2023年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)-秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固

專題二秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固2023年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)一、課標(biāo)要求通過了解秦朝的統(tǒng)一業(yè)績和漢朝削藩、開疆拓土、尊崇儒術(shù)等舉措，認(rèn)識統(tǒng)一多民族封建國家的建立及鞏固在中國歷史上的意義；通過了解秦漢時(shí)期的社會矛盾和農(nóng)民起義，認(rèn)識秦朝崩潰和兩漢衰亡的原因。二、備考策略秦漢時(shí)期高考命題時(shí)空相對集中于西漢初年，命題方向集中于中央集權(quán)、官營經(jīng)濟(jì)和儒家思想影響，相對較新鮮的動向是關(guān)注平民生活。需要核心關(guān)注的知識點(diǎn)包括：漢初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施、兩漢的主要經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)政策變動、儒家思想主流地位的確立及其影響。新增的王莽時(shí)期和兩漢更替基本史實(shí)在高考中尚未有專門考察。五年全國卷考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)20182卷25題漢初經(jīng)濟(jì)困境三農(nóng)問題20191卷25題漢初地方控制國家治理-中央集權(quán)2卷25題漢初儒學(xué)發(fā)展主流思想20202卷24題漢代社會生活民間文化3卷24題漢末屯田國家治理-緩和矛盾2021甲卷25題漢代監(jiān)察國家治理-中央集權(quán)乙卷25題漢代經(jīng)濟(jì)-人口流動核心知識點(diǎn)2022無階段特征政治上：統(tǒng)一的多民族國家形成；專制主義中央集權(quán)制度確立和鞏固；漢承秦制，有所損益。經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展；鐵犁牛耕推廣到全國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力不斷進(jìn)步，封建土地私有制和租佃關(guān)系發(fā)展，漢代田莊經(jīng)濟(jì)興起；手工業(yè)較發(fā)達(dá)，領(lǐng)先世界；商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，陸上絲綢之路繁榮，政府對市有時(shí)間和空間的限制；重農(nóng)抑商政策強(qiáng)化。思想文化上：統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制，秦朝焚書坑儒;漢代“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家思想成為正統(tǒng)思想?？萍?造紙術(shù)等)、文學(xué)(漢賦)初步發(fā)展。外交上：絲綢之路(陸上和海上)開通。民族關(guān)系上：秦漢時(shí)期與少數(shù)民族之間和平多于戰(zhàn)爭，總體上是和睦友好的。核心知識點(diǎn)1——秦的統(tǒng)一及其速亡一、秦的統(tǒng)一1．背景（1）客觀條件①政治上：長期戰(zhàn)亂給社會帶來巨大災(zāi)難，人民渴望安定統(tǒng)一。②經(jīng)濟(jì)上：各地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要求打破政治分裂所帶來的阻礙。（2）歷史條件①秦國地理位置優(yōu)越，物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚。②秦王勵精圖治，廣納賢才，吏治較為清明。③商鞅變法使秦國日益強(qiáng)盛。2．過程（1）滅東方六國：公元前230－前221年，秦國采取遠(yuǎn)交近攻策略，相繼滅掉東方六國，建立秦朝，定都咸陽。（2）征服南方越族地區(qū)，加強(qiáng)對云、貴一帶西南夷的控制。（3）擊退匈奴進(jìn)攻，修筑萬里長城。核心知識點(diǎn)1——秦的統(tǒng)一及其速亡3．鞏固中央集權(quán)的措施4．意義秦朝確立的政治制度被以后的王朝長期沿用，影響深遠(yuǎn)。