采購營銷實踐大賽活動策劃范文

Word1/1采購營銷實踐大賽活動策劃XX年十一月

目錄

一、大賽主題

二、大賽背景

三、大賽目的

四、大賽可行性分析

五、大賽主辦機構及組委會成員

六、大賽組委會成員構成

七、贊助機構

八、大賽參與機構

九、競賽時間、地點

十、大賽形式

十一、大賽流程

十二、宣揚渠道

十三、頒獎典禮

十四、評審方法

十五、獎項設置

十六、競賽要求

十七、留意事項

一、大賽主題

主題：

xxx杯第一屆鳳凰聯(lián)盟四校選購&營銷實踐大賽

二、大賽背景

目前,高校生課外活動開展得日益頻繁，形式趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論學問的考核。然而，社會進展對于高校生的實踐力量要求越來越高，對于高校生學以致用的要求越來越高，對于高校生為學為用的綜合素養(yǎng)要求越來越高?；谶@樣的一種想法和認知，開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要，在商業(yè)經(jīng)濟高度發(fā)達的今日，營銷越來越成為企業(yè)生存與進展的關鍵，社會迫切需要懂得營銷理論學問與實踐技能的人才，營銷對企業(yè)來講顯得尤為重要。

現(xiàn)在的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的高校生，有必要抓住在校的黃金時間，熬煉自己的力量，提高自身的綜合素養(yǎng)。為了促進高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，關心高校生整合社會資源，為我校高校生搭建項目和人才匯合的平臺，南京信息工程高?；ㄆ煳锪鲄f(xié)會等四所院校主辦機構特此舉辦第一屆鳳凰聯(lián)盟四校選購&營銷實踐大賽.

本次營銷選購實踐大賽就是基于這個前提而開展的活動，旨在為同學制造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高同學的綜合力量。

三、大賽目的

本次選購&營銷實踐大賽，打破了目前已經(jīng)存在的絕大多數(shù)高校生課外活動重理論輕實踐的現(xiàn)象，將活動置于真實的社會環(huán)境中，帶領同學走出校內(nèi)，走出書本，走進現(xiàn)實，走進社會。熬煉在校同學為學為用的綜合力量，強調(diào)學有所得，學以致用。開拓“其次課堂”，為企業(yè)發(fā)掘人才，為社會培育人才，為高校生就業(yè)供應一種新途徑。

本次大賽我們將其定位于以專業(yè)營銷學問為基礎，以實際銷售為手段，從基礎工作做起為在校高校生供應商業(yè)學問實踐的平臺，發(fā)掘高校生的創(chuàng)業(yè)熱忱和商業(yè)才華，培育同學能夠與不同的群體進行溝通的力量、實踐力量，提高同學的綜合素養(yǎng)。強調(diào)社會閱歷的積累，最終達到使參賽同學整體綜合素養(yǎng)得到熬煉提高這一目的。

四、大賽可行性分析

在校高校生理論討論力量強、富于制造性，但是經(jīng)常簡單局限于書本，局限于理論。事實上，社會才是高校生的學習舞臺，學習如何更好地融入社會生活，學習怎樣更好地參加市場經(jīng)濟是他們心聲。高校生們面臨著逆境，他們也渴望走出校內(nèi)，渴望開拓視野。通過實踐性質的競賽，同學們能夠充分運用專業(yè)學問和理論來指導實踐，并通過實踐來驗證理論，在總牢固踐閱歷的基礎上深化對理論的熟悉并進行豐富和進展，發(fā)覺理論同實際運用的出入，有針對性的進行補缺補漏，完善理論學問，提高自身的綜合素養(yǎng)，為將來就業(yè)打好堅實的基礎。

同時，營銷選購實踐能夠激發(fā)高校生的潛能，使更多的人沖破自身的障礙，挑戰(zhàn)新的困難，提高綜合素養(yǎng)。另外，團隊精神是當今社會及其重要的部分，此次活動實行團隊參賽方式，正是為了讓選手們在團隊中相互學習，相互進步。

五、大賽主辦機構及組委會成員

主辦機構：南京信息工程高?；ㄆ煳锪鲄f(xié)會

xx財經(jīng)高校市場營銷協(xié)會

xxx學院社團管理中心

x信息工程高校物流協(xié)會

x資源和社會保障部x教學基地

x躍遠企業(yè)管理詢問中心

六、大賽組委會成員構成

組委會成員構成：（待定）

七、贊助機構

贊助機構：（聯(lián)通或電信拉一家、快速消費品德業(yè)拉一家、服飾行業(yè)拉一家、預備四到五家贊助商）

八、大賽參與機構

南京信息工程高?；ㄆ煳锪鲄f(xié)會

南京財經(jīng)高校市場營銷協(xié)會

南京曉莊學院社團管理中心

南京信息工程高校物流協(xié)會

九、競賽時間、地點

（本周聯(lián)系）

十、大賽形式

由各高校自行組隊，每個高校組隊不超過4隊，每隊不超過5人，并各自為