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文檔簡(jiǎn)介

弦樂課程合同范例第一篇范文:合同編號(hào):__________

甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)與乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)本著平等、自愿、公平、誠(chéng)信的原則,就甲方提供弦樂課程,乙方接受弦樂課程培訓(xùn)事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

一、課程內(nèi)容

1.1本合同所指弦樂課程包括但不限于小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴等樂器的演奏技巧、樂理知識(shí)、音樂欣賞等內(nèi)容。

1.2甲方應(yīng)按照乙方的要求,提供符合國(guó)家規(guī)定的弦樂課程教學(xué)資源,包括但不限于教材、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)場(chǎng)地等。

1.3甲方應(yīng)根據(jù)乙方實(shí)際情況,制定合理的課程安排,確保乙方能夠順利完成課程學(xué)習(xí)。

二、課程時(shí)間與地點(diǎn)

2.1本合同課程共計(jì)__________課時(shí),每課時(shí)__________分鐘。

2.2課程時(shí)間:__________。

2.3課程地點(diǎn):__________。

三、課程費(fèi)用

3.1乙方應(yīng)按照甲方規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),支付課程費(fèi)用。

3.2課程費(fèi)用總計(jì):人民幣_(tái)_________元整。

3.3乙方應(yīng)在合同簽訂之日起__________個(gè)工作日內(nèi),將課程費(fèi)用一次性支付給甲方。

四、雙方權(quán)利與義務(wù)

4.1甲方權(quán)利與義務(wù):

(1)按照合同約定提供弦樂課程,保證教學(xué)質(zhì)量;

(2)為乙方提供必要的課程輔導(dǎo);

(3)保護(hù)乙方在課程學(xué)習(xí)過程中的合法權(quán)益;

(4)遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)乙方合法權(quán)益。

4.2乙方權(quán)利與義務(wù):

(1)按照合同約定參加弦樂課程,遵守課堂紀(jì)律;

(2)按照甲方要求支付課程費(fèi)用;

(3)尊重甲方教師及其他學(xué)員;

(4)配合甲方完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。

五、違約責(zé)任

5.1甲方違約責(zé)任:

(1)未按照合同約定提供弦樂課程的,甲方應(yīng)退還乙方已支付的課程費(fèi)用;

(2)未保證教學(xué)質(zhì)量的,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

5.2乙方違約責(zé)任:

(1)未按照合同約定支付課程費(fèi)用的,乙方應(yīng)補(bǔ)足欠款;

(2)違反課堂紀(jì)律,影響他人學(xué)習(xí)的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

六、爭(zhēng)議解決

6.1雙方在履行合同過程中發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

七、其他

7.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。

7.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

附件:

1.弦樂課程教學(xué)大綱

2.課程安排表

3.甲方收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

4.乙方個(gè)人信息登記表

5.甲方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件

6.乙方身份證復(fù)印件

甲方(蓋章):__________

乙方(簽字):__________

簽訂日期:__________年__________月__________日

第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)

甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)為提高弦樂課程的教學(xué)質(zhì)量,確保乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)在課程學(xué)習(xí)過程中的權(quán)益得到充分保障,特引入第三方(以下簡(jiǎn)稱“丙方”)參與課程管理與服務(wù)。經(jīng)甲乙雙方及丙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

一、課程內(nèi)容與丙方職責(zé)

1.1本合同所指弦樂課程包括但不限于小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴等樂器的演奏技巧、樂理知識(shí)、音樂欣賞等內(nèi)容。

1.2丙方負(fù)責(zé)課程的整體規(guī)劃、教學(xué)資源的整合、教師團(tuán)隊(duì)的管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

二、丙方權(quán)利與義務(wù)

2.1權(quán)利:

(1)對(duì)課程進(jìn)行整體規(guī)劃與設(shè)計(jì),提出改進(jìn)意見;

(2)對(duì)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考核,確保教學(xué)質(zhì)量;

(3)監(jiān)督乙方在課程學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),保障乙方權(quán)益。

2.2義務(wù):

(1)確保課程內(nèi)容符合國(guó)家規(guī)定,符合甲方要求;

(2)為甲方提供專業(yè)的課程管理與服務(wù);

(3)對(duì)課程進(jìn)行定期評(píng)估,反饋改進(jìn)意見。

三、甲方權(quán)利與義務(wù)

3.1權(quán)利:

(1)對(duì)丙方的課程管理與服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督;

(2)對(duì)課程內(nèi)容提出修改意見,確保課程質(zhì)量;

(3)在必要時(shí)有權(quán)終止與丙方的合作;

(4)享有丙方提供的所有課程管理與服務(wù)成果。

3.2義務(wù):

(1)向丙方提供必要的課程信息,包括課程大綱、教學(xué)資源等;

(2)保障乙方在課程學(xué)習(xí)過程中的合法權(quán)益;

(3)支付丙方提供的課程管理與服務(wù)費(fèi)用。

四、乙方權(quán)利與義務(wù)

4.1權(quán)利:

(1)按照合同約定參加弦樂課程,享受丙方提供的教學(xué)服務(wù);

(2)對(duì)課程提出建議,參與課程改進(jìn);

(3)在課程學(xué)習(xí)過程中,享有丙方提供的輔導(dǎo)與支持。

4.2義務(wù):

(1)遵守課堂紀(jì)律,尊重教師及其他學(xué)員;

(2)按照合同約定支付課程費(fèi)用;

