黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).用現(xiàn)代文寫(xiě)出下面句子的意思。

少選之間而志在流水,錘子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!?/p>

________________2).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)(填序號(hào))。

①全神()()

②翠()()流

③斬()截()

④居高()()

⑤排()倒()

⑥一碧()()

(1)上面的詞語(yǔ)中,描寫(xiě)“綠”的詞語(yǔ)有:_________、_________。

(2)小麗讀著課外書(shū)。當(dāng)小芳將電影票遞到小麗面前時(shí),小麗沒(méi)有絲毫猶豫,__________地拒絕了。(選詞填空)3).閱讀小說(shuō),尤其是整本名著,我有自己的好方法:

①_______________②_______________③________________4).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)

()的土地

()的宇宙

()的歸宿

()地說(shuō)著

()地打碎

()地開(kāi)采5).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

pǔxiě(

)gāngqín(

)yōujìng(

)máowū(

)zhúguāng(

)shīmíng(

)chúnshú(

)qīngyōu(

)

qínjiàn(

)jǐngxiàng(

)táozuì(

)duànduànxùxù(

)láiyīnhé(

)mángmù(

)

yīlǚ(

)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.鍥而不舍(截?cái)啵〣.司空見(jiàn)慣(古代官名)C.聲淚俱下(全,都)D.赴湯蹈火(熱水,開(kāi)水)2).下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

)A.爨文化早已根植于曲靖人的血脈之中,其精神內(nèi)涵源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。B.小學(xué)六年的時(shí)光一晃而過(guò),可是我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在真是追悔莫及。C.那些作惡多端的壞人終于受到法律的制裁,這就是死得其所。D.她的嗓音如天籟,余音繞梁,讓人回味無(wú)窮。3).雖然如今生活水平提高了,但是我們依舊要提倡勤儉節(jié)約。我們可以用()來(lái)勸告喜歡花錢(qián)擺闊的同學(xué)。A.莫道君行早,更有早行人。B.天行健,君子以自強(qiáng)不息。C.常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我的父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。(縮句)

______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面幾條歇后語(yǔ)用線連起來(lái)。

鴨子

尾巴

搖搖擺擺

鸚鵡

過(guò)街

人云亦云

老鼠

走路

長(zhǎng)不了

兔子

學(xué)舌

人人喊打

蹄子

兩瓣(半)兒

攆鴨子

呱呱叫2).把左右可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

靈活的

嗅覺(jué)

惡劣的

語(yǔ)言

靈巧的

動(dòng)作

兇殘的

手段

靈敏的

雙手

惡毒的

敵人評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯(cuò)亂的句子。

(

)大家都稱贊說(shuō):“周明想得真周到!”

(

)清早,雨一個(gè)勁下著,校門(mén)口積起了個(gè)大水潭。

(

)上學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多了,怎么辦呢?

(

)周明和幾個(gè)同學(xué)商量了一下,分頭找來(lái)一些磚,分幾行排在水潭里,讓同學(xué)們可以從磚塊上踩過(guò)去。

(

)周明看見(jiàn)了,就赤著腳把小同學(xué)一個(gè)個(gè)背進(jìn)校門(mén)。

(

)上學(xué)來(lái)的小同學(xué),走到校門(mén)口停住了腳步,背著書(shū)包在那里發(fā)愁。2).填一填。

下面的句子應(yīng)插入語(yǔ)段中的什么位置?____________

可是,當(dāng)你把一只特制的鋁鍋放上去,轉(zhuǎn)眼間,鍋里的水便“撲撲”冒著蒸氣。

①目前,世界上有一種無(wú)火烹調(diào)器。②它的表層涂著一層堅(jiān)硬的強(qiáng)化陶瓷,挺漂亮,像只電爐。③不過(guò),接上電源后,爐子并不發(fā)熱,也見(jiàn)不著一點(diǎn)兒火星。④更有趣的是,刀叉、調(diào)羹等小東西放上去卻不會(huì)發(fā)熱,人站在旁邊也感覺(jué)不到熱。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“鏖、窺、黧、魅、窣”這幾個(gè)字按音序依次排列是正確的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面的詩(shī)歌,完成練習(xí)。給予你了,我便不期望回報(bào)。如果付出,就是為了有一天索取。那么,我將變得多么渺小。如果,你是湖水,________________________________________________________________________,如果,你是山嶺,________________________________________________________________________。人,不一定能使人偉大,________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。

2.“給予”一詞中“給”的讀音是________,“渺小”的意思是________________。

3.仿照第二小節(jié)寫(xiě)話。

如果,你是________,_______________________________________________________;

如果,你是________,____________________________________________________;

4.詩(shī)中表達(dá)的深刻哲理是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)。

題目:記一次____________

要求:1.將題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“參觀”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“演講”等。2.按照一定的順序?qū)懗龌顒?dòng)的全過(guò)程,注意抓住精彩的場(chǎng)面,運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法,還要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).段二:就在這時(shí),只見(jiàn)城門(mén)樓子上出現(xiàn)了幾個(gè)字。他們的形狀有個(gè)突出的特點(diǎn),就是每個(gè)字的筆畫(huà)都引得特別長(zhǎng),筆畫(huà)的疏密、長(zhǎng)短也配合得很好,不但筆畫(huà)整齊,形狀也圓鼓嘟嘟的,因此顯得勻稱柔婉……與前面見(jiàn)到的甲骨文和金文都有不同?!稘h字奇兵》的作者是________,文段中的“每個(gè)字的筆畫(huà)都引得特別長(zhǎng),筆畫(huà)的疏密、長(zhǎng)短也配合的很好,不但筆畫(huà)整齊,因此顯得均勻柔婉。”這是_______(字體)。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“○”圈出加點(diǎn)字的正確讀音。

澄澈(chéng

dèng)

摻和(he

huo)

僻靜(pì

bì)

山澗(jiān

jiàn)

模仿(mú

mó)

有棱有角(léng

líng)2).在加點(diǎn)字正確的讀音下面打“√”。

笨拙(zhuózhuō)

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