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第1、2課一、選擇題1.(2014·山東文綜·13)春秋時(shí)期,孔子興辦私學(xué),學(xué)生來(lái)自士農(nóng)工商各階層。這一做法()A.打破了貴族壟斷教育的特權(quán)B.瓦解了宗法分封制度C.動(dòng)搖了周王室的統(tǒng)治基礎(chǔ)D.適應(yīng)了諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的需要2.(2014·天津文綜·2)《齊民要術(shù)》自序:“蓋神農(nóng)為耒耜,以利天下。堯命四子,敬授民時(shí)。舜命后稷,食為政首?!笾苤ⅰ!对?shī)》《書》所述,要在安民,富而教之?!边@段話主要強(qiáng)調(diào)()A.儒家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視 B.改進(jìn)生產(chǎn)工具的意義C.歷法與農(nóng)業(yè)的關(guān)系 D.農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性3.(2014·上海單科·12)“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也?!贝硕挝淖殖鲎?)A.《孟子》B.《莊子》 C.《韓非子》D.《道德經(jīng)》4.(2014·海南單科·1)有先秦思想家認(rèn)為,“君上之于民也,有難則用其死,安平則盡其力”。據(jù)此可知這位思想家強(qiáng)調(diào)()A.君主無(wú)為而治B.強(qiáng)化血緣等級(jí)C.推行禮樂(lè)仁政D.實(shí)行嚴(yán)刑峻法5.(2013·浙江文綜·12)在人類文明史上,許多思想家對(duì)后世產(chǎn)生影響常常是通過(guò)教育的途徑。下列思想家中通過(guò)私學(xué)培養(yǎng)人才的有()①孔子②韓非③朱熹④亞里士多德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.(2012·浙江文綜卷·16)康熙南巡時(shí)親赴曲阜,在隆重盛大的祭孔典禮后,聽(tīng)孔子后裔孔尚任講儒家經(jīng)典,嗣后又破格授予其國(guó)子監(jiān)博士。這些舉動(dòng)表明康熙()①崇尚儒家文化②著力提升滿族文化③延攬漢族文士④努力緩和民族矛盾A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.(2012·上海單科卷·31)孔子說(shuō):“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉?”老子說(shuō):“人法地,地法天,天法道,道法自然?!表n非子說(shuō):“唯夫與天地之剖判也俱生,至天地之消散也不死不衰者謂常?!睆囊陨先寮?、道家、法家言論來(lái)推斷,三家都()A.針對(duì)先秦的社會(huì)現(xiàn)狀提出了共同的政治主張B.認(rèn)為自然界的存在不以人的意志為轉(zhuǎn)移C.表現(xiàn)出人對(duì)自然及其規(guī)律的尊崇D.認(rèn)為自然是可以認(rèn)識(shí)的8.(2012·山東文綜卷·9)有學(xué)者評(píng)論戰(zhàn)國(guó)時(shí)期某學(xué)派說(shuō):“他們都是些注重實(shí)踐的政治家……他們認(rèn)為貴族的存在已不合時(shí)宜……他們把商人和學(xué)者看作是可有可無(wú)或多余的人?!边@一學(xué)派是()A.儒家 B.道家C.墨家 D.法家9.(2012·海南單科卷·2)儒家經(jīng)典強(qiáng)調(diào):“上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情?!边@段話體現(xiàn)的是()A.民本思想 B.仁政思想 C.禮法并重 D.禮治為先10.(2011·浙江文綜·12)在歷史發(fā)展進(jìn)程中,人類社會(huì)逐步告別“小國(guó)寡民”時(shí)代,世界從分散走向整體。下列項(xiàng)中,與“小國(guó)寡民”相關(guān)的是()①老子向往的理想社會(huì)②屈原追求的“美政”理想③羅馬法的基礎(chǔ)④雅典民主制的重要條件①②③ B.①③④
C.①④ D.③④11.(2011·廣東文綜·12)“夫仁政,必自經(jīng)界(土地的分界)始,……經(jīng)界既正,分田制祿,可坐而定也?!泵献拥倪@段話認(rèn)為()A.輕徭薄賦是實(shí)施仁政的手段 B.均貧富是實(shí)施仁政的障礙C.解決土地問(wèn)題是實(shí)施仁政的前提 D.貴民輕君是實(shí)施仁政的途徑12.(2011·福建文綜·16)《唐律疏議》記載:“德禮為政教之本,刑罰為政教之用,猶昏曉陽(yáng)秋相須而成者也?!边@表明()A.德禮是刑罰的本體 B.刑罰是德禮的體現(xiàn)
