山東省日照市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末校際聯(lián)合考試物理試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12023級高一上學(xué)期期末校際聯(lián)合考試物理試題2024.01注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷共7頁，滿分100分，考試時間90分鐘。一、單項選擇題：本題包括8小題，每小題3分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列說法正確的是（）A.一個物體的各部分都受到重力的作用，重力最大的點稱為物體的重心B.形狀規(guī)則的物體，重心在它的幾何中心C.地板上的物體對地板產(chǎn)生壓力，是由于地板發(fā)生了彈性形變D.繩子的拉力方向一定沿著繩子且指向繩子收縮的方向【答案】D【解析】A．一個物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于一點，這一點叫做物體的重心，故A錯誤；B．形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，重心在它的幾何中心，故B錯誤；C．由彈力產(chǎn)生條件可知，彈力是由于施力物體形變產(chǎn)生的，則地板上的物體對地板產(chǎn)生壓力，是由于物體發(fā)生了彈性形變，故C錯誤；D．繩子的拉力方向一定沿著繩子且指向繩子收縮的方向，故D正確。故選D。2.由靜止釋放的小球，在豎直下落的過程中，假設(shè)所受空氣的阻力與其速度的大小成正比。下列說法正確的是（）A.剛釋放瞬間，速度為零，加速度為零B.下落過程中，速度增大，加速度增大C.下落過程中，速度增大的越來越慢D.最終小球勻速下落時，速度最大，加速度也最大【答案】C【解析】A．剛釋放瞬間，速度為零，阻力為零，只受重力，加速度不為零，故A錯誤；BC．下落過程中，速度增大，阻力增大，由牛頓第二定律可知，加速度減小，速度增大的越來越慢，故B錯誤，C正確；D．下落過程中，速度增大，阻力增大，當(dāng)阻力等于重力時，小球勻速下落，此時速度最大，加速度為零，故D錯誤。故選C。3.學(xué)校門口水平地面上有一質(zhì)量為m的石礅，石礅與水平地面間的動摩擦因數(shù)為。兩位工作人員用輕繩按圖甲所示的方式勻速移動石礅時，兩根輕繩水平，延長線之間的夾角為，俯視圖如圖乙所示。重力加速度大小為g，忽略輕繩與石墩之間的摩擦，則輕繩的拉力大小為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】根據(jù)題意，設(shè)輕繩的拉力大小為，由平衡條件有解得故選A。4.如圖所示，靜止在水平地面上的重錘，上端系一橡皮筋，初始狀態(tài)橡皮筋恰好伸直且處于原長，手抓著橡皮筋的上端迅速從A點上升至B點后，手在B點保持靜止，重錘離開地面并上升一定高度。不計空氣阻力，下列說法正確的是（）A.重錘離開地面前，對地面的壓力逐漸減小，處于失重狀態(tài)B.重錘加速上升的過程處于超重狀態(tài)C.重錘的速度最大時，處于完全失重狀態(tài)D.重錘上升至最高點時，速度為零，處于平衡狀態(tài)【答案】B【解析】A．重錘離開地面前靜止不動，處于平衡狀態(tài)，即不是超重，也不是失重，由平衡條件有橡皮筋的彈力增大，則地面的支持力減小，由牛頓第三定律可知，對地面的壓力逐漸減小，故A錯誤；B．重錘加速上升的過程，具有向上的加速度，則處于超重狀態(tài)，故B正確；CD．重錘的速度最大時，加速度為零，橡皮筋的彈力與重力等大反向，處于平衡狀態(tài)，即不是超重，也不是失重，小球繼續(xù)上升，上升至最高點時，速度為零，此時，重錘的合力不為零，具有向下的加速度，處于失重狀態(tài)，故CD錯誤。