土木工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告

土木工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告土木工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一本次我們09級(jí)給排水專業(yè)的同學(xué)在校內(nèi)和某些企業(yè)以及水廠進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要有九個(gè)項(xiàng)目，分別是學(xué)習(xí)暖氣散熱器的組裝，水泵的拆裝，水管的焊接和熱熔連接，參觀哈爾濱白天鵝高科制藥廠和大豆廠給水和污水處理車間，參觀一校區(qū)十公寓和家屬樓生活給水系統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)及泵站，二校區(qū)泵站，參觀紹和水廠，參觀信義污水廠，控制器的安裝。一、實(shí)習(xí)目的1.在掌握土木工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和部分專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)習(xí)過程中的收獲，提高給土木工程的感性認(rèn)識(shí)。2.擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。并收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目有關(guān)的設(shè)計(jì)資料，為畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備。3.了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，工藝流程，主要設(shè)計(jì)參數(shù)，各構(gòu)筑物選型依據(jù)及其優(yōu)缺點(diǎn)，運(yùn)行中存在的問題及改進(jìn)措施。通過實(shí)習(xí)將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐緊密聯(lián)系結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中的觀察，分析，研究和解決問題的能力，增強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和信心。4.了解和掌握自來水廠和污水處理廠運(yùn)行管理方面的技能。了解和掌握建筑給水工程的設(shè)計(jì)方法，施工方法。5.參加生產(chǎn)勞動(dòng)，樹立熱愛勞動(dòng)的思想，作為未來的一名工程技術(shù)人員，通過勞動(dòng)鍛煉，更能體會(huì)到在時(shí)間中發(fā)揮自己所長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)的重要意義。二、實(shí)習(xí)任務(wù)對(duì)各個(gè)工程的設(shè)計(jì)、運(yùn)行，管理，結(jié)構(gòu)，概況了解和認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù)，服從老師指導(dǎo)，聽從技術(shù)人員的管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極請(qǐng)教，記好實(shí)習(xí)日記，做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。三、實(shí)習(xí)過程此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我們印象深刻的就是書本中的知識(shí)最終揭開了它們神秘的面紗，真實(shí)地展現(xiàn)在了我們的眼前，無論是曾經(jīng)我們?cè)谡n本中朦朧想象出的水處理構(gòu)筑物，還是那些我們只會(huì)“紙上談兵”的水處理工藝流程，這些神秘終于一一化為了我們更深一層的的感知和認(rèn)識(shí)。其中讓我們收獲最大的是進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了兩種應(yīng)用最為普遍且效果比較理想的污水處理工藝，SBR間歇式活性污泥法和AAO厭氧-厭氧-好氧活性污泥法。在哈高科白天鵝制藥廠的污水處理車間，我們看到了SBR間歇式活性污泥法的應(yīng)用。其實(shí)這是一個(gè)水解酸化，生物接觸氧化和SBR間歇式活性污泥法的聯(lián)合應(yīng)用。由于這是一個(gè)制藥廠，因此產(chǎn)生的污水具有成分復(fù)雜，有機(jī)物含量高等特點(diǎn)。根據(jù)對(duì)該廢水的中試和水解酸化的研究，水解酸化反應(yīng)可以對(duì)殘余抗生素改性，提高廢水的可生化性。故考慮加上一個(gè)水解酸化過程，在水解階段，把固體物質(zhì)降解為溶解性物質(zhì)，大分子物質(zhì)降解為小分子物質(zhì)；酸化階段把碳水化合物降解為脂肪酸。水解-酸化菌世代周期較短，故此降解過程迅速。由于厭氧發(fā)酵控制在水解酸化階段，可避免因進(jìn)一步發(fā)酵所帶來的沼氣，不會(huì)產(chǎn)生普通厭氧處理過程所產(chǎn)生的惡臭氣體，并且避免了完全的厭氧反應(yīng)對(duì)環(huán)境要求高，難于穩(wěn)定運(yùn)行的缺點(diǎn)。廢水經(jīng)水解酸化處理后仍具有較高的污染負(fù)荷，因此需要好氧處理工藝對(duì)制藥廢水進(jìn)行進(jìn)一步處理，因此設(shè)計(jì)采用“SBR法+生物接觸氧化”二級(jí)好氧處理工藝。生物接觸氧化法是生物膜法的主要設(shè)施之一，生物膜法是一大類生物處理法的統(tǒng)稱，其主要利用附著生長(zhǎng)于某些固體物表面的微生物（即生物膜）進(jìn)行有機(jī)污水處理的方法。生物膜是由高度密集的好氧菌、厭氧菌、兼性菌、真菌、原生動(dòng)物以及藻類等組成的生態(tài)系統(tǒng)，其附著的固體介質(zhì)稱為濾料或載體。