C.德禮相較于刑罰無(wú)足輕重 D.德禮和刑罰對(duì)政教皆不可缺13.(2011·安徽文綜·12)安徽境內(nèi)歷史遺存豐富,人文景觀眾多。圖3中體現(xiàn)儒家倫理思想的是()圖3A.①④B.②④C.①②③D.②③④14.(2011·上海單科·8)當(dāng)代某學(xué)者談及自己為人處世的宗旨時(shí)說(shuō):對(duì)己學(xué)道家,意思是清靜寡欲;做事學(xué)法家,意思是按原則辦事;待人學(xué)儒家,即()A.愛(ài)無(wú)差等 B.己所不欲,勿施于人C.君君、臣臣、父父、子子 D.存天理,滅人欲15.(2010年浙江文綜,13)儒道思想猶如中國(guó)古代思想的雙璧。下列言論中,最能體現(xiàn)道家因循自然、崇尚無(wú)為思想的是()A.不以人助天B.制天命而用之C.天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗D.天行有常,不為堯存,不為桀亡16.(2010年上海歷史,4)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸子百家講政治時(shí)大多站在民眾一邊,替天下百姓打算;唯有一家與其他各家不同,為君主作參謀,專替君主打算。這一家是()A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家17.(2010·山東文綜·9)“視人之國(guó),若視其國(guó);視人之家,若視其家;視人之身,若視其身?!边@一主張屬于()A.儒家“仁愛(ài)”思想
B.墨家“兼愛(ài)”思想C.儒家“禮治”思想
D.墨家“非攻”思想18.(2010·浙江文綜·13)儒道思想猶如中國(guó)古代思想的雙璧。下列言論中,最能體現(xiàn)道家因循自然、崇尚無(wú)為思想的是()A.不以人助天 B.制天命而用之C.天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗 D.天行有常,不為堯存,不為桀亡19.(2010·上海單科·4)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸子百家講政治時(shí)大多站在民眾一邊,替百姓打算,唯有一家與其他各家不同,為君主參謀,專替君主打算。這一家是()A.儒家 B.法家C.道家 D.墨家20.(2010·海南單科·1)“欲求興天下之利,除天下之害,當(dāng)若繁為攻伐,此實(shí)天下之巨害也?!边@一觀點(diǎn)出自先秦()A.儒家 B.法家C.墨家 D.道家21.(2009·山東基能·42)書博會(huì)開(kāi)幕式的背景墻上有孔子泰山等形象,若為背景墻選配孔子的兩句名言,下列最合適的是()①人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂②學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎③己所不欲,勿施于人④有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎A.①② B.①④
C.②③ D.②④22.(2009·上海歷史·3)①春秋時(shí)期,鄭國(guó)發(fā)生了火災(zāi),掌管祭祀的官員建議子產(chǎn)焚燒玉石向上天祈禱,②子產(chǎn)說(shuō):“天道遠(yuǎn),人道邇,非所及也?!雹塾谑欠e極組織滅火。④這說(shuō)明當(dāng)時(shí)以祭祀為核心的宗教意識(shí)日益淡薄,而世俗理性逐漸占據(jù)上風(fēng)。上述材料中屬于歷史評(píng)價(jià)的是()A.① B.②C.③ D.④23.(2009·海南歷史·1)荀子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家思想的主要代表人物,其思想與法家共通的()A.天行有常 B.人性本惡C.禮法并用 D.民水君舟24.(2009·山東基能力·43)儒、道、墨、法四家是先秦諸子學(xué)說(shuō)的重要流派。下列語(yǔ)句中最符合道家思想的()A.兼相愛(ài),交相利 B.仁者愛(ài)人C.抱法處勢(shì)則治,背法去勢(shì)則亂 D.道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物25.(2008·山東基本能力測(cè)試·42)《三宇經(jīng)》中寫道:“人之初,性本善?!痹谌诵哉撋?,持相同或相近主張的思想家是()①墨子②荀子③老子④蘇格拉底A.①② B.②③ C.③④ D.②④26.(2008·海南單科·2)“奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);奉法者弱,則國(guó)弱。”持這一觀點(diǎn)的人應(yīng)()A.墨翟 B.孟軻C.荀況 D.韓非27.(2008·上海單科A組·2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有人提出:“明主之國(guó),無(wú)書簡(jiǎn)之文,以法為教;無(wú)先王之語(yǔ),以吏為師?!边@句話反映的是()A.儒家的思想 B.