2022年北京市通州初三（上）期末歷史試卷及答案

1/12022北京通州初三（上）期末歷史學(xué)校________班級________姓名________考生須知1.本試卷共8頁，共兩部分，24道小題。滿分為70分。考試時(shí)長為70分鐘。2.請?jiān)谠嚲砗痛痤}卡（紙）上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級、姓名。3.試題答案一律書寫在答題卡（紙）上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束后，請將答題卡交回。第一部分選擇題（共30分）本部分共20小題，每小題1.5分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.古埃及的文明厚重、有趣、神秘、璀璨。其文明的代表是（）A.充滿神秘的楔形文字 B.巍然屹立的金字塔 C.等級森嚴(yán)的種姓制度 D.工藝精美的青銅器2.在巴黎盧浮宮里陳列著一件歷史文物（如圖），對其描述正確的是（）

A.是古代印度河流域的文明成果 B.上面刻著漢謨拉比制定的法典C.上面刻的法典保護(hù)奴隸的利益 D.上面刻的文字資料都已經(jīng)失傳3.《摩奴法典》曾記載：“婆羅門可以確信不疑地享有首陀羅的財(cái)產(chǎn)……婆羅門主人強(qiáng)迫其首陀羅執(zhí)行屈辱的服役……”材料反映的社會制度出現(xiàn)在（）A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希臘 D.古代羅馬4.大約從公元前4000年起，北非、西亞、南亞、東亞地區(qū)誕生了幾大文明古國，這些文明古國的共同特征有（）①誕生于大河流域②都實(shí)行民主制度③以發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)主④都建立了城邦A(yù).①③ B.②③ C.③④ D.①④5.“他在所征服的地區(qū)建立了許多城堡，有些逐漸發(fā)展為經(jīng)濟(jì)和文化中心，使希臘文化傳播到東方，使混合著希臘和東方因素的文明誕生了?！币陨喜牧现械乃福ǎ〢.蘇格拉底 B.伯里克利 C.亞歷山大 D.穆罕默德6.某校興趣小組在探究式學(xué)習(xí)時(shí)搜集了以下圖片，他們探究的主題是（）

帕特農(nóng)神廟

萬神廟穹頂

《擲鐵餅者》

羅馬大競技場A.希臘羅馬文化 B.雅典民主政治 C.古代亞非文明 D.古代法律起源7.觀察如下的示意圖，它反映的是（）A.雅典的民主制度 B.古羅馬的奴隸制度 C.西歐的大學(xué)制度 D.西歐封建等級制度8.某同學(xué)上歷史課時(shí)記了這樣一段筆記：它突破了教會對思想和文化的壟斷，為中世紀(jì)西歐社會培養(yǎng)了人才，促進(jìn)了科技和文化的進(jìn)步。這段話闡述的是（）A.中世紀(jì)的鄉(xiāng)村 B.西歐封建行會 C.西歐封建莊園 D.中世紀(jì)的大學(xué)9.646年，日本孝德天皇頒布“改新”詔書：廢除貴族私有的屯倉、田莊和部民，把土地和部民一律收歸國家所有；中央設(shè)二官八省一臺，地方設(shè)國、郡、里。該材料反映的是（）A.日本統(tǒng)一 B.大化改新 C.幕府統(tǒng)治 D.天皇專制10.以下是某同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史時(shí)制作的知識卡片，卡片上的史實(shí)可以印證的觀點(diǎn)是（）阿拉伯醫(yī)學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的許多著作傳向歐洲印度的0—9數(shù)字通過阿拉伯人傳入歐洲中國的四大發(fā)明通過阿拉伯人傳到歐洲A.阿拉伯人是“東西方文明交流的使者” B.阿拉伯人不斷對外擴(kuò)張C.阿拉伯人熱衷于維護(hù)世界和平 D.阿拉伯帝國的疆域遼闊11.閱讀以下表格，與莊園相比，租地農(nóng)場出現(xiàn)的變化包括（）莊園租地農(nóng)場經(jīng)營者以農(nóng)奴家庭為主承租人勞動(dòng)者農(nóng)奴家庭成員雇工經(jīng)營規(guī)模一般為5—6英畝一般50英畝為下限勞動(dòng)效率7.7畝一個(gè)勞動(dòng)者18.4畝一個(gè)勞動(dòng)者目的基本生存，積累財(cái)富獲取利潤①勞動(dòng)者和經(jīng)營者分離②出現(xiàn)了雇傭關(guān)系③開始以滿足自己需求為目的④規(guī)模變大，效率變高A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.16世紀(jì)，在資本家的組織下，制針工場里面“將近20個(gè)指針匠同時(shí)進(jìn)行工作，每個(gè)人僅從事20種操作中的一種?！边@表明（）A.手工工場中具備明確的分工 B.小型手工作坊得到較快發(fā)展C.手工業(yè)者逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.工人成為完全的雇傭勞動(dòng)者13.下圖是某一單元的課時(shí)目錄，這一單元的主題是（）第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)第15課探尋新航路第16課早期殖民掠奪A.古代歐洲文明 B.封建時(shí)代的歐洲 C.走向近代 D.工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起14.下圖反映了從非洲運(yùn)往美洲的黑人數(shù)量變化情況。導(dǎo)致這種變化的直接原因是（）A.世界市場的形成 B.奴隸貿(mào)易的發(fā)展 C.資本主義的萌芽 D.非洲獨(dú)立的影響15.16世紀(jì)西班牙人在中南美洲強(qiáng)迫土著居民印第安人在金銀礦井進(jìn)行繁重勞動(dòng)，印第安人大批死亡。據(jù)當(dāng)時(shí)人們估計(jì)，礦坑里的奴隸，每5個(gè)人中，就有4個(gè)人在不到一年的時(shí)間內(nèi)死去。但是，金銀的開采卻成為殖民者致富的源泉。這反映了（）A.殖民掠奪的背景 B.三角貿(mào)易的過程 C.西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.殖民掠奪的殘酷16.17世紀(jì)的英國在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體，并以此淘汰了已成為社會發(fā)展桎梏的絕對君主制，這一政體（）①加強(qiáng)了君主權(quán)力②確立議會權(quán)力至上原則③實(shí)現(xiàn)了民主共和④推動(dòng)了世界文明的進(jìn)程A.①② B.②④ C.③④ D.①④17.依據(jù)分權(quán)制衡原則，行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力：總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生這一制度產(chǎn)生于（）A.英國 B.美國 C.法國 D.德國18.閱讀下列文物介紹卡，此文物見證的歷史事件是（）

