2024年中考歷史復習專題1:練習卷《史前時期:中國境內(nèi)早期人類與文明起源》_第1頁
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年中考歷史復習專題1:練習卷《史前時期:中國境內(nèi)早期人類與文明起源》學生版綜合檢測卷(中考真題+最新模擬)(考試時間:60分鐘,試卷滿分:50分)一、選擇題(共20小題,滿分20分,每小題1分)1.(2023?青島)遺址是古人無聲的語言,是與我們跨越時空的對話。周口店遺址是中國首批“世界文化遺產(chǎn)”之一。該遺址能夠告訴我們()A.北京人使用天然火 B.河姆渡人種植水稻C.半坡人會制作彩陶 D.炎帝教民開墾耕種2.(2022秋?斗門區(qū)期末)七年級將舉辦一場研學之旅,去探尋北京人的生產(chǎn)、生活的情況,其中最真實的史料來源是()A.神話傳說 B.史書記載 C.學者推斷 D.化石遺存3.(2023秋?中山市期中)周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。下列材料中,有關(guān)北京人最具證據(jù)價值的是()A.北京人復原頭像 B.北京人頭蓋骨化石 C.北京人石器素描畫 D.北京人狩獵想象圖4.(2023秋?南開區(qū)期中)距今約二三百萬年,人類形成。從早期人類的出現(xiàn)到15世紀末期,人類社會大體經(jīng)歷了三個階段,這其中不包括的是()A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會5.(2023秋?橋西區(qū)期中)歷史劉老師帶領同學們開展社會實踐調(diào)查,如表是同學們擬定的調(diào)查報告的標題。據(jù)此判斷這次實踐調(diào)查的關(guān)注點是()?周口店遺址地質(zhì)災害區(qū)搶險報告?山頂洞人遺址動態(tài)信息及監(jiān)測預警觀察?猿人洞保護建筑工程模型展覽A.考古研究 B.文物保護 C.旅游規(guī)劃 D.科技展覽6.(2023秋?橋西區(qū)期中)2023年周口店遺址博物館開展“小小考古學家”特色活動,邀請學生對該遺址出土的舊石器時代人類活動的文物進行模擬發(fā)掘。這場活動中不可能出現(xiàn)的仿制文物是()A.頭蓋骨化石 B.打制石器 C.穿孔骨針 D.骨耜7.(2023秋?沙洋縣期中)假如你穿越時空回到五千年前的西安半坡,你不會見到()A.使用骨器、角器等生產(chǎn)工具 B.田地里種滿粟 C.飼養(yǎng)豬狗等家畜 D.住在干欄式房子里8.(2023秋?和平區(qū)校級期中)粟,古農(nóng)書中稱之為粱,糯性,后來人們把其中一種比較細的粱叫做粟。以下遠古先民中種植粟的是()A.半坡人 B.山頂洞人 C.河姆渡人 D.元謀人9.(2023秋?濰城區(qū)期中)郭沫若在描述某原始居民的生產(chǎn)生活時寫到“彩陶精美,畫紋亦多殊。或則呈人面,或則呈雙魚”。與該狀況相符合的原始居民是()A.元謀人 B.山頂洞人 C.河姆渡人 D.半坡人10.(2023?恩施州)考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。如圖三個從河姆渡遺址出土的文物共同反映了()A.人類的起源 B.原始農(nóng)耕生活 C.遠古的傳說 D.早期國家產(chǎn)生11.(2023?蘇州模擬)彩陶最早流行于河南西部、陜西關(guān)中地區(qū)、山西南部接壤的區(qū)域。到距今5300年左右,彩陶文化影響范圍達到黃河上游和下游、長江中下游和遼河流域。如圖所示是考古發(fā)現(xiàn)的部分彩陶圖片及其發(fā)掘地,由此可以說明()A.彩陶燒制技術(shù)出現(xiàn)在我國打制石器時期 B.史前時期小農(nóng)經(jīng)濟得到充足發(fā)展 C.中原地區(qū)的文化對周圍地區(qū)產(chǎn)生了影響 D.中原地區(qū)的階級分化已比較明顯12.(2023秋?雙陽區(qū)校級期中)七八千年前的長江流域雨水充沛,氣候濕潤,蟲獸較多,考古學者在此地發(fā)現(xiàn)了最具代表性的河姆渡遺址,該地居民的房屋樣式應是()A.半地穴式圓形房屋 B.干欄式建筑 C.洞穴 D.窯洞13.(2023秋?中山市期中)良渚遺址權(quán)貴墓葬中,隨葬品有數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量不等制作精美的玉器,這和其他隨葬品較少的普通墓葬形成鮮明對比。這說明,當時()A.原始農(nóng)業(yè)形成 B.社會分化出現(xiàn) C.禪讓制度盛行 D.中央集權(quán)確立14.(2023秋?衡山縣期中)如圖中,建造不同房屋的決定性因素是()半坡居民半地穴式圓形房屋復原圖河姆渡人的干欄式建筑復原圖A.自然條件 B.生活習慣 C.生產(chǎn)工具 D.勞動技術(shù)15.(2023秋?濰城區(qū)期中)中國良渚古城考古出土了同時期規(guī)模最大的水利工程、多組高等級建筑,墓葬群出土隨葬品的差異也說明當時社會階層分化已經(jīng)相當明顯。