道家的思想C.墨家的思想 D.法家的思想28.(2008·重慶文綜·15)“賢者舉而上之,富而貴之,以為官長(zhǎng);不肖者抑而廢之,貧而賤之,以為徒役”這句話主要反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的()A.墨家思想B.儒家思想C.道家思想D.法家思想29.(2008·四川文綜·12)韓非在批評(píng)某家學(xué)說(shuō)時(shí)說(shuō):“舉先王,言仁義者盈廷,而政不免予亂”。他批評(píng)的是()A.法家學(xué)說(shuō) B.道家學(xué)說(shuō)C.儒家學(xué)說(shuō) D.墨家學(xué)說(shuō)30.(2007·廣東單科·2)孔孟學(xué)說(shuō)主要討論的是()A.人與人的關(guān)系 B.人與自然的關(guān)系C.國(guó)與國(guó)的關(guān)系 D.夷夏關(guān)系二、材料題1.(2013·江蘇單科·21)家訓(xùn)宗規(guī)倫理以儒家思想為主體,通過(guò)家國(guó)意識(shí)同構(gòu),旨在實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)道德思想與規(guī)范。閱讀下列材料:材料一有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其為仁之本與!”——《論語(yǔ)·學(xué)而》材料二約之二:吾族務(wù)要恪遵祖訓(xùn),以倫理為紀(jì)綱,父慈子孝,兄友弟恭,夫婦和順;一家雍睦(和睦),端由于此。即同宗相處,須要安分守己,尊莫凌卑,強(qiáng)莫欺弱;卑幼者不許冒犯長(zhǎng)上,富貴者宜憐窮困。循規(guī)蹈矩,宗族稱孝,鄉(xiāng)黨稱弟(悌)?!纹澣吨袊?guó)文化六講·訓(xùn)約十四條》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,指出仁的根本是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家有關(guān)仁的政治主張。(3分)(2)歷代許多家訓(xùn)體現(xiàn)了以仁為核心的儒家倫理。據(jù)材料二,歸納儒家倫理的主要內(nèi)容。(3分)2.(2012·北京文綜卷·37)水是生命之源,它孕育了人類文明,啟迪著人類智慧,影響著人類社會(huì)的進(jìn)程。材料一天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無(wú)以易之。弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知,莫能行?!独献印凡牧隙?,民之源也,源清則流清,源濁則流濁。故有社稷者而不能愛(ài)民,不能利民,而求民之親愛(ài)己,不可得也?!盾髯印凡牧弦?、二分別體現(xiàn)了道家和儒家的什么思想?(2分)簡(jiǎn)述道家和儒家產(chǎn)生的時(shí)代背景。(4分)材料三“南通州北通州,南北通州通南北?!彼^的“南北通州”是指北京通州和江蘇南通,它們均與大運(yùn)河關(guān)系密切。但在近代以后,隨著運(yùn)河漕運(yùn)的停止,北通州及運(yùn)河沿線大多數(shù)城市衰落,南通州卻未停止發(fā)展的腳步。1898年南通大生紗廠創(chuàng)辦,并獲得20年方圓百里內(nèi)獨(dú)辦企業(yè)的特權(quán),稅收負(fù)擔(dān)較輕。此后建立的大生港承擔(dān)了航運(yùn)功能。到20世紀(jì)20年代大生資本集團(tuán)形成,包括棉花種植、碾米、造船、紡織機(jī)器制造、發(fā)電等企業(yè)及銀行。其間,南通還創(chuàng)辦了師范、農(nóng)科、商業(yè)、紡織等學(xué)校,興建了博物苑、劇院、公園等公共設(shè)施。圖11南通地理位置示意圖圖11南通地理位置示意圖(2)閱讀材料三和圖11,結(jié)合所學(xué),概括近代南通經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。(8分)材料四自19世紀(jì)初,關(guān)于憲法是否明確授權(quán)聯(lián)邦政府幫助地方治理河道的問(wèn)題,美國(guó)國(guó)會(huì)一直存在爭(zhēng)論,1817年和1822年,美國(guó)總統(tǒng)兩次否決了聯(lián)邦政府資助地方改善交通的議案,1824年最高法院法官認(rèn)定,憲法允許聯(lián)邦政府資助和承擔(dān)河道改良項(xiàng)目,但聯(lián)邦政府的權(quán)限從改良河道擴(kuò)大到流域治理、防洪灌溉,又經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)。其間,仍有很多議員認(rèn)為,聯(lián)邦政府建設(shè)防洪工程過(guò)多干預(yù)了各州的權(quán)力。193
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