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多彩的活動600字六年級多彩的活動600字六年級篇一這一學(xué)年是多彩的一年,這一多彩不單單是體現(xiàn)在老師在教學(xué)上的豐富化,還體現(xiàn)在了我們的班級活動上,而這些班級活動的多彩,多虧了我們班班干部的奇思妙想。去年我們班因?yàn)闆]有什么新穎的創(chuàng)意,使得我們班的整體氛圍都下降了很多,在年級的比賽啊什么的事情上,都顯出我們班沒有什么活力似的。所以這一學(xué)年,我們班從老師到班干部,再到每一個同學(xué),我們每一個人都想著法兒地想把我們班給扳回原來的年級前三。特別是我們班的班干部們,他們除了變著花樣的出每一期的黑板報外,還變著花樣的豐富我們的周五班會。周五的班會時間是我們整個年級都有的每個班的班會時間,而教務(wù)處的老師會在我們每個班的班會時間來巡查評比我們的班會效果。我們班的班干部想出了每個星期的班會時間都做一些小的表演的決定。這些表演由我們班的每一個學(xué)生自愿提前報名參與,可以唱歌,也可以跳舞,可以武術(shù)表演,也可以魔術(shù)表演,可以寫書法,也可以拉小提琴,可以講故事,也可以是個朗誦,只要能夠我們同學(xué)愿意上講臺表演的,都可以提前報名參加。由班委組織排序,安插在班會的開始、中途和結(jié)束,讓我們班的班會像一個文匯匯演似的開展。這一提議得到了我們班的全票通過,并且也在每周五正式開展起來了。我們不知道最后的結(jié)果怎么樣,但每次看著教務(wù)處的老師來我們班外面巡查時露出的欣慰笑臉,我們都知道,我們班多彩的班級活動,一定可以讓我們扳回年紀(jì)前三的!我們是一個優(yōu)秀的班級,這些多彩的班級活動便是最好的證明!多彩的活動600字六年級篇二小時候,爸爸和媽媽一再教育我們不能撒謊。上幼兒園時,老師給我們講了《狼來了》的故事。所以,我認(rèn)定撒謊是徹頭徹尾的壞行為??墒?,我長大了,才發(fā)現(xiàn)謊言是多彩的。黑色的謊言是自私自利的,為了自己的利益,不惜讓他人受傷。好比有一天,小剛約貝貝去他家玩,貝貝高興地答應(yīng)了。貝貝到了小剛家,兩人玩得可高興啦。逛完花園,就比賽誰爬樓梯快。兩個人你追我趕?!芭椋 毙偘褬翘蒉D(zhuǎn)角處的花瓶打碎了。小剛急了,這可是媽媽最心愛的花瓶呀!怎么辦呢?這時,小剛的媽媽聞聲趕了過來,生氣地問:“是誰干的?”小剛連忙向前一步,迫不及待地說:“媽媽,是貝貝打碎的。”媽媽氣得把貝貝趕出家門。貝貝委屈極了,而小剛說了謊仍臉不紅。生活中也不乏充滿愛心的綠色謊言。就說奶奶和媽媽的事吧。奶奶嫌媽媽不勤快,媽媽說奶奶羅嗦。婆媳關(guān)系有時夠緊張的。有一回,奶奶又嘮叨了:“衣服和襪子不能放在一起洗,要分開洗。你又不是不懂……”媽媽邊走出門買菜邊自言自語:“愛嘮叨的老太婆。”有點(diǎn)耳背的婆婆對著媽媽的背影大聲說:“你說什么?說什么?”我連忙走到奶奶身邊,湊在奶奶耳邊說:“媽媽夸您說得有道理呢?!蹦棠桃宦?,喜上眉梢,得意洋洋地說:“以前不聽老人言,吃虧不就在眼前。現(xiàn)在才知道老人的話句句是對的”。謊言還可以是紫色的、黃色的……你喜歡哪一種顏色呢?多彩的活動600字六年級篇三“逝水與流光,飄忽不相待”,在看似相同的風(fēng)景與那一去不復(fù)返的日子重疊在一起的時候,時光帶著我們漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)意識到是它的消逝,回望,趕不回了。曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗,當(dāng)我想逃離這一切,卻不得不面對現(xiàn)實(shí)。陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉,零零星星地照射在窗邊的我身上,有些許的耀眼,樹上的茶一時代那樹上鳴個不停,讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我,我想抬頭讓眼淚倒流回去,可是那淚水卻還是止不住的流了下來,一滴兩滴,落在我手上的白紙上。忘不了那些年,忘不了那些事,就像是我越想忘記而一切的事情,卻總是找上門來,逃也逃不掉離也離不開。一次次的失敗,一次次的失望,一次次的失落。天空不作美,似乎每一件事都和我過不去,那段時光我永遠(yuǎn)也不想重來。總是遇到挫折失敗,成績,學(xué)習(xí),向我壓過來,排山倒海。青春,本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩,可我的成長卻不是這樣的每天學(xué)習(xí),努力,努力,再努力卻沒有換來收獲,但我知道,在我努力的同時,別人一定比我更努力,這樣收獲了自己的那份努力便好。挫折不算什么,我哭過,傷心過。但眼淚,眼淚有什么用?哭!哭有什么用?同學(xué)們看淡一些吧!挫折在霍金面前,他選擇了堅強(qiáng)!用了僅能活動了三個手指敲擊著鍵盤。