這表明5000年前的中國()A.最早進入文明社會 B.五千年文明史獲認可 C.早期國家形態(tài)已出現(xiàn) D.舊石器時代生產(chǎn)水平高16.(2023秋?杭錦后旗期中)習近平主席曾指出:“同自然災害抗爭是人類生存發(fā)展的永恒課題?!迸c黃河水患進行了10多年的斗爭,“三過家門而不入”是()A.炎黃大戰(zhàn)蚩尤 B.黃帝發(fā)明舟船 C.神農(nóng)嘗百草 D.大禹治水17.(2023?常德)海內(nèi)外華人以炎黃子孫自稱。每年,滿懷虔誠與崇敬的中華兒女會以多種形式祭祀炎帝和黃帝。其原因是()A.他們創(chuàng)造了使用至今的漢字 B.他們帶領人們根治了水患 C.他們是中華民族的人文初祖 D.他們建立了我國歷史上第一個國家18.(2023?渦陽縣校級模擬)“蚩尤作兵伐黃帝,黃帝乃令應龍攻之冀州之野”。這段材料出自《山海經(jīng)》,與這段材料相關(guān)的事件是()A.涿鹿之戰(zhàn) B.盤古開天辟地 C.堯舜禪讓 D.大禹治水19.(2023?萊西市二模)一組打卡山西夏縣西陰村。這里長期流傳著“先蠶娘娘”的傳說,“黃帝之妻嫘祖是西陵部落里有智慧的姑娘。一天在桑樹下燒水,蠶繭落鍋里,螺祖用樹枝去撈,沒想到卻撈起一根潔白透明的長絲線,她嘗試用這種絲線代替植物編織,就此發(fā)明了繅絲織綢?!?019年考古學者在該村發(fā)現(xiàn)了6枚新石器時代的蠶蛹。據(jù)此可知()A.傳說蘊含一定的歷史價值 B.考古發(fā)掘是了解歷史的唯一途徑 C.傳說能真實反映歷史原貌 D.考古發(fā)掘也需要依賴于傳說印證20.(2023秋?濰城區(qū)期中)如圖所示對聯(lián)贊譽的人物是()倡農(nóng)耕粒我烝民功垂萬代嘗百草以療庶疾利在千秋A.炎帝 B.黃帝 C.蚩尤 D.大禹二.材料題(共4小題,滿分30分)21.(7分)(2023秋?新鄭市期中)閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二禹乃遂與益、后稷奉帝命,命諸侯百姓興人徒以傅土,行山表木,定高山大川。禹傷先人父鯀功之不成受誅,乃勞身焦思,居外十三年,過家門不敢入。薄衣食,致孝于鬼神。卑宮室,致費于溝淢?!幾运抉R遷《史記?夏本紀》材料三5日上午,癸卯(2023)年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省延安市黃陵縣橋山祭祀廣場舉行。今年的公祭典禮以“尋根祭祖黃帝陵,勠力同心創(chuàng)偉業(yè)”為主題,表達全體中華兒女團結(jié)一心、共創(chuàng)偉業(yè)的美好愿景,增強海內(nèi)外中華兒女的民族認同、血脈認同、文化認同?!幾浴豆锩?023)年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西黃陵舉行》(1)材料一圖片所示的是復原的兩處我國遠古居民聚落的房屋,它們各是什么樣式的房屋?結(jié)合所學知識,指出造成這種不同的最大因素。(2)材料二中禹治水的方法是什么?從他的治水事跡中可以看出他有什么樣的精神?(3)據(jù)材料三,指出公祭軒轅黃帝在當今時代的重要意義。22.(8分)(2023秋?廣饒縣期中)閱讀材料回答問題材料一“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先?!薄獙O中山(1)材料一中的“軒轅”指哪位歷史人物?他被后人尊稱為什么?材料二“堯知子丹之不肖,不足授天下,于是乃權(quán)授舜。授舜,則天下得其利而丹朱??;授丹朱,則天下病而朱得其利。堯曰:終不以天下之病而利一人?!薄妒酚?五帝本紀》(2)材料二反映的是一種什么制度?材料三(3)觀察圖1和圖2,結(jié)合所學知識,指出兩所房屋的主人分別是哪一遠古居民?寫出房屋類型不同分別種植什么農(nóng)作物?材料四華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!簡⒊讹嫳液霞罚?)從材料四中可以看出華夏族的形成有什么特點?23.(8分)(2023秋?信陽期中)為探究我國遠古人類的生活,某校舉行了“遠古祖先的拜訪”為主題的研究活動。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一材料二我國是早期人類化石和文化發(fā)現(xiàn)的重要地區(qū)之一?!覈f石器時代初期文化遺址有二十余處,北起遼寧,南及云南,西至陜西,東到安徽。其中,沿黃河、長江兩大河流域分布較為密集?!吨袊忌鐣贰凡牧先甙饲昵?,中國北方和南方的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展,耒、耜的出現(xiàn)和普遍使用,糧食的儲備,使人們的精神生活得到多方面的發(fā)展。……內(nèi)部大小血緣集體之間以及個人之間,關(guān)系平等和睦?!逗喢髦袊鴼v史讀本》(1)依據(jù)材料一及所學知識回答,圖一、圖二房屋結(jié)構(gòu)有何不同?