名稱：維爾金森代用幣產(chǎn)地：英國時(shí)間：1793年材質(zhì)：銅幣介紹：錢幣正面人物是約翰·維爾金森，邊緣印有鋼鐵大王字樣，錢幣背面是一名正在鍛造鋼鐵的工匠。A.文藝復(fù)興 B.新航路的開辟 C.工業(yè)革命 D.歐洲工人運(yùn)動(dòng)19.以下屬于一手文獻(xiàn)史料的是（）A馬克思墓碑 B.馬克思手稿《倫敦筆記》 C.油畫《馬克思》 D.《馬克思傳》20.以下思維導(dǎo)圖的主題是（）科學(xué)的理論創(chuàng)造性地揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)人民的理論創(chuàng)立了人民實(shí)現(xiàn)自身解放的思想體系實(shí)踐的理論指引著人民改造世界的行動(dòng)不斷發(fā)展與開放的理論始終站在時(shí)代前沿A.啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的歷史影響 B.馬克思主義延生的意義C.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起 D.馬克思主義誕生的背景第二部分材料分析題（共40分）本部分共4小題，共40分。21.西歐世俗文化的興起材料一12至13世紀(jì)，大批希臘羅馬古典著作在西歐被翻譯介紹并傳播。14至15世紀(jì)，由于西歐資本主義萌芽和新興資產(chǎn)階級的崛起，資本主義生產(chǎn)發(fā)展需要大批世俗人才，需要技術(shù)人員來改進(jìn)生產(chǎn)，需要文學(xué)家、藝術(shù)家來豐富資產(chǎn)階級的文化娛樂生活等等。因而代表新興資產(chǎn)階級利益的知識分子開始大規(guī)模地學(xué)習(xí)研究這些古典文化成果，并加以創(chuàng)新以適應(yīng)資本主義發(fā)展的需要，大力發(fā)展世俗文化。與此同時(shí)，中國的造紙術(shù)和印刷術(shù)也早已傳至歐洲，打破了僧侶對文化知識的壟斷，有利于世俗文化的傳播和發(fā)展。這樣，從14世紀(jì)開始，文學(xué)、藝術(shù)等世俗文化便迅速發(fā)展起來。這種在復(fù)興古典文化形式下的文化革新與發(fā)展，實(shí)際上是資產(chǎn)階級新文化的興起。——摘編自莊錫昌《西方文化史》（1）依據(jù)材料一，概括西歐世俗文化興起的背景，并指出其性質(zhì)。材料二14—16世紀(jì)歐洲名人錄（部分）人物代表作作品梗概但丁①_________把教皇和一些神職人員打入地獄，抨擊教會，反對教皇，靈魂救贖，歌頌人性。拉斐爾《西斯廷圣母》這幅畫中的圣母被世人認(rèn)為是圣母畫中的絕品，畫中的圣母一掃中世紀(jì)以來的圣母像中那種冰冷、僵硬、不可親近的模樣，將圣母描繪成一個(gè)美麗、溫柔、充滿母性的意大利平民婦女。②__________《羅密歐與朱麗葉》講述了意大利貴族凱普萊特的女兒朱麗葉與蒙太古的兒子羅密歐誠摯相愛，誓言相依，但因兩家世代為仇而受到阻撓的凄美愛情故事，深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習(xí)。（2）將上表中劃線部分補(bǔ)充完整；依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銓θ宋闹髁x內(nèi)涵的理解。材料三文藝復(fù)興破除了人們對神圣不可侵犯的信條的迷信，引導(dǎo)人們用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法研究自然現(xiàn)象和現(xiàn)實(shí)世界，為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生提供了良好的文化條件。同時(shí)這場運(yùn)動(dòng)也發(fā)揚(yáng)了為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進(jìn)取的精神，正是在這種精神的鼓舞下，航海家們遠(yuǎn)渡重洋，發(fā)現(xiàn)新大陸，尋找黃金，追求現(xiàn)世生活的幸福。資產(chǎn)階級也正是在這種精神的指引下創(chuàng)造近代資本主義世界的?！幾猿膛彖督鳉W國家現(xiàn)代化與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)之關(guān)系探析》（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，分析文藝復(fù)興對人的思想解放的作用。22.從15世紀(jì)開始，世界開始連為一個(gè)整體材料一①隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展，歐洲市場需求逐漸擴(kuò)大，商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。②15世紀(jì)中期，奧斯曼帝國滅掉拜占庭帝國，控制了東西方貿(mào)易的所有重要商道，要求商人繳納高額關(guān)稅，使得從東方運(yùn)往歐洲的商品價(jià)格更加昂貴。③13世紀(jì)，歐洲水手已經(jīng)掌握了羅盤技術(shù)，同時(shí)歐洲的造船技術(shù)取得重大突破。（1）依據(jù)材料一，在__________處選擇恰當(dāng)?shù)氖穼?shí)。（填序號）新航路開辟的客觀條件：______________________________新航路開辟的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因：______________________________新航路開辟的直接原因：______________________________材料二

