福建省中考語文復(fù)習(xí)卷

福建省中考語文復(fù)習(xí)

第一部分積累與運(yùn)用（滿分：30分）

一、語言積累（30分）

1.請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文。（12分）

（1）日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《觀滄?！罚?/p>

⑵采菊東籬下，O（陶淵明《飲酒》）

⑶欲窮千里目，。（王之渙《登鸛雀樓》）

（4），直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）

⑸吾日三省乎吾身：??傳不習(xí)乎？（《論語?學(xué)而》）

（6）,千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

⑺醉翁之意不在酒，o（歐陽修《醉翁亭記》）

⑻予獨(dú)愛，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）

（9）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，?（紀(jì)時(shí)

《河中石獸》）

（10）莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)演說中感謝恩師徐懷中先生，可以說，有

了徐懷中才有莫言，這讓我們想起韓愈在《馬說》中同樣的感慨：

1.（12分）⑴星漢燦爛⑵悠然見南山⑶更上一層樓⑷長風(fēng)破浪會(huì)有

時(shí)⑸為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎⑹但愿人長久⑺在乎山水

之間也⑻蓮之出淤泥而不染

⑼可據(jù)理臆斷歟（10）世有伯樂，然后有千里馬（每空1分，有錯(cuò)、漏、

添、倒一處，該空不得分）

1.請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文。（12分）

（1）征蓬出漢塞，。（王維《便至塞上》）

（2）天接云濤連曉霧，o（李清照《漁家傲》）

（3）,西北望，射天狼。（蘇軾《江城子》）

（4）安得廣廈千萬間，!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。（杜甫《茅屋為

秋風(fēng)所破歌》）

（5）無絲竹之亂耳，。（劉禹錫《陋室銘》）

（6）登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，,滿目蕭然，感極而悲者矣。

（范仲淹《岳陽樓記》）

（7）陶淵明在《飲酒》中表現(xiàn)自己在俯仰之間悠然自得，與自然融為

一體的詩句是:

（8）同寫戰(zhàn)爭，《木蘭詩》中“將軍百戰(zhàn)死，”寫出了戰(zhàn)爭的

悲壯；李賀在《雁門太守行》中“,甲光向日金鱗開”，則渲染

了山雨欲來風(fēng)滿樓的緊張氣氛；辛棄疾的夢中鐵蹄聲聲，",

弓如霹靂弦驚"，緊張的戰(zhàn)斗生活如在眼前（《破陣子》）；而軍事謀

略家曹劌對戰(zhàn)爭的分析：”一鼓作氣，再而衰，三而竭。，故克

之”，一語道出了士氣對于戰(zhàn)爭的重要性（《曹劌論戰(zhàn)》）。

1.（12分）要點(diǎn)與評分：填空每處1分，有錯(cuò)、漏、添、亂序者，該

處不得分。

（1）歸雁入胡天（2）星河欲轉(zhuǎn)千帆舞（3）會(huì)挽雕弓如滿月

（4）大庇天下寒士俱歡顏（5）無案牘之勞形（6）憂讒畏譏

（7）采菊東籬下，悠然見南山。（8）壯士十年歸黑云壓城城欲摧馬

作的盧飛快彼竭我盈

2.根據(jù)提示，完成（1）—（3）小題。（8分）

永定土樓從古代至解放前，是客家人自衛(wèi)_（A防御B防守）的堅(jiān)

固樓堡，土樓用土石_（A修筑B夯筑），不用鋼筋水泥，但牢固如石。

土樓的大門是用十厘米厚的雜木制成，外釘鐵板，有的樓門上還裝有防

火水cWo。（yuAn）圓形土樓一、二層不開窗戶，有雙層的外層開窗，除用

于通風(fēng)納光外，也便于狙（）擊入侵之?dāng)?。土樓最高層處設(shè)有瞭（）望

臺，以便了解敵情。土樓除防范外,還有防火、防震、防獸和通風(fēng)采光

笠（作用）。而且冬度夏涼，是一種特獨(dú)的建筑。是大世界基尼斯之最。

——節(jié)選《永定土樓——互動(dòng)百科》

（1）給文段加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

水cho（）yuanf）形狙（）擊瞭（）望臺

（2）給選擇正確的詞語。（2分）

永定土樓從古代至解放前，是客家人自衛(wèi)_（A防御B防守）的堅(jiān)

固樓堡，土樓用土石_（A修筑B夯筑），不用鋼筋水泥，但牢固如石。

（3）段中劃線句有語病，請你訂正。（2分）

土樓除防范外.還有防火、防震、防獸和通風(fēng)采光等。

(1)槽圓jiiliao(2)AB

⑶土樓除防范外.還有防火、防震、防獸和通風(fēng)采光等（作用）。

2.根據(jù)提示，完成（1）—（3）小題0（8分）

有這樣一群人，他們在“93憫兵式上，贏得了最高的掌聲和最多的

敬意。當(dāng)300余名抗戰(zhàn)老兵組成的乘車方隊(duì)經(jīng)過天安門城樓時(shí)，蒼蒼白

發(fā)，ylyl勛章，這群耄耋老人用微微顫抖的軍禮表達(dá)著對祖國強(qiáng)盛的崇

高敬意。70多年前，他們是走上抵y。外辱、保家衛(wèi)國之路的勇士,在

經(jīng)歷了血與火的洗禮后，他們依舊對國家和民族懷抱巫。他們②,

筑起一條包的血脈長城。積淀在他們身上的赤子情懷和文化血脈，將

共町‘中國之夢

⑴給文段加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

ylyi（）勛章顫（）抖抵丫立（）積淀（）

⑵根據(jù)上面選段語意，分別在橫線①②③處填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

()(2分)

A.①拳拳之心②死而后已③美麗無比

B.①赤子之心②眾志成城③中外聞名

C.①拳拳之心②眾志成城③堅(jiān)不可摧

D.①赤子之心②死而后已③綿延萬里

（3）文中劃線句有語病，請訂正。（2分）

有這樣一群人，他們在“9.3”閱兵式上，贏得了最高的掌聲和最多的敬意。

(1)熠熠chan御dian(2)C

(3)有這樣一群人，他們在“9?3”閱兵式上，贏得了最高(多)的掌聲和

最多(高)的敬意。

3.閱讀下面材料，完成(1)-(3)題。(共10分)

【材料一】

年畫始于古代的“門神畫宋朝叫“紙畫”，明朝叫“畫貼”，清朝叫"畫

片”，直到清朝道光年間，正式稱為年畫。傳統(tǒng)年畫以木刻水印為主，

歷史悠久，產(chǎn)地眾多。在中國歷史上，天津楊柳青、山東濰坊、江蘇桃

花塢、四川綿竹的年畫最為著名，被譽(yù)為中國“四大年畫這些地方所

生產(chǎn)的年畫在構(gòu)圖、線條、色彩等方面各具特色，形成了不同的藝術(shù)風(fēng)

