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文檔簡介
《模擬電子技術(shù)》實訓指導(dǎo)書
學生姓名:_________________
所在系,___________________
年級:______________________
專業(yè):______________________
指導(dǎo)教師:
實訓管理制度
一、作息時間:
上午:
下午:
二、實訓地點:
三、實訓前日勺設(shè)備、場地、儀器、器件材料等準備。
四、安全教育:安全操作規(guī)程、設(shè)備與人身安全。
五、實訓紀律規(guī)定:實訓操作規(guī)程、車間內(nèi)的平常規(guī)范規(guī)定等。
六、出勤規(guī)定:每日考勤、請假制度等。
七、學生規(guī)定:值日制度,設(shè)備維護保管制度等。
八、實訓匯報與作業(yè)規(guī)定
《模擬電子技術(shù)實訓》指導(dǎo)書
一.實訓課的任務(wù)與作用
本課程是在學生系統(tǒng)學習完《模擬電子技術(shù)》等理論課程的基礎(chǔ)之上,為深入強
化對理論知識的理解所開設(shè)日勺一項基本訓練科目.
通過實訓,加強學生對所學理論知識日勺理解;強化學生日勺技能練習,使之可以
掌握電子技術(shù)基本理論的應(yīng)用與實踐技能、技巧;加強動手能力及勞動觀念的培養(yǎng)
學會基本H勺電路設(shè)計及構(gòu)成措施;尤其在培養(yǎng)學生對所學專業(yè)知識綜合應(yīng)用能力及
認知素質(zhì)等方面,該項實訓是不可缺乏的重要環(huán)節(jié)。
二.實訓教學目的及基本規(guī)定
件及組織指導(dǎo)、糾正操作、糾正安裝錯誤等,往往忙無所措,提議按2()個學生/教師構(gòu)
成實訓班,學生分組并確定工位及確定儀器、工具,以便于管理。
2.實訓設(shè)備、場地日勺規(guī)定
(1)按(〉0.8肝/生)日勺操作工位面積設(shè)置操作臺.
(2)每個工位配置交直流電源及常用日勺電子測量儀器,對于專用的珍貴電子測試
設(shè)備可按班級配置。
(3)教室的電源動力供電應(yīng)滿足單項實訓項目最大功率裝機容量附設(shè)線路及配電
裝置,(一般應(yīng)不小于50KW)o
(4)用電安全保護設(shè)備齊全。
(5)配置教師演示操作臺及黑板(或其他多媒體教學設(shè)備)o
(6)微機(安裝制版軟件)若干臺.
四.實訓內(nèi)容、課時、教學目的規(guī)定
序號課題名稱課時目的規(guī)定
1常用電子器件日勺認識及焊61.理解單元電路的原理.掌握操作環(huán)節(jié).
接練習能對的安裝簡樸的單元電路.
2常用儀表的使用方法及認42.熟悉集成元件的引腳功能.并能對日勺安
識、基本單元電路裝.
3放大及調(diào)制電路103.掌握測試儀表儀器的使用及調(diào)整.
4熱釋電人體紅外線檢測電104.會根據(jù)測試成果分析故障產(chǎn)生原因.
路裝調(diào)5.能通過測試成果,初步判斷故障部位.
5混合集成電路555(時基集106,熟悉各單元電路測試點時正常參數(shù).
成)及應(yīng)用7.會運用原理電路圖紙.判斷詳細器件故
6電子電路軟件仿真(EWB)10障.
7互補對稱OTL電路裝調(diào)128.能純熟讀圖.能根據(jù)PCB版圖查找器件
8數(shù)顯式溫度計時裝調(diào)18并畫出原理圖.
9運算放大器的非線性應(yīng)用109.重視儀器及人身安全,不出現(xiàn)擴大設(shè)備
故障的現(xiàn)象.
考核6
總計96
五.《電子技術(shù)實訓》實踐教學課題指導(dǎo)及教學規(guī)定
課題一.常用電子器件的認識及焊接練習
1.實訓目的
<1)熟悉常用電子元器的構(gòu)造原理.
(2)掌握常用電子器件的測試措施.
(3)掌握不一樣元器件的測量及焊接措施.
2.實訓器材
(1)常用電子元氣件如三極管、二極管、電隹、電容.
(2)特殊元氣件.如光敏管.晶體、駐極體、集成電路IC等.
(3)通用示波器一臺
(4)萬用表一塊.
(5)電烙鐵一把.(20W-30W)
3.實訓內(nèi)容與環(huán)節(jié)
(1)檢查測試元器件并填于下表.
