2023六年級英語下冊 Unit 2 Some stories are more interesting第1課時教學(xué)實錄 湘少版

2023六年級英語下冊Unit2Somestoriesaremoreinteresting第1課時教學(xué)實錄湘少版一、課程基本信息

1.課程名稱：六年級英語下冊Unit2Somestoriesaremoreinteresting第1課時

2.教學(xué)年級和班級：六年級（1）班

3.授課時間：2023年3月15日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時

本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)湘少版六年級英語下冊Unit2Somestoriesaremoreinteresting第1課時。主要內(nèi)容為閱讀理解課文《Thelionandthemouse》，學(xué)習(xí)生詞和短語，掌握一般過去時的用法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解和口語表達能力。二、學(xué)情分析與內(nèi)容規(guī)劃

1.學(xué)情分析：學(xué)生已具備一定的英語詞匯量和語法基礎(chǔ)，能夠進行簡單的日常對話和閱讀理解。然而，在處理較為復(fù)雜的閱讀材料時，學(xué)生的理解能力和詞匯量可能存在不足。此外，學(xué)生對英語故事情節(jié)的理解和表達能力有待提高。

2.內(nèi)容規(guī)劃：本節(jié)課將圍繞《Thelionandthemouse》的故事情節(jié)展開，重點學(xué)習(xí)生詞和短語，掌握一般過去時的用法。內(nèi)容規(guī)劃如下：

-導(dǎo)入：通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)過的故事，為新課內(nèi)容做鋪墊。

-閱讀理解：學(xué)生閱讀《Thelionandthemouse》故事，理解故事大意，學(xué)習(xí)生詞和短語。

-語法學(xué)習(xí)：講解并練習(xí)一般過去時的用法，通過句子實例讓學(xué)生掌握該時態(tài)。

-口語練習(xí)：學(xué)生分角色朗讀故事，提高口語表達能力。

-小組討論：學(xué)生分組討論故事中的道德寓意，培養(yǎng)合作能力和批判性思維。

-課堂小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，布置相關(guān)作業(yè)。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的英語語法結(jié)構(gòu)和詞匯，能夠進行簡單的英語對話和閱讀。在之前的學(xué)習(xí)中，他們已經(jīng)接觸過一些英語故事，對故事的基本框架和情節(jié)發(fā)展有一定的理解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較為廣泛，對于生動有趣的故事情節(jié)表現(xiàn)出濃厚的興趣。在能力方面，學(xué)生具備初步的英語聽說讀寫技能，但口語表達和閱讀理解能力有待提高。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生偏好互動式和情景式學(xué)習(xí)，對于機械記憶和重復(fù)練習(xí)的興趣較低。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：對生詞和短語的理解和記憶，以及對一般過去時態(tài)的正確運用。此外，由于故事中可能涉及一些文化背景知識，學(xué)生可能在理解故事深層含義時遇到障礙。同時，對于英語閱讀理解題目的分析和解答，學(xué)生可能需要更多的引導(dǎo)和練習(xí)。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：將使用與《Thelionandthemouse》故事相關(guān)的動畫視頻、圖片和音頻，以激發(fā)學(xué)生的興趣并輔助教學(xué)，幫助理解故事情節(jié)和角色特征。

2.閱讀材料：準備與課程主題相關(guān)的英文短文，讓學(xué)生在課后閱讀，加深對健康生活方式的理解，并練習(xí)所學(xué)詞匯和語法。

3.在線工具：利用在線英語詞典幫助學(xué)生查詢生詞，以及使用聽力練習(xí)軟件來提高學(xué)生的聽力理解能力，確保學(xué)習(xí)效果。五。

五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：教師通過展示一張描繪森林和動物的大圖片，引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過的動物單詞。接著，教師播放《Thelionandthemouse》故事的音頻片段，讓學(xué)生猜測故事的大致內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

內(nèi)容：首先，學(xué)生自主閱讀《Thelionandthemouse》故事，并在閱讀過程中標注出生詞和短語。教師隨后對生詞和短語進行講解，并通過例句展示一般過去時的用法。接著，教師提出一系列問題，引導(dǎo)學(xué)生深入理解故事情節(jié)和角色特點。在理解故事的基礎(chǔ)上，教師組織學(xué)生進行角色扮演，模擬故事中的對話，以增強學(xué)生的口語表達能力和對故事情節(jié)的理解。

