山東省濟(jì)寧市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省濟(jì)寧市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

jiǎobàn

ránfang

luòtuo

zhǒngzhàng

rǎngāng

qīxī

wūyā

qīliáng

yànhuì

zhàlan

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填一填。

柳公權(quán)是________代著名書法家，他的楷書用筆方圓并施，點(diǎn)畫________，結(jié)構(gòu)精妙。人們常說的“顏筋柳骨”之“________”，即形容其書法________，骨力遒勁?！禵_______》是其楷書代表作之一。2）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。根據(jù)資料可知，長征途中困難重重，本詩中寫的這五件事，僅僅向我們展示了其中的五幅紅軍“征難圖”，是整個(gè)長征中的五個(gè)“點(diǎn)”，而詩中“________，________”（填詩句）描述的才是整個(gè)面。這種寫法叫“________”。3）.古稀之年指的是_______歲，而立之年指的是_______歲。4）.讀一讀下面關(guān)于魯迅先生的對聯(lián)，根據(jù)上聯(lián)，選出合適的下聯(lián)填寫在橫線上。

曠代文章數(shù)阿Q

甘為人民作牛馬

上聯(lián)：怒將匕首投豺虎

下聯(lián)：________________5）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。1．________

2．________

3．________

4．________

5．________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A．剔（tī）除

畜（xù）養(yǎng)

間（jiàn）斷B．暫（zàn）時(shí)

血（xuě）脈

榛（zhēn）子C．蜜餞（jiàn）

花圃（pǔ）

草坪（pín）D．鐵锨（xīn）

日晷（guǐ）

黃燜（mèn）雞2）.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．學(xué)校宣布將開展食品安全常識教育，用以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。B．作為年輕一代，我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)揚(yáng)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。C．在航天事業(yè)的建設(shè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊(yùn)藏著的力量。D．為了避免交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。3）.下列詞語中字形全部正確的一項(xiàng)是（）A．通霄

驚惶

因風(fēng)飛過薔薇B．控置

疑問

花重錦官城C．地?cái)?/p>

卸任

但愛鱸魚美D．宣告

藏戲

水是眼波痕評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.每一座山峰，都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。（仿寫比喻句）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語與意思連起來。喧嚷

廣泛覆蓋的樣子籠罩

夸張地宣揚(yáng)或編造優(yōu)點(diǎn)、長處等。吹噓

喧嘩，大聲吵鬧虛驚一場

受了一場不必要的驚嚇，有驚無險(xiǎn)。2）.禮貌用語連線。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)我連忙站起來讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐汽車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”

(

)上車后，我找到一個(gè)座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?）.亂句重組

(

)從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字里可以看出來：一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠，因此為人類保護(hù)了一噸多糧食。

(

)它能夠從天空中直沖田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。

(

)人們贊美貓頭鷹，因?yàn)樗遣妒蟮哪苁?，盡職的“英雄”。

(

)其次，貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。

(

)首先，貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強(qiáng)。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.書寫武昌風(fēng)貌，可以重點(diǎn)寫它的名勝古跡、民風(fēng)民俗；講述武昌故事。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。墨梅①【元】王冕吾家洗硯池②邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！咀ⅰ竣倌罚核嫷拿坊?。②洗硯池：寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。1．詩中的梅花有哪些特點(diǎn)？

___________________________________________

2．詩人借墨梅表現(xiàn)了自己怎樣的思想品格？

___________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

“點(diǎn)贊”是一種認(rèn)同，是一種鼓勵(lì)，是一種贊賞，更是一種正能量的傳播……生活中一定有值得你點(diǎn)贊的人或事，請你以“我為____________點(diǎn)贊”為題目，寫一篇記敘文。要求：把題目補(bǔ)充完整，通過具體的事例寫清楚點(diǎn)贊的原因，表達(dá)出真實(shí)的情感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀：閱讀下列短文，回答問題。北極風(fēng)光①地球上的北極，過去一向被人認(rèn)為是一個(gè)shénmì（

）的地區(qū)，現(xiàn)在它的真面目已漸漸地給探險(xiǎn)家揭開了。原來北極也是一個(gè)很美麗可愛的地方。②北極氣候之所以特別寒冷，這是由于地軸傾斜，使那兒永遠(yuǎn)受不到正射的緣故，而且由于同一原因，北極只有夏冬兩季。在冬季的半年里，天氣很冷，氣溫在冰點(diǎn)以下。這時(shí)候（偶然

可能

突然）也會出現(xiàn)微弱的陽光，可是一陣子就過去了，所以北極的冬季是一片昏黑的，而到了夏季又剛好相反了。整季里斜射的陽光總是zhàoyào（

）著，平均氣溫在華氏36度之間。③北極雖然寒冷，但是也有fánhuāsìjǐn（

）的時(shí)候。每年夏季，草原上處處綠草如茵，百花競放，他們大多色澤鮮明，惹人喜愛。（可憐

可惜

可嘆）這種現(xiàn)象，每年只有在六月至八月，我們才可以欣賞到。北極上也有動(dòng)物，那里的動(dòng)物不只是種類多，而且數(shù)量驚人。北極的天空還有一種（奇異

奇特

奇怪）罕有的現(xiàn)象，那就是北極光了。這種北極光，色彩繽紛，燦爛奪目，它的形狀動(dòng)蕩不安，有時(shí)像一條銀光的帶子，橫跨天空；有時(shí)像簾幕或掛屏；有時(shí)又shǎnshuò（

）著，像流星般（掠過

劃過

飛過）。1．按文中的拼音寫出詞語，填在文中的括號內(nèi)。

2．把文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語用“\”劃去。

3．北極為什么只有冬夏兩季？

_______________________________

4．文章是從哪幾方面介紹北極風(fēng)光的？

__________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）面對突如其來的災(zāi)難（nán

nàn），鄉(xiāng)親們心里很難過（nán

nàn）。

（2）我不小心把瓶子碰倒（dǎo

dào）了，水倒（dǎo

dào）了出來。2）.根據(jù)積累把經(jīng)典詩文補(bǔ)充完整。（填序號）

（1）在“迢迢牽牛星，(

)河漢女。(

)擢素手，札扎弄機(jī)杼”這四句詩中，運(yùn)用了疊字細(xì)膩、傳神地描繪了種種情態(tài)，讓人浮想聯(lián)翩，使詩歌節(jié)奏鮮明，韻律舒緩。

A．盈盈

B．纖纖

C．皎皎

D．脈脈

（2）“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地(

)了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去：默默時(shí)，便從(

)的雙眼前過去?！边@段話把時(shí)間的流逝寫得形象生動(dòng)。

A．凝然

B．跨過

C．挪移

D．閃過

（3）《弈秋》通過“使弈秋誨二人弈，其一人(

)，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思(

)?！边@樣兩種不同學(xué)習(xí)態(tài)及的對比，說明學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)的重要性。

A．全神貫注

B．專