表1-1元器件表
名稱型號或參數(shù)極性測試序號闡明
三極管
二極管
型號或參數(shù)極性測試序號
電解電容
其他器件
(2)檢查器件好壞并填于下表
表1-2器件【的好壞鑒別
測量器件名稱引腳電壓(電阻)(在正反向電阻或電壓(極測試成果
路值測量值)間參數(shù))
三極管CECE
BEBE
CBCB
二極管A
K
電容
<0.1P
>100^
(3)表1-3.特殊器件的鑒別
名稱功能回明測試措施原理闡明測試環(huán)節(jié)
駐極體
單結(jié)管
晶體
可控硅
光敏二極管
(4)表1-4.電阻歐I認讀及測量
電阻大小范圍色環(huán)示值誤差示植使用儀表檔位測量值
闡明:以上表格及元氣件可根據(jù)實訓狀況選用不一樣日勺形式及種類.
(5)焊接基本練習.
1)基本規(guī)定
A.建立基本單元電路.會根據(jù)原理圖對口勺安裝焊接.
B,元件焊點平滑光亮.均勻、無毛刺、直徑在2MM(根據(jù)狀況)以內(nèi).
C.焊接手法迅速、無虛焊假焊脫焊堆焊等現(xiàn)象.
D.無焊接時燒壞元件的現(xiàn)象.
E.元氣件的拆焊.迅速會進行集成電路日勺拆焊操作.
F.器件彎腳插接、布局符合規(guī)定.
2)拆裝基本練習評分表.
不合格焊點數(shù)焊接時損壞元焊接單元電路嚴重焊接不良特殊器件的焊
目件數(shù)所用時間(焊接短路等)接(如.須抗靜
電的操作)
課題(二)常用儀表的使用方法及測量
1.實訓目日勺
1)掌握常用電子儀表的使用及維護常識
2)會運用示波器及萬用表進行電路日勺測試.
3)理解示波器及萬用表的構(gòu)造并會進行簡樸的檢修.
4)會根據(jù)測試成果對安裝電路進行故障分析.
2.實訓器材
(1)單元電路板(已裝調(diào)完好H勺功能電路板)1臺.
(2)示波器一臺.
(3)信號發(fā)生器1臺.
(4)萬用表1塊.
(5)常用電子安裝工具1套
3.實訓措施與環(huán)節(jié)
(1)查找電路板中日勺特性點,將它們曰勺標注及測試波形記錄并填與下表2?1
表2-1示波器測試練習
單元電路板特性測試點輸入輸出幅度(V)或頻率(HZ)網(wǎng)絡(luò)阻抗
名稱(TP)波形增益或相位變化特性
A
B
C
D
E
闡明:1.實訓中可選用不一樣的單元電路選擇不一樣日勺測試點.
(2.)示波器的使用練習
規(guī)定.
-會進行示波器測試前的調(diào)整及校準.
?熟悉示波器面板按鈕日勺功能
?能迅速精確的調(diào)試出穩(wěn)定同步口勺波形
表2?3示波器的使用及校準練習
給定信號測試參數(shù)(幅測試參數(shù)(頻測試參數(shù)(相測試成果闡明
度)率)位)
自校準脈沖
正弦波信號
鋸齒波信號
表2-4.電壓日勺測量練習(萬用表測試電壓)
萬用表型號一......使用檔位一......
單元電路板名特性測試點給定電位原則測量值相對誤差國
稱值
A
B
C
注意事項:
1.初步測量時可選擇簡樸電路.
2.分別在靜態(tài)及動態(tài)狀況下測試.
3.將測試成果與示波令的測量成果進行對比,并給出闡明.
(3)測量IC的各腳直流電壓并填于表2-5中
表2-5IC引腳電壓
集成ICBU名稱:
引腳引腳功能靜態(tài)電壓值動態(tài)電壓值
注意事項:
1嚴禁表筆短路集成塊引腳.
2.嚴禁帶電測量電壓.
3.嚴格按照器件日勺測量禁忌操作(如.有的器件或器件日勺部分引腳是不容許測量日勺.)
4.課題評分表
所用儀器不精確數(shù)據(jù)數(shù)不精確數(shù)據(jù)數(shù)波形錯誤其他(阻抗、頻率
(電壓)(電阻)及Vp-p)
萬用表
示波器
信號發(fā)生器
其他儀表
得分
課題(三)放大及調(diào)制單元功能電路?一無線調(diào)頻話筒的裝調(diào)
1.實訓目的
(1)掌握基本共發(fā)射極放大器的I基本原理及應(yīng)用.