格，深受當(dāng)?shù)匕傩障矏邸?/p>

古老的年畫折射出了民族心理，也反映出了時(shí)代的變遷。年畫作為

一種民間工藝品，承載著人們的思想情感和對未來美好生活的憧憬——

從早期神祗信仰、驅(qū)邪消災(zāi)，到后來的祈福納祥、歡樂喜慶。隨著時(shí)代

發(fā)展，年畫還成為了道德教育、文化傳承的載體與工具。傳統(tǒng)文化是年

畫的根和魂，只要中華民族的傳統(tǒng)文化還在傳承，年畫就不會(huì)消失。年

畫也許會(huì)改頭換面，但這種民俗藝術(shù)的根會(huì)永遠(yuǎn)存在。

【材料二】

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，近年來傳統(tǒng)制作年畫工藝也受到了挑戰(zhàn)。

濰坊年畫藝人張殿英發(fā)明了“年畫工具百寶箱工"百寶箱''里面有精美的

楊家埠年畫畫冊，還有刻刀、木版、拓紙、顏料等整套年畫制作工具。

有了它，年輕人就可以自制賀年卡、生日卡、請柬、紅包、名片等c這

是古老文化與現(xiàn)代時(shí)尚的結(jié)合，符合個(gè)性化時(shí)代文化消費(fèi)趨向。

當(dāng)?shù)氐囊恍┠贻p年畫藝人以現(xiàn)代人思想要求和審美取向，探索創(chuàng)新

表現(xiàn)現(xiàn)代生活內(nèi)容的新年畫。他們嘗試用油畫、水彩畫等現(xiàn)代繪畫藝術(shù)

手法進(jìn)行年畫創(chuàng)作，給這門古老的民間藝術(shù)注入新的生命力，使作品既

富有現(xiàn)代設(shè)計(jì)感，又能體現(xiàn)古老民間藝術(shù)之美。

（1）下面是畫展中展出的不同歷史階段，不同寓意的一組年畫，請你

閱讀【材料一】，根據(jù)這組年畫的內(nèi)容配一段文字介紹。（3分）

（2）對【材料二】中年畫藝人張殿英發(fā)明“年畫工具百寶箱”的理解有

誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.張殿英發(fā)明“年畫工具百寶箱”是為了更好地傳承傳統(tǒng)制作年畫

工藝。

B.張殿英想借助“年畫工具百寶箱”讓傳統(tǒng)制作年畫工藝能夠改頭

換面。

C.從中可以看出，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，傳統(tǒng)制作年畫工藝受

到了挑戰(zhàn)。

D.從中可以看出，傳統(tǒng)制作年畫工藝已滿足不了個(gè)性化時(shí)代文化

消費(fèi)需求。

（3）結(jié)合兩則材料的內(nèi)容，從年畫創(chuàng)作角度思考怎樣才能讓傳統(tǒng)年畫

得以保護(hù)和傳承，具有長久的生命力。（4分）

（1）（3分）年畫反映出了時(shí)代的變遷，折射出了民族心理一從早期神祗信仰、

驅(qū)邪消災(zāi)，到后來的祈福納祥、歡樂喜慶。（評分說明：共三個(gè)要點(diǎn)，每點(diǎn)1）

分），意近即可）

⑵（3分）B

（3）（4分）答案示例：傳統(tǒng)年畫得以保護(hù)和傳承，需要?jiǎng)?chuàng)作者做到年畫藝術(shù)

與傳統(tǒng)文化的結(jié)合，傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代元素的結(jié)合。（評分說明：從兩個(gè)結(jié)合

的角度考慮，每點(diǎn)2分，意近即可）

3.閱讀下面材料，完成（1）?（3）題。（共10分）

關(guān)于垃圾食品的閱讀

【垃圾食品】垃圾食品，一般情況下是指高熱量食品，這些食品很容易

使人發(fā)胖，而營養(yǎng)素卻不足。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品是：油

炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、

方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒

烤類食品。

（摘自《百科知識》2013年3月）

【解讀誤區(qū)】一提到“垃圾食品”，很多人會(huì)聯(lián)想到漢堡、薯?xiàng)l、炸雞、

比薩、可樂，認(rèn)為這些外來食品才是所謂的垃圾食品。其實(shí)我們的傳統(tǒng)

小吃中也有不少垃圾食品，如蔥油餅、油炸餅、汕條、燒餅等。這些東

西都只含油脂與面粉，只提供熱量，是地道的中國口味的垃圾食品。事

實(shí)上，垃圾食品還指那些提供超過人體需求，變成多余成分的食品。如

醬菜、罐頭類食品，這些食品中的鹽分常會(huì)造成過多的鈉滯留體內(nèi)，成

為垃圾。

（引自互聯(lián)網(wǎng)）

【問卷調(diào)查】記者就飲食習(xí)慣問題對某班50名小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查

結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：

（引自互聯(lián)網(wǎng)）

【兩項(xiàng)研究】

研究一：2005年，法國科學(xué)家公布了一項(xiàng)針對舌頭的研究成果：人

類舌尖部位的味蕾含有一種對脂肪特別敏感的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)特別

擅長“偵察”食物中的脂肪酸，并且迅速在體內(nèi)把它囤積起來?？茖W(xué)家曾

從“進(jìn)化論”角度解釋這種現(xiàn)象。史前人類物質(zhì)匱乏，覓食艱難，他們整

日奔忙卻難以糊口，體力永遠(yuǎn)“入不敷出”，因此，他們最向往的就是糖

和脂肪，因?yàn)橹挥懈邿崃渴称纺茏屗麄兩嫦聛怼?/p>

研究二：2011年，對象大多為歐洲白人的一項(xiàng)調(diào)查研究顯示：具有

一個(gè)FTO變異基因副本的人肥胖率較常人高出30%,具有兩個(gè)變異基

因副本者肥胖率較常人高出70%。研究人員認(rèn)為，此項(xiàng)研究清楚地顯示,

攜帶FTO基因片段變異的人群顯示出某種特性，誘使其吃更多不健康

的、容易致胖的食物。需要強(qiáng)調(diào)的是，這是一種行為學(xué)特征，而不是一

種疾病。這對有“肥胖基因”的人來說是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兓蛟S還有機(jī)會(huì),

