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三上品社學(xué)案第一單元夸夸我自己主題一我的自畫像【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解自己的特點(diǎn),知道自己的優(yōu)點(diǎn),有自信心。2、通過自畫像,制作自己的“明星卡”?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)會欣賞自己、看重自己,建立自信心。【課前準(zhǔn)備】1、搜集自己滿意的照片,寫自我介紹。也可以畫好一張自畫像。2、硬卡紙、剪刀、彩筆、鏡子等。【課前導(dǎo)學(xué)】請同學(xué)們以小組為單位交流一下自己的照片,展示一下你的風(fēng)采,并讓你的小伙伴說一說,你經(jīng)常會出現(xiàn)什么樣的表情,那時你的心情怎樣?【課堂助學(xué)】一、交流與質(zhì)疑:(一)談微笑的故事。你會在其它什么時候微笑呢?和自己的同桌說一說。(二)討論微笑的時光。開心時,我們會微笑,但是,當(dāng)你遇到不順心的事時,你還會微笑嗎?二、合作探究:活動一、我的風(fēng)采1、學(xué)習(xí)課本第3頁中張斌小朋友的自畫像。A、輕聲讀一下。B、說說你知道了什么。C、小結(jié):自畫像是由自己最可愛的表情和自己最可愛的特點(diǎn)組成的。2、獨(dú)立填寫《我的小檔案》附:我的小檔案我最大的特點(diǎn)是我喜歡我的性格特點(diǎn)是其他方面3、將畫好的“自畫像”與“我的小檔案”貼在卡紙上,組合成一幅美麗的圖畫,同學(xué)之間相互展示。活動二、欣賞自我1.欣賞自己的容貌。A.自己照一照鏡子,說說自己可愛的地方。B.請同學(xué)們看看課本4頁的插圖,看看書上的小朋友欣賞的是什么?2.做一下自我介紹。3、動手設(shè)計自己的明星卡。設(shè)計完后,在小組內(nèi)互相欣賞。4、溫馨提示:明星卡的設(shè)計可以多種多樣,或者五顏六色,或者圖文并茂,或者用文字表達(dá),也可以用剪拼等多種方式。三、達(dá)標(biāo)練習(xí):(一)填空1.我們要學(xué),更要學(xué)會愛別人。2.是成功的基石,是人類最美的表情。3.養(yǎng)小動物讓我們更有,打乒乓球使我們身體。4.我們也可以成為心目中的明星,讓我們學(xué)會吧?。ǘ┡袛?.我又不是故意碰壞他的鋼筆,憑什么給他賠。()2.我們應(yīng)該微笑著面對困難和挫折。()3.我長得很白,誰也比不上我,所以我很欣賞自己。()4.我們學(xué)會關(guān)心自己,欣賞自己就夠了,誰還管別人()5.誰有不如別人的地方,但是我們要相信自己。()(三)我會寫欣賞一下鏡子里的自己,寫兩句夸獎自己的話。(四)討論學(xué)校要組織一次演講比賽,班里推選出孔曉虎和管慶增參加,臨近比賽,管慶增積極備戰(zhàn),而孔曉虎卻因為緊張害怕,幾次要求退出比賽,他這樣做對嗎?為什么?【課外拓展】把自己班內(nèi)的明星卡收集起來,辦一期專題展示欄。三上品社學(xué)案第一單元夸夸我自己主題二別人眼中的我【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能借助別人的評價,全面地認(rèn)識自我。2、正確面對他人的意見,知道自己的缺點(diǎn)與不足,并愿意改正。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、認(rèn)識并能正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);2.學(xué)會真誠地和別人交流?!菊n前準(zhǔn)備】一面鏡子2、收集別人對自己贊美的語言?!菊n前導(dǎo)學(xué)】照鏡子,談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。2、和同桌交流自己?!菊n堂助學(xué)】一、交流與質(zhì)疑:說說自己在別人眼中是一個怎么樣的人?(1)在家長眼中的你:(2)在老師眼中的你:二、合作探究:活動一:“WHOAMI?”1、同學(xué)們已經(jīng)對自己有了一個新的認(rèn)識,你能向同學(xué)和老師做自我介紹嗎?思考:怎樣進(jìn)行自我介紹。2、讓我們一起來做一個游戲,猜猜他是誰?(1)首先請同學(xué)們四人為一個小組,以組里的一位同學(xué)為對象,寫下他最可愛的地方和不足之處。(2)請同學(xué)一起來猜猜他是誰?(3)猜對以后問被猜的同學(xué)“你是這樣的人嗎?”活動二:小記者在行動1.請你當(dāng)小記者,就“你會怎樣對待你的缺點(diǎn)?改正還是繼續(xù)容忍它?”這個問題去采訪自己的同學(xué)或老師。2.請他們發(fā)表采訪心得。同學(xué):老師:3.小結(jié):讓我們拿出行動來,改正自己的缺點(diǎn),讓自己做得更好!三、達(dá)標(biāo)練習(xí):(一)填空(1)身邊的人就像會說話的,幫助我們更好地。(2)長輩和朋友的對我們很重要。