生物膜自濾料向外可分為慶氣層、好氣層、附著水層、運(yùn)動(dòng)水層。其原理是，生物膜首先吸附附著水層有機(jī)物，由好氣層的好氣菌將其分解，再進(jìn)入?yún)挌鈱舆M(jìn)行厭氣分解，流動(dòng)水層則將老化的生物膜沖掉以生長(zhǎng)新的生物膜，如此往復(fù)以達(dá)到凈化污水的目的。我們?cè)谏佑|氧化池里看到了很多填料球，這是因?yàn)樯锝佑|氧化池內(nèi)需要設(shè)置填料，填料淹沒在廢水中，填料上長(zhǎng)滿生物膜，廢水與生物膜接觸過程中，水中的有機(jī)物被微生物吸附、氧化分解和轉(zhuǎn)化為新的生物膜。從填料上脫落的生物膜，隨水流到二沉池后被去除，廢水得到凈化。在接觸氧化池中，微生物所需要的氧氣來自水中，而廢水則自鼓人的空氣不斷補(bǔ)充失去的溶解氧?？諝馐峭ㄟ^設(shè)在池底的穿孔布?xì)夤苓M(jìn)入水流，當(dāng)氣泡上升時(shí)向廢水供應(yīng)氧氣，有時(shí)并借以回流池水。SBR工作過程是：在較短的時(shí)間內(nèi)把污水加入到反應(yīng)器中，并在反應(yīng)器充滿水后開始曝氣，污水里的有機(jī)物通過生物降解達(dá)到排故要求后停止曝氣，沉淀一定時(shí)間將上清液排出。上述過程可概括為：短時(shí)間進(jìn)水一曝氣反應(yīng)一沉淀一短時(shí)間排水一進(jìn)入下一個(gè)工作周期，也可稱為進(jìn)水階段——加入底物、反應(yīng)階段——底物降解、沉淀階段——固液分離、排水階段——排上清液和待機(jī)階段——活性恢復(fù)五個(gè)階段。與傳統(tǒng)污水處理工藝不同，SBR技術(shù)采用時(shí)間分割的操作方式替代空間分割的操作方式，非穩(wěn)定生化反應(yīng)替代穩(wěn)態(tài)生化反應(yīng)，靜置理想沉淀替代傳統(tǒng)的動(dòng)態(tài)沉淀。它的主要特征是在運(yùn)行上的有序和間歇操作，SBR技術(shù)的核心是SBR反應(yīng)池，該池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池，無污泥回流系統(tǒng)。正是SBR工藝這些特殊性使其具有以下優(yōu)點(diǎn)：1、理想的推流過程使生化反應(yīng)推動(dòng)力增大，效率提高，池內(nèi)厭氧、好氧處于交替狀態(tài)，凈化效果好。2、運(yùn)行效果穩(wěn)定，污水在理想的靜止?fàn)顟B(tài)下沉淀，需要時(shí)間短、效率高，出水水質(zhì)好。3、耐沖擊負(fù)荷，池內(nèi)有滯留的處理水，對(duì)污水有稀釋、緩沖作用，有效抵抗水量和有機(jī)污物的沖擊。4、工藝過程中的各工序可根據(jù)水質(zhì)、水量進(jìn)行調(diào)整，運(yùn)行靈活。5、處理設(shè)備少，構(gòu)造簡(jiǎn)單，便于操作和維護(hù)管理。6、反應(yīng)池內(nèi)存在DO、BOD5濃度梯度，有效控制活性污泥膨脹。7、SBR法系統(tǒng)本身也適合于組合式構(gòu)造方法，利于廢水處理廠的擴(kuò)建和改造。8、脫氮除磷，適當(dāng)控制運(yùn)行方式，實(shí)現(xiàn)好氧、缺氧、厭氧狀態(tài)交替，具有良好的脫氮除磷效果。9、工藝流程簡(jiǎn)單、造價(jià)低。主體設(shè)備只有一個(gè)序批式間歇反應(yīng)器，無二沉池、污泥回流系統(tǒng)，調(diào)節(jié)池、初沉池也可省略，布置緊湊、占地面積省。據(jù)工作人員介紹以及對(duì)資料的查閱，水解酸化處理單元對(duì)CODCr的去除率在20%左右，其主要作用是消除抑菌性污染物對(duì)后繼生化處理的影響，提高廢水的可生化性。接觸氧化池對(duì)CODCr去除率大于70%，說明池內(nèi)的生物膜經(jīng)過培養(yǎng)馴化后，逐漸適應(yīng)了制藥廢水的環(huán)境。SBR反應(yīng)池對(duì)CODCr去除率大于65%，表明水解酸化處理單元破壞了廢水中有機(jī)物的發(fā)色基團(tuán)，降低了毒性物質(zhì)對(duì)后繼處理單元處理效率的不良影響。該工藝將高濃度生產(chǎn)廢水、工藝廢水、生活污水進(jìn)行混合后集中處理，既無需外加清水調(diào)節(jié)水質(zhì)，節(jié)約了水資源，又避免了重復(fù)建設(shè)，節(jié)約了投資成本。工藝對(duì)污染物去除效率高、投資低、運(yùn)行穩(wěn)定且不產(chǎn)生臭氣。四、實(shí)習(xí)心得本次的實(shí)習(xí)給了我非常深刻的感受，9天的實(shí)習(xí)很快就過去了，通過到水廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，對(duì)水廠近期工作情況，工作任務(wù)，水源問題，生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解。我學(xué)習(xí)到了很多書本上無法學(xué)習(xí)到的知識(shí)，持著謙虛的態(tài)度，抱著求學(xué)的思想，盡可能地抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做到了勤于思，勤于學(xué)，勤于問。經(jīng)過這次實(shí)地實(shí)習(xí)，我將在課堂上所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來，從理論認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)，更加深入地了解有關(guān)水廠的工藝流程，通過工作人員的講解，我們了解了一些技術(shù)和工藝，還懂得了一些工作的技巧，這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。對(duì)我來說，實(shí)習(xí)不僅僅是認(rèn)識(shí)一些事物，更是要深入地理解他們的機(jī)理以及運(yùn)行管理的方式，結(jié)合問題去分析問題，嘗試著解決問題的一個(gè)過程。由于各種現(xiàn)實(shí)原因，設(shè)計(jì)出的和實(shí)際運(yùn)行中的有可能會(huì)產(chǎn)生不一致，相同工藝在不同條件下的應(yīng)用，處理效果也是不一樣的，有時(shí)候更需要我們像“生物接觸氧化-SBR法”這樣巧妙地結(jié)合。