造成這種不同的主要原因是什么?(2)依據(jù)材料二和所學知識回答,我國早期人類的分布有哪些特點?(3)綜上材料并結(jié)合所學知識,舉一例說明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了發(fā)展的原因。24.(7分)(2023秋?沛縣月考)閱讀下列材料,回答問題。材料一時間:距今約70萬~20萬年地點:北京西南周口店龍骨山上特征:前額低平,眉骨粗大,顴骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸——摘編自義務教育教科書《中國歷史》七年級上冊(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出與材料相關(guān)的古人類遺址。材料二發(fā)現(xiàn)的石器:北京人遺址出土了大量石制品。石器種類多,主要有刮削器、尖狀器、砍錘、雕刻器等。考古學家研究出北京猿人制作石器的主要方法是錘擊法(最常用)砸擊法、碰砧法。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識回答,北京人制作的石器屬于什么類型的石器?材料三在北京人遺址中,發(fā)現(xiàn)有大量木炭和幾處較大的灰燼堆,還有在火中燒過的石塊、獸骨和樹的種子等。(3)結(jié)合所學知識說說,材料三證明了北京人會使用什么?它的使用有什么意義?2024年中考歷史復習專題1:練習卷《史前時期:中國境內(nèi)早期人類與文明起源》教師版綜合檢測卷(中考真題+最新模擬)(考試時間:60分鐘,試卷滿分:50分)一、選擇題(共20小題,滿分20分,每小題1分)1.(2023?青島)遺址是古人無聲的語言,是與我們跨越時空的對話。周口店遺址是中國首批“世界文化遺產(chǎn)”之一。該遺址能夠告訴我們()A.北京人使用天然火 B.河姆渡人種植水稻C.半坡人會制作彩陶 D.炎帝教民開墾耕種【答案】A【分析】本題主要考查北京人,掌握相關(guān)基礎知識?!窘獯稹繐?jù)題干“周口店遺址”結(jié)合所學可知,周口店遺址,又稱“周口店北京人遺址”,是世界范圍內(nèi)更新世古人類遺址中內(nèi)涵較豐富、材料較齊全的遺址之一。北京人使用打制石器、木棒;靠采集、狩獵為生;會使用天然火,會保存火種;過群居生活,A項正確;河姆渡人在浙江余姚,排除B項;半坡人在陜西西安,排除C項;炎帝教民開墾耕種,屬于神話傳說,排除D項。故選:A?!军c評】本題主要考查北京人,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。2.(2022秋?斗門區(qū)期末)七年級將舉辦一場研學之旅,去探尋北京人的生產(chǎn)、生活的情況,其中最真實的史料來源是()A.神話傳說 B.史書記載 C.學者推斷 D.化石遺存【答案】D【分析】本題主要考查最真實的史料來源的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎知識?!窘獯稹繗v史的史料來源大致有考古發(fā)掘、神話傳說、學者推斷、史書記載等。關(guān)于遠古原始人類生產(chǎn)、生活的情況,如元謀人、北京人等,最真實的史料是考古發(fā)掘。遠古時期沒有文字記載,甚至連語言都是非常簡單的,那時的歷史只能靠科學家根據(jù)遺址發(fā)掘出來的化石、使用過的工具以及遺留物等進行科學研究來得知。如果我們?nèi)ヌ綄け本┤说纳a(chǎn)、生活的情況,其中最真實的史料來源是化石遺存。故選:D?!军c評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握最真實的史料來源的相關(guān)史實。3.(2023秋?中山市期中)周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。下列材料中,有關(guān)北京人最具證據(jù)價值的是()A.北京人復原頭像 B.北京人頭蓋骨化石 C.北京人石器素描畫 D.北京人狩獵想象圖【答案】B【分析】本題考查北京人,掌握相關(guān)的基礎知識?!窘獯稹勘本┤祟^蓋骨化石是第一手史料,史料價值最高。有關(guān)北京人最具證據(jù)價值的史料是北京人頭蓋骨化石。故B符合題意;ACD都不是第一手史料,排除。故選:B?!军c評】本題考查北京人,考查學生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是知道有關(guān)北京人最具證據(jù)價值的史料是北京人頭蓋骨化石。4.(2023秋?南開區(qū)期中)距今約二三百萬年,人類形成。從早期人類的出現(xiàn)到15世紀末期,人類社會大體經(jīng)歷了三個階段,這其中不包括的是()A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會【答案】D【分析】考查人類的起源?!