（奠定了中國古代統(tǒng)一多民族封建國家的基礎(chǔ),有利于國家的統(tǒng)一；集中人力、物力、財(cái)力進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè),有利于農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展；有利于各地區(qū)的文化交流和民族交融,有利于中華文明的延續(xù)。）皇帝制度將君主定名為皇帝，嬴政自稱“始皇帝”；通過具體規(guī)定和禮儀突出皇帝的獨(dú)尊地位；皇帝對國家事務(wù)擁有至高無上的決定權(quán)中央官制設(shè)三公九卿。三公指丞相、太尉、御史大夫，為主要輔佐大臣；九卿泛指分掌具體事務(wù)的諸卿地方制度在全國推廣郡縣制，設(shè)立郡、縣兩級行政機(jī)構(gòu)，其主要官員由中央任免和考核?？h以下設(shè)鄉(xiāng)、里和亭，分別負(fù)責(zé)管理民眾和治安其它制度①統(tǒng)一車軌、文字、貨幣和度量衡。②修馳道、直道，頒行法律。③編制戶籍，遷徙六國貴族豪強(qiáng)，整頓社會風(fēng)俗等。

核心知識點(diǎn)1——秦的統(tǒng)一及其速亡二、秦的暴政及其速亡1．秦的暴政2．秦末農(nóng)民起義（1）原因：①秦朝的暴政激化了階級矛盾。②法律嚴(yán)酷，逾期當(dāng)死。（2）過程①陳勝、吳廣首義：公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動了中國歷史上第一次農(nóng)民大起義，陳勝自立為王，號為“張楚”，不久戰(zhàn)敗。②項(xiàng)羽、劉邦亡秦：公元前207年，劉邦的軍隊(duì)進(jìn)占咸陽，秦朝滅亡。2．楚漢戰(zhàn)爭（公元前206—前202年）①劉邦：“約法三章”，廢秦苛法，善于用人，聽取諫言，指揮得當(dāng)。②項(xiàng)羽：剛愎自用，不善用人，賞罰不明，燒殺擄掠，分封政策失當(dāng)，缺乏穩(wěn)固的根據(jù)地。表現(xiàn)秦始皇①窮奢極欲，大興土木，求仙訪藥，巡游、封禪，征發(fā)繁重；刑法嚴(yán)苛②接受李斯的建議，實(shí)施“焚書坑儒”，鉗制思想秦二世殘忍昏庸，實(shí)行嚴(yán)刑峻法，加重人民負(fù)擔(dān)結(jié)果階級矛盾和統(tǒng)治階層內(nèi)部矛盾尖銳化，最終爆發(fā)了農(nóng)民起義。（2021·江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試·1）有學(xué)者認(rèn)為，《睡虎地秦簡·為吏之道》是供學(xué)習(xí)為吏者使用的識字課本。其末尾附錄的兩條魏律（頒布于公元前252年）規(guī)定：商賈和經(jīng)營客店者“勿令為戶”，不分給他們田地、房屋；派其從軍，殺牛犒賞全軍時(shí)，不給他們?nèi)獬浴Ｓ纱丝梢姡ǎ〢．魏律成為秦吏準(zhǔn)繩B．強(qiáng)制耕戰(zhàn)成效顯著C．秦國實(shí)行以吏為師D．抑商思想影響漸廣典例精練D（2022·云南省師大附中高三高考適應(yīng)性月考·25）杜牧在《阿房宮賦》中指出：“嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦（秦朝）者，秦也，非天下也?！睂Υ擞^點(diǎn)理解正確的是（）A．國力弱小必被強(qiáng)國所滅B．國家的命運(yùn)由自己決定C．人民支持秦國滅掉六國D．天下反叛秦朝致其滅亡B核心知識點(diǎn)2——兩漢的更替及其統(tǒng)治一、西漢的建立與“文景之治”1．西漢建立：公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦即漢高祖。2．“文景之治”（1）背景：漢初社會殘破，經(jīng)濟(jì)凋敝；漢初統(tǒng)治集團(tuán)吸取秦朝速亡的教訓(xùn)；尊奉黃老無為思想，采取“與民休息”政策。（2）措施：減輕賦稅、徭役和刑罰，提倡節(jié)儉，減少財(cái)政支出。（3）作用：經(jīng)濟(jì)得到了明顯恢復(fù)，社會穩(wěn)定，出現(xiàn)“文景之治”。3．漢初的政治制度（1）基本沿襲秦朝，史稱“漢承秦制”。（2）地方實(shí)行郡縣與分封并行制。①原因：“懲亡秦孤立之?dāng)　?。②概況：劉邦在統(tǒng)一戰(zhàn)爭中分封了七個(gè)異姓功臣為諸侯王，他們擁兵自重，對中央集權(quán)造成嚴(yán)重威脅。漢高祖將異姓諸侯王逐漸剪除，但又“懲亡秦孤立之?dāng)　?，陸續(xù)分封了一批同姓諸侯王，給漢王朝的統(tǒng)一和穩(wěn)定埋下了隱患。③結(jié)果：漢景帝在位時(shí)，削減諸侯封地，引發(fā)了吳、楚等七國叛亂，后被平定。二西漢的強(qiáng)盛1．漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)（1）政治上①頒布“推恩令”，成功削弱了諸侯王的勢力。