依靠行為控制來減低肥胖的概率，而不是只能任由基因擺布。

（摘自《新發(fā)現(xiàn)》2013年第2期）

（1）什么是垃圾食品？請用一句話概括。（3分）

（2）下列說法不符合材料原意的一項(xiàng)是（）（3分）

A.攜帶FTO基因片段變異的人不一定會(huì)變胖。

B.史前人類對糖和脂肪的向往跟他們的生存環(huán)境有關(guān)。

C.從調(diào)查數(shù)據(jù)看，小學(xué)生在購買食品和選擇飲料方面幾乎不存在問題。

D.多吃零食有可能會(huì)使兒童患上糖尿病、高血壓等疾病，甚至導(dǎo)致智

力下降。

（3）根據(jù)材料，探究人們喜歡吃垃圾食品的原因。（4分）

（1）垃圾食品，一般情況下是指高熱量但營養(yǎng)素不足或者是提供超過

人體需求，變成多余成分的食品。（3分）“高熱量”“營養(yǎng)素不足”“提

供超過人體需求，變成多余成分的”各1分）

（2）C（3分）

（3）①口味和包裝②人類進(jìn)化③基因④廣告（4分，每點(diǎn)1分）

第二部分閱讀（滿分：60分）

（一）閱讀下列古詩，完成4?5題（5分）

泊秦淮杜牧

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭

花。

4.詩中用一個(gè)“—”字寫出迷蒙冷清的特點(diǎn)，以“—”三字引出下

文“商女”的出場。（2分）

5.對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（3分）

A.首句寫景，二句敘事、寫景連用。把“近酒家”放在句末，為下句

“商女”、“亡國恨”、“猶唱后庭花”作鋪墊。

B.詩中描繪秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓詩人的憂愁和傷感。

C.全詩表現(xiàn)詩人對國家命運(yùn)的關(guān)注和憂愁，語言清新洗煉，化用典

故，是唐詩絕句中的優(yōu)秀詩篇。

D.商女熱衷歌唱《玉樹后庭花》靡靡之音，詩人既批判了她的幼

稚無知，又抒發(fā)了自己憂時(shí)傷世之感慨。

4.籠近酒家（2分）5.D（3分）

己亥雜詩龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更

護(hù)花。

4.本詩開頭兩句，以“”修飾離愁，以“"襯托離愁，這

種表現(xiàn)手法和馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。（2

分）

5.對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（3分）

A.詩的第一、二句真實(shí)地反映了詩人當(dāng)日復(fù)雜的心境：離別的愁緒和

回歸的喜悅相互交織。

B.詩的第三、四句從落花到春泥展開聯(lián)想，將詩人的時(shí)代使命感移

情落花，從而把離愁升華為崇高的獻(xiàn)身精神。

C.詩中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁，用"落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)

析，使整首詩從離愁中解脫出來。

D.全詩表達(dá)的思想和陶淵明《歸園田居》（種豆南山下）所表達(dá)的

官場決裂、歸隱田園的遁世思想相同。

4.?浩蕩白日斜或天涯（2分）5.D（3分）

（二）閱讀下面兩段文字，完成6-10題。（16分）

（甲）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。

乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;

朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通

巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以

己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。

然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂''乎。噫！

微斯人，吾誰與歸?

（節(jié)選自《岳陽樓記》）

（乙）范文正公輕財(cái)好施，尤厚于族人。既貴，于姑蘇近郊買良田數(shù)千

畝，為義莊，以養(yǎng)群從之貧者，擇族人長而賢者一人主其出納。人日食

米一升，歲衣繳①一匹，嫁娶喪葬，皆有贍給。聚族人僅②百口。公歿

逾四十年，子孫賢令③，至今奉公之法，不敢廢弛。

（選自《海水燕談錄》卷四）

【注釋】①繳：細(xì)絹。②僅：將近。③令：善，美好。

6.請解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）政通人和，百廢具興（2）前人之述備矣

（3）范文正公輕財(cái)好施（4）歲衣綠一匹

7.下列句子中“之”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）（3分）

例句：居廟堂之高則憂其民

A.屬予作文以記之B.此則岳陽樓之大觀也

C.覽物之情，得無異乎D.以養(yǎng)群從之貧者

8.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）不以物喜，不以己悲

（2）子孫賢令，至今奉公之法，不敢廢弛。

9.乙文體現(xiàn)了范仲淹怎樣的精神品質(zhì)？（請用甲文中合適的句子叵答）

（2分）

10.《孟子?梁惠王下》中說：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者,

民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！闭埬愀?/p>

據(jù)甲乙兩文，具體說說你對范仲淹憂樂觀的理解和看法。（3分）

【答案】6?（1）通“俱”，全、皆（2）詳盡（3）輕視、看不起（4）

每年

（每小題1分）

7.D（3分）

8.（1）不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。

（2）（范仲淹）的子孫賢明善良，到現(xiàn)在（還）尊奉范仲淹的規(guī)矩（做

法），不敢廢除。

（以上每小題2分）

9.先天下之憂而憂（或：居廟堂之高則憂其民。多寫不給分，如有錯(cuò)

別字，每個(gè)扣1分。）（2分）

10.范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是對孟子“樂以天

下，憂以天下”思想的繼承和發(fā)展；他不受個(gè)人榮辱、悲喜的局限，用

具體的行動(dòng)體現(xiàn)憂國憂民的情懷，是難能可貴的。（“繼承和發(fā)展，，"分,

“憂國憂民”1分，兩點(diǎn)都能兼顧到，3分。）

【譯文】范仲淹輕視財(cái)富，喜歡施舍他人錢財(cái)，尤其對待族人的人特別

寬厚。他已經(jīng)富貴了之后，在姑蘇靠近外城的地方買了好的田地?cái)?shù)千畝,

當(dāng)做義莊，用來養(yǎng)活跟隨他的人之中貧窮的人，選出一個(gè)備份高而且有

賢能的人主管他的（資金）出納，每個(gè)人每天吃一升米，每年拿一批細(xì)

絹?zhàn)鲆路閱始奕?，都給他們贍養(yǎng)的錢。聚集的族人將近有一百口。

范仲淹死了之后四十年，子孫賢明善良.到現(xiàn)在還尊奉范仲淹的規(guī)矩做

法，不敢廢止。

（二）閱讀下面兩段文字，完成6-10題。（16分）

鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰

與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！“城北徐公，齊

國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐

公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”

客日：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡

而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾

之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏

臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮

婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀

之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書

諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。'‘令初下，

群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無

可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自九年級《語文》下冊）

孫叔敖為楚令尹①，一國吏民皆來賀。有一老父②衣粗衣，冠白冠，

后來吊③，孫叔敖正衣冠而出見之，謂老父曰：“楚王不知臣之不肖，使

臣受吏民之垢④，人盡來賀，子獨(dú)后吊，豈有說乎?父曰：“有說。身已

貴而驕人者民去之,位已高而擅權(quán)者君惡之，祿已厚而不知足者患處之

⑤?！睂O叔敖再拜曰：“敬受命，愿聞?dòng)嘟?！父曰：”位已高而意益下⑥?/p>

官益大而心益?、?，祿已厚而慎不敢取。君謹(jǐn)守此三者，足以治楚矣!”

（選自《賈誼傳》）

注釋：①；令尹：楚國官名，相當(dāng)于宰相。②老父：指老人。③吊：哀

悼，吊唁。④垢（gbu）：通“詬'辱罵。⑤患處之：禍患就會(huì)降臨到

他那里。⑥意益下：指為人更謙恭。⑦心益?。核枷朐街?jǐn)慎小心。

6.下面加點(diǎn)詞意思相同的一組是（）（3分）

A.一國吏民皆來賀有一老父粗衣

B.孰視之，自以為不如吾孰與徐公美

C.朝服衣冠有一老父衣粗衣

D.徐公不若君之美也吾妻之美我

7.解釋下面加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）聞寡人之耳者受下賞（2）宮婦左右莫不私王

（3）數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)（4）敬受命，愿聞?dòng)嘟?/p>

8.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。

（2）身已貴而驕人者民去之。

9.甲、乙兩段所談的都是“進(jìn)言納諫”之事，其中“鄒忌”和“老父”的勸說

方式有什么不同？（2分）

10.“鄒忌”和“老父”的成功勸說對我們今天的人際交往有什么啟示？（3

分）

【答案】6.C（3分）

7.（4分）（1）聞：使……聽到（2）私：偏愛（3）間：間或，偶然。（4）.