（2）圖一顯示了舍納在地圖上填上美洲，甚至分清兩個(gè)美洲大陸，寫出引發(fā)這一認(rèn)知變化的歷史事件：__________；寫出與圖二中所示航線直接相關(guān)的歷史事件：____________________。材料三葡萄牙從印度進(jìn)口的香料（單位：擔(dān)）年份150615131514胡椒173002002020414生姜72540074063總計(jì)180252402724477——摘編自田汝英《“貴如胡椒”：香料與14—16世紀(jì)的西歐社會生活》（3）依據(jù)材料三，概括葡萄牙從印度進(jìn)口香料的發(fā)展趨勢。結(jié)合所學(xué)，分析出現(xiàn)這一趨勢的原因。（4）從15世紀(jì)開始，世界開始連為一個(gè)整體。綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銓@句話的理解。23.17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級革命時(shí)代來臨材料一（1）把材料一中的圖片按照其反映的歷史事件的先后順序排序。材料二（2）依據(jù)所學(xué)，仿照示例，任選一位人物，制作一張歷史人物小檔案。（示例圖片除外）人物：克倫威爾國別：英國貢獻(xiàn)：在英國資產(chǎn)階級革命初期，作為議會軍統(tǒng)帥，打敗國王軍隊(duì)，將國王推上斷頭臺。材料三文獻(xiàn)名稱內(nèi)容①凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施……為非法行為。凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許……為國王……征收金錢皆為非法。除經(jīng)議會同意外……征募或維持常備軍，皆屬違法。②人人生而平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為保障這些權(quán)利，人們才在他們中間建立政府，而政府的正當(dāng)權(quán)力，則是經(jīng)被統(tǒng)治者同意授予的。任何形式的政府一旦對這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起破壞作用時(shí)，人民便有權(quán)予以更換或廢除，以建立一個(gè)新的政府。③《人權(quán)宣言》在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。除了依據(jù)公共利益而出現(xiàn)的社會差別外，其他社會差別，一概不能成立。所有政治聯(lián)合的目的是保護(hù)人們自然和不可剝奪的權(quán)利。這些權(quán)利是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和對壓迫的反抗。（3）依據(jù)材料三寫出文獻(xiàn)①②的名稱，并從三個(gè)文獻(xiàn)中任選一個(gè)概括其主要思想。（4）綜合以上所有材料并結(jié)合所學(xué)，歸納17、18世紀(jì)各國資產(chǎn)階級革命的共同點(diǎn)。24.近代英國初等教育的發(fā)展。材料一時(shí)期學(xué)校種類初等教育的發(fā)展?fàn)顩r工業(yè)革命以前貴族學(xué)校傳統(tǒng)英國社會，貴族、高級僧侶和上層社會子女接受貴族學(xué)校的教育。慈善學(xué)校國教會主辦，收留部分貧苦兒童。在教學(xué)上向?qū)W生傳遞宗教教義，幫助兒童確立宗教信仰。工業(yè)革命以后婦女學(xué)校家庭婦女主辦，招收女性學(xué)生居多，會教授一些縫紉技術(shù)。私立學(xué)校私人辦學(xué)，招收更多的男性入學(xué)，授以讀、寫算等文法知識。工廠學(xué)校由工廠主辦，為童工提供必要的初等教育。主日學(xué)校最初由慈善人士或各教派創(chuàng)辦，后來工人階級也加入進(jìn)來。在星期日傳授知識如閱讀、寫作和算數(shù)，同時(shí)培養(yǎng)宗教道德?！幾砸竽缹帯豆I(yè)革命時(shí)期的英國主日學(xué)校研究》（1）依據(jù)材料一，概括工業(yè)革命前后英國初等教育發(fā)生的變化。材料二1833年的工廠法規(guī)定，禁止雇傭9歲以下的童工，并把9—13歲的兒童的勞動(dòng)時(shí)間限制為8小時(shí)，每天在勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)拿出2小時(shí)接受義務(wù)教育，學(xué)習(xí)初步的讀、寫、算和宗教知識。馬克思認(rèn)為，這個(gè)工廠法的領(lǐng)布，是英國資本家對工人階級第一次吝嗇的讓步。1844年工廠法補(bǔ)充規(guī)定，童工必須交上學(xué)證明。1846年的工廠法又進(jìn)一步明確指出，工廠教育是強(qiáng)制性的，并為勞動(dòng)條件之一，8—13歲的童工每周必須在學(xué)校學(xué)習(xí)6個(gè)半天或3個(gè)整天，否則雇主不得使用兒童勞動(dòng)。——摘編自周德昌主編《簡明教育辭典》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，分析英國頒布童工教育法規(guī)的背景及作用。材料三——摘編自陳孝彬主編《外國教育管理史》（3）依據(jù)材料三，概括18—19世紀(jì)英國初等教育的特點(diǎn)。（4）綜合以上所有材料并結(jié)合所學(xué)，說明工業(yè)革命與英國初等教育發(fā)展的關(guān)系。

參考答案1.古埃及的文明厚重、有趣、神秘、璀璨。其文明的代表是（）A.充滿神秘的楔形文字 B.巍然屹立的金字塔 C.等級森嚴(yán)的種姓制度 D.工藝精美的青銅器【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，金字塔是古代埃及文明的象征，B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)分別是古巴比倫，古印度，古中國的文明，排除。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】2.在巴黎盧浮宮里陳列著一件歷史文物（如圖），對其描述正確的是（）