窘獯稹扛鶕?jù)所學可知,從早期人類的出現(xiàn)到15世紀末期,人類社會大體經(jīng)歷了三個階段:原始社會、奴隸社會、封建社會。人類進入資本主義時代是17世紀,因此從早期人類的出現(xiàn)到15世紀末期經(jīng)歷的階段不包括資本主義社會,故D項正確。排除ABC項。故選:D?!军c評】考查學生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎知識。5.(2023秋?橋西區(qū)期中)歷史劉老師帶領同學們開展社會實踐調(diào)查,如表是同學們擬定的調(diào)查報告的標題。據(jù)此判斷這次實踐調(diào)查的關(guān)注點是()?周口店遺址地質(zhì)災害區(qū)搶險報告?山頂洞人遺址動態(tài)信息及監(jiān)測預警觀察?猿人洞保護建筑工程模型展覽A.考古研究 B.文物保護 C.旅游規(guī)劃 D.科技展覽【答案】B【分析】本題考查山頂洞人的相關(guān)內(nèi)容,準確解讀材料信息?!窘獯稹緼.材料未涉及考古發(fā)現(xiàn)的信息,排除A。B.根據(jù)材料“周口店遺址地質(zhì)災害區(qū)搶險報告;山頂洞人遺址動態(tài)信息及監(jiān)測預警觀察;猿人洞保護建筑工程模型展覽”可知,題干描述的是保護古人類遺址的研究報告,故B正確。C.材料與旅游規(guī)劃無關(guān),排除C。D.科技展覽與“周口店遺址地質(zhì)災害區(qū)搶險報告;山頂洞人遺址動態(tài)信息及監(jiān)測預警觀察”不符,排除D。故選:B。【點評】本題考查學生獲取材料信息,調(diào)動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記山頂洞人的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。6.(2023秋?橋西區(qū)期中)2023年周口店遺址博物館開展“小小考古學家”特色活動,邀請學生對該遺址出土的舊石器時代人類活動的文物進行模擬發(fā)掘。這場活動中不可能出現(xiàn)的仿制文物是()A.頭蓋骨化石 B.打制石器 C.穿孔骨針 D.骨耜【答案】D【分析】本題考查舊石器時代的原始居民的生活,識記舊石器時代的原始居民的生活相關(guān)知識?!窘獯稹緼.周口店遺址發(fā)現(xiàn)了頭蓋化石,排除A。B.舊石器時代人類普遍適用打制石器時代,排除B。C.屬于舊石器時代的山頂洞人生活于周口店,會鉆孔技術(shù),使用骨針,排除C。D.骨耜是生活于新石器時代的河姆渡人的生產(chǎn)工具,D符合題意。故選:D。【點評】i本題考查基礎知識的掌握狀況,熟記舊石器時代的原始居民的生活相關(guān)知識。7.(2023秋?沙洋縣期中)假如你穿越時空回到五千年前的西安半坡,你不會見到()A.使用骨器、角器等生產(chǎn)工具 B.田地里種滿粟 C.飼養(yǎng)豬狗等家畜 D.住在干欄式房子里【答案】D【分析】本題考查半坡人,掌握相關(guān)的基礎知識。【解答】根據(jù)題干材料中的“西安半坡”并結(jié)合所學可知,半坡人住半地穴式圓形房屋,河姆渡人住干欄式房屋,D說法錯誤,符合題意;半坡人制造骨器、角器等生產(chǎn)工具,用以開墾土地,A說法正確,排除;半坡人主要種植粟,飼養(yǎng)豬和狗等家畜,BC說法正確,排除。故選:D?!军c評】本題考查半坡人,考查學生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是知道半坡人住半地穴式圓形房屋。8.(2023秋?和平區(qū)校級期中)粟,古農(nóng)書中稱之為粱,糯性,后來人們把其中一種比較細的粱叫做粟。以下遠古先民中種植粟的是()A.半坡人 B.山頂洞人 C.河姆渡人 D.元謀人【答案】A【分析】本題考查半坡原始居民的生活,識記半坡原始居民的生活相關(guān)知識?!窘獯稹緼.根據(jù)題干“遠古先民中種植粟”和所學知識可知,距今約五六千年的半坡原始居民的主要糧食作物的是粟,A項正確。B山頂洞人未掌握種植糧食的技能,B不符合題意,排除B項。C.河姆渡人最早種植的農(nóng)作物是水稻,排除C項。D.元謀人尚未掌握種植糧食的技能,排除D。故選:A?!军c評】本題考查基礎知識上的掌握狀況,熟記半坡原始居民的主要糧食作物的是粟。9.(2023秋?濰城區(qū)期中)郭沫若在描述某原始居民的生產(chǎn)生活時寫到“彩陶精美,畫紋亦多殊?;騽t呈人面,或則呈雙魚”。與該狀況相符合的原始居民是()A.元謀人 B.山頂洞人 C.河姆渡人 D.半坡人【答案】D【分析】本題考查半坡人,掌握相關(guān)的基礎知識?!窘獯稹堪肫氯说纳钣镁咧饕翘掌?,最具特色的為彩陶。彩陶以紅底黑色紋飾為主,紋飾多是幾何圖案,還有動植物紋飾,其中以魚紋、鹿紋為多,圖案栩栩如生。故D符合題意;元謀人、山頂洞人不會制作陶器,排除AB;河姆渡人制作黑陶,排除C。故選:D?!军c評】本題考查半坡人,考查學生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是知道半坡人制作彩陶。