②加強(qiáng)皇權(quán)，削弱丞相權(quán)力，設(shè)立直接為皇帝所掌控的中朝，尚書令的作用開始提升。③確立以察舉制為代表的新的官吏選拔制度。④設(shè)刺史，監(jiān)察轄區(qū)內(nèi)郡級官員及子弟和豪強(qiáng)勢力。⑤任用酷吏治理地方，打擊豪強(qiáng)、游俠等社會勢力的不法行為。（2）思想上：接受董仲舒的建議，尊崇儒術(shù)。2．開拓疆域（1）北擊匈奴，設(shè)置河西四郡：漢武帝任用衛(wèi)青、霍去病為將，控制了陰山以南和河西走廊的大片區(qū)域；在河西走廊設(shè)立酒泉、武威、張掖、敦煌四郡。（2）張騫出使西域：開辟了中西交通道路，大大促進(jìn)了西域與中原的政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，出現(xiàn)了是著名的“絲綢之路”。（3）行政管理：公元前60年，在烏壘城設(shè)置西域都護(hù)府，作為管理西域的軍政機(jī)構(gòu)。（4）加強(qiáng)對東南沿海和西南少數(shù)民族的治理。二西漢的強(qiáng)盛1．漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)（1）政治上①頒布“推恩令”，成功削弱了諸侯王的勢力。②加強(qiáng)皇權(quán)，削弱丞相權(quán)力，設(shè)立直接為皇帝所掌控的中朝，尚書令的作用開始提升。③確立以察舉制為代表的新的官吏選拔制度。④設(shè)刺史，監(jiān)察轄區(qū)內(nèi)郡級官員及子弟和豪強(qiáng)勢力。⑤任用酷吏治理地方，打擊豪強(qiáng)、游俠等社會勢力的不法行為。（2）思想上：接受董仲舒的建議，尊崇儒術(shù)。2．開拓疆域（1）北擊匈奴，設(shè)置河西四郡：漢武帝任用衛(wèi)青、霍去病為將，控制了陰山以南和河西走廊的大片區(qū)域；在河西走廊設(shè)立酒泉、武威、張掖、敦煌四郡。（2）張騫出使西域：開辟了中西交通道路，大大促進(jìn)了西域與中原的政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，出現(xiàn)了是著名的“絲綢之路”。（3）行政管理：公元前60年，在烏壘城設(shè)置西域都護(hù)府，作為管理西域的軍政機(jī)構(gòu)。（4）加強(qiáng)對東南沿海和西南少數(shù)民族的治理。三、東漢的興衰1．王莽政權(quán)（1）背景：西漢后期，政治日趨黑暗，土地兼并嚴(yán)重，賦稅徭役沉重，社會動蕩。（2）建立：公元9年，外戚王莽奪取皇位，改國號為新，西漢滅亡。（3）改制：推行了一系列改革措施，但措施不切實(shí)際，激化社會矛盾。（4）滅亡：23年，綠林軍擊敗王莽軍隊(duì)主力，攻入長安，推翻王莽政權(quán)。2．光武中興（1）背景：25年，西漢宗室劉秀重建漢朝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀即漢光武帝。（2）措施：①平定割據(jù)政權(quán)，實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一②加強(qiáng)皇權(quán)，增強(qiáng)尚書臺的作用③嚴(yán)格控制外戚干政

④裁并郡縣，裁減官吏，節(jié)省開支⑤整頓吏治，懲處貪污腐敗（3）結(jié)果：社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政局穩(wěn)定。3．東漢的衰敗①背景:A.外戚宦官交替專權(quán)，政治腐朽黑暗。B.一些正直官員和士人不滿現(xiàn)實(shí)，抨擊時(shí)政，稱為“清議”。觸犯了宦官利益，被誣陷為“黨人”，遭到嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓，史稱“黨錮之禍”。C.豪強(qiáng)地主勢力在東漢發(fā)展迅速，土地兼并嚴(yán)重，階級矛盾日益尖銳。D.匈奴問題：東漢后期，國力衰敗，匈奴成為威脅東漢政權(quán)的外部力量。②過程:184年,張角創(chuàng)立的“太平道”發(fā)動起義（黃巾起義——宗教形式）,動搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)（口號：“蒼天已死，黃天當(dāng)立，歲在甲子，天下大吉”）。地方長官趁機(jī)擁兵自重,軍閥割據(jù)局面出現(xiàn)，東漢政權(quán)名存實(shí)亡。（2021·河北省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試·2）下圖為中國古代某皇帝在位期間政令信息承轉(zhuǎn)運(yùn)行關(guān)系示意圖，對圖中信息解讀正確的是（）A．尚書是中央最高行政機(jī)構(gòu)B．分權(quán)造成了冗官現(xiàn)象C．