A.是古代印度河流域的文明成果 B.上面刻著漢謨拉比制定的法典C.上面刻的法典保護(hù)奴隸的利益 D.上面刻的文字資料都已經(jīng)失傳【答案】B【解析】【分析】【詳解】由所學(xué)知識可知，材料中的歷史文物是《漢謨拉比法典》石柱，漢謨拉比是古巴比倫王國的君主，他實(shí)行君主專制制度，加強(qiáng)中央集權(quán)，還制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典，所以B項(xiàng)正確；《漢謨拉比法典》是兩河流域的文明成果，排除A項(xiàng)；由所學(xué)知識可知，法典保護(hù)奴隸主的利益，排除C項(xiàng)；《漢謨拉比法典》是楔形文字法典，所刻的文字資料并沒有失傳，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】3.《摩奴法典》曾記載：“婆羅門可以確信不疑地享有首陀羅的財(cái)產(chǎn)……婆羅門主人強(qiáng)迫其首陀羅執(zhí)行屈辱的服役……”材料反映的社會制度出現(xiàn)在（）A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希臘 D.古代羅馬【答案】B【解析】【分析】【詳解】雅利安人進(jìn)入印度后，逐漸建立了嚴(yán)格的社會等級制度，史稱“種姓制度”。第一等級是婆羅門，掌管祭祀；第二等級是剎帝利，掌管軍事和行政權(quán)力；第三等級是吠舍，從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)；第四等級是首陀羅，主要由被征服居民構(gòu)成，從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè)，要為前三個(gè)等級服務(wù)。B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)沒有種姓制度，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】4.大約從公元前4000年起，北非、西亞、南亞、東亞地區(qū)誕生了幾大文明古國，這些文明古國的共同特征有（）①誕生于大河流域②都實(shí)行民主制度③以發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主④都建立了城邦A(yù).①③ B.②③ C.③④ D.①④【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，北非、西亞、南亞、東亞地區(qū)誕生了幾大文明古國主要包括古埃及、古印度、古中國等，這些古國大都誕生于大河流域，如尼羅河、恒河等。同時(shí)都以發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主。①③A項(xiàng)正確；這些古國并不實(shí)行實(shí)行民主制度。他們大都建立了帝國，而不是城邦。②④錯(cuò)誤，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。【點(diǎn)睛】5.“他在所征服的地區(qū)建立了許多城堡，有些逐漸發(fā)展為經(jīng)濟(jì)和文化中心，使希臘文化傳播到東方，使混合著希臘和東方因素的文明誕生了?！币陨喜牧现械乃福ǎ〢.蘇格拉底 B.伯里克利 C.亞歷山大 D.穆罕默德【答案】C【解析】【分析】【詳解】由所學(xué)知識可知，亞歷山大大帝東征將希臘文化傳播到東方，也將東方文化滲入希臘文化，促進(jìn)了東西方文化的交流，“使混合著希臘和東方因素的文明誕生了”，C項(xiàng)正確；由所學(xué)知識可知，蘇格拉底并不是軍事征服者，沒有使希臘文化傳播到東方，排除A項(xiàng)；由所學(xué)知識可知，材料體現(xiàn)的是亞歷山大東征促進(jìn)了東西方文化的交流，與伯里克利和穆罕默德沒有直接關(guān)系，排除B項(xiàng)、D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】6.某校興趣小組在探究式學(xué)習(xí)時(shí)搜集了以下圖片，他們探究的主題是（）