10.(2023?恩施州)考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。如圖三個從河姆渡遺址出土的文物共同反映了()A.人類的起源 B.原始農(nóng)耕生活 C.遠古的傳說 D.早期國家產(chǎn)生【答案】B【分析】本題考查了原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展。注意掌握相關(guān)的基礎知識?!窘獯稹扛鶕?jù)題干圖片并結(jié)合所學知識可知,它們共同反映了原始農(nóng)耕生活。河姆渡人遺址發(fā)現(xiàn)大量人工栽培水稻的遺跡,表明長江下游是亞洲稻的起源地之一,農(nóng)業(yè)工具以骨耜最為典型,河姆渡人還會制作陶器和玉器,如豬紋陶缽,農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展,是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志,B是正確的選項;人類起源的內(nèi)容主要包括元謀人、北京人的發(fā)現(xiàn)等,排除A;遠古的傳說主要包括黃帝、炎帝,堯舜禹時期的傳說等,排除C;夏商周時期屬于早期國家的產(chǎn)生,排除D。故選:B?!军c評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展,才能做出正確選擇。11.(2023?蘇州模擬)彩陶最早流行于河南西部、陜西關(guān)中地區(qū)、山西南部接壤的區(qū)域。到距今5300年左右,彩陶文化影響范圍達到黃河上游和下游、長江中下游和遼河流域。如圖所示是考古發(fā)現(xiàn)的部分彩陶圖片及其發(fā)掘地,由此可以說明()A.彩陶燒制技術(shù)出現(xiàn)在我國打制石器時期 B.史前時期小農(nóng)經(jīng)濟得到充足發(fā)展 C.中原地區(qū)的文化對周圍地區(qū)產(chǎn)生了影響 D.中原地區(qū)的階級分化已比較明顯【答案】C【分析】本題考查半坡人,掌握相關(guān)的基礎知識?!窘獯稹俊安侍兆钤缌餍杏诤幽衔鞑俊㈥兾麝P(guān)中地區(qū)、山西南部接壤的區(qū)域。到距今5300年左右,彩陶文化影響范圍達到黃河上游和下游、長江中下游和遼河流域”說明中原地區(qū)的文化對周圍地區(qū)產(chǎn)生了影響,彩陶由中原地區(qū)擴展到甘肅、遼寧、江蘇等地區(qū)。故C符合題意;題干材料說明中原地區(qū)的文化對周圍地區(qū)產(chǎn)生了影響,不能說明彩陶燒制技術(shù)出現(xiàn)在我國打制石器時期、史前時期小農(nóng)經(jīng)濟得到充足發(fā)展、中原地區(qū)的階級分化已比較明顯,排除ABD。故選:C?!军c評】本題考查半坡人,考查學生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道題干材料說明中原地區(qū)的文化對周圍地區(qū)產(chǎn)生了影響。12.(2023秋?雙陽區(qū)校級期中)七八千年前的長江流域雨水充沛,氣候濕潤,蟲獸較多,考古學者在此地發(fā)現(xiàn)了最具代表性的河姆渡遺址,該地居民的房屋樣式應是()A.半地穴式圓形房屋 B.干欄式建筑 C.洞穴 D.窯洞【答案】B【分析】本題考查河姆渡人,知道河姆渡人住干欄式房屋。【解答】距今約7000年的河姆渡人生活在長江流域,他們使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。ACD不符合題意。故選:B?!军c評】本題考查河姆渡人,考查學生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎知識。13.(2023秋?中山市期中)良渚遺址權(quán)貴墓葬中,隨葬品有數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量不等制作精美的玉器,這和其他隨葬品較少的普通墓葬形成鮮明對比。這說明,當時()A.原始農(nóng)業(yè)形成 B.社會分化出現(xiàn) C.禪讓制度盛行 D.中央集權(quán)確立【答案】B【分析】本題主要考查良渚文明,要求學生提取材料信息并結(jié)合所學知識作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料信息,權(quán)貴墓葬和普通墓葬中的陪葬品形成鮮明對比,差距較大,說明當時私有制發(fā)展較快,階級分化比較明顯,B項正確;農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制石器的發(fā)展,是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志,材料未涉及,排除A項;禪讓制是堯舜禹時期民主推舉部落聯(lián)盟首領的制度,排除C項;秦朝確立了中央集權(quán),排除D項。