對數(shù)函數(shù)課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第1頁
對數(shù)函數(shù)課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第2頁
對數(shù)函數(shù)課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第3頁
對數(shù)函數(shù)課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第4頁
對數(shù)函數(shù)課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?4.4.對數(shù)函數(shù)4.4.1對數(shù)函數(shù)的概念用x表示對折次數(shù)，y表示對折后紙的張數(shù)，則y與x的函數(shù)關(guān)系式為？情境導(dǎo)入：折紙游戲思考：

如果知道了紙張的數(shù)量是y張，如何確定x對折的次數(shù)呢？（根據(jù)指數(shù)式和對數(shù)式互相轉(zhuǎn)化可知）上式可以看作以y為自變量的函數(shù)表達(dá)式對于每一個給定的y值都有惟一的x的值與之對應(yīng)，把y看作自變量，x就是y的函數(shù)，但習(xí)慣上仍用x表示自變量，y表示它的函數(shù)：即這就是本節(jié)課要學(xué)習(xí)的：對數(shù)函數(shù)

對數(shù)函數(shù)的解析式有何特征？

系數(shù)為1

例1.

函數(shù)y＝logax＋a2－3a＋2為對數(shù)函數(shù)，所以a2－3a＋2＝0，則a＝1(舍去)或a＝2.

分析：2

解：（1）(2)f(x)＝log(x＋1)(16－4x).解：（2）

2.求下列函數(shù)的定義域.（3)(1)（2)練一練課后作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論