2024年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題8：練習(xí)卷3-中國古代史 材料題50題

2024年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題8：練習(xí)卷2——中國古代史·學(xué)生版材料題專項(xiàng)50練一、材料題（共50小題）1．閱讀材料，完成下列要求。材料一：《史記》以《黃帝本紀(jì)》為中國歷史的開篇。司馬遷還以“萬系一宗”來敘說民族關(guān)系，認(rèn)為漢人與諸多民族均是同根同源。歷代祭祀黃帝之舉，史不絕書。當(dāng)少數(shù)民族入主中原時(shí)，往往自稱為黃帝后裔。對黃帝的崇拜，使中華文明在多元發(fā)展的同時(shí)，一以貫之地保持了連續(xù)性?！幾栽婿戎骶帯吨腥A文明史》等材料二：中華民國二十六年四月五日，中華蘇維埃政府主席毛澤東、人民抗日紅軍總司令朱德、敬遣代表林祖涵，以鮮花時(shí)果之儀致祭于中華民族之始祖軒轅黃帝之陵，而致辭曰：赫赫始祖，吾華肇造……億兆一心，戰(zhàn)則必勝。還我河山，衛(wèi)我國權(quán)；此物此志，永矢勿諼。經(jīng)武整軍，昭告列祖?！幾試矁牲h共祭黃帝陵時(shí)毛澤東所作《祭黃帝陵文》（1）結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩例傳說中黃帝的貢獻(xiàn)。根據(jù)材料一，概括黃帝文化在中國古代的歷史意義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析國共兩黨祭祀黃帝的背景和影響。（3）綜合上述材料，談?wù)劇包S帝”這一文化符號在今天的現(xiàn)實(shí)意義。2．閱讀下列材料，回答問題。材料一：入選2022年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)的河南偃師二里頭都邑多網(wǎng)格式布局，位于洛陽盆地中東部的二里頭遺址，現(xiàn)存面積300萬平方米。1959年以來發(fā)現(xiàn)主干道路網(wǎng)絡(luò)、宮城、宮殿建筑群、官營作坊區(qū)、鑄銅作坊、貴族墓葬和青銅禮器群、綠松石龍等重要遺存，確認(rèn)是中國青銅時(shí)代最早具有明確規(guī)劃的大型都城。材料二：新發(fā)現(xiàn)的主干道路及其兩側(cè)墻垣，揭示二里頭都城為宮城居中、顯貴拱衛(wèi)、分層規(guī)劃、分區(qū)而居、區(qū)外設(shè)墻、居葬合一的多網(wǎng)格式布局，這是二里頭都城布局考古中的一項(xiàng)重大突破。二里頭都城這樣嚴(yán)謹(jǐn)、清晰、規(guī)整的布局，顯示當(dāng)時(shí)有明確規(guī)劃，當(dāng)時(shí)社會結(jié)構(gòu)層次明顯、等級有序，統(tǒng)治格局井然有序，暗示當(dāng)時(shí)有成熟發(fā)達(dá)的規(guī)劃思想、統(tǒng)治制度和模式。這是二里頭進(jìn)入王朝國家的最重要標(biāo)志。二里頭都城這一布局，為先秦時(shí)期其他都城遺址探索布局、結(jié)構(gòu)提供了參考。材料三：雖然《史記》對夏朝有記載，但夏朝一直不被史學(xué)界承認(rèn)存在，原因是沒有像“殷墟遺址”證明商朝存在的考古發(fā)掘證明。二里頭遺址的發(fā)掘增強(qiáng)了人們對夏朝存在的信心。（1）根據(jù)材料一，概括二里頭都城遺址的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二，說說二里頭都城遺址網(wǎng)格式布局這一新發(fā)現(xiàn)的歷史價(jià)值。（3）結(jié)合材料三，談?wù)勀銓脊虐l(fā)現(xiàn)與文獻(xiàn)記載這兩種史料關(guān)系的認(rèn)識。3．閱讀材料，完成下列要求。材料一：從殷墟發(fā)掘出來的遺物中，有龜甲和獸骨十多萬片，上面刻著很難辨認(rèn)的文字，經(jīng)考古專家研究，當(dāng)時(shí)的人們在祭祀、打獵、出征時(shí)，都要用龜甲和獸骨來占卜吉兇。占卜之后，就把當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況和占卜結(jié)果刻在龜甲、獸骨上。我們今天使用的漢字就是從這些文字演變過來的。﹣﹣摘編自《上下五千年》材料二：殷墟出土的青銅器有四五千件，青銅器中鑄造技術(shù)工藝最為精美的是禮器。而殷墟出土的禮器，不僅種類多，而且形式多樣，青銅器上鑄刻的文字（金文），具有極高的研究價(jià)值。（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出“殷墟”是哪一文明的遺址？