余：其余的。

8.（4分）（1）一年之后，即使有人想進(jìn)言，也沒有什么可以進(jìn)諫的

了。（2分）（2）身份顯貴以后就對別人傲慢的人，老百姓就會(huì)離開他。（2

分）

9.（2分）鄒忌用暗示、類比的方式委婉規(guī)勸，易被人接受；（1分）老

父以吊唁這種極端的方式規(guī)勸，有極強(qiáng)的警示性、寓意性，但不容易被

人接受，若不遇賢者，恐有禍患。（1分）

10.（3分）啟示：一是被勸者要從善如流，虛心、誠心接受他人的規(guī)勸。

（1分）二是勸人者要敢于進(jìn)言，天下人管天下事。（1分）三是我們說話要

注意對象，要講究方式方法。（1分）

【譯文】孫叔敖作楚國的令尹，一國的官吏和百姓都來祝賀。有一

個(gè)老人，穿著麻布制的喪衣，戴著白色的喪帽，最后來吊喪。孫叔敖整

理好衣帽出來接見了他，對老人說：“楚王不了解我沒有才能，讓我擔(dān)

任令尹這樣的高官，人們都來祝賀，只有您來吊喪，莫不是有什么話要

指教吧？“老人說：“是有話說。當(dāng)了大官，對人驕傲，百姓就要離開他;

職位高，又大權(quán)獨(dú)攬，國君就會(huì)厭惡他；俸祿優(yōu)厚，卻不滿足，禍患就

可能加到他身上?！睂O叔敖向老人拜了兩拜，說：“我誠懇地接受您的指

教，還想聽聽您其余的意見?！崩先苏f：“地位越高，態(tài)度越謙虛；官職

越大，處事越小心謹(jǐn)慎；俸祿己很豐厚，就不應(yīng)索取分外財(cái)物。您嚴(yán)格

地遵守這三條，就能夠把楚國治理好。”孫叔敖回答說：“您說得真對，

我會(huì)牢記在心的?！?/p>

（三）閱讀下面文章，完成11?13題。（8分）

你所不知道的豬

①一提到豬，你的第一印象是什么？好吃懶惰愚笨的豬？其實(shí)豬遠(yuǎn)

比我們想象中要聰明得多，它是一種大智若愚的動(dòng)物。

②試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，豬有著驚人的記憶力。它們可以記住不同的食物儲藏

地，以及每個(gè)儲藏室的大小。如果它們嗅出哪個(gè)小伙伴知道了食物的儲

藏地，它們會(huì)立即跟在那頭豬的身后。而被尾隨的豬也非常聰明，它會(huì)

想辦法把尾隨者甩開，以獨(dú)自享用食物。在法國的一些地區(qū)的地皮下，

生長著一種珍貴的黑塊菌。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民把豬當(dāng)作收獲黑塊菌的得力助

手。豬在6米遠(yuǎn)的地方，就能嗅到長在25-30厘米深的地底下的黑塊菌。

狗雖然也可以擔(dān)當(dāng)這一工作，但訓(xùn)練狗要比訓(xùn)練豬困難得多，而且還得

天天讓狗去搜尋，如果間隔幾天，它就要忘記。而豬即使每星期只搜尋

一、次、也不會(huì)忘記學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。布里斯托大學(xué)的黑爾德教授說：“因?yàn)?/p>

它們的好記性，一旦它們學(xué)會(huì)了什么，就很難讓它們再忘記那些東西?！?/p>

③鏡子經(jīng)常被用來測試自我認(rèn)知能力和高等智慧，大部分嬰兒在

18-21個(gè)月后，可以意識到鏡子里面的人是自己。后來，逐漸發(fā)現(xiàn)猩猩、

大象、海豚和幾種鳥也有這個(gè)能力?，F(xiàn)在有實(shí)驗(yàn)證明，豬也能夠認(rèn)出鏡

子里的自我，并且運(yùn)用鏡子的反射功能觀察周圍環(huán)境，找到食物。豬還

會(huì)辨認(rèn)形狀，可以同三歲兒童一樣把形狀相同的木頭歸納到一起?，F(xiàn)在

有研究發(fā)現(xiàn)豬經(jīng)過特訓(xùn)，還學(xué)會(huì)了使用高科技，會(huì)享受計(jì)算機(jī)游戲，會(huì)

根據(jù)室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)暖氣，它們還是唯一能夠使用食物自取機(jī)的役用動(dòng)物

呢！

④其實(shí)，早在上世紀(jì)90年代進(jìn)行的試驗(yàn)就已經(jīng)找到了豬也很聰明的

證據(jù)。試驗(yàn)中，豬要接受研究人員訓(xùn)練，用嘴巴移動(dòng)屏幕上的指針，并

用指針找到它們第一次看到的涂鴉。結(jié)果顯示，它們完成這項(xiàng)任務(wù)所需

的時(shí)間居然與黑猩猩差不多，聰明程度可見一斑。

⑤豬的一生是幸福的一生，就算全天下人說它蠢，它也不計(jì)較，不

埋怨，照樣香噴噴的吃，依舊懶洋洋的睡?？蓯鄣呢i啊，我們都知道你

無私奉獻(xiàn)著你全身的寶，怎知你還有著如此寬闊的胸懷和聰明的大腦！

II.聯(lián)系全文，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）

A.在法國一些地區(qū)的農(nóng)民把豬當(dāng)作收獲黑塊菌的得力助手，是因?yàn)?/p>

豬有較好的記憶力。

B.文中說“豬經(jīng)過特訓(xùn)，還學(xué)會(huì)了使用高科技，會(huì)享受計(jì)算機(jī)游戲，

會(huì)根據(jù)室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)暖氣”，主要是為了說明豬和成年人一樣具有自我

認(rèn)知能力。

C.“豬能夠用嘴巴移動(dòng)屏幕上的指針，并用指針找到它們第一次看到

的涂鴉”，這一實(shí)驗(yàn)說明豬的聰明早就被發(fā)現(xiàn)。

D.文章最后一段表現(xiàn)了作者對豬的喜愛、贊美之情和聰明的大腦不

為大多數(shù)人知道的遺憾之情。

12.指出下面說法中的錯(cuò)誤，并簡述理由。（2分）

文章第②中劃線句子運(yùn)用了舉例子的說明方法，說明狗搜尋黑塊菌

的本領(lǐng)不如豬。

13.第④段中加點(diǎn)的“居然”一詞有什么表達(dá)效果？（3分）

H.B（“和成年人一樣”錯(cuò)誤。）

12.第②中劃線句子運(yùn)用了引用的說明方法（1分），說明豬有著驚人的記憶力（1分）。

13.“居然”是“出乎意料”的意思，說明豬用嘴巴移動(dòng)屏幕上的指針，并用指針找到它們第一

次看到的涂鴉所用的相對較少，令人驚奇。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。（3分，解釋1分,

作用1分，體現(xiàn)1分）

（三）閱讀下面文章，完成11?13題。（8分）

空難“見證人”——黑匣子

①空難事故發(fā)生后，飛機(jī)往往解體，甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場

救援的時(shí)候，總是會(huì)尋找一個(gè)東西，它的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了，對