海倫·凱勒又聾又啞,但學(xué)會了堅持,她努力改變。成長中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎?看!他們的生活也因?yàn)樗麄兊挠赂覉詮?qiáng)而變得絢爛多彩。而我的成長,也因?yàn)槲业母淖?,勇于面對挫折,而變得絢爛多彩。學(xué)習(xí)中,我不在害怕考試的成績,而更在乎的是過程。生活中,我并不要求一切安好,事事成功。而現(xiàn)在的我,在乎的是開心就好,是啊,開心就好,只要自己開心了,心情隨之變好,好心情帶著我的思想情緒。雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,才能讓自己的羽翼變得更加有力量,翱翔于藍(lán)天之上,而成長的我們,只有經(jīng)歷過無數(shù)的挫折后,才能成長,擁有一個絢爛多彩的過程。也許挫折對于成長來說也是絢爛多彩的,他讓那無趣的成長中增添了生機(jī),就像藍(lán)天有了白云的裝飾,就像光禿禿的樹干有了綠葉和花朵的修飾,就像大海有了魚兒的陪伴。成長路上挫折很多,但也許,挫折是我們成長的關(guān)鍵。成長,絢爛多彩。我要邀請挫折繼續(xù)沒有盡頭的心靈之旅!多彩的活動600字六年級篇四幸福是什么?幸福是父母的關(guān)愛與呵護(hù),幸福是老師的鼓勵與夸獎,幸福是朋友的幫助與分享,幸福是擁有一個溫馨的家。幸福是父母的關(guān)愛與呵護(hù)。可憐天下父母心,我相信每個人的父母都非常愛自己的孩子,哪怕是從他們身上割一塊肉也都心甘情愿。這就是大愛。雖然我是個留守兒童,但我更能深切地感受到父母對我的愛。每次通電話,父母都千叮嚀萬囑咐:自己要好好照顧自己,多買點(diǎn)吃吃,不要舍不得,營養(yǎng)是最重要的,還要注意安全,學(xué)習(xí)認(rèn)真……這些話語都深深地烙在我的心坎里,我知道這都是他們對我的愛。幸福是老師的鼓勵與夸獎。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。學(xué)習(xí)生涯中的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的嘔心瀝血。記得初一時,一次期末考試前的模擬測試考得非常糟糕,這使我對期末考試失去了信心,正當(dāng)我灰心喪氣時,班主任叫我到辦公室去。本來1分鐘就到的路,我卻像走了1個世紀(jì)。到了辦公室,發(fā)生了意外的驚喜,我本以為老師要狠狠地批評我一頓,但事實(shí)卻沒有。看著老師和藹的面龐,我的心慢慢地靜了下來。他意味深長地對我說:“一次模擬考試算什么,重要的是即將來臨的期末考試,趕緊恢復(fù)以前的狀態(tài),千萬不要?dú)怵H,老師相信你……”話音剛落,我信心倍增。幸福是朋友的幫助與分享。每當(dāng)我遇到困難時,我的好朋友就會安慰我,幫我一起分擔(dān)。經(jīng)過朋友的安慰后,我豁然開朗,不再憂愁。朋友就像冬天的太陽,能夠給我溫暖。幸福是擁有一個溫馨的家。每當(dāng)想起我那溫馨的家,我就不由自主的唱起:“我的家真可愛,真可愛……”。幸福是多彩的,令人回味!多彩的活動600字六年級篇五世界因?yàn)橛辛怂募?,變得絢麗多彩;天空因?yàn)橛辛瞬屎缦喟?,顯得斑斕悅目,寧靜的湖水因?yàn)橛辛藥滋幱昔~的細(xì)點(diǎn),變得生趣盎然,而我們的生活,因?yàn)橛辛怂麄?,變得多姿多彩。任何時候,當(dāng)你抬頭張望時,呈現(xiàn)在眼前的顏色必定是五彩斑斕的,絕不僅僅會是單調(diào)的黑白,這時你會發(fā)現(xiàn)世界真的很豐富,很美。但是,今天我所要為述的觀點(diǎn)不在這方面,而是對于我所理解的“彩”的另一種隨述。當(dāng)我們看到五彩的世界充溢著這么多種顏色時,是否有想過世界上的物質(zhì)其實(shí)同色彩一樣的多,一樣的令我們眼花繚亂?是的,這個世界的人和事同樣多姿多彩,甚至?xí)绕饺绽镂覀兯^察到的更為深刻,更為令人深行省。當(dāng)你深刻的思考你所處的環(huán)境和你身邊的事時,會發(fā)現(xiàn)其實(shí)在日積月累中,我們的內(nèi)心已經(jīng)被很多東西填充了。這個世界就是這樣,豐富,令人睱目。處在這樣一個環(huán)境中,我們要做的是什么呢?一味的享受嗎?不會的,要有所付出才會有所享受,在我們不斷提高完善自己的同時,已經(jīng)吸納了太多這些“多彩”的東西了,我們所要做的就是如何使自己在這種環(huán)境下充分的度過,使自身的價值完完全全的體現(xiàn)。在這樣的環(huán)境中,我吸納著精華,用其積蓄我的能量,提高我的內(nèi)涵,讓我在這樣的世界中也添上一筆自己的顏色。其實(shí),也許有些東西或許真的令人羨慕,但我覺得,只要簡簡單單的盡自己最大力量留下自己最好的一面就好,因?yàn)樵谶@么豐富的世界里,根本不可能去
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