“很難辨認(rèn)的文字”是什么？其地位如何？（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說說殷墟出土的青銅器量多且精美的原因。（3）據(jù)上述材料和所學(xué)知識，分析殷墟出土大量文物的重要前提。探究殷墟出土的文字與當(dāng)今漢字的關(guān)系？4．閱讀材料，完成下列要求。材料一（1）如圖兩幅地圖反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會形勢的變化。根據(jù)地圖并結(jié)合所學(xué)知識加以說明。材料二春秋時(shí)，齊國已經(jīng)用鐵器耕種土地，這是我國有關(guān)使用鐵器進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最早文字記載。尤其是春秋后期，鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作，并為擴(kuò)大耕地，開發(fā)山林，發(fā)展水利交通創(chuàng)造了條件?！木幾浴豆茏印罚?）根據(jù)材料二，寫出春秋時(shí)期推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力提高的原因。由此促進(jìn)了哪一新興階級的出現(xiàn)？這一階級領(lǐng)導(dǎo)的成效最大的變法運(yùn)動是什么？5．閱讀材料，完成下列要求。材料一：生產(chǎn)力的發(fā)展，使一家一戶的個(gè)體小農(nóng)生產(chǎn)成為可能，“千耦其耘”（大規(guī)模集體耕作）的勞動場面不再存在。一些奴隸主貴族改變剝削方式，把土地分成小塊，交給奴隸耕種，從中收取地租，這樣，新興地主階級成長起來?！幾院纹澣吨袊糯鐣凡牧隙啊鼻匦⒐紊眺?。鞅以（認(rèn)為）三晉（山西）地狹人貧（地少人窮），秦地廣人寡（地廣人?。?，故草不盡墾，地利不盡出。于是誘（吸引）三晉之人，利其（給他們）田宅，務(wù)本（務(wù)農(nóng)）于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕（鼓勵(lì)開墾荒地），不限多少。數(shù)年之間，國富兵強(qiáng)，天下無敵。——摘編自《通典?食貨》（1）根據(jù)材料一，簡述春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)，并概括生產(chǎn)力發(fā)展帶來的影響。（2）根據(jù)材料二，概述“三晉之人”被“誘”到秦國的原因。（3）綜合上述材料，概括社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。6．[改革與發(fā)展]商鞅變法是中國歷史上的一件大事，它的影響極為深遠(yuǎn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱（諱：避諱）強(qiáng)大，賞不私（私：徇私）親……﹣﹣《戰(zhàn)國策?秦策》材料二令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬?cái)呈淄p，匿奸者與降敵同罰。民有二男以上不分異者，倍其賦。有軍功者，各以率受上爵：為私斗者，各以輕重被刑大小?？娏Ρ緲I(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及息而貧者，舉以為收孥。宗室非有軍功論，不得為屬……小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，幾三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。﹣﹣《史記商君列傳》材料三行之十年，秦民大說（說：通“悅”，高興、滿意），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，……居五年，秦人富強(qiáng)，天子致胙于孝公，諸侯畢賀。﹣﹣《史記商君列傳》（1）從材料一可以看出商鞅是怎樣推行改革的？依據(jù)材料二，指出商鞅變法在經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勆眺弊兎ǖ挠绊?？支持商鞅變法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并沒有被廢止，這又說明了什么？7．閱讀下列材料，回答問題。材料一：20世紀(jì)80年代以來，各地出土了相當(dāng)數(shù)量的西周末至春秋早、中、晚期的鐵制武器、工具和農(nóng)具，證明中國的鐵器生產(chǎn)由西向東、由北向南逐漸擴(kuò)展。