了，這就是被譽(yù)為空難“見證人”的黑匣子。它可以給調(diào)查人員提供證據(jù),

幫組他們了解事故的真相。

②實(shí)際上，黑匣子并不是黑色的，而是色調(diào)較亮的“國際橘”。這種

明亮顯眼的顏色，以及記錄儀外部的反射條帶，使事故調(diào)查員在飛機(jī)失

事后很快找到它。

③媒體很喜歡用“黑匣子”這個(gè)名稱，但大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫。

航空專家通常把黑匣子叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。

④黑匣子由兩個(gè)設(shè)備構(gòu)成：飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們在

任何一架商業(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。黑匣子通常安裝在飛機(jī)

尾部，這樣在飛機(jī)失事時(shí)，它們才更容易被保存下來。數(shù)據(jù)記錄儀記錄

飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。艙聲錄音器記錄駕駛

艙內(nèi)的各種聲音，包括通話聲、發(fā)動(dòng)機(jī)聲、爆炸聲等。黑匣子記錄的飛

行數(shù)據(jù)、駕駛艙的各種聲音能幫助人們分析事故原因。

⑤黑匣子是由澳大利亞人戴維?沃倫博士發(fā)明的。戴維?沃倫博士的父

親死于1934年的巴斯海峽飛機(jī)失事，當(dāng)時(shí)戴維只有9歲。20世紀(jì)50

年代初，沃倫博士萌生了一個(gè)念頭：制作一個(gè)能記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛室

對話的裝置，用于幫助分析人士了解飛機(jī)失事原因。他為墨爾本航空研

究中心寫了一篇名為《幫助飛機(jī)失事調(diào)查的設(shè)備》的備忘錄，并于1956

年發(fā)明了名為“ARL飛行記憶裝置”的飛行記錄儀。直到5年后，他的發(fā)

明才得到廣泛關(guān)注，該設(shè)備最終在英國和美國投產(chǎn)。

⑥黑匣子裝有水下定位信標(biāo)，一旦其感應(yīng)器接觸到水，就開始發(fā)射

脈沖信號，每秒發(fā)射一次，共發(fā)射30天，然后會(huì)因電池電量耗盡而停

止發(fā)射。一旦發(fā)生這種情況，就會(huì)給搜尋帶來巨大困難。法航447航班

失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子。

⑦黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。

包含記憶板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度

砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它，把它放進(jìn)有

壓力的鹽水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然無恙，所以黑匣子

實(shí)際上是無法毀滅的。但黑匣子的功能并不像你的手機(jī)那樣強(qiáng)大。馬航

MH370事件之后，專家表示，可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級

了。當(dāng)前飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，還沒有從大型

飛機(jī)上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。

（選自《讀者》2014年第10期，有刪改）

11.請根據(jù)第J④段內(nèi)容，概括說出什么是黑匣子。（4分）

12.說明文的特點(diǎn)之一是用語準(zhǔn)確。請具體分析下列句子。（3分）

它們在任何一架商業(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。

13.下面對文章內(nèi)容理解和分析正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.艙聲錄音器記錄飛行速度、高度等數(shù)據(jù)，記錄駕駛艙內(nèi)的對話和其他

各種聲音，它能幫助人們對事故原因做出正確的分析。

B.飛行行記錄儀發(fā)明出來之后，立即引起了廣泛關(guān)注，5年之后在英國

和美國開始投產(chǎn)。

C.第⑦段采用了列數(shù)字、舉例子的說明方法，來說明黑匣子的堅(jiān)固

D.馬航MH370事件之后，各國都升級了搜集航空數(shù)據(jù)的手段。

1L（4分）黑匣子就是安裝在飛機(jī)尾部，（1分）顏色為色調(diào)較亮的“國

際橘”，記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)（1分）和駕

駛艙內(nèi)通話聲、發(fā)動(dòng)機(jī)聲、爆炸聲等的各種聲音，（1分）便于飛機(jī)失

事時(shí)便于幫助人們分析事故原因的電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。（1分）

12.（3分）“商業(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)”“任何”一詞，起限制作用，（1分）

說明在“商業(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)”上，它無一例外都是必備品，不可缺少。

（1分）“任何”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。（1分）

13.（3分）C

（三）閱讀下面文章，完成11?13題。（10分））

怎樣讓幸福來敲門

石雅彬

①目前，中國社會(huì)科學(xué)院發(fā)布了《中國城市競爭力報(bào)告》。報(bào)告指出，

在被調(diào)查的

294個(gè)城市中，石家莊市居民的幸福感排名第一。那么，幸福感是什么?

幸福從哪里來

呢？

②尼采說過：“一切幸福感都有兩個(gè)共同之處：充溢的情感和高漲的

精神。一個(gè)處

在幸福之中的人就像是一條在水中的魚，覺得無拘無束，可以盡情跳

躍?！笨梢?，幸福

感對個(gè)人的生活狀態(tài)起著十分重要的作用。同樣的生活水平，有的人會(huì)

覺得甜蜜、幸

福；而有的人卻會(huì)感到失落、疝苦。

③作為社會(huì)心理體系的一個(gè)部分，幸福指數(shù)受到許多復(fù)雜因素的影

響，主要包括經(jīng)

濟(jì)因素、社會(huì)因素和文化因素等。怎樣讓幸福來敲門呢?把握好以下幾

點(diǎn)尤為重要：

④第一，心理參照系。人們常說“比上不足比下有余”，這其實(shí)反映的

就是心理參

照系不同而產(chǎn)生的心理感覺差異。大到整個(gè)社會(huì)，小到社區(qū)、家庭，心

理參照系處處

存在，影響著人們的幸福指數(shù)。就整個(gè)社會(huì)而言，開放型社會(huì)和相對封

閉的社會(huì)，其

心理參照系必然不同。例如，在一個(gè)封閉社會(huì)中，由于缺乏與其他社會(huì)

的比照，盡管

這個(gè)社會(huì)的物質(zhì)發(fā)展水平不高，但由于心理守常和習(xí)慣定勢的作用，其

成員便可能知

足常樂，表現(xiàn)出不低的幸福感；而處在開放的社會(huì)，由于受到發(fā)達(dá)社會(huì)

的各種沖擊，

開始有了外在參照，其成員的幸福感便可能呈現(xiàn)下降之勢，因?yàn)榇藭r(shí)他

們原有的自尊

受到了挫傷。

⑤第二，本體安全感。本體安全感是指人們對外在世界的信任感。人

們對外在世界

的信任感，既是個(gè)體安全感的基礎(chǔ)，也是個(gè)體抵御焦慮并產(chǎn)生主觀幸福

感的基礎(chǔ)。本

體安全感是獲得幸福感的重要因素。

⑥第三，成就動(dòng)機(jī)程度。所謂成就動(dòng)機(jī)，就是人們對自己成功程度抱

有的期望值，

也就是人們常說的志向。志向能夠通過不懈努力實(shí)現(xiàn)，我們說那是理想;

