吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下面的句子正確、規(guī)范、工整地書(shū)寫(xiě)在田字格中。

紫陽(yáng)歷史悠久，文化底蘊(yùn)厚重。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累填空。

（1）_______________________，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

（2）茍利于民，___________；茍周于事，__________。

（3）________________？____________________！休將白發(fā)唱黃雞。

（4）今夜月明人盡望，__________________。2）.根據(jù)這面寫(xiě)成語(yǔ)。

五個(gè)手指頭(

)大合唱()啞巴說(shuō)話(huà)(

)

軍事論文(

)討論會(huì)(

)

糖果廣告()3）.根據(jù)語(yǔ)境填成語(yǔ)

六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想愉快的時(shí)光，我們可以用成語(yǔ)________來(lái)形容課堂上的“笑”；回首過(guò)去，可以用成語(yǔ)_________來(lái)感嘆時(shí)間之快；想著__________的老師和_______的同學(xué)，心中真有點(diǎn)_______。4）.根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)句子。

①我們讀書(shū)時(shí)應(yīng)該下一番苦功夫，書(shū)中的每一個(gè)字都價(jià)值千金，真是：“讀書(shū)須用意，______________________?！保ㄌ顚?xiě)俗語(yǔ)）

②當(dāng)看到朋友不專(zhuān)心讀書(shū)時(shí)，我會(huì)告訴他：

“___________________”，事非經(jīng)過(guò)不知難?！保ㄌ顚?xiě)俗語(yǔ)）5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）日積月累默寫(xiě)。

《回鄉(xiāng)偶書(shū)》中表明作者離家時(shí)間長(zhǎng)久的句子是：________________，________________。流露出作者對(duì)人生易老的無(wú)限感慨的句子是：________________，________________。

（2）《橋》通過(guò)描寫(xiě)一位老支部書(shū)記面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水時(shí)的言行舉動(dòng)，贊揚(yáng)了以老支書(shū)為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在危難面前________________的崇高精神。

（3）《窮人》的作者是__________國(guó)的著名作家________________文章記敘了漁夫和他的妻子桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事，反映了窮人的__________和他們____________的高尚品質(zhì)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．移舟泊煙渚（水中間的小塊陸地）B．萬(wàn)水千山只等閑（平平常常的事）C．明月別枝驚鵲（橫斜的樹(shù)枝）D．路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)（看見(jiàn)）2）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《童年》一書(shū)描寫(xiě)了作者高爾基苦難的童年，《竹節(jié)人》則回憶了范錫林童年游戲的樂(lè)趣。讀作家的童年，可以聯(lián)系自己的童年，深化對(duì)文章的理解。B．讀古詩(shī)詞時(shí)，遇到有畫(huà)面感的詩(shī)句，可以通過(guò)想象畫(huà)面來(lái)體會(huì)。C．人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”，指的是唐代書(shū)法家顏真卿和柳公權(quán)的書(shū)法筆力雄健有力。D．魯迅，原名周樹(shù)人，我們本期學(xué)過(guò)的《窮人》和《少年閏土》都是他的作品。3）.下列四組詞語(yǔ)加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．縫隙（fòng）

單?。╞ó）

雹子（páo）B．跺腳（duò）

吞沒(méi)（méi）

蒙古包（méng）C．驟然（jù）

瘦削（xuē）

供品（gōng）D．澄碧（chéng）

屹立（yì）

嚷叫（rǎng）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

(1)人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句）

________________

(2)這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。（改為反問(wèn)句）

________________

(3)下課時(shí)，教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課。（照樣子，抓住人物的動(dòng)作和嘴里發(fā)出的聲音寫(xiě)一寫(xiě)自己或身邊人對(duì)一件事入迷的樣子。）

________________

(4)清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然背后專(zhuān)來(lái)一聲贊嘆：“多好?。　保ㄟ@個(gè)句子用“贊嘆”代替了“說(shuō)”，請(qǐng)你也用類(lèi)似的說(shuō)法寫(xiě)一個(gè)句子）

________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將名著與相關(guān)的人物、事件或其它相關(guān)的內(nèi)容用線(xiàn)連一連。

《騎鵝旅行記》

作者是位數(shù)學(xué)家

《魯濱遜漂流記》

表現(xiàn)懷鄉(xiāng)之情

《愛(ài)麗絲漫游奇境》

對(duì)自由的向往和對(duì)社會(huì)的諷刺

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

絕忘島、黑人島2）.理解詞語(yǔ)，找到詞語(yǔ)的意思并連線(xiàn)