(2)掌握電容三點式振蕩器的構(gòu)成原理應(yīng)用.
(3)安裝調(diào)試無線調(diào)頻傳聲器.
(4)能根據(jù)原理分析調(diào)整電路日勺故障
2.實訓器材
(1)按表3-1中參數(shù)選擇元器件
(2)示波器一臺
(3)掃頻儀一臺
(4)萬用表一款
(5)常用電子工具一套
3.試驗措施與環(huán)節(jié)
(1)安裝前檢查給定日勺下列元件好壞,填寫下表
表3-1所用元器件參數(shù)選擇表
序號名稱參數(shù)數(shù)量檢測成果闡明
1電阻R1470Q1
2電阻R23KQ1
3電阻R34.7KQ1
4電阻R4240Q1
5電阻R524KQ1
6電容C11
7電容C2100P1
8電容C330P1
9電容C315P1
10電容C47.5P1
11電容C530P1
12電容C6100P
12三極管Q190141
13三機管Q290181
14電感L17T中0.62銀鋅鐵氧體磁芯繞制Q
15電感L27T①0.62空心電感
16駐極體插頭可采用駐極體電容話筒
17天線軟拖線0.5M
18電源L5V-3V
19
20
21
22
23
(2)電路原理圖讀圖及安裝
規(guī)定:
讀懂電路原理
對的安裝電路
元氣件布局合理
焊接可靠無錯焊假焊脫焊等.
(3)測試及調(diào)整
會根據(jù)電路原理對的分析故障原因
會使用儀器測試電路口勺特性參數(shù)及波形
記錄測試過程參數(shù)并整頓成實訓匯報
(4)實訓匯報規(guī)定
?對日勺填寫測試過程及參數(shù)、波形
?詳細記錄測試中的不正常數(shù)據(jù)并加以分析
?按實訓匯報的規(guī)定格式填寫實訓環(huán)節(jié)、原理、電路原理圖及電路印版圖(可另附
PCB版圖)
(5)評分原則
參照下列幾項
?讀圖純熟程度
?安裝一次成功率及在規(guī)定期間內(nèi)返工次數(shù).
?印板圖設(shè)計與否合理
?焊接質(zhì)量
?能否對的測試使用儀表
?測試參數(shù)及波形觀測與否對歐I.
?安裝焊接過程中無損壞元件現(xiàn)象
?檢測元件無借誤
序號記分項目配分得分闡明
1讀圖
2安裝一次成功率
3元氣件檢測
4焊接質(zhì)量
5元件布局
6測試數(shù)據(jù)
7測試儀表使用
總得分
課題四.運算放大器的線性應(yīng)用
(-)實訓目的
1.深入熟悉運算放大器的應(yīng)用.
2.練習運用運放構(gòu)成放大及比較器日勺措施
3.通過裝調(diào)練習掌握電子電路口勺測試及維修技巧
4.熟悉基本的電路設(shè)計措施.
(二)實訓器材
1.常用焊接工具一套
2.示波器一臺
3.萬用表一塊
4.穩(wěn)壓電源一臺
5.配套器件(如表給定)
(三)實訓環(huán)節(jié)及措施
1.按照給定的電路原理圖查找檢測元件并填寫下表
序號名稱代號參數(shù)檢測成果闡明
1電阻R147K。
2電阻R218KQ
3電阻R318KQ
4電阻R42MQ
5電阻R547KQ
6電阻R647KQ
7電阻R747KQ
8電阻R82MQ
9電阻R947KQ
10電阻R1047K。
11電阻R1122KQ
12電阻R1247KQ
13電阻R132000
14電阻R14200Q
15電容C10.0m
16電容C210M
17電容C31000P
18電容C410M
19電容C5o.om
20電容C6ion
21電容C710M
22電容C8o.om
23電容C9ion
24二極管D1IN4148
25二極管D2IN4148
26LEDLED1紅
27發(fā)光二極LED2綠
28四運放LM324
29傳感器SD02
附圖2.熱釋電人體紅外線檢測電路
(2)規(guī)定
?安裝前必須嚴格檢查元件參數(shù)及好壞
?按規(guī)定填寫元件明細表中的闡明.
(3)電路原理圖讀圖及安裝
規(guī)定:
?讀懂電路原理
?對日勺安裝電路
?元氣件布局合理
?焊接可靠,無錯焊、假焊、脫焊等.