最終使春秋列國的生產(chǎn)力發(fā)生根本性的變化，由青銅時(shí)代逐步過渡到鐵器時(shí)代?！瓚?zhàn)國時(shí)期，牛耕進(jìn)一步推廣并開始使用鐵犁，耕作技術(shù)進(jìn)一步提高，促進(jìn)了深耕細(xì)作，加快了荒地開墾。同時(shí)，吳國邗溝、秦國岷江水利工程、鄭國渠等水利工程的興建，灌溉技術(shù)、施肥技術(shù)的進(jìn)步和一年兩熟技術(shù)的推廣，大大提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。——?jiǎng)?、齊秀生《論春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展對社會進(jìn)步的促進(jìn)》材料二：戰(zhàn)國時(shí)期魏國的魏文侯當(dāng)政時(shí)，任用李悝為相，進(jìn)行變法改革，使魏國因此而富強(qiáng)。戰(zhàn)國時(shí)期秦國的秦孝公即位以后，任用商鞅在公元前356年和公元前350年，先后兩次實(shí)行以“廢井田、開阡陌，實(shí)行郡縣制，獎(jiǎng)勵(lì)耕織和戰(zhàn)斗，實(shí)行連坐之法”為主要內(nèi)容的變法。吳起變法是戰(zhàn)國初年楚悼王當(dāng)政時(shí)，吳起對楚國政治、法律、軍事等實(shí)行改革的變法運(yùn)動。樂毅在燕受到重用后，便在燕昭王的大力支持下，對燕國的政治經(jīng)濟(jì)軍事等領(lǐng)域進(jìn)行了一系列改革。材料三：從春秋開始使用的鐵具、牛耕，解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，又帶動了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)達(dá)，從而導(dǎo)致農(nóng)村公社的解體和封建生產(chǎn)方式的產(chǎn)生，這是造成戰(zhàn)國文化繁榮的最終原因。……社會革命、階級斗爭是百家爭鳴的直接動力。（1）根據(jù)材料一回答，春秋戰(zhàn)國時(shí)期的農(nóng)業(yè)有何發(fā)展？（寫出兩點(diǎn)即可）（2）根據(jù)材料二寫出兩個(gè)戰(zhàn)國時(shí)期的變法。（3）依據(jù)材料三指出春秋戰(zhàn)國時(shí)期在哪些領(lǐng)域發(fā)生了變化？并分析這些變化之間的關(guān)系。8．閱讀材料，完成下列要求。材料一：商鞅一派法家極重制度。商鞅變法后的秦制度，最重要也最具代表性的，一是什伍制，再是軍功爵制，三是爰（轅）田制?！笆参椤北臼枪艜r(shí)軍旅基層編制單位，商鞅變法“令民為什伍”，即用軍隊(duì)編制形式組織民眾，使之平時(shí)生產(chǎn)勞動其中，戰(zhàn)時(shí)則以此建制進(jìn)行作戰(zhàn)?！幾渣S留珠《重新認(rèn)識秦文化》材料二：孔子強(qiáng)調(diào)文武一體的“六藝”教育，他認(rèn)為君子應(yīng)該具備“知、仁、勇、藝”等優(yōu)秀品質(zhì)，其中的“藝”包含有武術(shù)內(nèi)涵，“仁”則是對于武術(shù)品德修養(yǎng)的目標(biāo)要求；孔門弟子有許多才兼文武的典型，如擅長劍術(shù)、義赴國難的子路，武勇慷慨、知錯(cuò)就改的冉求等都是孔子以身作則、授藝傳德的成果。孟子提出了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的君子“浩然之氣”，以及“得道多助，失道寡助”“多行不義必自斃”等道德格言，它們所代表的儒家倫理思想在武術(shù)史上產(chǎn)生了巨大作用。——摘編自申國卿、胡建平《春秋戰(zhàn)國時(shí)期的武術(shù)文化自信》（1）根據(jù)材料一，簡述商鞅變法加強(qiáng)中央集權(quán)的措施；結(jié)合所學(xué)知識，說明法家思想對秦國產(chǎn)生的作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析儒家思想的積極影響。（3）根據(jù)材料一、二，得出一個(gè)歷史結(jié)論。9．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。閱讀材料，回答問題。材料一：“富資不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大文夫?！薄睹献?