以減少吸入有毒煙霧的危險(xiǎn)。應(yīng)對(duì)濃煙和高溫環(huán)境策略04校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練Part教職工或?qū)W生發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即向校園消防控制中心或保安室報(bào)警。發(fā)現(xiàn)火情報(bào)警方式接警處理可通過手動(dòng)報(bào)警按鈕、電話、對(duì)講機(jī)等方式進(jìn)行報(bào)警，說明火情地點(diǎn)、火勢(shì)大小和燃燒物質(zhì)。消防控制中心或保安室接到報(bào)警后，應(yīng)迅速確認(rèn)火情，并啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急程序。030201報(bào)警接警流程模擬STEP01STEP02STEP03初期撲救措施展示使用滅火器展示如何迅速打開消火栓箱門，接好水帶、水槍，打開閥門進(jìn)行滅火。啟用消火栓撲救初期火災(zāi)強(qiáng)調(diào)在火災(zāi)初期，應(yīng)盡可能利用周圍的消防設(shè)施、器材進(jìn)行撲救，防止火勢(shì)蔓延。演示如何正確使用滅火器，包括拔掉保險(xiǎn)銷、握住噴管、對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射等步驟。保持通訊暢通在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)保持通訊暢通，及時(shí)傳遞火情信息和應(yīng)急指令。明確職責(zé)分工教職工和學(xué)生應(yīng)明確各自的職責(zé)和分工，如疏散引導(dǎo)、滅火行動(dòng)、通訊聯(lián)絡(luò)等。協(xié)調(diào)配合各部門之間應(yīng)密切協(xié)作，共同應(yīng)對(duì)火災(zāi)，確保滅火和疏散工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，加強(qiáng)與消防部門的溝通與配合，以便在需要時(shí)得到及時(shí)援助。協(xié)調(diào)配合與信息傳遞05家庭消防安全知識(shí)普及Part家庭常見火災(zāi)隱患排查定期檢查電線是否老化、破損，及時(shí)更換。留意家中電器是否超負(fù)荷使用，避免引發(fā)火災(zāi)。排查家中易燃物品，如紙張、布料等，遠(yuǎn)離火源。檢查燃?xì)夤艿?、閥門是否漏氣，及時(shí)維修。1423家用電器使用注意事項(xiàng)使用電器前，先檢查電線、插頭是否完好。電器使用過程中，避免長(zhǎng)時(shí)間離開或無(wú)人看管。電器用完后，及時(shí)關(guān)閉電源，避免待機(jī)引發(fā)火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)電器故障或異常情況，應(yīng)立即停止使用并請(qǐng)專業(yè)人員維修。緊急情況下自救互救技巧火災(zāi)發(fā)生時(shí)，保持冷靜，迅速判斷火源和逃生路線。發(fā)現(xiàn)他人被困，應(yīng)在確保自身安全的前提下進(jìn)行救援，并及時(shí)撥打119報(bào)警。用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前進(jìn)，避免吸入有毒煙霧。若身上著火，應(yīng)就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。切勿乘坐電梯，應(yīng)使用樓梯逃生。06總結(jié)回顧與互動(dòng)環(huán)節(jié)Part關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧火災(zāi)的成因強(qiáng)調(diào)火源、可燃物、助燃物三要素，解釋火災(zāi)發(fā)生的必要條件。滅火方法介紹常見的滅火方法，如使用滅火器、滅火毯等，并強(qiáng)調(diào)不同火源應(yīng)采用不同的滅火方式?；馂?zāi)的危害詳述火災(zāi)對(duì)人員生命安全、財(cái)產(chǎn)安全和環(huán)境造成的嚴(yán)重危害。防火措施總結(jié)家庭、學(xué)校等場(chǎng)所應(yīng)采取的防火措施，如定期檢查電器、不亂丟煙蒂等。學(xué)生參與度評(píng)估觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)消防安全知識(shí)的興趣和關(guān)注度。通過提問、小組討論等方式，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。收集學(xué)生的反饋意見，了解他們對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)方式等方面的看法和建議。STEP