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【推薦】學期工作計劃模板錦集四篇時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。學期工作計劃篇1這學期是高三年級的第二學期,也就是再過100天高三學子就要參加高考,這學期的復習至關重要,作為高三教師,制定一個全面,實際,有效的復習計劃會達到事半功倍的效果,我對這學期的教學計劃如下:一教學任務和目標:首先:《考試說明》學生在復習英語時,應將《考試說明》好好研讀一遍。對《考試說明》上公布的詞匯表,決不能掉以輕心。因為這個詞匯表是命題的依據(jù),是英語學習中最常用、最基本的詞匯。我們從高二下學期就一直再叫學生背2950這本高考詞匯書,這學期要求學生再看一遍并背下單詞。其次:專項突破語音知識,情景對話,單項選擇,完形填空,閱讀理解。任務型閱讀,單詞拼寫,改錯,寫作。這些結(jié)合平常的訓練(報紙)再一次各個擊破。上學期這些訓練重點我放在了語音知識,情景對話,單詞拼寫和改錯上,這學期,單詞拼寫和改錯仍要繼續(xù)訓練不能松懈,因為我的學生們這兩點太薄弱。上學期我的學生們就都買下了,《20xx陜西高考短文改錯專題訓練》這本書,他們每天堅持做兩篇改錯,這本書已經(jīng)做了一半,這學期繼續(xù)每天堅持做兩篇,高考前做完。單詞也是每天必備必考的一項!滴水穿石每天堅持只要他們跟上老師的步伐一定會有進步的。完形填空。幫助學生總結(jié)方法。完型填空近幾年的題材基本上都是考生熟悉的貼近生活的語篇,因此能很好地測試考生語篇分析、推理、判斷和運用語言的綜合能力。做閱讀理解題告訴學生需要注意:緊隨作者的思路,同答問題時不要把自己的想法、態(tài)度和觀點與作者的相混淆;提高閱讀速度,擯棄不正確的閱讀習慣。所以遵循以下幾個字的原則:翻譯和寫作要天天練。利用閱讀語篇復習詞匯、句型和語法閱讀訓練要多做并限時做。語法訓練題要少做但要精做最后:套題訓練每周2套真題或模擬題,每2周一次周考,每月一次月考。二學情分析:高三(XX)班,理科班,男生多,女生少。總的來說,學英語的同學積極性多數(shù)是女生,男孩子不太愛學英語,他們偏理科。班上的氛圍也多數(shù)在女生身上,班里的活躍性三班是女生帶動的多,四班是男生多。所以這兩個班的教學方法也略有差別。四班踏實,平均成績也稍高一些,三班稍微差一些,氣氛好但不踏實,需要因材施教?;酒骄謹?shù)在60分左右,希望3個月后,能平均提高10分,高考分數(shù)達到70分左右。三主要措施:1,鞏固詞匯,梳理知識(每天一個單元背單詞)2,專項突破,詞匯歸納(套題)3,查漏補缺,有的放矢(錯題再練)對學生差的地方,多練,多講。4,周考,月考的測驗,提高學生的應試能力。5.,鼓勵學生,讓他們自信的迎接高考。學期工作計劃篇2時光飛逝,歲月匆匆,一學期就這樣在彈指間過去了,新年的氣息已經(jīng)到來,明年又是一個美好的時光,我們將總結(jié)以前活動的經(jīng)驗,找出自身的不足之處,再播下希望的種子,去收獲累累的果實。以下是社團部來年工作計劃:一、“三七”女生節(jié)這是一個以關愛女生、尊重女生,讓女生樹立自尊自愛、自立自強的形象為目的,彰顯女性魅力為主旨的活動,對女生十分重要。因此,我們部將積極出謀劃策,協(xié)助女生部,做好宣傳工作,號召全校女生積極參與,體現(xiàn)我校關愛女生的主題,豐富校園生活,同時也可以讓更多的男生可以尊重女生、關愛女生。二、3月份的“我愛我?!敝驹刚攮h(huán)境清理活動社團部是負責部門,但是,社團部的力量是微薄的,學生會是一個大家庭,我們部將和其它部一起,共同完成此次活動。三、4月份的社團文化節(jié)作為主要負責部門,我們將提前通知各社團,準備節(jié)目。對節(jié)目的要求是質(zhì)量好,新穎且有意義。同時,學生會的每個部門,要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子,將策劃書準備好,既要考慮全局,又要注意細節(jié),避免先前活動中的不足。四、第六屆“青春杯”籃球聯(lián)賽、男子足球比賽、女子排球比賽這些比賽項目都是校園內(nèi)最熱門的活動,所以,我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動的目的、意義都宣傳到位,吸引更多的同學加入其中,讓他們在賽場上,打出技術(shù),打出激情,以培養(yǎng)球員團隊精神。五、記念五四運動xx周年第十二屆“瀾湖杯”大學生辯論賽為了提高大學生口頭表達能力,提高校園內(nèi)的學習氣氛,組織了此活動,我們將協(xié)助主席團和學習部做好宣傳工作。為更多的同學提供一個鍛煉自我、展示自我的舞臺。六、“春之聲”社團文化節(jié)閉幕晚會在“春之聲”社團文化節(jié)閉幕晚會上,我們部會做好現(xiàn)場秩序維護以及后勤工作,比賽中,我們會同其它部門一起,努力營造一個活躍的氣氛。晚會結(jié)束后,我們會及時清理現(xiàn)常七、校園清理“牛皮癬”活動為了保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,給廣大學子提供舒適的學習環(huán)境,校學生會各部門和各院系學生會聯(lián)合組織了此次活動,我們將精細分工,調(diào)動每位成員走向校園的每一個角落。在為同學提供舒適環(huán)境的同時,也體現(xiàn)了團隊精神、鍛煉了我們的辦事能力,增強了團隊的凝聚力。