(4)測試及調(diào)整
?會根據(jù)電路原理對的分析故障原因
?會使用儀器測試電路的特性參數(shù)及波形
?記錄測試過程參數(shù)并整頓成實訓匯報
(5)實訓匯報規(guī)定
對日勺填寫測試過程及參數(shù)、波形
?詳細記錄測試中的不正常數(shù)據(jù)并加以分析
?按實訓匯報的規(guī)定格式填寫實訓環(huán)節(jié)、原理、電路原理圖及電路印版圖(可另附
PCB版圖)
(6)評分原則
參照下列幾項
?讀圖純熟程度
?安裝一次成功率及在規(guī)定期間內(nèi)返工次數(shù).
?印板圖設(shè)計與否合理
?焊接質(zhì)量
?能否對日勺使用儀表測試
?測試參數(shù)及波形觀測與否對日勺.
?安裝焊接過程中無損壞元件現(xiàn)象
?元件檢測無錯誤
序號記分項B配分得分闡明
1讀圖
2安裝一次成功率
3元氣件檢測
4焊接質(zhì)量
5元件布局
6測試數(shù)據(jù)
7測試儀表使用
8操作過程無安全事故
總得分
課題(五)555時基混和集成電路時應(yīng)用
一.實訓目的
1.掌握運用555時基集成電路構(gòu)成定期器、觸發(fā)器的原理.
2.練習集成電路日勺測試及安裝與電路板設(shè)計.
3.加深對電路設(shè)計技巧及電子電路原理的理解.
4.增強學生口勺愛好制作及動手能力的培養(yǎng).
二.實訓器材
(1)按表4-1中參數(shù)選擇元器件
(2)示波器一臺
(3)掃頻儀一臺
(4)萬用表一款
(5)常用電子工具一套
三.實訓環(huán)節(jié)及措施
1.按圖5-1給定日勺參數(shù)檢測下列元氣件并將檢測成果填寫下表
表5-1器件檢測表
序號名稱參數(shù)數(shù)量檢測成果闡明
1電阻R10K
2電阻R21K
3電位器RP2.2M
4電容C10.68u400V
5電容C2220U25V
6電容C3470口25V
7電容C40.01U25V
10可控硅CSR100-6
11NE555555
12穩(wěn)壓管DW.6V
13紅發(fā)光管LED
14二極管2N4OO1
15二極管D22CK
16插座1
17插頭2
0
R0Q
>
D
OT3
2
Z
陰C眼
TH
圖5-1可控電熱毯循環(huán)加熱器電原理圖
2.規(guī)定
?安裝前必須嚴格檢查元件參數(shù)及好壞
按規(guī)定填寫元件明細表中的闡明.
3.電路原理圖讀圖及安裝
規(guī)定:
讀懂電路原理
對日勺安裝電路
元氣件布局合理
焊接可靠,無錯焊、假焊、脫焊等.
4.測試及調(diào)整
會根據(jù)電路原理對的分析故障原因
會使用儀器測試電路的特性參數(shù)及波形
記錄測試過程參數(shù)并整頓成實訓匯報
5.實訓匯報規(guī)定
對日勺填寫測試過程及參數(shù)、波形
詳細記錄測試中的不正常數(shù)據(jù)并加以分析
按實訓匯報口勺規(guī)定格式填寫實訓環(huán)節(jié)、原理、電路原理圖及電路印版圖(可另附
PCB版圖)
6.評分原則
參照下列幾項
?讀圖純熟程度
?安裝一次成功率及在規(guī)定期間內(nèi)返工次數(shù).
?印板圖設(shè)計與否合理
?焊接質(zhì)量
?能否對口勺使用儀表測試
?測試參數(shù)及波形觀測與否對H勺.
?安裝焊接過程中無損壞元件現(xiàn)象
?元件檢測無錯誤
序號記分項目配分得分闡明
1讀圖
2安裝一次成功率
3元氣件檢測
4焊接質(zhì)量
5元件布局
6測試數(shù)據(jù)
7測試儀表使用
8操作過程無安全事故
總得分
課題六.EWB電路軟件仿真
(一)實訓目口勺
(1)熟悉EWB軟件的功能及特色
(2)掌握運用EWB操作平臺進行電路設(shè)計及仿真操作日勺措施
(3)熟悉并會運用其中的虛擬儀器進行電路的仿真.
(4)掌握EWB5的重要菜單命令.
(二)實訓器材
1.多媒體電腦一臺.