(3)學(xué)會真誠的別人、別人,你也會得到更多的贊美。(4)小學(xué)生應(yīng)該客觀地認(rèn)識自己,正視自己的和。(二)我是“小法官”:(1)我想當(dāng)班干部,打算自己努力做好。()(2)爸爸總拿別人的長處和我比。()(3)誰都會有不如別人的地方,但是我們要相信自己。()(4)每個人都有自己的長處和短處。()(5)看見別人比我強(qiáng),我就很難過。()(三)想一想: (1)在學(xué)校受到老師的表揚(yáng)后,你打算怎么做?(2)蘭蘭總覺得各方面都不如別人,你怎么勸勸她呢?(四)幫幫他小明是個三年級的學(xué)生,他的字寫得不好,每次作業(yè)他總得不到“A”,他曾暗地里加倍地練字,可是總寫不好,老師也曾多次提醒他要多練字??粗嵬崤づさ淖?,小明苦惱極了,你能幫他出出主意嗎?【課外拓展】用自己的行動收集10個贊美。實(shí)踐一段時間后和大家交流,別人眼中的你有了哪些變化?三上品社學(xué)案第一單元夸夸我自己主題三心中有陽光【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對自己有信心,敢于表現(xiàn)自己。2、經(jīng)常和自己的過去比一比,能看到自己的進(jìn)步。3、學(xué)會正確地評價自己,學(xué)會自我肯定?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、學(xué)會肯定自己,認(rèn)識自信的重要性。2、遇到困難時要勇敢面對,能看到自己的進(jìn)步?!菊n前準(zhǔn)備】1、準(zhǔn)備一個節(jié)目或找出展示自己才華的作品或照片。2、收集幾個名人成功故事?!菊n前導(dǎo)學(xué)】制作“我自信嗎”小卡片,展示出獨(dú)特的自我。【課堂助學(xué)】一、交流與質(zhì)疑:通過與同學(xué)的交流,小組交流下列問題:1、你的理想是什么?你最希望自己在哪些方面取得進(jìn)步?2、你最沒信心的是什么呢?二、合作探究:活動一:我來露一手:1、展示自己的才華在小伙伴的面前露一手。2、你知道“毛遂自薦”的故事嗎?3、學(xué)校運(yùn)動會就要舉行了,你能毛遂自薦,給自己找到一個合適的崗位嗎?(如運(yùn)動員,宣傳,拉拉隊,衛(wèi)生保潔,后勤服務(wù),小小醫(yī)務(wù)員等)4、在哪些時候你會自告奮勇地:“讓我來”?說說你的收獲?;顒佣何业年柟庥媱潱?、閱讀故事,課本第11頁《愛因斯坦的小板凳》。思考:愛因斯坦的板凳做得并不太好,但老師為什么還要夸獎他呢?2、和同桌說說你近階段有哪些進(jìn)步?3、參照課本第12頁,為自己制定一份“陽光計劃”。三、達(dá)標(biāo)練習(xí):(一)我是小法官。1、我喜歡幫助別人,但不喜歡別人幫助我。()2、老師總表揚(yáng)我,同學(xué)們總夸獎我,所以我沒有缺點(diǎn)。()3、別人眼中的我和自己心中的我不一樣,肯定是別人看錯了。()4、面對挑戰(zhàn),我們要勇敢地去嘗試。()(二)我會選。1、對待自己,你的態(tài)度是()A、我有我的特點(diǎn),我欣賞我自己B、不如別人棒C、沒有想過2、遇到困難時,我()A、回避、躲一天算一天B、束手無策C、勇敢面對,想辦法戰(zhàn)勝(三)遇到下面的情況你會怎么做。1、我想主持文藝活動,可是又怕做不好,別人笑話。2、小云總覺得自己各方面都不如別人,你打算怎樣勸勸她。(四)幫幫他1、小明:我在班內(nèi)是個普通同學(xué),我總覺得自己什么都不如別人,畫畫不如別人漂亮,唱歌沒別人動聽,什么都不行,哎,我真笨啊,我該怎么辦呢?2、小英:我最害怕英語課上情景對話,因為我英語發(fā)音不準(zhǔn),不敢在同學(xué)面前張口。每次上英語課,我總是提心吊膽的,該怎么辦好呢?3、小林:我呀,長得比較胖,每次有體育運(yùn)動,總是往后縮,可是我也很想?yún)⒓颖荣?,大家能給我?guī)蛶兔幔俊菊n外拓展】采訪你認(rèn)為優(yōu)秀的同學(xué),為自己制定成長計劃。
被采訪人
他(她)的特長
為此付出努力
我的計劃三上品社第一單元學(xué)案參考答案第一單元主題一填空1、愛自己2、自信微笑3、愛心更棒4、自己欣賞自己二、判斷1、×2、√3、×4、×5、√三、答案不唯一四、討論他這樣做是不對的。緊張是所有人參賽前或多或少的都存在的一種心理狀態(tài),是可以克服的,這主要是參賽經(jīng)驗不足所致,因此我們要勇敢地面對挑戰(zhàn),學(xué)會欣賞自己,自己也可以成為自己心中的明星。記?。鹤孕攀浅晒Φ幕?。三上第一單元主題二(一)填空1、鏡子了解自己2、鼓勵3、關(guān)心稱贊4、長處不足(二)我是“小法官”:1、√2、×3、√4、√5、×(三)想一想:答案不唯一(四)幫幫他只要堅持不懈地練,注意方法,要做好一件事并不難,在困難面前千萬不要放棄,只要努力過了,即使進(jìn)步很小,也是件好事。三上第一單元主題三(一)我是小法官。1、×2、×
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