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第一學期幼兒園教研工作參考計劃2一、指導思想按照園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)絡(luò)實際,結(jié)實樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進展業(yè)務(wù)培訓和教學經(jīng)歷交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:二、教研重點加強理論學習,提高教師理論水平教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待小孩。為此本學期我們通過有目的得定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。詳細(1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,同時要學以致用,把所學理論與本人教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高本身教育理論及授課水平。(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進展深化理解、積極探究、實在落到實處。積極參與教師再培訓教育2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量。詳細內(nèi)容有:(1)每周由年段組長組織本班教師共同討論制定主題活動計劃、活動目的、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目的明確,層次清晰。(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學方式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進展評,由開課教師就這堂課的有關(guān)征詢題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最正確教育途徑。(4)開展評比活動,適時開展兩早操評比、教育隨筆、教玩具制造等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營建我園良好的教育氣氛。(5)實行隨機查課,"推門聽課"的制度,催促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。(每周4--5節(jié))課后及時與授課教師進展交流,并給予評價(記分--作為月考按照)3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用(1)建立教研活動輪值制。輪番主持,充分制造時機讓教師主動積極參與,構(gòu)成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。(語言故事(孔靜)音樂(袁素玉)計算(唐瑞紅)美術(shù)(魏愛美)保育(2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要方式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的時機,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:a、綜合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深化開展,對在教學活動中出現(xiàn)的征詢題要提出來,大家互相討論,找出處理方法,并適時做好材料積累(備查),防止以后在教學中走彎路,到達事半功倍的效果。b、集中研討。本期我園將施行半日開放日活動,由我?guī)еw
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