帕特農(nóng)神廟

萬神廟穹頂

《擲鐵餅者》

羅馬大競技場A.希臘羅馬文化 B.雅典民主政治 C.古代亞非文明 D.古代法律起源【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟，廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細(xì)，其中雅典帕特農(nóng)神廟是典型代表。羅馬著名的建筑有大競技場、引水道工程、凱旋門、方尖碑、萬神廟等，A項(xiàng)正確；民主政治只是雅典的內(nèi)容之一，不全面，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是古代希臘羅馬，不是亞非，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)與希臘無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】7.觀察如下的示意圖，它反映的是（）A.雅典的民主制度 B.古羅馬的奴隸制度 C.西歐的大學(xué)制度 D.西歐封建等級制度【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和“給予土地和保護(hù)”等信息可知，這是中世紀(jì)西歐設(shè)立的以土地為紐帶的封建等級制度，D項(xiàng)正確；雅典的民主制度、古羅馬的奴隸制度和西歐的大學(xué)制度都不是以土地為核心和紐帶的，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.某同學(xué)上歷史課時(shí)記了這樣一段筆記：它突破了教會對思想和文化的壟斷，為中世紀(jì)西歐社會培養(yǎng)了人才，促進(jìn)了科技和文化的進(jìn)步。這段話闡述的是（）A.中世紀(jì)的鄉(xiāng)村 B.西歐封建行會 C.西歐封建莊園 D.中世紀(jì)的大學(xué)【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，隨著中世紀(jì)城市的發(fā)展，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。西歐中世紀(jì)的大學(xué)破了教會對思想和文化的壟斷，為中世紀(jì)西歐社會培養(yǎng)了人才，促進(jìn)了科技和文化的進(jìn)步，D項(xiàng)正確；中世紀(jì)的鄉(xiāng)村、西歐封建行會、西歐封建莊園與題干“突破了教會對思想和文化的壟斷”不符，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.646年，日本孝德天皇頒布“改新”詔書：廢除貴族私有的屯倉、田莊和部民，把土地和部民一律收歸國家所有；中央設(shè)二官八省一臺，地方設(shè)國、郡、里。該材料反映的是（）A.日本統(tǒng)一 B.大化改新 C.幕府統(tǒng)治 D.天皇專制【答案】B【解析】【分析】【詳解】646年日本推行大化改新，他們仿效中國唐朝的典章制度進(jìn)行了一系列改革，使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家。B項(xiàng)正確；材料與日本統(tǒng)一無關(guān)，排除A項(xiàng)；12世紀(jì)晚期（1192年），源氏首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號，設(shè)幕府于鐮倉。日本由此進(jìn)入了長達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期。排除C項(xiàng)；D項(xiàng)與題干信息無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。【點(diǎn)睛】10.以下是某同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史時(shí)制作的知識卡片，卡片上的史實(shí)可以印證的觀點(diǎn)是（）阿拉伯醫(yī)學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的許多著作傳向歐洲印度的0—9數(shù)字通過阿拉伯人傳入歐洲中國的四大發(fā)明通過阿拉伯人傳到歐洲A.阿拉伯人是“東西方文明交流的使者” B.阿拉伯人不斷對外擴(kuò)張C.阿拉伯人熱衷于維護(hù)世界和平 D.阿拉伯帝國的疆域遼闊【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。與材料主旨相符，A項(xiàng)正確；材料反映的不是擴(kuò)張，也沒能說明他們產(chǎn)熱衷于和平，排除BC項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)疆域，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】11.閱讀以下表格，與莊園相比，租地農(nóng)場出現(xiàn)的變化包括（）莊園租地農(nóng)場經(jīng)營者以農(nóng)奴家庭為主承租人勞動(dòng)者農(nóng)奴家庭成員雇工經(jīng)營規(guī)模一般為5—6英畝一般50英畝為下限勞動(dòng)效率7.7畝一個(gè)勞動(dòng)者18.4畝一個(gè)勞動(dòng)者目的基本生存，積累財(cái)富獲取利潤①勞動(dòng)者和經(jīng)營者分離②出現(xiàn)了雇傭關(guān)系③開始以滿足自己需求為目的④規(guī)模變大，效率變高A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)表格內(nèi)容的對比可知，與莊園相比，租地農(nóng)場中出現(xiàn)了雇傭關(guān)系，②符合題意；根據(jù)“獲取利潤”可知開始以滿足自己需求為目的，③符合題意；根據(jù)“勞動(dòng)效率”可知規(guī)模變大，效率變高，④符合題意；B項(xiàng)正確；根據(jù)表格內(nèi)容并不能說明租地農(nóng)場中承租人不從事勞動(dòng)，勞動(dòng)者和經(jīng)營者分離的說法無從體現(xiàn)，①不符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.16世紀(jì)，在資本家的組織下，制針工場里面“將近20個(gè)指針匠同時(shí)進(jìn)行工作，每個(gè)人僅從事20種操作中的一種。”這表明（）A.手工工場中具備明確的分工 B.小型手工作坊得到較快發(fā)展C.手工業(yè)者逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.工人成為完全的雇傭勞動(dòng)者【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)“將近20個(gè)指針匠同時(shí)進(jìn)行工作，每個(gè)人僅從事20種操作中的一種。”可得出手工工場的分工明確，分工細(xì)，A項(xiàng)正確；材料反映的不是作坊，排除B項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)手工業(yè)者與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系，排除C項(xiàng)；“完全”的說法太絕對，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】13.下圖是某一單元的課時(shí)目錄，這一單元的主題是（）第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)第15課探尋新航路第16課早期殖民掠奪A.古代歐洲文明 B.封建時(shí)代的歐洲 C.走向近代 D.工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)“第13課，西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。第14課，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)……”可得出這的單元主要涉及的是歐洲社會的轉(zhuǎn)型，即向近代社會轉(zhuǎn)型的過程。C項(xiàng)正確；材料反映的是歐洲向近代社會轉(zhuǎn)型，而不是古代及封建時(shí)代的歐洲，排除AB項(xiàng)；工業(yè)革命在這之后，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】14.下圖反映了從非洲運(yùn)往美洲的黑人數(shù)量變化情況。導(dǎo)致這種變化的直接原因是（）A.世界市場的形成 B.奴隸貿(mào)易的發(fā)展 C.資本主義的萌芽 D.非洲獨(dú)立的影響【答案】B【解析】【分析】【詳解】由材料可知，從16世紀(jì)到17世紀(jì)，非洲運(yùn)往美洲的黑人數(shù)量增加了180多萬，造成這一現(xiàn)象的直接原因是“三角貿(mào)易”的發(fā)展，即黑人奴隸貿(mào)易的發(fā)展，B項(xiàng)正確；工業(yè)革命后世界市場才形成，與題干時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；資本主義萌芽早在14世紀(jì)就在歐洲出現(xiàn)，這不是導(dǎo)致非洲運(yùn)往美洲的黑人數(shù)量迅速增加的直接原因，排除C項(xiàng)；非洲獨(dú)立的浪潮在二戰(zhàn)后才出現(xiàn)，與題意不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。【點(diǎn)睛】15.16世紀(jì)西班牙人在中南美洲強(qiáng)迫土著居民印第安人在金銀礦井進(jìn)行繁重勞動(dòng)，印第安人大批死亡。據(jù)當(dāng)時(shí)人們估計(jì)，礦坑里的奴隸，每5個(gè)人中，就有4個(gè)人在不到一年的時(shí)間內(nèi)死去。但是，金銀的開采卻成為殖民者致富的源泉。這反映了（）A.殖民掠奪背景 B.三角貿(mào)易的過程 C.西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.殖民掠奪的殘酷【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)“據(jù)當(dāng)時(shí)人們估計(jì)，礦坑里的奴隸，每5個(gè)人中，就有4個(gè)人在不到一年的時(shí)間內(nèi)死去。但是，金銀的開采卻成為殖民者致富的源泉?！笨傻贸霾牧戏从沉嗽缙谥趁駭U(kuò)張過程中的殘酷性與血腥性，D項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)背景，排除A項(xiàng)；三角貿(mào)易主要是非洲，排除B項(xiàng)；材料主旨不是西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】16.17世紀(jì)的英國在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體，并以此淘汰了已成為社會發(fā)展桎梏的絕對君主制，這一政體（）①加強(qiáng)了君主權(quán)力②確立議會權(quán)力至上原則③實(shí)現(xiàn)了民主共和④推動(dòng)了世界文明的進(jìn)程A.①② B.②④ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【分析】【詳解】英國確立的是君主立憲政體，通過頒布《權(quán)利法案》確立議會權(quán)力至上原則，這一民主政體推動(dòng)了世界文明的進(jìn)程，②④B項(xiàng)正確；英國君主立憲制削弱了君主權(quán)力，英國不是民主共和，①③錯(cuò)誤，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】17.依據(jù)分權(quán)制衡原則，行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力：總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。這一制度產(chǎn)生于（）A.英國 B.美國 C.法國 D.德國【答案】B【解析】【分析】【詳解】由所學(xué)知識可知，美國1787年憲法規(guī)定：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生，所以這一制度產(chǎn)生于美國，B項(xiàng)正確；由所學(xué)知識可知，材料所述制度產(chǎn)生于美國，不是英國和法國，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)；材料所述制度產(chǎn)生于美國，不是德國，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。點(diǎn)睛】18.閱讀下列文物介紹卡，此文物見證的歷史事件是（）