這種理論在實(shí)際工作過程中合理、巧妙的運(yùn)用，就可以稱為一種經(jīng)驗(yàn)或者智慧的結(jié)晶。理論必須結(jié)合實(shí)際，理論來自實(shí)踐，但也要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能將理論在實(shí)踐中靈活、有效地運(yùn)用，這就是經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。通過這次實(shí)習(xí)讓我更加神話了專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力也有了較大的提高。再次非常感謝這段時(shí)間不辭辛苦帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí)的老師和為我們耐心講解的工作人員。土木工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二一、實(shí)習(xí)目的：走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，為以后進(jìn)一步實(shí)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)感受和學(xué)到的知識(shí)建筑設(shè)計(jì)原則：根據(jù)任務(wù)書的要求，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，遵循有關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范，滿足有關(guān)功能要求，詳細(xì)收集有關(guān)資料，使設(shè)計(jì)能夠滿足相關(guān)的使用功能。我們土木工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，主要是參觀施工現(xiàn)場(chǎng)，先后參觀了實(shí)驗(yàn)樓、住宅樓、綜合樓以及圖書館。我們參觀了我們學(xué)校圖書館樓的施工現(xiàn)場(chǎng)，我們到達(dá)集合地點(diǎn)后，頭上都戴著工程帽；同時(shí)施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng)；由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題！百草枯價(jià)格同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)習(xí)是提前經(jīng)過他們同意的！進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了圖書館的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。我們跟著老師上了樓，農(nóng)藥信息類門戶網(wǎng)站我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到第十三層，草甘膦價(jià)格我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。我們還參觀了建工實(shí)驗(yàn)室，我們先后參觀了基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。農(nóng)藥網(wǎng)當(dāng)然，陽(yáng)臺(tái)、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細(xì)的了解。以前總是對(duì)建筑工地的塔吊充滿許多疑問，特別是塔吊是如何升降的等問題。塔吊是工地上一種常用的起重設(shè)備，主要用的是杠桿原理。通過老師的講解和查資料，我對(duì)塔吊的升降原理有了充分的了解：塔吊塔身是模塊化設(shè)計(jì)，由多個(gè)長(zhǎng)方形塔身鋼架連接而成，在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂，想要升高塔身就用千斤頂，然后升高，將塔柱伸長(zhǎng)，再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去，再縮起千斤頂，就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤的大套筒中，而塔吊的基座相當(dāng)于一個(gè)小套筒，大套筒在小套筒中的滑升，隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件，隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過程也類同于此，大套筒向下滑落一節(jié)，小套筒就拆除一節(jié)，并用大套筒的起重臂將其降落。通過老師的講解和相關(guān)資料，對(duì)混凝土的養(yǎng)護(hù)也有了更多的了解混凝土養(yǎng)護(hù):為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作。三、總結(jié)：在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了，這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。從建筑發(fā)展的趨勢(shì)來看，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對(duì)建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，但收獲不小，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實(shí)習(xí)可能會(huì)更辛苦，但我期待著風(fēng)雨的來臨，為理想撐起一片藍(lán)天。