2.EWB(ElectrobenchWorkbench)軟件
3.WIN98或WindowNT3.5操作系統(tǒng)
4.8M以上的硬盤空間.16MB以上內(nèi)存
5.學生自備外存.
(三)實訓環(huán)節(jié)及規(guī)定.
1.基本操作環(huán)節(jié):
(1)建立EWB5的WEWB32.EXE快捷鍵,使用屬性按鈕修改快捷方式的目的程序.
(2)雙擊桌面EWB圖標打開EWB日勺工作界面
(3)熟悉面板上各控制按鈕的作用.
(4)運用電子工作平臺建立試驗電路
(5)選擇測試用虛抵儀器(如示波器、信號發(fā)生器、邏輯電路分析儀等)
(6)進行仿真調(diào)試.
2.操作規(guī)定:
(1)規(guī)定能純熟掌握仿真儀器內(nèi)調(diào)整及仿真成果.分析.
(2)會使用示波器、函數(shù)信號發(fā)生器及邏輯測試儀的使用方法.
(3)純熟掌握電子電路原理圖的繪制及常用命令.
(4)可根據(jù)學生愛好專長自行設(shè)計功能電路
(5)電路仿真練E不低于2個,記錄仿真成果并將電路原理圖打印或手繪,整頓成實
訓匯報.
(6)上機前寫出預(yù)習匯報.并進行電路圖及參數(shù)的預(yù)設(shè)計,將設(shè)計圖紙及參數(shù)填寫于預(yù)
習匯報中.無電路原理圖者嚴禁上機操作.
(四).實訓匯報規(guī)定
對的填寫測試過程及參數(shù)、波形
詳細記錄測試中的大正常數(shù)據(jù)并加以分析
按實訓匯報的規(guī)定格式填寫實訓環(huán)節(jié)、原理、電路原理圖.
(五).評分原則
參照下列幾項
讀圖純熟程度(針對用于仿真日勺預(yù)設(shè)計的原理圖)
在規(guī)定期間內(nèi)繪制完原理圖并完畢仿真項目.
電路設(shè)計與否合理,原理與否有誤.元件選擇與否有誤
?仿真儀器使用與否對的
?仿真參數(shù)選擇與否合適.
?參數(shù)及波形觀測記袤與否對的.
?能否對的選用仿真儀器.
?通過仿真發(fā)現(xiàn)問題并純熟日勺按規(guī)定更新原理圖或調(diào)整電路參數(shù)
序號記分項目配分得分闡明
1電路圖預(yù)設(shè)計
2建立仿真電路圖
3仿真儀器選擇
4規(guī)定的輸出參數(shù)及仿真成果記錄
5一次完畢用時
8其他
總得分
(六).參照仿真電路類型
(1)基本放大電路.(單級共發(fā)射極放大器).
(2)基本放大電路.(單級共基極放大器).
(3)觸摸延時開關(guān)
(4)555循環(huán)定期電路
(5)互補對稱OTL功放電路
(6)簡樸的脈寬控制電路.
(7)晶體管開關(guān)電路.
(8)其他愛好電路(限制元件數(shù)30以內(nèi))
實訓課題七.互補對稱OTL功放電路裝調(diào)
一.實訓目的:
1.掌握運用分離元件構(gòu)成OTL功放電路的原理.
2.練習電路原理圖讀圖技能.
3.練習較復(fù)雜電路的I裝調(diào)操作措施.
4.練習運用電子CAD設(shè)計制作原理圖及PCB版圖內(nèi)措施.
二.實訓器材
1.表4-1中參數(shù)選擇元器件
2.示波器一臺
3.掃頻儀一臺
4.萬用表一款
5.常用電子工具一套.
6.微機一臺(安裝Protell99se電路制作軟件及其他仿真測試軟件)
四.實訓環(huán)節(jié)及措施.
1.按照表7-1給定的器件列表,檢測所有器件并將測試成果填與表中
表7?1.OTL功放電路器件列表
序號名稱參數(shù)數(shù)量檢測成果
1電阻R17330K
2電阻R1833K
3電阻R193.3K
4電阻R23100
5電阻R20280
6電阻R211K
7電位器RP22100K
8電阻R23100
9電阻R2410K
10電阻R25100
11電阻R263.9K
12電阻R27100
13電阻R2822
14電位器RP29200
15電阻R30100
16電阻R310.5
17電阻R320.5
18電容C1010U
19電容C9100
20電容CU100u
21電容C1210u
22電容C13100u
23電容C14100
24電容C15200u
25電容C16100u
26二極管IN4OO7
27二極管IN4OO7
28二極管1N4OO7
29三極管Q89014
3()三極管Q93DG80
31三極管Q103AG81
32二極管QU3DD15
33三極管Q123DD15
34電源40V
注.1.R19與R20之間串聯(lián)一33K日勺電阻R33.