故選:B?!军c評】本題主要考查良渚文明,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。14.(2023秋?衡山縣期中)如圖中,建造不同房屋的決定性因素是()半坡居民半地穴式圓形房屋復原圖河姆渡人的干欄式建筑復原圖A.自然條件 B.生活習慣 C.生產(chǎn)工具 D.勞動技術(shù)【答案】A【分析】本題考查半坡原始居民和河姆的原始居民的建筑信息,準確解讀材料信息?!窘獯稹緼.根據(jù)所學可知,半坡原始居民和河姆的原始居民建造不同房屋的決定性因素是由氣候條件所決定,北方地區(qū)氣候干燥,相對寒冷,因此采用半地穴式建筑。南方地區(qū)潮濕炎熱,地勢低洼,因此房屋多采用干欄式建筑。故A正確;“生活習慣、生產(chǎn)工具、勞動技術(shù)”都不是建造不同房屋的決定性因素,排除BCD。故選:A。【點評】本題考查學生獲取材料信息,調(diào)動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記理解半坡原始居民和河姆的原始居民的建筑信息,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。15.(2023秋?濰城區(qū)期中)中國良渚古城考古出土了同時期規(guī)模最大的水利工程、多組高等級建筑,墓葬群出土隨葬品的差異也說明當時社會階層分化已經(jīng)相當明顯。這表明5000年前的中國()A.最早進入文明社會 B.五千年文明史獲認可 C.早期國家形態(tài)已出現(xiàn) D.舊石器時代生產(chǎn)水平高【答案】C【分析】考查良渚古城遺址的相關(guān)史實。【解答】A.材料無法證明良渚古城是最早進入文明社會,排除A項。B.材料沒有體現(xiàn)五千年文明史獲認可,排除B項。C.根據(jù)材料可知,良渚古城出現(xiàn)了水利工程、高等級建筑、階層分化,這些都是早期國家形態(tài)的表現(xiàn),C項正確。D.良渚古城屬于新石器時代,排除D項。故選:C?!军c評】考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力,理解并識記良渚古城遺址的相關(guān)史實。16.(2023秋?杭錦后旗期中)習近平主席曾指出:“同自然災害抗爭是人類生存發(fā)展的永恒課題?!迸c黃河水患進行了10多年的斗爭,“三過家門而不入”是()A.炎黃大戰(zhàn)蚩尤 B.黃帝發(fā)明舟船 C.神農(nóng)嘗百草 D.大禹治水【答案】D【分析】本題主要考查大禹治水,掌握相關(guān)基礎知識?!窘獯稹扛鶕?jù)材料信息“三過家門而不入”,結(jié)合所學知識可知,禹當部落聯(lián)盟首領的時候,采用疏導的方法治理洪水,發(fā)展生產(chǎn),人們生活水平提高,D項正確;炎黃大戰(zhàn)蚩尤的地點是涿鹿,排除A項;“黃帝發(fā)明舟船”“神農(nóng)嘗百草”均與材料反映的大禹無關(guān),排除BC項。故選:D?!军c評】本題主要考查大禹治水,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。17.(2023?常德)海內(nèi)外華人以炎黃子孫自稱。每年,滿懷虔誠與崇敬的中華兒女會以多種形式祭祀炎帝和黃帝。其原因是()A.他們創(chuàng)造了使用至今的漢字 B.他們帶領人們根治了水患 C.他們是中華民族的人文初祖 D.他們建立了我國歷史上第一個國家【答案】C【分析】本題考查中華民族的“人文初祖”。黃帝和炎帝被稱為中華民族的人文初祖?!窘獯稹拷Y(jié)合所學知識可知,五六千年前,中國進入部落聯(lián)盟時期。相傳,當時黃河流域活動著幾個較大的部落,如炎帝、黃帝、蚩尤等部落。后來,炎黃部落聯(lián)盟,打敗蚩尤。這一部落聯(lián)盟以后逐漸形成為華夏族。因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文初祖,海內(nèi)外華人也以“炎黃子孫”自稱。C符合題意。故選:C。【點評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握中華民族的起源。18.(2023?渦陽縣校級模擬)“蚩尤作兵伐黃帝,黃帝乃令應龍攻之冀州之野”。這段材料出自《山海經(jīng)》,與這段材料相關(guān)的事件是()A.涿鹿之戰(zhàn) B.盤古開天辟地 C.堯舜禪讓 D.大禹治水【答案】A【分析】本題以《山海經(jīng)》中記載的內(nèi)容為切入點,考查的是炎帝、黃帝部落大敗蚩尤部落的戰(zhàn)役。【解答】根據(jù)題干信息“當尤作兵伐黃帝。黃帝乃令應龍攻之冀州之野”,結(jié)合所學知識可知,炎帝和皇帝是我國古老傳說中黃河流域著名的部落首領,當時部落之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭,后來炎帝戰(zhàn)敗歸順黃帝,兩大部落結(jié)盟后,與東方的蚩尤部落在涿鹿決戰(zhàn),最終炎黃大敗蚩尤;因此只有選項A符合題意。