滕文公下》材料二：春節(jié)、清明、端午、中秋是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日，其中農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)是唯一入選《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的節(jié)日。下表反映了端午節(jié)俗的演變：時(shí)期地域紀(jì)念人物農(nóng)歷五月初五的習(xí)俗兩漢以前長江中下游、吳越等地待考證源自先秦的夏至節(jié)，主要有祭神、采藥、掛艾葉、祈求豐收、辟邪除災(zāi)等活動。兩漢山西地區(qū)介子推（割股啖君）西漢時(shí)，確定了端午儀式，端午成為全國的重大節(jié)日。主要有采蘭沐浴、系五色絲、用桃木板辟邪等辟邪除災(zāi)、迎祥納福等活動。蘇南、浙北伍子胥（忠貞賢能）紹興曹娥（孝女）梧州陳臨（勤政愛民）許多地區(qū)屈原（愛國愛民）南朝南方屈原主要有吃粽子、系五色絲、競渡等活動隋唐全國屈原端午節(jié)俗大體定型。主要有龍舟競渡、吃粽子、射柳等活動。——據(jù)蔡靖泉《端午為屈原的節(jié)俗演變與文化意義》整理（1）孟子這段話體現(xiàn)了什么思想？從材料一的兩幅圖片中任選一幅圖片，說明所選人物能突出代表孟子言論的史實(shí)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括端午節(jié)俗歷史演變的特點(diǎn)。（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明端午節(jié)入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意義。10．閱讀下列材料：材料一：隨著由列強(qiáng)爭霸演變?yōu)橹T雄兼并，東周的另一個(gè)時(shí)代……即將到來。一方面，諸侯之間的戰(zhàn)爭將更加慘烈；另一方面，華夏文化的核心凝聚力已經(jīng)牢不可破，戰(zhàn)亂中的民眾渴盼著重新統(tǒng)一。更重要的是，由于思想的開放，整個(gè)中國醞釀出一個(gè)千年不遇的……時(shí)代?！吨袊ㄊ贰凡牧隙骸伴_阡陌封疆”，把土地授給農(nóng)民，土地可以買賣，有利于地主經(jīng)濟(jì)的發(fā)展……新建31個(gè)縣，直屬于國君的地方組織，加強(qiáng)了中央集權(quán)……為日后統(tǒng)一六國打下基礎(chǔ)?！吨袊糯贰氛埢卮穑海?）材料一中“東周的另一個(gè)時(shí)代”指的是哪一時(shí)期？據(jù)材料，歸納這一“時(shí)代”的主要特征?！扒瓴挥觥敝傅氖悄囊粴v史事件？（2）材料二描述的是哪場變革？這場變革與哪一生產(chǎn)工具的革新、推廣有關(guān)？“統(tǒng)一六國”的是哪個(gè)國家？（3）綜上所述，概括這一時(shí)期中國歷史的重要轉(zhuǎn)型。11．交通是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“大動脈”。閱讀材料，回答問題。材料一：中國古代著名的水利工程（1）據(jù)材料一，概括這兩項(xiàng)水利工程的共同作用。材料二：元朝建立以后，元世祖將驛站制度推行到全國。當(dāng)時(shí)，以大都為中心修建了四通八達(dá)的驛道。全國共設(shè)有驛站1500多處，分陸站和水站。驛站的設(shè)置，大大促進(jìn)了國內(nèi)交通的發(fā)展，加強(qiáng)了中央與地方政治聯(lián)系，促進(jìn)了國內(nèi)各族人民的經(jīng)濟(jì)文化交流和邊疆地區(qū)的開發(fā)。——邱樹森《元朝簡史》（2）據(jù)材料二，概括元朝發(fā)展交通的具體措施并分析其作用。材料三：1865年，英國人最先在北京宣武門附近修建了一條500米長的鐵路。后來，李鴻章等洋務(wù)官員多次提出在北京修建鐵路。京奉、京漢、京張鐵路通車后，形成了以北京為中心的鐵路網(wǎng)。以前從北京至漢口走驛路要27天，鐵路建成后，從北京至漢口乘火車只需兩天半。鐵路還逐漸成為南北運(yùn)輸?shù)闹髁Γ淖兞舜饲爸饕亢舆\(yùn)和海運(yùn)的局面。——陳雙晨《古都之承》（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀(jì)60年代北京鐵路建設(shè)的背景。據(jù)材料三，概括近代北京鐵路建設(shè)的影響。材料四：中國高速鐵路發(fā)展大事記2004年1月，國務(wù)院常務(wù)會議討論并原則上通過了歷史上第一個(gè)《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》，以大氣魄繪就了超過1.2萬公里“四縱四橫”快速客運(yùn)專線網(wǎng)。