如果志向成

為現(xiàn)實(shí)的可能性微乎其微，那么，我們只能稱其為幻想。人們?nèi)绻庾R

到自己獲得的

成就高于預(yù)期目標(biāo)，便會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的幸福感；如果感到自己根本無法達(dá)

到預(yù)期目標(biāo)，

就不會(huì)有幸福感。雖說每個(gè)人都應(yīng)該有崇高理想，有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但隨著

時(shí)間推移，當(dāng)

你發(fā)覺自己的目標(biāo)似乎很難達(dá)成，甚至嚴(yán)重影響了你對生活的感受和信

心時(shí)，那就要

反思一下，是否該調(diào)整奮斗目標(biāo)或者是行為模式了。

⑦有研究者發(fā)現(xiàn)，在賽場上，冠軍的壓力最大、焦慮程度最高，因?yàn)?/p>

他們總想保持

第一，希望再創(chuàng)佳績；亞軍滿懷遺憾，容易陷入“如果發(fā)揮再好一點(diǎn)”的

僥幸和假想

中；而第三名感覺最滿意，因?yàn)樗麄儷@得了不錯(cuò)的成績，又不用苛求自

己非得爭第一，

因而他們的幸福感最強(qiáng)。

⑧不少人一味追求考重點(diǎn)中學(xué)、上名牌大學(xué)、躋身精英階層……可永

遠(yuǎn)想當(dāng)?shù)谝唬?/p>

也就可能永遠(yuǎn)面臨失敗的危險(xiǎn)；永遠(yuǎn)想著超越，就永遠(yuǎn)感覺“自己還不

夠完美“。太過

爭強(qiáng)好勝的人，不妨試著體會(huì)一下質(zhì)樸平凡的生活。這不是懶于進(jìn)取，

而是懂得為自

己的付出喝彩，這也是一種幸福，是一種更高的生活智慧。（本文有

刪改）

11.下列對文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.第①段引用社科院的報(bào)告，是為了引出論述的話題；第②段引用尼

采的話，是為了

論證“幸福感對個(gè)人的生活狀態(tài)起著十分重要的作用二

B.俗話說“人比人氣死人”“這山望著那山高”，說明人們的心理參照標(biāo)

準(zhǔn)提高了，

心理感覺就會(huì)發(fā)生變化，幸福感也會(huì)隨之降低。

C.在賽場上，第三名的幸福感高于亞軍和冠軍，究其原因，是第三

名不苛求獲得第一，

對成功的期望值低于亞軍和冠軍。

D.本文告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活中不要一味爭強(qiáng)好勝，平淡質(zhì)樸地生活、

懂得為自己的

付出喝彩，是獲得幸福感的最重要途徑。

12.下面的材料，可用作本文第④段的事實(shí)論據(jù)，請說明理由。（3分）

位于喜馬拉雅山南麓的不丹王國，相對封閉，經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)。2006

年被評為全世界

“幸福指數(shù)最高的國家”之一，“幸福指數(shù)''亞洲排名第一，世界排名第十

三。

13.結(jié)合全文，談?wù)劄槭裁础巴瑯拥纳钏?，有的人?huì)覺得甜蜜、幸

福；而有的人卻會(huì)感

到失落、痛苦”?（4分）

【答案】

11.（3分）D

12.（3分）第④段圍繞幸福指數(shù)受到心理參照系的影響展開論述。（1

分）不丹相對

封閉，缺乏與其他社會(huì)的比照，心理參照系比較穩(wěn)定（由于心里

守常和一一

習(xí)慣定勢的作用），人們知足常樂，所以幸福指數(shù)高。這正好證

明了本段

的觀點(diǎn)。（2分）

13.（4分）因?yàn)椋呵罢邊⒄盏膶ο蠛蜆?biāo)準(zhǔn)適中，知足常樂，能確立符合

自身實(shí)際的

奮斗目標(biāo)，對外在世界有安全感，所以“會(huì)覺得甜蜜、幸福”；

（2分）

后者參照的對象和標(biāo)準(zhǔn)較高，奮斗目標(biāo)過高，對外在世界缺乏

信任，爭強(qiáng)

好勝，所以“會(huì)感到失落、痛苦九（2分）

（三）閱讀下面文章，完成11?13題。（10分））

讓人，乃眾妙之門

①沈從文先生的墓碑后面有這樣的碑文：“不折不從，星斗其文，亦

慈亦讓，赤子其人?！泵烤渥詈笠蛔智擅畹亟M成了“從文讓人讓人，

可以說是沈從文性格的一個(gè)重要方面。讓人，讓他得享八十有六的高壽,

讓他由作家轉(zhuǎn)為學(xué)者，成就大事業(yè)，享譽(yù)中外。可見，讓人，是人生得

以發(fā)展的重要途徑。

②讓人，并不是懦弱，而是一種涵養(yǎng)，一種膽識?！白屓朔俏胰?，弱

者不讓人「歷史上成就大事業(yè)的人，哪個(gè)不具備這樣的品格？“將相和”

的故事流傳甚廣。藺相如不想和廉頗爭地位，路上遇到廉老將軍就一而

再、再而三地避讓。這種豁達(dá)大度，不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重

的崇高品德嗎？因他的這種美德，才有后來廉頗老將軍的“負(fù)荊請罪”，

從而留下了一段千古佳話。

③讓人，可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧。海納百川，有容乃大。

有容人之量，有讓人之心，才有和睦，才有和諧。當(dāng)今著名詞作家喬羽，

偕夫人佟琦做客央視《夫妻劇場》，主持人問：“二老相濡以沫，白頭

偕老，有什么秘訣嗎？"喬老答：“一個(gè)字，忍?！胺蛉速＄鶕尨穑骸拔沂?/p>

四個(gè)字，一忍再忍。“詼諧中盡顯相處之道。

④讓人，對事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。人在事業(yè)上很難一帆風(fēng)順，

有時(shí)甚至?xí)萑虢^境。如果寧折不彎，不退不讓。事業(yè)很可能會(huì)就此終

結(jié)。而讓人，則會(huì)讓你的人生之樹在即將枯萎的時(shí)候煥發(fā)新的生機(jī)。沈

從文先生由于眾所周知的原因，不能再繼續(xù)寫他鐘愛的小說散文，幾被

世人遺忘。但他以大度的襟懷，超人的毅力，忍了，讓了，既不悲觀,

也未消沉，而是將自己的智慧和才華，用到了中國古代服飾研究上。不

哀不傷，潛心學(xué)術(shù)，寫出皇皇巨著《中國服飾史》，叉一次為世人刮目

相看。

⑤可是真正做到讓人并不容易。首先，你要擺正自己的位置。上至王

侯將相，下至販夫走卒，都要認(rèn)識到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則，

總把自己當(dāng)成世界的中心，遇到別人冒犯，當(dāng)然不容易大度起來。此外,

想要做到讓人，最好還要有點(diǎn)幽默細(xì)胞。生活中遇到不順，誰心里都不

會(huì)舒服。這時(shí)候不妨自我解嘲一下，心情有時(shí)就好多了。

⑥讓人，乃眾妙之門。生活中多一些讓人，我們的心靈會(huì)多一些陽光,

事業(yè)也會(huì)多幾分順利。不信，你試試！

（選自《思維與智慧》，有刪改）

11.下列對本文中心論點(diǎn)的表述正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.讓人，乃眾妙之門。