【迢迢牽牛星】

明亮的樣子。

【皎皎】

織機(jī)發(fā)出的響聲。

【河漢女】

伸出，抽出。

【擢】

選自《古詩(shī)十九首》。作者不詳，寫(xiě)作時(shí)代大約在東漢末年。迢迢，遙遠(yuǎn)。

【札札】

指織女星。河漢：銀河。

【機(jī)杼】

有花紋的紡織品，這里指整幅的布帛。

【章】

織機(jī)的梭子

【涕】

用眼睛表達(dá)情意的樣子。

【盈盈】

眼淚。

【脈脈】

形容清澈。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排序

結(jié)合課文，有序地排列下列句子。

A．三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。

B．在北京的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。

C．后三宮往北是御花園。

D．午門(mén)俗稱(chēng)“五鳳樓”，是紫禁城的正門(mén)。

E．據(jù)說(shuō)景山是明代修建紫禁城的時(shí)候，用護(hù)城河中挖出的泥土堆起來(lái)的，現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。

正確順序是：_______________________2）.()他又說(shuō)道：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?！?/p>

()相反，他幾次問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說(shuō)我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)拢目评砜茖W(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。

()我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。

()他說(shuō)道：“這樣好！愛(ài)好文學(xué)的人不要只讀文科的書(shū)，一定要多讀各科的書(shū)?！?/p>

()想來(lái)有趣，那一下午，葉老先生沒(méi)談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒(méi)談寫(xiě)作。他沒(méi)有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類(lèi)。

()他又讓我背中國(guó)歷史朝代，我沒(méi)有背全，有的朝代順序還背顛倒了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“花木成畦手自栽”和“浪淘風(fēng)簸自天涯”兩句中的“自”意思一樣。(

)

2．“天氣好冷！——我不在，你在家里做什么呢？”這句話(huà)中的破折號(hào)的作用是解釋說(shuō)明。(

)

3．人們所稱(chēng)的“五谷雜糧”指的是：稻、麥、黍、菽、稷。

(

)

4．礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源、生物資源都是可再生資源。

(

)

5．“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！边@句詩(shī)句中的四百八十寺，準(zhǔn)確地點(diǎn)明了南朝寺廟的數(shù)量。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《春雪》，感受韓愈筆下不同的景。春雪[唐]韓愈新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。1．“芳華”在詩(shī)句中指的是（

）A．草色B．鮮花2．“都”和“驚”分別寫(xiě)出了詩(shī)人內(nèi)心的(

)和(

)之情。

A．失望B．焦急C．欣喜D．遺憾

3．用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)描繪的景象。

_______________________________

4．這首詩(shī)用了_______的修辭手法，我是從“_______”和“_______”這兩個(gè)字體會(huì)出來(lái)的，這樣寫(xiě)的好處是：_____________________

5．“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”與岑參的《白雪歌送武判官歸京》里的“__________，_________”有異曲同工之妙。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.主題：勞動(dòng)讓我

要求：①通過(guò)寫(xiě)一件自己參與的勞動(dòng)經(jīng)歷表達(dá)自己的心情或思想；

②把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)

③如果情感有變化，要把情感的變化也寫(xiě)清楚；

④題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在450字左右；

⑤文中不要出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)和姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)文本第四屆淮安馬拉松燃爆全城，也點(diǎn)燃了六年級(jí)學(xué)生李小安（2012年1月出生）對(duì)馬拉松的興趣。下面是他搜集的一些關(guān)于馬拉松的材料：材料一公元前490年，反侵略的馬拉松戰(zhàn)役取得勝利，雅典士兵跑了42.195公里向人民報(bào)告喜訊。為紀(jì)念這一壯舉，人們?cè)O(shè)立了馬拉松長(zhǎng)跑項(xiàng)目，并于1896年列入奧運(yùn)會(huì)比賽。材料二2024淮安西游樂(lè)園淮安馬拉松報(bào)名須知主題：奔跑淮安，幸福平安比賽項(xiàng)目:男、女馬拉松項(xiàng)目(42.195公里);

男、女半程馬拉松項(xiàng)目(21.0975);