故選:A?!军c評】本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握黃帝、炎帝的相關(guān)知識點。19.(2023?萊西市二模)一組打卡山西夏縣西陰村。這里長期流傳著“先蠶娘娘”的傳說,“黃帝之妻嫘祖是西陵部落里有智慧的姑娘。一天在桑樹下燒水,蠶繭落鍋里,螺祖用樹枝去撈,沒想到卻撈起一根潔白透明的長絲線,她嘗試用這種絲線代替植物編織,就此發(fā)明了繅絲織綢?!?019年考古學者在該村發(fā)現(xiàn)了6枚新石器時代的蠶蛹。據(jù)此可知()A.傳說蘊含一定的歷史價值 B.考古發(fā)掘是了解歷史的唯一途徑 C.傳說能真實反映歷史原貌 D.考古發(fā)掘也需要依賴于傳說印證【答案】A【分析】本題主要考查傳說的歷史價值,需要考生掌握傳說與史實的關(guān)系及了解遠古先民生產(chǎn)生活狀況的途徑是考古發(fā)掘?!窘獯稹總髡f中黃帝之妻嫘祖會繅絲,擅長紡織。根據(jù)材料“2019年考古學者在該村發(fā)現(xiàn)了6枚新石器時代的蠶蛹”可知,考古發(fā)現(xiàn)印證了先民的發(fā)明創(chuàng)造,可見傳說蘊含著一定的歷史價值,A項正確;考古發(fā)掘是了解歷史的途徑之一,“唯一途徑”說法絕對化,排除B項;傳說不等于歷史事實,排除C項;考古發(fā)掘不依賴于傳說印證,而是傳說需要依賴于考古發(fā)掘,說法顛倒,排除D項。故選:A?!军c評】本題主要考查傳說的歷史價值,考查學生的材料分析能力以及調(diào)用所學知識解決問題的能力。20.(2023秋?濰城區(qū)期中)如圖所示對聯(lián)贊譽的人物是()倡農(nóng)耕粒我烝民功垂萬代嘗百草以療庶疾利在千秋A.炎帝 B.黃帝 C.蚩尤 D.大禹【答案】A【分析】本題考查炎帝和黃帝,掌握相關(guān)的基礎知識?!窘獯稹扛鶕?jù)“倡農(nóng)耕”“嘗百草”等信息可知,這個人應該是炎帝。相傳炎帝改進農(nóng)具,教人農(nóng)耕,嘗遍百草,發(fā)明醫(yī)藥,是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學的創(chuàng)始人,因此號稱神農(nóng)氏。故A正確;黃帝、蚩尤和大禹都與“嘗百草”不符,排除BCD。故選:A。【點評】本題考查炎帝和黃帝,考查學生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道題干中的對聯(lián)反映的是炎帝。二.材料題(共4小題,滿分30分)21.(7分)(2023秋?新鄭市期中)閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二禹乃遂與益、后稷奉帝命,命諸侯百姓興人徒以傅土,行山表木,定高山大川。禹傷先人父鯀功之不成受誅,乃勞身焦思,居外十三年,過家門不敢入。薄衣食,致孝于鬼神。卑宮室,致費于溝淢?!幾运抉R遷《史記?夏本紀》材料三5日上午,癸卯(2023)年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省延安市黃陵縣橋山祭祀廣場舉行。今年的公祭典禮以“尋根祭祖黃帝陵,勠力同心創(chuàng)偉業(yè)”為主題,表達全體中華兒女團結(jié)一心、共創(chuàng)偉業(yè)的美好愿景,增強海內(nèi)外中華兒女的民族認同、血脈認同、文化認同?!幾浴豆锩?023)年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西黃陵舉行》(1)材料一圖片所示的是復原的兩處我國遠古居民聚落的房屋,它們各是什么樣式的房屋?結(jié)合所學知識,指出造成這種不同的最大因素。(2)材料二中禹治水的方法是什么?從他的治水事跡中可以看出他有什么樣的精神?(3)據(jù)材料三,指出公祭軒轅黃帝在當今時代的重要意義?!敬鸢浮浚?)干欄式房子、半地穴式的圓形房屋;自然地理環(huán)境不同。(2)疏導;大公無私、開拓進取、勇于創(chuàng)新等。(3)弘揚和認同“炎黃子孫”在當今時代有利于提高海內(nèi)外中華兒女的親和力與凝聚力,對促進祖國統(tǒng)一大業(yè)起到重要作用等。【分析】本題考查河姆渡的原始農(nóng)耕、半坡原始居民的生活、炎帝和黃帝、大禹治水等相關(guān)史實,掌握相關(guān)的基礎知識?!窘獯稹浚?)根據(jù)所學可知,復原的兩處我國遠古居民聚落的房屋分別是干欄式房子、半地穴式的圓形房屋,它們分別是河姆渡原始居民的房屋和半坡原始居民的房屋。造成這種不同的主要因素是自然地理環(huán)境不同。(2)根據(jù)材料二可知,反映了大禹治水的故事。結(jié)合所學知識,大禹采用疏導的方法,開鑿河渠疏導洪水入海。他全身心投入治水,曾三過家門而不入,經(jīng)過10多年的努力,終于消除了水患,我們應該學習他大公無私、開拓進取、勇于創(chuàng)新等精神。