決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)出現(xiàn)分離D．王國問題得到了解決C（2022·浙江省普通高校招生選考·4）漢武帝置十三州部，每州部設(shè)刺史一人。刺史定期在轄區(qū)內(nèi)巡行，年終赴京奏事。刺史秩僅600石，但能以卑臨尊，監(jiān)察秩2000石的郡太守和王國相。由此可知，西漢刺史的設(shè)置（）A．可以彌補(bǔ)宰相才干不足的缺陷B．有利于加強(qiáng)中央對地方的控制C．是地方行政體制建設(shè)的重要內(nèi)容D．代表著社會履行監(jiān)察官員的職能典例精練B核心知識點(diǎn)3——兩漢的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展1.農(nóng)業(yè)（1）制度和政策：封建地主土地所有制；重農(nóng)抑商。（2）鐵犁牛耕普及：西漢二牛抬杠（耦犁）——東漢一牛挽犁。（3）秦漢到隋唐時(shí)期，逐漸形成了北方旱田和南方水田兩種精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)技術(shù)體系。（4）水利灌溉：國家對水利工程非常重視，從漢代起，政府經(jīng)常組織大規(guī)模的治理黃河工程，東漢時(shí)王景治理黃河尤為著名；西域的坎兒井起源于西漢；西漢修建的龍首渠等。中國東漢末期已出現(xiàn)翻車，三國時(shí)期馬鈞對其進(jìn)行了革新，其后翻車在民間廣泛使用。（5）土地買賣成為地主擴(kuò)大地產(chǎn)的主要途徑：東漢出現(xiàn)田莊。（豪強(qiáng)地主勢力上升）2.手工業(yè)（1）冶煉業(yè)：漢代，人們就開始用煤做燃料，并用來冶鐵。（水排：南陽自戰(zhàn)國時(shí)就已冶鐵業(yè)著稱，漢武帝曾在此設(shè)鐵官。考古資料表明，漢朝時(shí)南陽郡內(nèi)有多處冶鐵和鑄造作坊，冶鐵工匠積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。東漢時(shí)，南陽太守杜詩發(fā)明了水力風(fēng)箱——水排。水排以水力為動力，裝置皮橐鼓風(fēng)，將空氣送入冶鐵爐，“用力少，見功多，百姓便之”，大大提高了生產(chǎn)效率。）（2）紡織業(yè)：漢朝的畫像石中出現(xiàn)了人們使用紡車紡紗的場景。當(dāng)時(shí)人們能夠使用構(gòu)造復(fù)雜的提花機(jī)織出帶有精美花紋的絲織品。（漢朝四川成都天回鎮(zhèn)老官山漢墓出土四件蜀錦提花機(jī)模型，堪稱迄今為止世界上最早的提花機(jī)模型，它們的出現(xiàn)填補(bǔ)了中國乃至世界紡織史和科技史的空白，成為漢朝成都紡織業(yè)的重要見證。）（3）制瓷業(yè)：商中期至東漢晚期，是陶發(fā)展到瓷的過渡階段。東漢晚期，燒出成熟的青瓷。核心識點(diǎn)3——兩漢的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展3.商業(yè)（1）秦漢時(shí)期，貨幣、車軌、度量衡的統(tǒng)一，促進(jìn)了全國的商品流通。（2）漢朝以后，凡是涉及買賣、租佃、借貸等財(cái)產(chǎn)關(guān)系和收養(yǎng)、雇傭、立嗣等人身關(guān)系的事宜，當(dāng)事人之間幾乎都要訂立契約。（3）絲綢之路在漢代貫通后，成為連接亞、歐、北非的大通道。（“汗血馬”、苜蓿、葡萄）（4）漢代的市作為集中貿(mào)易地，場所有嚴(yán)格的規(guī)范，管理相當(dāng)嚴(yán)格，市有專門的管理機(jī)構(gòu)。4.經(jīng)濟(jì)政策（1）改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中央。（西漢“五銖”銅錢范：漢武帝開始鑄造“五銖”銅錢?！拔邈彙钡你~錢形制一直使用到唐朝初年。）（2）實(shí)行鹽鐵官營，由政府壟斷鹽、鐵的生產(chǎn)和銷售。（3）推行均輸平準(zhǔn)，國家插手并經(jīng)營商業(yè)貿(mào)易，增加收入，平抑物價(jià)。（4）抑制工商業(yè)者，向他們征收財(cái)產(chǎn)稅。（2020全國Ⅲ卷）東漢末年，曹操在許下和各地置田官，大力發(fā)展屯田，以解決軍糧供應(yīng)、田畝荒蕪和流民問題。“數(shù)年中所在積粟，倉廩皆滿?！辈懿賹?shí)行屯田，客觀上A．助長了大土地所有制B．推動了農(nóng)業(yè)商品化進(jìn)程C．促進(jìn)了中原人口南遷D．緩和了社會的主要矛盾D（2020山東卷）先秦至西漢前期，山東東部地區(qū)得“魚鹽之利”，總體上是商業(yè)活躍的地方。西漢中期以后，這一地區(qū)的商人活動開始步入低谷。這是由于西漢政府A．