健康跑項(xiàng)目(約7.5公里)年齡要求：馬拉松項(xiàng)目年齡限20周歲以上；半程馬拉松項(xiàng)目年齡限18周歲以上；健康跑項(xiàng)目年齡限8周歲以上。不滿(mǎn)13周歲的未成年人報(bào)名參加健康跑項(xiàng)目比賽，須其監(jiān)護(hù)人或者法定代理人報(bào)名相同項(xiàng)目，并全程陪同參賽，否則不予檢錄參賽。身體要求：馬拉松是一項(xiàng)不斷挑戰(zhàn)自身極限，具有一定風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。參賽者應(yīng)身體健康，而且要有經(jīng)常參加跑步鍛煉或訓(xùn)練的基礎(chǔ)。參賽者應(yīng)在有資質(zhì)的正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢，結(jié)合體檢報(bào)告評(píng)估自己的身體狀況，確認(rèn)是否可以參加馬拉松及相關(guān)運(yùn)動(dòng)比賽。材料三北京時(shí)間4月21日，2024年淮安西游樂(lè)園淮安馬拉松在淮安市政務(wù)中心鳴槍起跑，馬拉松與半程馬拉松終點(diǎn)設(shè)在淮安市體育中心，健康跑終點(diǎn)設(shè)在淮安大劇院。賽道全程路面寬闊平坦，周邊風(fēng)景秀麗、歷史人文景點(diǎn)星羅棋布，融合了西游人物形象以及城市特色的“網(wǎng)紅賽道”煥然一新。2021至2024年，淮安已成功舉辦四屆馬拉松賽事，吸引了來(lái)自世界各地的跑友。盡管今年賽事規(guī)模仍延續(xù)上屆的15000人，但是報(bào)名人數(shù)創(chuàng)下了近40000人的歷史新高?？夏醽唭擅x手分獲男、女馬拉松冠軍。摘編自新華社消息）1．李小安從材料中整理出了下面的信息，其中有誤的一項(xiàng)是（）A．淮安馬拉松設(shè)置了三個(gè)比賽項(xiàng)目，其中馬拉松項(xiàng)目全程42.195公里B．除了8周歲以下孩子，其余都能獨(dú)立報(bào)名參加淮安馬拉松C．2023、2024淮安馬拉松規(guī)模都控制在15000人D．2024年淮安馬拉松于4月21日舉行，起跑點(diǎn)在淮安市政務(wù)中心2．李小安特別期待參加2025年淮安馬拉松，他可以報(bào)哪個(gè)項(xiàng)目？要注意些什么？判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）可以報(bào)健康跑，但他的爸爸或媽媽一定要全程陪跑()

（2）能報(bào)半程馬拉松，需要到有資質(zhì)的醫(yī)院體檢確認(rèn)能否參賽()

（3）適合報(bào)半程馬拉松，要進(jìn)行跑步專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，須其監(jiān)護(hù)人或法定代理人全程陪跑()

（4）只能報(bào)健康跑，需要經(jīng)常跑步鍛煉，賽前還要到正規(guī)醫(yī)院體檢確認(rèn)能否參加()

3．馬拉松運(yùn)動(dòng)歷史悠久，正式列入奧運(yùn)會(huì)也有100多年，如今世界各地馬拉松賽事每年數(shù)千場(chǎng)，熱辣滾燙。李小安總結(jié)了馬拉松魅力常在的原因，其中有誤的一項(xiàng)是（）A．馬拉松起源于一段傳奇經(jīng)歷，傳遞著愛(ài)國(guó)的精神與正義的力量。B．馬拉松全程42.195公里，可以激發(fā)跑者挑戰(zhàn)自我、超越極限的愿望。C．馬拉松運(yùn)動(dòng)具有開(kāi)放性：比賽場(chǎng)地開(kāi)放，沿途風(fēng)光無(wú)限；參賽選手開(kāi)放，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員，還是業(yè)余愛(ài)好者，都可以參加。D．馬拉松是一項(xiàng)具有很大風(fēng)險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，可以培養(yǎng)人的冒險(xiǎn)精神。4．下圖為北京2008年奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志，主題為“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”。標(biāo)志主體是中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)——紅色印章，上面刻著“京”字，代表奧運(yùn)會(huì)在北京舉行。這“京”字又像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在奔跑迎接勝利，還像一個(gè)人張開(kāi)雙臂舞蹈，代表“北京歡迎你”。這一標(biāo)志將奧林匹克精神與中國(guó)傳統(tǒng)文化結(jié)合起來(lái)，含義深刻。在生活中我們經(jīng)常能看到各種標(biāo)志（LOGO）。每一個(gè)標(biāo)志都有特定的含義。

李小安關(guān)注到淮安馬拉松的標(biāo)志（材料二），他很想探究這個(gè)標(biāo)志的含義。請(qǐng)嘗試幫李小安分析，注意將標(biāo)志上的要素與“淮安”、

“馬拉松”關(guān)聯(lián)，參照上面的示例，用一段話(huà)寫(xiě)下來(lái)__________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）蒙古（A．měng

B．méng）

（2）鳴囀（A．zhuǎn

B．zhuàn）

（3）鏖戰(zhàn)（A．áo