2004—2005年，中國南車青島四方、中國北車長客股份和唐車公司先后從加拿大、日本、法國和德國西門子引進(jìn)技術(shù)，聯(lián)合設(shè)計(jì)生產(chǎn)高速動車組。2008年2月26日，鐵道部和科技部簽署計(jì)劃，共同研發(fā)運(yùn)營時(shí)速380公里的新一代高速列車。2008年8月1日，中國第一條具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、世界一流水平的高速鐵路京津城際鐵路通車運(yùn)營?！吨袊咚勹F路發(fā)展歷程》（4）據(jù)材料四，概括推動中國高速鐵路發(fā)展的因素。12．2022年8月，“何以中國”文物考古大展系列之“宅茲中國——河南夏商周三代文明展”，在上海博物館展出。（1）在參展之前，某同學(xué)想要繪制夏商周王朝與其都城考古遺址對應(yīng)表。請你幫助他完成。（2）以下是該展中的部分展品，請依據(jù)示例，完成學(xué)習(xí)單任務(wù)。素面哿（jia）（夏代青銅器）刻辭卜甲（商代）青銅簋（gui）及銘文（西周晚期）王子午鼎（春秋晚期青銅器）示例：夏代的青銅器素面哿，不僅展示了當(dāng)時(shí)的青銅器鑄造技術(shù)水平，同時(shí)作為一種禮器也反映了夏代時(shí)期的文明進(jìn)程。任務(wù)：除示例外，請任選一個(gè)展品，解釋其所含歷史信息。（3）本次“何以中國“文物考古大展，僅僅展示了“河南夏商周三代”的出土文物。有同學(xué)認(rèn)為，想要更全面地了解“何以中國”，還可以補(bǔ)充展覽更多出土文物。請?jiān)傺a(bǔ)充兩個(gè)出土文物，并說明理由。13．閱讀材料，完成下列要求。材料一有軍功者，各以率受上爵；為私斗者，各以輕重被刑大小。僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身?！∴l(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺?！幾浴妒酚?商君列傳》（1）根據(jù)材料一，概括商鞅變法的措施。材料二大夫（桑弘羊）曰：“昔商君相秦也，內(nèi)立法度，嚴(yán)刑罰，飭（chì，整頓）政教，奸偽無所容。外設(shè)百倍之利，收山澤之稅，國富民強(qiáng)，……其后卒并六國而成帝業(yè)?！蔽膶W(xué)曰：“……商鞅以重刑峭法為秦國基，故二世而奪。……知其為秦開帝業(yè)，不知其為秦致亡道也?！薄幾曰笇挕尔}鐵論?非鞅第七》（2）根據(jù)材料二，概括桑弘羊、文學(xué)對于“商鞅變法”的評價(jià)有何不同？（不得摘抄原文）對同一歷史事件，二人為什么有著不同的評價(jià)？你認(rèn)為如何正確認(rèn)識歷史事件？14．商鞅變法在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。以下是選取的一些古史中對商鞅及其變法的記載及商鞅本人的一些變法策論。1、十家編成一什，五家編成一伍，若一人犯法，十家受誅連……百姓家有兩個(gè)以上成年男子不分家的，征收雙倍以上賦稅。——摘譯自《史記?商君列傳》2、行之十年，秦民大說，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇於公戰(zhàn)，怯於私斗，鄉(xiāng)邑大治。商鞅變法推行十年，秦國百姓非常高興，社會安寧，再也沒有偷盜搶劫之類的犯罪?！g自《史?記商君列傳》3、商鞅治理秦國，法令推行令行禁止，公平無私，賞罰分明，不分貴賤親疏，一視同仁?！g自《戰(zhàn)國策?秦策》4、政府頒布一些百姓所憎惡、害怕的政策，百姓不痛快了，就會卑微、懦弱；反之百姓就會強(qiáng)大。百姓弱，國家就會強(qiáng)，反之百姓強(qiáng)，國家就會弱。所以（國家應(yīng)盡量使百姓卑微懦弱）?！g自《商君書?弱民二十》古今中外，人們對商鞅及其變法的看法呈兩極態(tài)度，有褒揚(yáng)與貶抑之分。請你根據(jù)上述材料及所學(xué)知識，選擇其中一種態(tài)度加以評價(jià)。（要求：①給出你的評價(jià)；②有理有據(jù)，至少兩個(gè)論據(jù)；③論從史出）15．“分久必合，合久必分”，九九歸一，一統(tǒng)天下。中國人自古崇信“大一統(tǒng)”，“大一統(tǒng)”成為中華文化核心理念。幾千年的歷史證明，統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主旋律，是中華民族最大的理想追求。閱讀材料，回答問題。