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文檔簡介

吉林省延邊朝鮮族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)詩句傳真情?!按街仃柸?,____。”寫出了朋友間情誼的真摯深厚?!癬___,江清月近人?!贝司炒司?,襯托了詩入夜宿建德江的孤寂心情?!癬____,聽取蛙聲一片?!眰鬟_(dá)了作者閑居鄉(xiāng)村時(shí)內(nèi)心的寧靜、喜悅?!癬_,水村山郭酒旗風(fēng)?!北磉_(dá)了詩人對(duì)江南美景的高度贊美與無限向往。

(2)音樂是流動(dòng)的畫面。(伯牙)方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,_____?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,____。”貝多芬即興彈奏《月光曲》時(shí),皮鞋匠好像看到月亮升起來,“微波粼粼的海面上,_____。月亮越升越高,穿過_____?!?/p>

(3)讀文章時(shí),要體會(huì)作者寫景時(shí)融入的情感。老舍描寫“那些小丘的線條是那么_____,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的______那樣,到處__,_____?!北磉_(dá)了對(duì)草原的喜愛之情?!杜巍分小奥窡粽罩放缘男顦?,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙?!钡拿鑼懸r托了我_____的心情。2).根據(jù)詞語提示,給“肖”字加上不同的偏旁組成新字,填在橫線上。

【肖】通_____達(dá)旦喜上眉__________無聲息九_(tái)____云外懸崖_____壁_____縱即逝3).根據(jù)課內(nèi)積累填空。

(1)五彩是指:________________。

__________________,水村山郭酒旗風(fēng)。__________________,花木成畦手自栽。

(2)《夏天里的成長》一文,開篇以“___________________”,這一中心句引領(lǐng)全文,結(jié)尾點(diǎn)明中心,啟迪我們:__________________________________。4).給下列句中加點(diǎn)的詞語換一種說法,保持句子意思不變。

(1)臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。_______

(2)但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???_____

(3)全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。_________

(4)這段時(shí)光不好挨。_____5).下列句子分別使用了什么說明方法?把正確的答案寫在括號(hào)內(nèi)。

(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(

)

(2)地球,這位人類母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。(

)

(3)同地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。(

)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列每組詩句中加點(diǎn)字意思相同的一組是(

)A.松間沙路凈無泥

京口瓜洲一水間B.少壯不努力

誰道人生無再少C.好雨知時(shí)節(jié)

孰為汝多知乎D.朝露待日晞

日久見人心2).下列關(guān)于作品和內(nèi)容的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《臘八粥》一文將甜蜜溫馨的家庭生活場景和濃郁的生活氣息一并濃縮進(jìn)了臘八節(jié)的風(fēng)俗畫面中。B.《迢迢牽牛星》主要表達(dá)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。C.《學(xué)弈》一文告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志,不可三心二意的道理。D.《表里的生物》展示了一個(gè)孩子“胡思亂想”的過程,體現(xiàn)了他的好奇心強(qiáng)、愛觀察思考。3).依次填入橫線上的句子,排序正確的一項(xiàng)是(

皮鞋匠靜靜地聽著。

①月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云;②忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪;③他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來;④被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊過來;⑤微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。A.①②③⑤B.③⑤①②④C.⑤④③②①D.③⑤②①④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).毛主席說:“這會(huì)影響群眾吃飯的,不能因?yàn)槲覀冊谶@里工作影響群眾生活……”(改變提示語位置,并添加人物的神態(tài)描寫)

___________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將成語和與它意思相關(guān)的詞語用線連起來。

三顧茅廬

希望

如坐針氈

真誠

柳暗花明

不安

口若懸河

知音

高山流水

善辯2).把下列搭配合適的詞語用線連起來。

親密地

教育

偉大的

夜色

熱忱地

請教

慈祥的

意志

耐心地

前進(jìn)

堅(jiān)強(qiáng)的

友誼

虛心地

合作

明亮的

面龐

緩緩地

幫助

蒼茫的

月光

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).在括號(hào)里填上合適的序號(hào)。

()在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒其間。

()吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類,鳴聲不斷。2).把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí),竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去,只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上,樹染紅了,望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞,聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲,已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺(tái)上看書。不知什么時(shí)候,太陽公公已悄悄地躲在山后了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“坪山大道”路牌上的拼音應(yīng)寫作“PINGSHANDADAO”。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐。還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。1.簡析“抱膝燈前影伴身”一句,并說出作者當(dāng)時(shí)懷有一種什么樣的心情。

_________________________________________

2.作者是怎樣寫“思家”的?語言上又有什么特點(diǎn)?

________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).開心習(xí)作園。

的旅行(把自己想象成植物或動(dòng)物,做一次旅行。)評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!对鹿馇饭?jié)選①皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。②兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。

(1)選文中“醒過神來”表現(xiàn)了__________。

(2)皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲,聯(lián)想到明月從海上升起的奇麗畫面。我能給這三幅畫各擬一個(gè)名字,第一幅:__________;第二幅:________;第三幅:__________。

(3)選文第一自然段描寫了皮鞋匠聽到《月光曲》時(shí)產(chǎn)生的聯(lián)想,請你試著寫一寫你聽到《義勇軍進(jìn)行曲》后產(chǎn)生的聯(lián)想。

________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).你的同桌聽寫四個(gè)詞語每個(gè)詞都各出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,請你用“○”給他圈出錯(cuò)別字,并在田字格中按順序?qū)?yīng)改正過來。

2).用“——”畫出每組中的錯(cuò)別字,并改正在括號(hào)里。

(1)拘束

窺視

笨茁

模湖

)(

(2)愁怨

手溜彈

山澗

跳望

)(

(3)拒離

預(yù)定

豆俯

隆重

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