故選B。5.如圖所示，20塊相同木板疊在一起并固定在水平地面上，子彈垂直穿過20塊木板后速度變?yōu)?，可以把子彈視為質(zhì)點，子彈在各塊木板中運動的加速度都相同。如果子彈穿過第1塊木板所用的時間是，那么子彈在20塊木板中運動的總時間約為（提示：）（）A. B. C. D.【答案】C【解析】根據(jù)題意，設(shè)子彈在20塊木板中運動的總時間為，木板厚度為，由逆向思維看成反向的初速度為0的勻加速直線運動，則有解得故選C。6.無人配送小車某次性能測試路徑如圖所示，半徑為3m的半圓弧BC與長8m的直線路徑AB相切于B點，與半徑為4m的半圓弧CD相切于C點。小車以的速率從A點駛?cè)肼窂?，并保持速率不變沿著圓弧依次經(jīng)過BC和CD。取，下列說法正確的是（）A.小車從A點運動到C點，位移大小為17mB.小車從A點運動到C點，平均速度大小為C.小車從A點運動到D點，所用時間為11sD.小車從B點運動到D點，平均速度大小為【答案】B【解析】AB．由幾何關(guān)系可得，小車從A點運動到C點，位移大小為小車從A點運動到C點的時間為小車從A點運動到C點，平均速度大小為故A錯誤，B正確；C．小車從A點運動到D點，所用時間為故C錯誤；D．小車從B點運動到D點，位移大小為運動時間為平均速度大小為故D錯誤。故選B。7.2023年5月28日，從上海飛往北京的國產(chǎn)C919大型客機首飛成功，在北京首都機場降落。降落過程中的某時刻（t=0），水平分速度為80m/s，豎直分速度為6m/s，且在水平方向做加速度大小為2m/s2的勻減速直線運動，在豎直方向做加速度大小為0.2m/s2的勻減速直線運動，落地前瞬間豎直分速度恰好為零。下列說法正確的是（）A.飛機降落過程中的運動軌跡為直線B.t=10s時，飛機的速度大小為64m/sC.飛機降落過程中的位移大小為1500mD.飛機落地時速度大小為20m/s【答案】D【解析】A．飛機速度與水平方向的夾角的正切值為飛機加速度與水平方向的夾角的正切值為可得可知飛機降落過程中，速度方向與加速度方向不在同一直線上，運動軌跡為曲線，故A錯誤；B．t=10s時，飛機的水平速度大小為t=10s時，飛機的豎直速度大小為t=10s時，飛機的速度大小為故B錯誤；C．飛機在空中運動的時間為飛機降落過程中豎直方向的位移為飛機降落過程中水平方向的位移為飛機降落過程中的位移大小為故C錯誤；D．飛機落地前瞬間豎直分速度恰好為零，則機落地時的速度大小等于飛機水平方向的速度，為故D正確。故選D。8.甲、乙兩物體沿同一方向做直線運動的速度—時間圖像如圖所示，時，甲、乙兩物體第一次并排行駛。下列說法正確的是（）A.時，甲在乙前方1m處B.時，兩物體相距最遠(yuǎn)C.與時，兩物體的間距相同D.時，兩物體第二次相遇【答案】C【解析】A．根據(jù)圖像中面積表示位移，由圖可知，時，甲的位移為乙的位移為由于時，甲、乙兩物體第一次并排行駛，可知，時，乙在甲前方1m處，故A錯誤；B．由于時，甲、乙兩物體第一次并排行駛，由圖可知，后乙的速度大于甲的速度，乙在前，甲在后且距離逐漸增大，時間內(nèi)，乙的速度仍然大于甲的速度，則距離繼續(xù)增大，可知，時，兩物體相距不是最遠(yuǎn)，故B錯誤；C．根據(jù)圖像中面積表示位移，由圖根據(jù)對稱性可知，內(nèi)甲乙運動的位移相等，則與時，兩物體的間距相同，故C正確；D．根據(jù)圖像中面積表示位移，由圖可知，時，甲的位移為乙的位移為可知，時，乙在甲前方1m處，故D錯誤。故選C。二、多項選擇題：本題包括4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。9.下列生活情境中，利用了物體慣性的是（）A.圖甲中，迅速敲擊壓在中性筆下方的紙條可以將紙條抽出，而中性筆屹立不倒B.圖乙中，運輸玻璃瓶時，玻璃瓶需要用很厚的泡沫塑料包裝C.圖丙中，乘坐交通工具時，要正確系好安全帶D.圖丁中，榔頭松動后，可以將錘柄朝下，在地面上磕幾下【答案】AD【解析】A．