B.讓人，讓沈從文成就大事業(yè)，享譽(yù)中外。

C.讓人，是人生得以發(fā)展的重要途徑。

D.讓人，并不是懦弱。

12.選文第④段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4

分）

13.下面給出的三個(gè)論據(jù)，有一個(gè)不能證明第②段的觀點(diǎn)，請指出并說

明理由。（3分）

（1）是可忍，孰不可忍？

（2）君子忍人所不能忍，容人所不能容。

（3）韓信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后來成為一代名將。

【答案】1L（3分）C

12.（4分）比喻論證和對比論證，（2分）形象、突出地論證了讓

人對事業(yè)的發(fā)展有極大的幫助。（2分）

13.（3分）第一個(gè)論據(jù)不行，（1分）因?yàn)榈谝粋€(gè)的內(nèi)容是告訴我

們要“不讓%本文第②段講的是讓人是一種涵養(yǎng)，一種膽識，這句話不

能證明此觀點(diǎn)，所以不行。（2分）

（四）閱讀下面文章，完成14?17題。（16分））

淡淡的深情常躍強(qiáng)

①母親只有我一個(gè)兒子?；謴?fù)高考的第2年，我考上了大學(xué)，在我那個(gè)

偏僻的小村子里是第一個(gè)。嗜酒如命的父親，天天與鄉(xiāng)親喝到一醉方休。

酒后吐真言：“沒事了，往后這是沒事了！”自豪里帶著炫耀。只有母親

總是淡淡的，不見她多么喜。她戴了老花鏡，在暖暖的秋陽里給我縫新

被子。我走過去；她聽見了我的腳步聲，目光從老花鏡上方探出來，淡

淡地一笑。我說：“媽，我要上大學(xué)去了！”母親說：“我知道了。沒有

鼓勵(lì)，連聲音也是淡淡的。

②.上學(xué)的那天是個(gè)好晴天，母親提著提包送我出了大門。出大門也就是

走了三五步，母親就把提包遞給我，說：“你走吧……”而后便是很決斷

地轉(zhuǎn)身，硬朗朗地走回去，院里葡萄架的葉子遮住了她的身子，我只看

見了一個(gè)淡淡的背影。

③在車站上，見一些同學(xué)的父母來送行，依依惜別，千叮嚀萬囑咐。我

孤零零的，便覺得很委屈。上了車，我賭氣坐在一個(gè)角落里，誰也不理,

埋頭讀書。車開動(dòng)了，一些同學(xué)掏出手絹擦那紅腫的眼睛。我反倒覺得

赤條無牽掛，心里輕松。

④大學(xué)四年，花開花落。讀書讀煩了，每每對窗呆坐便想起母親。小時(shí)

候，母親一眼看不見我就滿街喊；喊不應(yīng)，就往水井里看，到池塘邊去

找。我忽然猴一樣從哪個(gè)右品里鉆出來，母親就笑罵一聲，巴掌揚(yáng)起來

要打，但落下來卻極輕，拍打掉沾了一身的泥土……溫馨的回憶，常使

一顆心陣陣發(fā)熱，淚就在不知不覺中從腮邊滑下來。

⑤.我結(jié)婚以后，偕妻回老家探望父母。正值隆冬，又下了大雪，一家人

圍爐閑話。說到我當(dāng)年上大學(xué)的事，母親就說：“你上大學(xué)以后，我做

了一個(gè)噩夢，夢見你死了，我一哭哭了個(gè)沒氣……”妻子抿著嘴笑，父

親笑得扭過臉去，連母親也忍不住笑了。只有我笑不起來，甚感驚訝。

聯(lián)想我剛到家那天，母親悄悄問我的那句話：“她也舍得炒一頓肉讓你

吃嗎？，，一霎時(shí)我恍然大悟。母親在我去上大學(xué)的那些漫長的日子里，

她該如何的牽掛和思念她的兒子呀！她知道她的兒子是個(gè)心浮氣躁的

人，這自然又給她添了一份擔(dān)心。母親一輩子生活在農(nóng)村，她不知道她

兒子去上學(xué)的這個(gè)地方究竟有多大，是非多不多。日思夜想，坐臥難寧，

思念伴著驚恐默默地郁結(jié)在她的心里。于某一夜，噩夢就扇動(dòng)著黑色的

翅膀朝她飛來了。試想，一個(gè)連媳婦舍不舍得讓她的兒子吃一頓肉菜都

掛念的母親，這樣的母親，活得該有多累呀！

⑥母親為什么對她的兒子總是淡淡的，以我當(dāng)時(shí)的浮躁心境，很難體悟

到。

⑦四年寒窗苦讀，之后辛勤筆耕，終于在大大小小的報(bào)刊上發(fā)表了一些

幼稚而淺薄的文字時(shí)。后來，母親說了一件使我靈魂大為震驚的事情。

她仍舊是以淡淡的語氣對我說的——“你父親說「咱的兒子成才了，往

后我再也不跟你生氣了，咱好好過日子吧！‘你為母親爭氣，這也罷了！“

我聽了這句話，呆愣了大半天。

⑧文學(xué)的功能自古很小，不想竟起到了和睦家庭的作用，這令我驚喜,

這比得一個(gè)什么文學(xué)獎(jiǎng)更有意義，也更能長久的激動(dòng)人心！寫到這里,

我的眼睛濕潤了。

⑨盡管我是個(gè)微不足道的人，然而在母親的眼里是金貴的。她最了解她

的兒子，她知道她的兒子有一顆易于動(dòng)情的心，怕兒子分心，不讓我牽

掛她，才總是淡淡的。要硬下這樣的心腸，忍受這樣痛苦的折磨，需要

多么堅(jiān)忍！

⑩這是平靜水面下深處的激流?。。ū疚挠袆h改）

14.閱讀選文，答問題：文中兒子對母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化？（4

分）

6本文多處運(yùn)用了對比的手法，請找出一處，井作簡要的分析。（3分）

16.下列對本文的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A第1段中“沒事了，往后這是沒事了！”一句，一方面表明了父親為“我”