名稱：維爾金森代用幣產(chǎn)地：英國時(shí)間：1793年材質(zhì)：銅幣介紹：錢幣正面人物是約翰·維爾金森，邊緣印有鋼鐵大王字樣，錢幣背面是一名正在鍛造鋼鐵的工匠。A.文藝復(fù)興 B.新航路的開辟 C.工業(yè)革命 D.歐洲工人運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】【分析】【詳解】從材料的時(shí)間及“錢幣正面人物是約翰·維爾金森，邊緣印有鋼鐵大王字樣，錢幣背面是一名正在鍛造鋼鐵的工匠。”可得出，這是英國工業(yè)革命的象征，這一時(shí)期正在開展工業(yè)革命，C項(xiàng)正確；文藝復(fù)興是在14世紀(jì)，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)是15世紀(jì)開始，排除B項(xiàng)；歐洲工人運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)發(fā)展較快，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】19.以下屬于一手文獻(xiàn)史料的是（）A.馬克思墓碑 B.馬克思手稿《倫敦筆記》 C.油畫《馬克思》 D.《馬克思傳》【答案】B【解析】【詳解】馬克思的手稿是馬克思本人撰寫的，最具有史料價(jià)值，屬于一手文獻(xiàn)史料，B項(xiàng)正確；墓碑、油畫和傳記都是經(jīng)過他人編撰的，帶有主觀傾向，不是最有價(jià)值的一手史料，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.以下思維導(dǎo)圖的主題是（）科學(xué)的理論創(chuàng)造性地揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)人民的理論創(chuàng)立了人民實(shí)現(xiàn)自身解放的思想體系實(shí)踐的理論指引著人民改造世界的行動(dòng)不斷發(fā)展與開放的理論始終站在時(shí)代前沿A.啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的歷史影響 B.馬克思主義延生的意義C.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起 D.馬克思主義誕生的背景【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)“創(chuàng)造性地揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律”“無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)”可得出，1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，闡述了人類有文字記載的歷史都是階級斗爭的歷史。資本主義時(shí)代社會分裂為兩大對立的階級：資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級。資本主義社會必將被沒有階級剝削和壓迫的共產(chǎn)主義社會所取代?？隙速Y產(chǎn)階級在歷史上的作用。號召工人階級組織起來，建立無產(chǎn)階級政黨，即共產(chǎn)黨，用暴力推翻資產(chǎn)階級，進(jìn)行無產(chǎn)階級革命。它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來。B項(xiàng)正確；啟蒙運(yùn)動(dòng)是資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動(dòng)，排除A項(xiàng)；材料反映的是理論的誕生，而不是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)背景，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。【點(diǎn)睛】第二部分材料分析題（共40分）本部分共4小題，共40分。21.西歐世俗文化的興起材料一12至13世紀(jì)，大批希臘羅馬古典著作在西歐被翻譯介紹并傳播。14至15世紀(jì)，由于西歐資本主義萌芽和新興資產(chǎn)階級的崛起，資本主義生產(chǎn)發(fā)展需要大批世俗人才，需要技術(shù)人員來改進(jìn)生產(chǎn)，需要文學(xué)家、藝術(shù)家來豐富資產(chǎn)階級的文化娛樂生活等等。因而代表新興資產(chǎn)階級利益的知識分子開始大規(guī)模地學(xué)習(xí)研究這些古典文化成果，并加以創(chuàng)新以適應(yīng)資本主義發(fā)展的需要，大力發(fā)展世俗文化。與此同時(shí)，中國的造紙術(shù)和印刷術(shù)也早已傳至歐洲，打破了僧侶對文化知識的壟斷，有利于世俗文化的傳播和發(fā)展。這樣，從14世紀(jì)開始，文學(xué)、藝術(shù)等世俗文化便迅速發(fā)展起來。這種在復(fù)興古典文化形式下的文化革新與發(fā)展，實(shí)際上是資產(chǎn)階級新文化的興起?！幾郧f錫昌《西方文化史》（1）依據(jù)材料一，概括西歐世俗文化興起的背景，并指出其性質(zhì)。材料二14—16世紀(jì)歐洲名人錄（部分）人物代表作作品梗概但?、賍________把教皇和一些神職人員打入地獄，抨擊教會，反對教皇，靈魂救贖，歌頌人性。拉斐爾《西斯廷圣母》這幅畫中的圣母被世人認(rèn)為是圣母畫中的絕品，畫中的圣母一掃中世紀(jì)以來的圣母像中那種冰冷、僵硬、不可親近的模樣，將圣母描繪成一個(gè)美麗、溫柔、充滿母性的意大利平民婦女。②__________《羅密歐與朱麗葉》講述了意大利貴族凱普萊特的女兒朱麗葉與蒙太古的兒子羅密歐誠摯相愛，誓言相依，但因兩家世代為仇而受到阻撓的凄美愛情故事，深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習(xí)。