圖甲中，迅速敲擊壓在中性筆下方的紙條可以將紙條抽出，而中性筆屹立不倒，這是利用了物體的慣性，使中性筆保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故A符合題意；B．圖乙中，運輸玻璃瓶時，玻璃瓶需要用很厚的泡沫塑料包裝，是防止玻璃瓶由于慣性而破碎，故B不符合題意；C．圖丙中，乘坐交通工具時應(yīng)系安全帶，是防止交通工具緊急剎車時，由于具有慣性而帶來的危害，故C不符合題意；D．圖丁中，緊固錘頭時撞擊錘柄的下端，錘柄停止運動，而錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，所以就套緊在錘柄上了，這一過程利用了錘頭的慣性，故D符合題意。故選AD。10.復(fù)印機的進紙過程可簡化成如圖所示的模型，正常工作時，進紙側(cè)每次只進一張紙，滾輪沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，帶動第一張紙向右運動。已知紙張與紙張之間的動摩擦因數(shù)為，每張紙的質(zhì)量為，重力加速度大小為g，復(fù)印機工作時滾輪給第一張紙的壓力大小為（是較大的常數(shù)）。在第一張紙向右勻速運動的過程中，下列說法正確的是（）A.滾輪與第一張紙之間的動摩擦因數(shù)也為B.進第一張紙時，紙張對滾輪的摩擦力方向向左C.進第一張紙時，紙張對摩擦片的摩擦力大小為D.進第一張紙時，第二張紙與第三張紙之間的摩擦力大小為【答案】BC【解析】AB．根據(jù)題意可知，進第一張紙時，第一張紙相對第二張紙向右運動，則第一張紙受第二張紙向左的摩擦力，大小為由于第一張紙向右勻速運動，則第一張紙受滾輪向右的摩擦力，大小為由牛頓第三定律可知，紙張對滾輪的摩擦力方向向左，設(shè)滾輪與第一張紙之間的動摩擦因數(shù)為，則有解得故A錯誤，B正確；C．進第一張紙時，其余紙張均靜止，把剩余紙張看成整體，由平衡條件可知，摩擦片對紙張摩擦力與第一張紙對第二張紙的滑動摩擦力等大反向，結(jié)合牛頓第三定律可知，進第一張紙時，紙張對摩擦片的摩擦力大小為，故C正確；D．由于進第一張紙時，第二張紙靜止，則第二張紙與第三張紙之間的摩擦力大小與第一張紙對第二張紙的滑動摩擦力大小相等，為，故D錯誤。故選BC。11.如圖所示，光滑水平面上放置a、b、c、d四個木塊，其中a、b的質(zhì)量為m，c、d的質(zhì)量為2m，a、b間用一不可伸長的輕繩相連，木塊間的動摩擦因數(shù)均為μ，認(rèn)為最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力，重力加速度大小為g。現(xiàn)用水平向右的拉力F拉著木塊d，使四個木塊一起向右做勻加速直線運動，要使四個木塊始終保持相對靜止，則（）A.四個木塊一起運動的最大加速度為B.水平向右的拉力F最大為C.輕繩上的拉力最大為D.木塊c受到的摩擦力最大為【答案】AD【解析】如圖所示設(shè)左側(cè)對木塊間的摩擦力為，對木塊間的摩擦力為，右側(cè)對木塊間摩擦力為，右側(cè)對木塊間摩擦力為；對左側(cè)下面的大木塊有對左側(cè)小木塊有對右側(cè)小木塊有對右側(cè)大木塊有聯(lián)立可知四個物體加速度相同，由以上式子可知一定大于；故應(yīng)首先達(dá)到最大靜摩擦力，由于兩個接觸面的最大靜摩擦力最大值為，則聯(lián)立解得，四個木塊一起運動的最大加速度為水平向右的拉力F最大為輕繩上的拉力最大為木塊c受到的摩擦力最大為故選AD。12.如圖所示，平板小車上固定一豎直桿，輕質(zhì)細(xì)線的一端與桿相連，另一端與小車上的小物塊相連，靜止時細(xì)線恰好伸直且無拉力。已知小物塊的質(zhì)量為1.0kg，小物塊與平板車間的動摩擦因數(shù)為0.5，細(xì)線與豎直桿間的夾角為37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度為10m/s2，認(rèn)為滑動摩擦力等于最大靜摩擦力?