感到驕傲，同時(shí)也為第7段寫“我”在報(bào)刊上發(fā)表文章作了鋪墊。

B第4段中母親化“打”為“拍”的動(dòng)作，看似漫不經(jīng)心，但母親的愛子之

心卻表露無遺。這樣的細(xì)節(jié)描寫在文中多出可見。

C本文在選材上最大的特點(diǎn)是選取日常生活中的小事，賦予那些普通

的事情以深刻的含義，以小見大、平中見奇。

D本文沒有跌宕起伏的情節(jié)，也沒有典雅華麗的詞語，作者以發(fā)自肺腑

的深情，為平淡的母親抒寫了一首樸素感人的贊歌。

17.文章結(jié)尾“這是平靜水面下深處的激流啊!”這句話飽含深意，其中“平

靜的水面”和“深處的激流”各指什么？這樣寫有什么好處？（6分）

14.（4分）①在送行時(shí)，兒子在委屈賭氣，對母親無牽無掛，心里輕

松；②大學(xué)四年，回想母親，常心里發(fā)熱，淚水無意流下；③成家結(jié)婚

后，母親的詢問，兒子恍然大悟；④取得一點(diǎn)成就，對母親的愛感到震

驚，心情激動(dòng)，熱淚盈眶。（各1分）

15.（3分）①第一段“我”考上大學(xué)后，將父親的到處炫耀、一醉方休

和母親總是淡淡的，不見多喜不見多愁進(jìn)行對比，（1分）寫出母親的

愛子深情不易被發(fā)覺。（2分）

②第三段母親為，，我”入學(xué)送行，將其他父母的依依惜別、千叮萬囑與母

親淡淡的轉(zhuǎn)身就走進(jìn)行對比，（1分）以母親的淡淡表現(xiàn)來反襯她隱藏

在內(nèi)心強(qiáng)烈的愛子之情。（2分）

16.（3分）A（鋪墊錯(cuò)）

17.（6分）“平靜水面”指母親對兒子表現(xiàn)出的淡淡的行為，“深處的

激流”指母親內(nèi)心隱藏著的強(qiáng)烈的愛子之情。（2分）此句運(yùn)用比喻的

手法，恰切地表達(dá)出母親的淡淡的深情。（2分）既收束了全文，又照

應(yīng)了文題。（2分）

（四）閱讀下面文章，完成14?17題。（14分）

底層情話

從維熙

①那是今年年初，我收到一個(gè)寄自江西農(nóng)村的快遞郵包。我十分驚愕,

因?yàn)榻鳑]有我的親友，打開包裹一看，是一塊腌肘子。查看快遞單，

寄件人叫吳成豐。就在同一天，我去值班室取報(bào)紙的時(shí)候，值班人員又

遞給我一個(gè)包裹，說是一個(gè)湖南女孩送來的，上樓找我見我不在，便把

包裹放在這兒了。我打開一看，是兩條湖南產(chǎn)的魚干。

②這兩件意外的事兒，給我的生活增添了不少的快意。之所以如此，

因?yàn)檫@是來自遙遠(yuǎn)南方的情意，贈(zèng)物人都是年輕的打工族。

③給我送咸魚干的女孩，是我們樓下餐館的服務(wù)員，想必是她春節(jié)回

鄉(xiāng)探親歸來，給我?guī)Я思亦l(xiāng)特產(chǎn)。平日，我常到這個(gè)小小餐館獨(dú)飲，隨

手帶去的報(bào)紙和刊物，便順手送給她。她是湖南岳陽地區(qū)的高中生，為

謀生到北京來打工，生活之艱辛可想而知，我想，給她一些報(bào)刊能讓她

與文化相伴，聊以充實(shí)枯燥而單調(diào)的生活。

④而今，我想她送來的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，可能是對我的一種答謝吧。

⑤通過郵政快遞送來豬肘子的打工者吳成豐在郵件附言中說，年底家

里殺了一口肥豬，便郵來剛剛腌好的豬肘，讓我嘗嘗鮮。我想，農(nóng)村生

活相當(dāng)清苦，殺上一頭豬過年，我怎么能接受這沉甸甸的饋贈(zèng)呢。但是

東西已經(jīng)郵來了，退回去，無疑會(huì)傷害他的心，不退回去，那豬肘子讓

我和妻子如何下咽？妻子想出了一個(gè)辦法，按快遞單上的地址給他家寄

去200元錢，但是令人意想不到的是，沒過上幾天，那200元錢又被寄

了回來，吳成豐在匯款附言里寫上了這樣的話：“老師，你們關(guān)心過我

的冷暖，給過我精神上的火光，我家雖然很窮，但不能花你們的錢?！?/p>

我和妻子都愣住

⑥吳成豐是裝修隊(duì)里的一個(gè)油漆工，我和他的相識，緣起于去年冬天

他為我粉刷書房。那是一個(gè)北風(fēng)呼號的日子，室外溫度已然降到了零下

10度，妻子看見小吳只穿著一件單衫，凍得直流清鼻涕，便把我的一件

羊毛背心送給了他，讓他立刻穿在身上。這個(gè)小吳當(dāng)時(shí)挺惹我生氣的，

他說他不冷，死活不肯收下這件暖身之物，直到我發(fā)了脾氣。我覺得這

個(gè)小青年的自尊心強(qiáng)得有點(diǎn)出格，內(nèi)心深處似乎對社會(huì)有某種仇視。于

是，我主動(dòng)找他聊天，他對我傾吐的話，讓我對打工族生活之艱辛，有

了更為深刻的了解。最最讓我想象不到的是，他還是個(gè)文學(xué)迷——他給

我?guī)砹怂麑懙膬杀竞窈竦碾s記，其中有對當(dāng)今詩詞的針硬，有對為富

不仁者的嘲諷，有對童年生活的回憶……

⑦我與他聊寫作，談人生。有一天，我特意到民工們同住的屋子里去

看望他，并給他帶去一些稿紙和幾本書籍。書籍中有我初涉文學(xué)時(shí)的感

悟《文學(xué)的夢》，有剛出版不久的長篇小說《龜碑》。在《文學(xué)的夢》

的扉頁上，我特意把英國作家薩克雷在小說《名利場》中的經(jīng)典之句送

給了他：“生活好比一面鏡子/你對它哭/它也對你哭/你對它笑/它也對你

笑我說：“這幾句人生格言曾給過我生活的勇氣，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)贈(zèng)給你?！?/p>

記得小吳讀了這幾句話后，立刻對我說：“這對我太重要了，謝謝你,

從老師！”

⑧我曾問過自己：那么多從農(nóng)村進(jìn)入城市的打工者，你行善行得過來

嗎？這顯然不現(xiàn)實(shí)，然而我的信條是，只要讓我碰上了，就不能視而不

見，要盡可能地給他們一些溫暖。

⑨仔細(xì)推敲起來，這似乎是一種精神上的本能，不僅與我出生在農(nóng)村

有關(guān)，更與我后來經(jīng)歷過的二十年的底層生活有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。如

果今天的我突然變成只會(huì)向上看天，而不會(huì)向下看地的“勢利眼”，那就

是精神的解體和靈魂的墮落！

⑩如今這樣一群看似最不光鮮、微不足道的一群人，也有著他們的喜

怒哀樂，有著他們細(xì)膩美好的情感，他們的內(nèi)心充滿著愛，這讓我更覺

得快慰。

?但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地關(guān)注這些打工族的生存

狀態(tài)。

【注】從維熙，當(dāng)代作家，曾任小學(xué)教師，報(bào)社記者。1956年開始專業(yè)

創(chuàng)作。

14.閱讀全文，第②段“我”感到很快意，其原因是。（2分）

15.從記敘順序看，第③段屬于，其作用是—（4分）

16.談?wù)勀銓Φ冖岫萎嬀€句的理解。（5分）。

17.對文章標(biāo)題“底層情話”分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A."底層情話”是本文的線索。

B.呼吁我們應(yīng)該關(guān)懷有著美好情感的底層人

C.隱含著底層卑微也就沒有著微光。

D.表明對底層的付出定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

14產(chǎn)我”感到快意是因?yàn)椤?/p>