2.三極管Q7可選小功率管9013等.
2.用電子CAD繪制下列電路原理圖并生成PCB印刷電路版圖.
3.電路原理圖讀圖及安裝
規(guī)定:
讀懂電路原理.
?對的安裝電路.
?PCB圖上的元氣件布局合理.
?焊接可靠無錯焊假焊脫焊等.
4.測試及調(diào)整
?會根據(jù)電路原理對日勺分析故障原因
?會使用儀器測試電路的特性參數(shù)及波形
?記錄測試過程參數(shù)并整頓成實訓匯報
5.實訓匯報規(guī)定
?對日勺填寫測試過程及參數(shù)、波形
?詳細記錄測試中的不正常數(shù)據(jù)并加以分析
?按實訓匯報歐I規(guī)定格式填寫實訓環(huán)節(jié)、原理、電路原理圖及電路印版
圖(可另附PCB版圖)
6.評分原則
參照下列幾項
?讀圖純熟程度
安裝一次成功率及在規(guī)定期間內(nèi)返工次數(shù).
?印板圖設(shè)計與否合理
?焊接質(zhì)量
?能否對日勺測試使用儀表
?測試參數(shù)及波形觀測與否對H勺.
?安裝焊接過程中無損壞元件現(xiàn)象
?檢測元件無錯誤
序號記分項目配分得分闡明
1讀圖
2安裝一次成功率
3元器件檢測
4焊接質(zhì)量
5元件布局
6測試數(shù)據(jù)
7測試儀表使用
8其他
總分
課題(八)數(shù)顯式溫度計時裝調(diào)
1.實訓目的
(1)深入加強對A/D轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換原理日勺理解.
(2)熟悉雙積分式A/D轉(zhuǎn)換器日勺使用方法..
(3)加強對譯碼驅(qū)動電路及數(shù)字顯示屏件的認識及應(yīng)用.
(4)練習安裝調(diào)試技能.
(5)熟悉非電量的測試技術(shù)及傳感器的應(yīng)用與調(diào)試措施.
2.實訓器材.
(6)按8-1給定器件選擇檢查元件.
(2)示波器一臺.
(3)掃頻儀一臺
(4)萬用表一款
(5)常用電子工具一套
3.實訓環(huán)節(jié)及規(guī)定
(1)檢測下列表格所給元件并填寫檢測成果
表8-1.數(shù)顯溫度計元件表
序號名稱參數(shù)數(shù)量檢測成果
1
2
3
4
5
序號名稱參數(shù)數(shù)量檢測成果
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(2)數(shù)顯溫度計電路原理圖
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(3).電路原理圖讀圖及安裝
規(guī)定:
?讀懂電路原理.
?對日勺安裝電路.
?PCB圖上的元氣件布局合理.
?焊接可靠無錯焊假焊脫焊等.
(4)測試及調(diào)整
?會根據(jù)電路原理對的分析故障原因
會使用儀器測試電路口勺特性參數(shù)及波形
?記錄測試過程參數(shù)并整頓成實訓匯報
(5)實訓匯報規(guī)定
?對的填寫測試過程及參數(shù)、波形
?詳細記錄測試中的不正常數(shù)據(jù)并加以分析
?按實訓匯報日勺規(guī)定格式填寫實訓環(huán)節(jié)、原理、電路原理圖及電路印版圖(可
另附PCB版圖)
(6).評分原則
參照下列幾項
?讀圖純熟程度
?安裝一次成功率及在規(guī)定期間內(nèi)返工次數(shù).
?印板圖設(shè)計與否合理
?焊接質(zhì)量
?能否對的測試使用儀表
?測試參數(shù)及波形觀測與否對的.
?安裝焊接過程中無損壞元件現(xiàn)象
檢測元件無錯誤
序號記分項目配分得分闡明
1讀圖
2安裝一次成功率
3元器件檢測
4焊接質(zhì)量
5元件布局
6測試數(shù)據(jù)
7測試儀表使用
8其他
總分
實訓課題九.運算放大器的非線性應(yīng)用
1.實訓目的
(1)深入熟悉運放在脈沖整形、比較放大、脈寬控制等非線性應(yīng)用場所的作用.
(2)加強學生對■集成運算放大器理論部分日勺理解.培養(yǎng)
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