，F(xiàn)使物塊隨小車一起水平向右做勻加速直線運動，下列判斷正確的是（）A.加速度為2m/s2時，小物塊受到的摩擦力大小為2NB.加速度為4m/s2時，小物塊受到拉力大小為2NC.加速度為6m/s2時，小物塊受到的拉力大小為5ND.加速度為8m/s2時，小物塊受到的摩擦力大小為5N【答案】AC【解析】B．根據(jù)題意，物塊隨小車一起水平向右做勻加速直線運動時，且細(xì)線恰好無拉力時，有即當(dāng)物塊隨小車一起運動的加速度小于時，細(xì)線的拉力為0，故B錯誤；A．當(dāng)加速度為2m/s2時，小物塊所受拉力為0，摩擦力大小為故A正確；C．當(dāng)物塊隨小車一起運動的加速度大于時，由牛頓第二定律又當(dāng)加速度為6m/s2時，解得小物塊受到的拉力大小為故C正確；D．當(dāng)物塊與平板車間摩擦力恰好為零時，則得則當(dāng)加速度8m/s2時，小物塊受到的摩擦力大小為零，故D錯誤。故選AC。三、非選擇題：本題包括6小題，共60分。13.物理興趣小組的同學(xué)們研究平拋運動的規(guī)律。（1）在圖甲所示的裝置中，A、B是完全相同的小球，用小錘擊打彈性金屬片后，A球沿水平方向飛出，B球自由下落，聽到兩球同時落地，這個實驗說明A球在豎直方向上做_______運動。（2）用如圖乙所示的裝置進行實驗，關(guān)于實驗的注意事項，正確的是_____。A.安裝器材時，斜槽末端保持水平B.選擇器材時，斜槽表面必須光滑C.方格紙中的豎線必須與鉛垂線平行D.做平拋運動的小球，質(zhì)量和體積都要盡量?。?）小球做平拋運動時，用頻閃照相機對準(zhǔn)方格背景照相，拍攝到如圖丙所示的照片，已知小方格的邊長為l，重力加速度為g，則小球平拋的初速度為_____?！敬鸢浮浚?）自由落體（2）AC（3）【解析】（1）A球沿水平方向飛出做平拋運動，B球自由下落，聽到兩球同時落地，這個實驗說明A球在豎直方向上的分運動與B球的運動相同，即做自由落體運動；（2）A．安裝器材時斜槽末端保持水平，從而使小球做平拋運動，故A正確；B．選擇器材時無論斜槽表面光滑與否，只要小球多次從同一位置靜止釋放，都能做同一平拋運動，故B錯誤；C．方格紙中的豎線必須與鉛垂線平行，從而保證描點準(zhǔn)確，故C正確；D．做平拋運動的小球，為了保證空氣阻力足夠小，則應(yīng)選質(zhì)量大且體積小，故D錯誤。故選AC。（3）頻閃照相的4個點時間間隔相等，平拋的水平方向為勻速直線運動，水平距離均為3格，有豎直方向為自由運動，由判別式有聯(lián)立解得平拋的初速度為14.某實驗小組的同學(xué)們利用氣墊導(dǎo)軌、光電門和力傳感器等器材，探究加速度與物體所受合力的關(guān)系，裝置如圖所示。實驗時先測出遮光片的寬度d，由刻度尺讀出滑塊釋放時遮光片到光電門的距離L，滑塊每次從氣墊導(dǎo)軌上的同一位置由靜止釋放，光電門連接的數(shù)字計時器記錄下遮光片的遮光時間t，僅改變懸掛的鉤碼個數(shù)來進行多次實驗。（1）滑塊運動的加速度__________（用題干中給出的字母表示）。（2）關(guān)于實驗要求，下列說法正確的是__________。A.將氣墊導(dǎo)軌右端墊高B.需要調(diào)節(jié)滑輪位置使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行C.要保證力傳感器和鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊及遮光片的總質(zhì)量D.選用窄一些遮光片（3）規(guī)范完成實驗，力傳感器測得拉力大小為F。保持滑塊的質(zhì)量不變，改變鉤碼的數(shù)量，測得多組F、t的值，建立坐標(biāo)系作出F與t的關(guān)系圖線，如下圖所示。