除上面的'大型活動外,校學生會還有許多其它的活動,如:講座、問卷調(diào)查、“三對三”高?;@球挑戰(zhàn)賽等。我們部將協(xié)助其它部門,一起努力,出色地完成任務。以上就是社團部的工作計劃,制定了可行的計劃后,就會切實地行動。不論是什么活動,都應準備至少兩套的方案,未雨綢繆。相信,只要每個部門相互幫助,都團結(jié)起來,來年的活動都將會取得圓滿成功,校學生會這個“象”的明天將越來越美好!學期工作計劃篇3本學期我校理化生教教研組不斷的探索努力和開拓創(chuàng)新,狠抓教學常規(guī)的落實,進一步加強導學案教學,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高本校理化生教教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。本教研組將認真完成以下幾項工作。一、常規(guī)工作:1、加強教研組建設,教研組活動要提前做好計劃,做到每次活動有計劃、有主題、有記錄,隨時研討教育教學中碰到的問題,并研究制定對策,教研活動要圍繞著提高課堂教學質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開。2、組織全組教師認真研討學習各學科的《課程標準》,進一步領會課改精神,提高課堂教學的質(zhì)量和學生的素質(zhì)。理化教師要關注中考的最新動態(tài),統(tǒng)一教學的計劃、內(nèi)容和測驗等。3、督促教師學習教學常規(guī)管理辦法,認真上課,認真批改作業(yè),關心后進生的學習,及時做好教學總結(jié)和反思,增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學校教育教學目標的重要陣地。4、每位教師要做好自己所任教班級的教學管理,研究教學,提高效率,切實減輕學生負擔。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學和導學案教學研究,課堂教學和測試要準備充分,并做好測試后的成績統(tǒng)計分析,學生情況分析。5、做好學法與教法的交流活動。使本組成員的業(yè)務素質(zhì)有一個新的突破,上一個新臺階。二、處理好常規(guī)教學與改革的關系,進一步明確教研方向1、每周三督促全體成員深入課堂聽課,研究教學實踐中存在的不足,提出建設性意見。并組織好每位教師每學期上好一節(jié)教學研究課,共同探索提高課堂教學質(zhì)量的方法和途徑。2、分階段進行理化生學科的調(diào)研工作,力爭概括出理化生學科的教法、學法上的共性與不足。三、教師學生活動1、堅持議課制度,本組活動時間為每周一下午,加強教研組建設,2、認真參加學校組織的校本培訓,并組織好組內(nèi)的教學交流討論活動,提高業(yè)務水平。四、重要工作1、配合學校的課題研究工作,深入實踐課改理念,做好三小課題研究,以實驗為突破口,研究新的課堂教學模式和方法,不斷積累總結(jié)經(jīng)驗、學期末要形成經(jīng)驗總結(jié)。2、組織全組教師認真學習新的《課程標準》和有關課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,進行理論學習交流。領會課改的精神,面向全體學生,教學中要重視對學生基本知識和基本技能的訓練,切實提高學生的能力和課堂教學的質(zhì)量。3、組織好理化生科學教學周活動,使教學周中能體現(xiàn)我們理化生教研組的特色,成為展示理化生教研組的教育教學成果的平臺。學期工作計劃篇4一個學期的時間對于我們這些教師老師就是短短的幾個月,對于學生們來言或許會更短,畢竟學生們剛上初中也沒多久,現(xiàn)在還處于一個適合和玩耍的階段,不過這也是正常的,要是學生們在初一這個階段都不能放松一下的話,那么也不利于身心的發(fā)展。如今初一下學期已經(jīng)來臨了,我作為班主任也該大致的規(guī)劃一下這個學期的工作才行了。在這個學期,我得加強學生們的學習能力,畢竟過完這個學期就是初二了,到了初二之后,學習壓力會增大不少,而且各個科目的難度都會增加,到時候就不是初一這么輕松了,所以現(xiàn)在先讓學生們適應這種情況才比較好。我會通知各位任課老師加快教學進度和知識難度,從現(xiàn)在開始讓學生們體會到切身的緊迫感,雖然短時間內(nèi)的調(diào)整會讓學生們適應不過來,但是相信這一個學期的時間能讓大家意識到學習的重要性。我作為班主任,除了要把教學工作開展好以外,還要把學生們的生活給看管好,這也就要求我加強自己和學生們之間的聯(lián)系,從現(xiàn)在的狀況來看,我的確還是有很多地方?jīng)]有做好,例如還不熟悉班上的每一位學生,有時候也叫不出他們的名字,這讓我的確有點慚愧啊,但是我會盡力在這個學期里面做到認識好每一位同學。在把班上的同學都認識了之后,我才能有資格去開展更多的工作,不然我也沒法去了解學生們的生活狀況,要是出現(xiàn)了什么問題的話也沒法及時開展溝通交流,讓學生們喜歡和我打交道、愿意找我解決問題是我教學的難點?,F(xiàn)在,我也要開始針對學生們的成績?nèi)プ鞒鱿鄬恼{(diào)整了,班上同學們的成績差異還是比較大的,但是好在現(xiàn)在還只是初一階段,還有著很多時間去改進,所以我得給學
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