(3)配合丙方進(jìn)行課程評(píng)估。

五、違約責(zé)任與限制條款

5.1丙方違約責(zé)任:

(1)未按照合同約定提供課程管理與服務(wù),甲方有權(quán)要求丙方退還部分或全部服務(wù)費(fèi)用;

(2)教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo),甲方有權(quán)要求丙方進(jìn)行整改,直至符合要求。

5.2乙方違約責(zé)任:

(1)未按照合同約定支付課程費(fèi)用,甲方有權(quán)要求乙方補(bǔ)足欠款;

(2)違反課堂紀(jì)律,影響他人學(xué)習(xí),甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

六、爭(zhēng)議解決

6.1雙方在履行合同過程中發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

七、其他

7.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。

7.2本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

附件:

1.弦樂課程教學(xué)大綱

2.課程安排表

3.甲方收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

4.乙方個(gè)人信息登記表

5.甲方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件

6.乙方身份證復(fù)印件

7.丙方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件

8.丙方資質(zhì)證書復(fù)印件

第三方介入的意義和目的:

1.提高弦樂課程的教學(xué)質(zhì)量,保障乙方在課程學(xué)習(xí)過程中的權(quán)益;

2.優(yōu)化課程管理與服務(wù),提高甲方對(duì)課程的整體把控能力;

3.降低甲方在課程管理方面的風(fēng)險(xiǎn),確保課程順利進(jìn)行。

甲方為主導(dǎo)的目的和意義:

1.確保甲方在課程中的主導(dǎo)地位,維護(hù)甲方合法權(quán)益;

2.提高甲方對(duì)弦樂課程的滿意度,增強(qiáng)甲方在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力;

3.保障甲方在課程管理與服務(wù)方面的利益,實(shí)現(xiàn)甲乙丙三方共贏。

第三篇范文:第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)

乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)為提高自身專業(yè)技能,特委托甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)提供專業(yè)技能培訓(xùn),并引入第三方(以下簡(jiǎn)稱“丙方”)作為課程顧問,以確保培訓(xùn)質(zhì)量和乙方權(quán)益。經(jīng)甲乙雙方及丙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

一、培訓(xùn)內(nèi)容與丙方職責(zé)

1.1本合同所指專業(yè)技能培訓(xùn)包括但不限于計(jì)算機(jī)編程、金融分析、市場(chǎng)營(yíng)銷等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)。

1.2丙方負(fù)責(zé)課程內(nèi)容的策劃、教師團(tuán)隊(duì)的選拔與評(píng)估、培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋。

二、丙方權(quán)利與義務(wù)

2.1權(quán)利:

(1)根據(jù)乙方需求,設(shè)計(jì)合理的課程體系;

(2)對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)與考核,確保教學(xué)質(zhì)量;

(3)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤,為乙方提供改進(jìn)建議。

2.2義務(wù):

(1)向乙方提供詳細(xì)的教學(xué)大綱和課程安排;

(2)確保教師具備相應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

(3)在培訓(xùn)過程中,為乙方提供必要的技術(shù)支持和咨詢服務(wù)。

三、乙方權(quán)利與義務(wù)

3.1權(quán)利:

(1)要求甲方提供符合丙方策劃的培訓(xùn)課程;

(2)對(duì)課程內(nèi)容、教師資質(zhì)和培訓(xùn)效果享有知情權(quán);

(3)對(duì)丙方的服務(wù)提出建議和投訴;

(4)在培訓(xùn)過程中,享有丙方提供的輔導(dǎo)與支持;

(5)在培訓(xùn)結(jié)束后,享有丙方提供的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃服務(wù)。

3.2義務(wù):

(1)按照合同約定支付培訓(xùn)費(fèi)用;

(2)遵守課堂紀(jì)律,尊重教師及其他學(xué)員;

(3)配合丙方進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估。

四、甲方權(quán)利與義務(wù)

4.1權(quán)利:

(1)對(duì)丙方的課程策劃和教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行監(jiān)督;

(2)在必要時(shí)有權(quán)終止與丙方的合作;

(3)享有丙方提供的所有培訓(xùn)管理與服務(wù)成果。

4.2義務(wù):

(1)向丙方提供乙方的基本信息和培訓(xùn)需求;

(2)保障乙方在培訓(xùn)過程中的合法權(quán)益;

(3)支付丙方提供的培訓(xùn)管理與服務(wù)費(fèi)用。

五、違約責(zé)任與限制條款

5.1甲方違約責(zé)任:

(1)未按照合同約定提供培訓(xùn)課程的,甲方應(yīng)退還乙方已支付的部分或全部培訓(xùn)費(fèi)用;

(2)未保證培訓(xùn)質(zhì)量的,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

5.2丙方違約責(zé)任:

(1)未按照合同約定提供培訓(xùn)服務(wù)的,丙方應(yīng)退還乙方已支付的部分或全部培訓(xùn)費(fèi)用;

(2)教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo),丙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

六、爭(zhēng)議解決

6.1雙方在履行合同過程中發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

七、其他

7.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。

7.2本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

附件:

1.培訓(xùn)大綱

2.課程安排表

3.甲方收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

4.乙方個(gè)人信息登記表

5.甲方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件

6.乙方身份證復(fù)印件

7.丙方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件

8.丙方資質(zhì)證書復(fù)印件

乙方為主導(dǎo)的目的和意義:

1.確保乙方在培訓(xùn)過程中的主導(dǎo)地位,保障乙方的學(xué)習(xí)權(quán)益;

2.提高乙方對(duì)培

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