(3)根據(jù)材料“尋根祭祖黃帝陵,勠力同心創(chuàng)偉業(yè)”為主題,表達全體中華兒女團結(jié)一心、共創(chuàng)偉業(yè)的美好愿景,增強海內(nèi)外中華兒女的民族認同、血脈認同、文化認同”可知,弘揚和認同“炎黃子孫”在當今時代有利于提高海內(nèi)外中華兒女的親和力與凝聚力,對促進祖國統(tǒng)一大業(yè)起到重要作用等。故答案為:(1)干欄式房子、半地穴式的圓形房屋;自然地理環(huán)境不同。(2)疏導;大公無私、開拓進取、勇于創(chuàng)新等。(3)弘揚和認同“炎黃子孫”在當今時代有利于提高海內(nèi)外中華兒女的親和力與凝聚力,對促進祖國統(tǒng)一大業(yè)起到重要作用等?!军c評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記河姆渡的原始農(nóng)耕、半坡原始居民的生活、炎帝和黃帝、大禹治水等相關(guān)史實。22.(8分)(2023秋?廣饒縣期中)閱讀材料回答問題材料一“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先?!薄獙O中山(1)材料一中的“軒轅”指哪位歷史人物?他被后人尊稱為什么?材料二“堯知子丹之不肖,不足授天下,于是乃權(quán)授舜。授舜,則天下得其利而丹朱?。皇诘ぶ?,則天下病而朱得其利。堯曰:終不以天下之病而利一人。”——《史記?五帝本紀》(2)材料二反映的是一種什么制度?材料三(3)觀察圖1和圖2,結(jié)合所學知識,指出兩所房屋的主人分別是哪一遠古居民?寫出房屋類型不同分別種植什么農(nóng)作物?材料四華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!簡⒊讹嫳液霞罚?)從材料四中可以看出華夏族的形成有什么特點?【答案】(1)黃帝;人文初祖。(2)禪讓制。(3)河姆渡原始居民;半坡原始居民;水稻;粟。(4)由多族融合而成?!痉治觥勘绢}考查了炎帝和黃帝、堯舜禹的“禪讓”、河姆渡的原始農(nóng)耕、半坡原始居民的生活。依據(jù)課本知識分析問題,依據(jù)材料實際組織答案?!窘獯稹浚?)由材料一“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先”可知,材料一中的“軒轅”指的是黃帝。黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,因此黃帝和炎帝被后人尊稱為人文初祖。(2)據(jù)材料二“堯知子丹之不肖,不足授天下,于是乃權(quán)授舜。授舜,則天下得其利而丹朱病;授丹朱,則天下病而朱得其利。堯曰:終不以天下之病而利一人?!奔八鶎W知識可知,材料二反映的是禪讓制。堯舜禹都是我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領。相傳,堯生活儉樸、克己愛民;舜寬厚待人、以身作則。堯年老的時候,征求各部落首領的意見,推舉舜做他的繼承人。舜年老的時候,采用同樣的辦法把位置轉(zhuǎn)讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領的辦法,歷史上叫做“禪讓制”。(3)圖一是干欄式房子,是河姆渡原始居民的房屋;圖二是半地穴式的房子,是半坡原始居民的房屋。圖一是干欄式房子,是河姆渡原始居民的房屋,他們居民在長江流域;圖二是半地穴式的房子,是半坡原始居民的房屋,他們居住在黃河流域。半坡原始居民種植的農(nóng)作物是粟;河姆渡原始居民種植的農(nóng)作物是水稻。(4)據(jù)材料四“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!笨梢钥闯鋈A夏族的形成由多族融合而成。中華民族的主干是華夏族。故答案為:(1)黃帝;人文初祖。(2)禪讓制。(3)河姆渡原始居民;半坡原始居民;水稻;粟。(4)由多族融合而成?!军c評】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析,明確考查的知識點是炎帝和黃帝、堯舜禹的“禪讓”、河姆渡的原始農(nóng)耕、半坡原始居民的生活,運用所學,具體分析作答。23.(8分)(2023秋?信陽期中)為探究我國遠古人類的生活,某校舉行了“遠古祖先的拜訪”為主題的研究活動。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一材料二我國是早期人類化石和文化發(fā)現(xiàn)的重要地區(qū)之一。……我國舊石器時代初期文化遺址有二十余處,北起遼寧,南及云南,西至陜西,東到安徽。其中,沿黃河、長江兩大河流域分布較為密集?!吨袊忌鐣贰凡牧先甙饲昵埃袊狈胶湍戏降霓r(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展,耒、耜的出現(xiàn)和普遍使用,糧食的儲備,使人們的精神生活

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