（2）將上表中劃線部分補(bǔ)充完整；依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銓θ宋闹髁x內(nèi)涵的理解。材料三文藝復(fù)興破除了人們對神圣不可侵犯的信條的迷信，引導(dǎo)人們用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法研究自然現(xiàn)象和現(xiàn)實(shí)世界，為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生提供了良好的文化條件。同時(shí)這場運(yùn)動(dòng)也發(fā)揚(yáng)了為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進(jìn)取的精神，正是在這種精神的鼓舞下，航海家們遠(yuǎn)渡重洋，發(fā)現(xiàn)新大陸，尋找黃金，追求現(xiàn)世生活的幸福。資產(chǎn)階級也正是在這種精神的指引下創(chuàng)造近代資本主義世界的?！幾猿膛彖督鳉W國家現(xiàn)代化與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)之關(guān)系探析》（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，分析文藝復(fù)興對人的思想解放的作用?！敬鸢浮浚?）背景：古典著作在西歐的傳播；新興資產(chǎn)階級的崛起；資本主義生產(chǎn)發(fā)展的需要；造紙術(shù)和印刷術(shù)的傳播（答出任意兩點(diǎn)即可）性質(zhì)：資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想文化運(yùn)動(dòng)。（2）①《神曲》②莎士比亞內(nèi)涵：重視人的價(jià)值（人性）：反對教會權(quán)威；追求現(xiàn)世幸福。（答出任意兩點(diǎn)即可）（3）破除信條，引導(dǎo)人們用科學(xué)的方法觀察世界：鼓舞人們樂觀進(jìn)取，追求現(xiàn)世生活的幸福；鼓舞人們的創(chuàng)造精神，建立新的制度。（答出任意兩點(diǎn)即可）【解析】【詳解】（1）背景：根據(jù)“大批希臘羅馬古典著作在西歐被翻譯介紹并傳播”得出古典著作在西歐的傳播；根據(jù)“由于西歐資本主義萌芽和新興資產(chǎn)階級的崛起，資本主義生產(chǎn)發(fā)展需要大批世俗人才，需要技術(shù)人員來改進(jìn)生產(chǎn)，需要文學(xué)家、藝術(shù)家來豐富資產(chǎn)階級的文化娛樂生活等等”得出新興資產(chǎn)階級的崛起，資本主義生產(chǎn)發(fā)展的需要；根據(jù)“中國的造紙術(shù)和印刷術(shù)也早已傳至歐洲，打破了僧侶對文化知識的壟斷，有利于世俗文化的傳播和發(fā)展”得出造紙術(shù)和印刷術(shù)的傳播性質(zhì)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知是資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想文化運(yùn)動(dòng)。（2）根據(jù)“把教皇和一些神職人員打入地獄，抨擊教會，反對教皇，靈魂救贖，歌頌人性”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這是但丁的《神曲》，所以①是《神曲》；根據(jù)“《羅密歐與朱麗葉》”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這一著作的作者是莎士比亞，所以②是莎士比亞。綜合材料內(nèi)容和所學(xué)可知，人文主義的內(nèi)涵是重視人的價(jià)值（人性），反對教會權(quán)威；追求現(xiàn)世幸福。（3）作用根據(jù)“文藝復(fù)興破除了人們對神圣不可侵犯的信條的迷信，引導(dǎo)人們用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法研究自然現(xiàn)象和現(xiàn)實(shí)世界，為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生提供了良好的文化條件”可知是破除信條，引導(dǎo)人們用科學(xué)的方法觀察世界；根據(jù)“這場運(yùn)動(dòng)也發(fā)揚(yáng)了為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進(jìn)取的精神，正是在這種精神的鼓舞下，航海家們遠(yuǎn)渡重洋，發(fā)現(xiàn)新大陸，尋找黃金，追求現(xiàn)世生活的幸福”得出鼓舞人們樂觀進(jìn)取，追求現(xiàn)世生活的幸福；鼓舞人們的創(chuàng)造精神，建立新的制度。22.從15世紀(jì)開始，世界開始連為一個(gè)整體材料一①隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展，歐洲市場需求逐漸擴(kuò)大，商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。②15世紀(jì)中期，奧斯曼帝國滅掉拜占庭帝國，控制了東西方貿(mào)易的所有重要商道，要求商人繳納高額關(guān)稅，使得從東方運(yùn)往歐洲的商品價(jià)格更加昂貴。③13世紀(jì)，歐洲水手已經(jīng)掌握了羅盤技術(shù)，同時(shí)歐洲的造船技術(shù)取得重大突破。（1）依據(jù)材料一，在__________處選擇恰當(dāng)?shù)氖穼?shí)。（填序號）新航路開辟的客觀條件：______________________________新航路開辟的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因：______________________________新航路開辟直接原因：______________________________材料二