材料一：秦始皇重用人才，統(tǒng)一六國，結(jié)束了長期割據(jù)的分裂局面，建立我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的君主專制的封建國家，順應(yīng)了歷史的潮流，符合各族人民的共同愿望。他采取的一系列加強(qiáng)中央集權(quán)的政策措施，維護(hù)了封建國家的統(tǒng)一，南征越族，北擊匈奴，有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)一步發(fā)展，對后世有深遠(yuǎn)影響?！幾约o(jì)錄片《中國通史》解說詞材料二：（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識回答：秦滅六國，完成統(tǒng)一大業(yè)的時(shí)間是哪一年？請你概括說說秦朝專制主義中央集權(quán)的具體措施。（2）據(jù)材料二，指出西漢初期面臨什么問題？概括漢武帝解決這一問題采取的措施。（3）請你說說漢武帝為鞏固大一統(tǒng)局面在經(jīng)濟(jì)方面采取的措施。（任舉兩點(diǎn)）（4）統(tǒng)一是秦漢時(shí)代的主題，思想的統(tǒng)一也勢在必行。請問：“思想的統(tǒng)一”在漢代具體措施是什么？（5）從以上的材料和所學(xué)知識，分析中國歷史發(fā)展的主流是什么？16．閱讀下列材料，回答問題。材料一官印是官員證明自己的身份，憑此進(jìn)行政務(wù)活動的信物。漢以前的公文大多于竹簡木牘之上，寄發(fā)時(shí)用繩捆縛，在繩端或其交叉處封上粘上，以印鈐蓋，作為信證防備私拆。這種有文字的鈐粘土風(fēng)干后，質(zhì)地堅(jiān)硬，即封泥。隨著紙帛的使用和推廣，封泥逐漸消失，直接用印鈴蓋在文書上?！幾岳類郾蟆吨袊糯俜接≌聹\述》材料二秦統(tǒng)一前“印無定制，隨其所愿”。秦統(tǒng)一后，多用小篆，“天子獨(dú)稱璽，又以玉，群臣莫敢用”，臣下則稱印或章，以金屬為材；官位卑微者，使用長方形的半通印，形成嚴(yán)格的印章制度。歷代官印皆延此制。至清代，印邊框加寬，漢文、滿文并用，是我國古代官印的獨(dú)特現(xiàn)象?！幾岳類郾蟆吨袊糯俜接≌聹\述》（1）根據(jù)材料一，概括古代官印的用途。（2）根據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識，說明我國古代官印的發(fā)展過程中有哪些歷史研究價(jià)值。（3）綜上所述，任舉一例你身邊和古代官印作用相近的存在。17．秦始皇建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，漢武帝則使秦以來的大一統(tǒng)局面得到了進(jìn)一步發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝?！~方升銘文分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)?！妒酚洝芬环ǘ群馐沙??！妒酚洝窡郎缃?jīng)書，滌除舊典，大發(fā)吏卒，興役戍……——《說文系傳》（1）材料一中的“皇帝”是誰？根據(jù)材料分別概述該皇帝的功過。材料二武帝雄才大略，即位之初，卓然罷黜百家，令后學(xué)者有所統(tǒng)一。始分藩國，而子弟畢侯矣。更錢造幣以贍用。征匈奴四十馀，匈奴遠(yuǎn)遁，日以削弱?！豆糯鷼v史史料匯編》漢武帝在位54年，是中國古代統(tǒng)治年代比較長的帝王?！瓭h武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實(shí)踐，在歷史上留下了深刻的印跡。在他統(tǒng)治期間，以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家得到空前的鞏固，漢文化的主流形態(tài)基本形成?！獜堌M之主編《中國歷史?秦漢魏晉南北朝卷》（2）根據(jù)材料二，概括漢武帝的執(zhí)政舉措及其對中國歷史的重大影響。材料三有人說秦始皇是暴君，明代思想家李贄說秦始皇是“千古一帝”。班固說漢武帝“雄才大略”，司馬光說漢武帝“窮奢極欲，繁刑重?cái)?，?nèi)侈宮室，外事四夷，巡游無度，使百姓疲敝”。（3）你認(rèn)為應(yīng)該怎樣才能正確地評價(jià)古代封建帝王？18．閱讀材料，完成下列要求。材料一漢初郡國并行，諸侯王國地位在中央政府管轄的郡之上。隨著諸侯王勢力膨脹，地方割據(jù)勢力與朝廷之間的矛盾日益激化。景帝時(shí)，采納晁錯(cuò)強(qiáng)硬削藩的建議，先后以各種罪名削去楚王、趙王和膠西王的部分封地，并下詔削奪吳王劉濞的會稽、豫章郡，結(jié)果引發(fā)吳楚七國之亂。后來，景帝又下詔“令諸侯王不得復(fù)治國”，免除諸侯王的行政權(quán)力……同時(shí)削減王國官吏，使他們的規(guī)模、儀制無法與朝廷抗衡。