能直觀得出“質(zhì)量一定時，加速度與合力成正比”的圖像是__________。A.B.C.D.（4）選?。?）中正確的圖像，已知實驗中滑塊釋放位置到光電門的距離，遮光片的寬度，滑塊及遮光片的總質(zhì)量，則圖像的斜率____________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）?！敬鸢浮浚?）（2）BD##DB（3）D（4）【解析】（1）根據(jù)題意可知，滑塊通過光電門的速度為滑塊從靜止釋放到通過光電門，由運動學(xué)公式有解得（2）A．該實驗由于氣墊導(dǎo)軌摩擦很小，因此不需要平衡摩擦力，只需要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平即可，即不需要將氣墊導(dǎo)軌右端墊高，故A錯誤；B．調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使連接滑塊的細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行，以保證細(xì)線的拉力等于滑塊受到的合外力，故B正確；C．由于細(xì)線的拉力由力傳感器測出，因此不需要滿足力傳感器和鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊及遮光片的總質(zhì)量，故C錯誤；D．為了減小速度的測量誤差，遮光條適當(dāng)窄些，故D正確。故選BD。（3）由牛頓第二定律有結(jié)合（1）分析整理可得可知，若與成正比（圖像是過原點的傾斜直線），則質(zhì)量一定時，加速度與合力成正比。故選D。（4）由（3）分析可知，圖像的斜率代入數(shù)據(jù)解得15.如圖所示，勁度系數(shù)的輕彈簧一端固定在天花板上，另一端與不可伸長的輕繩拴牢在O點。懸在空中的物體a與輕繩的一端相連，靜止在水平面上的物體b通過光滑定滑輪與輕繩的另一端相連。穩(wěn)定后輕彈簧與豎直方向的夾角，伸長量，O點與定滑輪之間的輕繩水平，定滑輪和物體b之間的輕繩與水平方向的夾角，物體b的質(zhì)量，重力加速度，，。（1）在答題卡的圖上用直尺畫出物體b的受力分析圖；（2）求物體a的質(zhì)量；（3）求物體b受到的支持力和摩擦力的大小?！敬鸢浮浚?）；（2）；（3），【解析】（1）根據(jù)題意，對物體b受力分析，如圖所示（2）根據(jù)題意，對結(jié)點受力分析，如圖所示由平衡條件有，由胡克定律有解得，（3）對物體，由平衡條件有，解得，16.跳傘運動員t=0時從某一高度跳傘，開始一段時間由于降落傘沒有打開，可近似看作做自由落體運動，t1=3s時打開降落傘（打開時間不計），之后看做勻減速直線運動，t2=17s時到達(dá)地面，此時速度v=2m/s，重力加速度g=10m/s2。求：（1）跳傘運動員做勻減速直線運動的加速度a；（2）跳傘運動員開始跳傘時距地面的高度H；（3）跳傘運動員的速度為20m/s時距地面的高度?！敬鸢浮浚?）；（2）；（3）或【解析】（1）自由落體末速度為跳傘運動員做勻減速直線運動的加速度（2）跳傘員自由下落3s下落的高度為打開傘時距地面的高度則跳傘運動員開始跳傘時距地面的高度（3）跳傘運動員在自由落體階段速度為時，由運動學(xué)公式可得求得此時距地高度跳傘運動員在勻減速階段速度為時，有運動學(xué)公式求得此時距地高度17.我軍在某次實彈演習(xí)中，轟炸機沿水平方向投放了一枚炸彈，炸彈正好垂直擊中山坡上的目標(biāo)，山坡的傾角，如圖所示。已知炸彈下落2s時，速度與水平方向成30°角，不計空氣阻力，重力加速度。求：（1）炸彈剛投放時初速度的大小和擊中目標(biāo)時速度v的大?。唬?）炸彈的飛行時間t；（3）炸彈總位移L的大小和方向（用位移與水平方向夾角的正切值表示）?！敬鸢浮浚?），；（2）；（3），位移方向與水平方向夾角的正切值為【解析】（1）根據(jù)題意，豎直方向上，由公式可得，炸彈下落2