重視關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B．強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)控制C．開通了絲路貿(mào)易D．以儒家義利觀教化百姓B（2019全國Ⅰ卷）漢武帝時(shí)，朝廷制作出許多一尺見方的白鹿皮，稱為“皮幣”，定價(jià)為40萬錢一張。諸侯王參加獻(xiàn)禮時(shí)，必須購皮幣用來置放禮物，而當(dāng)時(shí)一個(gè)“千戶侯”一年的租稅收入約為20萬錢。朝廷這種做法A．加強(qiáng)了貨幣管理B．確立了思想上的統(tǒng)一C．削弱了諸侯實(shí)力D．實(shí)現(xiàn)了對地方的控制C（2021全國乙卷）表1西漢末、東漢中期部分地區(qū)民戶數(shù)量表單位：戶據(jù)表1可知，在此期間A．長江以南經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速B．豪強(qiáng)大族勢力沒落C．南北經(jīng)濟(jì)的不平衡加劇D．個(gè)體農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)衰退A郡名西漢末東漢中期代郡（今河北、山西間）5677120123太原（今屬山西）16986330902南陽（今河南南部及湖北、陜西部分地區(qū)）359316528551汝南（今河南東南、安徽西北）461587404448豫章（今屬江西）67462406496零陵（今湖南、廣西間）21092212284（2021·福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試·2）圖1為今內(nèi)蒙古呼和浩特地區(qū)出土的東漢墓壁畫（局部），描繪了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的場景。據(jù)此可推知，東漢時(shí)期該地區(qū)（）圖1A．存在大量戍邊軍民B．生計(jì)方式受中原影響C．耕作方式日益完善D．農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)占優(yōu)勢地位B（2021.6·浙江高考·3）中國是絲的國度，創(chuàng)造了燦爛輝煌的絲綢文明。至漢，紡織技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)。在某漢代考古遺址發(fā)現(xiàn)有一件素紗禪衣，重量僅49克。識圖（右為漢代局部示意圖）判斷，該遺址位于（）A．①B．②C．③D．④C核心知識點(diǎn)4——兩漢的文化史學(xué)《史記》西漢司馬遷，首創(chuàng)了紀(jì)傳體通史體裁。文字精煉，人物刻畫與敘事生動，不虛美，不隱惡，是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著?！稘h書》東漢班固，是我國第一部紀(jì)傳體斷代史。文學(xué)

漢賦吸收了先秦《詩經(jīng)》和楚辭表現(xiàn)手法的帶韻散文，特點(diǎn)是句式自由靈活。代表人物有西漢司馬相如、東漢張衡等。樂府詩樂府是國家專管音樂的機(jī)構(gòu)，樂府采集民歌修改而成的詩稱為樂府詩，其中很多詩反映了當(dāng)時(shí)社會的真實(shí)情況。東漢民間流行五言詩，語言樸實(shí)、生動，傳播廣泛。科技醫(yī)學(xué)成書于戰(zhàn)國至西漢間的《黃帝內(nèi)經(jīng)》，奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)。東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)專著。東漢張仲景著成《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)，被后世譽(yù)為“醫(yī)圣”。東漢晚期華佗發(fā)明了麻沸散，創(chuàng)制了健身方法“五禽戲”。數(shù)學(xué)《九章算術(shù)》在中國數(shù)學(xué)史乃至世界數(shù)學(xué)史上都占有重要地位。西漢初期成書《周髀算經(jīng)》，最早引用了西周初年勾股定理的特例商高定理。造紙術(shù)105年，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，大大促進(jìn)了中國和世界文化的傳播和發(fā)展。天文學(xué)東漢張衡發(fā)明候風(fēng)地動儀，測定地震方位，還撰寫了天文學(xué)著作《靈憲》，發(fā)明了渾象儀。他關(guān)于地球是圓形的見解比西歐人早1000多年。農(nóng)學(xué)《氾勝之書》《四民月令》

文字隸書在秦朝出現(xiàn)，盛行于漢代。書