土木工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三一、實(shí)習(xí)目的1、通過實(shí)習(xí)，對(duì)般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備和工作整個(gè)施工過程有較深刻的了解；2、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的專精，并為基本常識(shí)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性常識(shí)；3、通過親身參加施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，解決之道培養(yǎng)實(shí)證問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)；4、通過工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能；5、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研；6、對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理；二、實(shí)習(xí)概況1、建筑行業(yè)人生觀的道德觀重要性。施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達(dá)到事半功倍。在施工單位，幾乎的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮，才能處理好人際關(guān)系。土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊嚴(yán)他人。從人際關(guān)系人際關(guān)系談?wù)摳慕üこ剃?duì)伍的選擇。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程的好壞，影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以互相協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富好各項(xiàng)工程，同樣一個(gè)不好的施工人員團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考，對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步了解，該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好，從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出，各施工班組，各位建筑工人相互協(xié)調(diào)的很多，遇到問題，群策群力，大家一起努力互助解決。因此，在現(xiàn)場(chǎng)施工中，人際關(guān)系極為重要，這也是我這次實(shí)習(xí)完的領(lǐng)悟。2、施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。實(shí)習(xí)之后，我學(xué)懂了一句話：如果一起做一件事，一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)人，毫無疑問的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝。其實(shí)每個(gè)人是否聰明，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)第一次隨后得到了經(jīng)驗(yàn)，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會(huì)跌倒，然后，必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn)，而獲得更好的結(jié)果。我自問，新鮮本人對(duì)新鮮辭匯的認(rèn)識(shí)和掌握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反，兩位和我比較熟的人兄的缺點(diǎn)小毛病就是不懂得總結(jié)，意味著拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴}，從而沒人得到理論知識(shí)任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn)，然后下次繼續(xù)跌倒。在施工作業(yè)中，那種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要，從我外派分析認(rèn)為，一名土建工作人員，做一個(gè)工程能否做得好，能否成功，其中的成因會(huì)好多，主要包括有本身個(gè)人的iq，對(duì)事情的專注等，更重要就是對(duì)事情的熟練度，其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。三、施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)斬獲1、認(rèn)識(shí)鋼筋工程鋼筋是鋼筋預(yù)制內(nèi)部結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的骨架，依靠短期內(nèi)握裹力與樁基結(jié)合成整體。鋼筋工程乃內(nèi)部結(jié)構(gòu)鋼管結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。2、認(rèn)識(shí)模板工程?；炷两Y(jié)構(gòu)的實(shí)例工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上用上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程建設(shè)多數(shù)使用鋼模板，這樣比較不容易變形。模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)