（2）圖一顯示了舍納在地圖上填上美洲，甚至分清兩個(gè)美洲大陸，寫出引發(fā)這一認(rèn)知變化的歷史事件：__________；寫出與圖二中所示航線直接相關(guān)的歷史事件：____________________。材料三葡萄牙從印度進(jìn)口的香料（單位：擔(dān)）年份150615131514胡椒173002002020414生姜72540074063總計(jì)180252402724477——摘編自田汝英《“貴如胡椒”：香料與14—16世紀(jì)的西歐社會生活》（3）依據(jù)材料三，概括葡萄牙從印度進(jìn)口香料的發(fā)展趨勢。結(jié)合所學(xué)，分析出現(xiàn)這一趨勢的原因。（4）從15世紀(jì)開始，世界開始連為一個(gè)整體。綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銓@句話的理解?！敬鸢浮浚?）③①②（2）①.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲：②.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行（3）發(fā)展趨勢：總體呈上升趨勢原因：新航路開辟打破世界各大洲隔絕的狀態(tài)；16世紀(jì)葡萄牙開始大規(guī)模的殖民掠奪和擴(kuò)張。（4）新航路開辟以后，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切；世界的觀念也從此逐步確立起來?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?詳解】根據(jù)所學(xué)，13世紀(jì)，歐洲水手已經(jīng)掌握了羅盤技術(shù)，同時(shí)歐洲的造船技術(shù)取得重大突破。是技術(shù)方面的客觀條件。③正確；經(jīng)濟(jì)動(dòng)因是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，①正確；直接原因是傳統(tǒng)商路被陰，②正確?！拘?詳解】根據(jù)所學(xué)，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，因此地圖上有了美洲：結(jié)合所學(xué)可得出是麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行?！拘?詳解】發(fā)展趨勢：從數(shù)據(jù)可得出是總體呈上升趨勢。原因：根據(jù)所學(xué)要得出新航路開辟打破世界各大洲隔絕的狀態(tài)；16世紀(jì)葡萄牙開始大規(guī)模的殖民掠奪和擴(kuò)張?！拘?詳解】根據(jù)“世界開始連為一個(gè)整體”可得出新航路開辟以后，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切；世界的觀念也從此逐步確立起來?！军c(diǎn)睛】23.17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級革命的時(shí)代來臨材料一（1）把材料一中的圖片按照其反映的歷史事件的先后順序排序。材料二（2）依據(jù)所學(xué)，仿照示例，任選一位人物，制作一張歷史人物小檔案。（示例圖片除外）人物：克倫威爾國別：英國貢獻(xiàn)：在英國資產(chǎn)階級革命初期，作為議會軍統(tǒng)帥，打敗國王軍隊(duì)，將國王推上斷頭臺。材料三文獻(xiàn)名稱內(nèi)容①凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施……為非法行為。凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許……為國王……征收金錢皆為非法。除經(jīng)議會同意外……征募或維持常備軍，皆屬違法。②人人生而平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為保障這些權(quán)利，人們才在他們中間建立政府，而政府的正當(dāng)權(quán)力，則是經(jīng)被統(tǒng)治者同意授予的。任何形式的政府一旦對這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起破壞作用時(shí)，人民便有權(quán)予以更換或廢除，以建立一個(gè)新的政府。③《人權(quán)宣言》在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。除了依據(jù)公共利益而出現(xiàn)的社會差別外，其他社會差別，一概不能成立。所有政治聯(lián)合的目的是保護(hù)人們自然和不可剝奪的權(quán)利。這些權(quán)利是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和對壓迫的反抗。（3）依據(jù)材料三寫出文獻(xiàn)①②的名稱，并從三個(gè)文獻(xiàn)中任選一個(gè)概括其主要思想。（4）綜合以上所有材料并結(jié)合所學(xué)，歸納17、18世紀(jì)各國資產(chǎn)階級革命的共同點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）②①③（2）人物：華盛頓國別：美國貢獻(xiàn)：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間任大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利。人物：拿破侖國別：法國貢獻(xiàn)：主持制定了《民法典》，打敗反法同盟，鞏固了法國大革命的成果。（3）①《權(quán)利法案》②《獨(dú)立宣言》①限制國王的法律、財(cái)政和軍權(quán)。②人生而平等，人民有權(quán)建立新的政府。③人生而自由平等，政府要保護(hù)人們的各項(xiàng)權(quán)利。（4）根本原因：資本主義發(fā)展受到阻礙：領(lǐng)導(dǎo)階級：都以資產(chǎn)階級為主；革命進(jìn)程：充滿了曲折和斗爭：結(jié)果：都頒布了法律性文件來鞏固政權(quán)；作用：確立了資產(chǎn)階級制度，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。（答出任意三點(diǎn)即可）【解析】【分析】【小問1詳解】②是英國的光榮革命，1688年。①1777年薩拉托加大捷是北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。③1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄，標(biāo)志法國大革命開始。【小問2詳解】根據(jù)所學(xué)，可選擇拿破侖?？傻贸鋈宋铮耗闷苼觯粐鴦e：法國。貢獻(xiàn)：1804年拿破侖建立“法蘭西第一帝國”,拿破侖加冕稱帝。主持制定了民法典——《拿破侖法典》，于1804年，頒布實(shí)施，鞏固了法國資產(chǎn)階級革命的成果。后來很多國家的民法都以