3.實踐應(yīng)用（約10分鐘）

內(nèi)容：教師將全班分成小組，每組學(xué)生需要根據(jù)《Thelionandthemouse》故事創(chuàng)作一幅海報，展示故事中的主要角色和關(guān)鍵情節(jié)。學(xué)生需要運用所學(xué)的詞匯和語法，以創(chuàng)意的方式呈現(xiàn)故事。在創(chuàng)作過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決可能遇到的困難。最后，每個小組展示他們的海報，并介紹他們的設(shè)計理念。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：教師邀請學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)心得，包括對生詞和短語的理解，以及對一般過去時的運用。教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)故事中的道德寓意，并布置相關(guān)的課后作業(yè)，包括復(fù)習(xí)生詞和短語，以及編寫關(guān)于《Thelionandthemouse》的短文。教師鼓勵學(xué)生在日常生活中運用所學(xué)知識，提高英語實際運用能力。六、教學(xué)反思與改進

1.教學(xué)反思：本節(jié)課通過多媒體資源和角色扮演活動，有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。學(xué)生在閱讀理解和口語表達方面有明顯的進步，能夠較好地理解故事情節(jié)并運用一般過去時態(tài)。但在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表現(xiàn)出較低的參與度，可能是因為對故事的理解不夠深入或者自信心不足。

2.教學(xué)改進：為了提高所有學(xué)生的參與度，我將在未來的課程中增加更多的互動環(huán)節(jié)，如小組競賽或個人展示，以鼓勵每個學(xué)生積極參與。同時，我會針對學(xué)生的不同水平，提供不同難度的閱讀材料和討論題目，確保每個學(xué)生都能在課堂上找到適合自己的學(xué)習(xí)點。此外，我將在課后提供更多個性化的輔導(dǎo)，幫助那些在理解上遇到困難的學(xué)生。七、結(jié)語

同學(xué)們，今天我們一起走進了《Thelionandthemouse》這個有趣的故事。通過學(xué)習(xí)，我們不僅掌握了一些新的詞匯和短語，還學(xué)會了如何用一般過去時來描述過去發(fā)生的事情。希望大家能夠?qū)⑦@些知識運用到自己的日常英語學(xué)習(xí)中，多讀多練，不斷提高自己的英語水平。記住，故事中的小老鼠雖然小，但它幫助了大獅子，告訴我們每個人都很重要，我們都要相信自己，勇敢地去幫助別人。下次課，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，希望大家做好準備，我們課堂上再見！八、教學(xué)資源與支持

1.多媒體資源

-視頻資源：包括《Thelionandthemouse》的故事動畫視頻，用于課前導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣，以及課后復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容。

-圖片資源：收集與故事相關(guān)的圖片，如獅子、老鼠、森林等，用于輔助講解生詞和短語，以及幫助學(xué)生更好地理解故事情節(jié)。

-音頻資源：包含故事原文的音頻，學(xué)生可以跟讀，提高發(fā)音和語調(diào)的準確性，同時鍛煉聽力理解能力。

2.閱讀材料

-精選英文短文：選擇與Unit2主題相關(guān)的英文短文，如其他動物故事或者描述友誼、勇氣等主題的短文，讓學(xué)生在課后自主閱讀，提高閱讀理解能力，同時拓展相關(guān)詞匯和語法知識。

-課后練習(xí)冊：使用教材配套的練習(xí)冊，提供與課文內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識。

3.在線工具

-在線詞典：推薦學(xué)生使用適合英語學(xué)習(xí)的在線詞典，如Merriam-Webster或CambridgeDictionary，以便在閱讀和寫作時快速查詢生詞和短語。

-聽力練習(xí)軟件：利用如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等在線聽力練習(xí)資源，讓學(xué)生在課后進行聽力練習(xí)，提高聽力理解能力。

-互動學(xué)習(xí)平臺：使用如Kahoot!、Quizlet等在線學(xué)習(xí)平臺，創(chuàng)建與課程內(nèi)容相關(guān)的互動小游戲和測試，增加學(xué)習(xí)的趣味性，同時檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4.教學(xué)支持材料

-教師手冊：詳細的教學(xué)計劃和教學(xué)步驟，包括課堂活動、練習(xí)題和答案，幫助教師高效地組織課堂教學(xué)。

-學(xué)生手冊：提供詳細的課程目標和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。

-評估工具：包括課堂小測驗、單元