從此諸侯王強(qiáng)大難制的局面大為緩和，為漢武帝以“推恩令”進(jìn)一步解決王國問題，創(chuàng)造了必要條件?！幾粤謩Q《秦漢史》等材料二漢武帝時(shí)，張騫出使西域，促進(jìn)了中原與西域之間的了解與往來。西漢北擊匈奴后，部分匈奴人內(nèi)遷，部分開始西遷。絲綢之路從此暢通起來?！幾浴吨袊鴼v史地圖冊》（1）根據(jù)材料一，概括西漢時(shí)期解決王國問題措施的變化及共同目的。（2）根據(jù)材料二，概括材料體現(xiàn)的主要信息。（3）綜合上述材料，概括西漢時(shí)期成功開通絲綢之路的主要因素。19．在東西方的關(guān)系中，不同文明的交流與融合始終是歷史的主流。多樣文明相互交融、和諧共存是構(gòu)建和諧世界的基礎(chǔ)和前提。材料一：人類的歷史雖然已有三四百萬年，但人類的文明史卻僅有五六千年。人類從野蠻步入文明是一個(gè)最具有劃時(shí)代意義的關(guān)鍵一步，……文明首先在自然條件優(yōu)越、適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的亞非大河流域產(chǎn)生，這就是西亞、埃及、印度和中國的古代東方文明，隨后在地中海區(qū)域又出現(xiàn)了一種帶有鮮明海洋性質(zhì)的古代西方文明，這就是希臘、羅馬文明?！妒澜绻糯穬?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)解讀》材料二：一條橫跨歐亞大陸的交流通道被打開，中國絲綢是這條通道的主要貿(mào)易品。這種又薄又滑的絲織品，在地中海地區(qū)的供應(yīng)量不斷增加，隨處可見，廣受人們喜愛，它能讓穿著者在眾人面前顯得光鮮。一一摘編自[英]彼得，弗蘭科潘《絲綢之路——一部全新的世界史》材料三：自春秋戰(zhàn)國至漢唐以來，古代科技已積累了豐碩的成果，宋代科技的繁榮正是在汲取前代豐厚的科技遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上而逐漸形成的。政治上的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)上的繁榮是宋代科技文化發(fā)展的基礎(chǔ)?！瓏H間的交流增多，也在很大程度上促進(jìn)宋代科技的進(jìn)步。一一摘編自王冰雁《大宋的科技為何在當(dāng)時(shí)能夠叫響世界》材料四：文明如果長期自我封閉，必將走向衰落，交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求?！拿鹘涣骰ヨb應(yīng)該是對等的、平等的，應(yīng)該是多元的、多向的，而不應(yīng)該是強(qiáng)制的，強(qiáng)迫的，不應(yīng)該是單一的，單向的。我們應(yīng)該以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘，以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文明的養(yǎng)分，促進(jìn)亞洲文明在交流互鑒中共同前進(jìn)。一一習(xí)近平在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講（1）根據(jù)材料一，指出古代東西方文明分別誕生于怎樣的自然環(huán)境中？（2）材料二中“一條橫跨歐亞大陸的交流通道被打開”是指哪一歷史事件？在這條通道上以和平交流的方式擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化角色的是什么人？（3）根據(jù)材料三，概括宋代科技繁榮的原因。結(jié)合所學(xué)知識，寫出宋代為推動世界文化發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的一項(xiàng)科技成就。（4）綜合上述材料，談?wù)勗诋?dāng)今社會如何才能讓中華文明更放異彩？20．閱讀材料，完成下列要求。材料一：——人民教育出版社《中國歷史七年級》（上冊）材料二：漢帝國決定一勞永逸的地解決與匈奴的糾纏……“絲綢之路”就此誕生。自此，中國和外界的貿(mào)易交流在緩慢開展。貿(mào)易的主要產(chǎn)品是絲綢，羅馬人不光使用大量錢幣來購買這一東方奢侈品，同樣也以精致的玻璃、銀器和黃金，還有來自紅海的珊瑚和黃玉、阿拉伯出產(chǎn)的乳香精油等特產(chǎn)進(jìn)行交易。而這一做法，帶動了商道沿線的地方經(jīng)濟(jì)。隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮、交通和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的延伸、各方緊密連接，村莊變成了小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)變成了大城……佛教思想亦跨越帕米爾高原傳入中國?！幾员说?弗蘭科潘《絲綢之路》材料三：西域治理大事記（部分）漢武帝元狩四年張騫第二次出使西域。西域諸國使節(jié)到達(dá)長安，與漢朔建立聯(lián)系。漢武帝元封三年漢派兵征服西域的姑師、樓蘭等地，控制了西域門戶。漢武帝元封六年漢與烏孫和親，使烏孫成為鉗制匈奴的重要力量。漢宣帝地節(jié)二年西漢任命鄭吉為西域都護(hù)，治烏壘城，總領(lǐng)南北道。西域正式納入漢的統(tǒng)治。漢元帝初元元年漢在車師設(shè)置戊己校尉（今新疆吐魯番東南），管理屯田事務(wù)。漢元帝建昭三年西域都護(hù)甘延壽與戊己副校尉陳湯發(fā)兵遠(yuǎn)狂，擊殺匈奴陣斬，匈奴勢力徹底退出西域。——摘編自《簡明中國歷史讀本》（1）據(jù)材料一，逐條歸納圖中的歷史信息。（2）據(jù)材料二，指出漢帝國開辟絲綢之路的最初目的及其影響。（3）據(jù)材料三，漢朝如何控制和管理西域的？21．閱讀材料，回答問題。材料一材料二在霍去病短短二十四年的生命歷程中，他完成了漢朝五代帝王的宿愿：驅(qū)匈奴于大漠之上，受四方萬國之來朝。他六次出征匈奴，足跡遠(yuǎn)至北海，將祁連山、焉支山、陰山、狼居胥山一一踏破，為漢朝帶來了勝利的榮耀與和平的曙光。當(dāng)他發(fā)出“匈奴不滅，何以家為”的豪言后不久，便猝然在戰(zhàn)爭的間隙中倒下了。（1）對照《秦朝形勢圖》，材料一圖1中西漢疆域變化最大的是（方向）；為加強(qiáng)對這一地區(qū)的管理，西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是；圖2中朝廷在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是；圖3是（城邦）建筑藝術(shù)的典型代表。（2）依據(jù)材料二，說明漢武帝為何給霍去病修建高大的陵墓。并指出你對霍去病發(fā)出“匈奴不滅，何以家為”這一豪言的認(rèn)識。（3）綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Υ笠唤y(tǒng)思想的認(rèn)識。22．改革、創(chuàng)新與開放是社會發(fā)展的動力。閱讀材料，回答問題?！靖母锲坎牧弦唬荷叹吻兀钪列?，公平無私……賞不私親近?！稇?zhàn)國策?秦策一》【創(chuàng)新篇】材料二：秦朝的政治結(jié)構(gòu)圖（如圖）材料三：西漢初，諸侯王勢力強(qiáng)大，各自獨(dú)霸一方，生活驕奢淫逸，政治上甚至公開反抗朝廷派來的官吏，有的還企圖謀反?！吣昙壣蟽浴吨袊鴼v史》教材【開放篇】材料四：古不僅是一條通商易貨之道，更是一條知識交流之路。沿著這條路，中國將絲綢、瓷器……傳到西方，也為中國帶來了胡椒……葡萄、石榴?！唐泛椭R交流帶來了觀念創(chuàng)新……這是交流的魅力、互鑒的成果。——習(xí)近平主席“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式主旨演講材料五：（1）依據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，指出“商君治秦”中最能直接推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施是什么？（2）秦始皇首創(chuàng)了材料二中的這種制度，寫出這一制度的名稱。該朝代為了加強(qiáng)對地方的統(tǒng)治推行了什么制度？（3）針對材料三這種現(xiàn)象，西漢的漢武帝采納了什么建議來加強(qiáng)中央對地方的控制？（4）依據(jù)材料四，并結(jié)合所學(xué)知識，寫出空白處應(yīng)該填寫什么？用所學(xué)知識寫出這條商道的開通有何積極作用？（5）材料五中A處應(yīng)該填寫哪一地名？漢朝時(shí)期，哪一宗教通過此路傳入中國？（6）結(jié)合上述材料，你獲得了什么啟示？23．【統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展】材料一：秦始皇接受李斯的建議，把全國分成三十六郡，以后又陸續(xù)增設(shè)至四十余郡，在郡下設(shè)縣。這些郡縣完全由中央和皇帝控制，是中央政府管轄下的地方行政單位。秦制以銅虎符發(fā)兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在領(lǐng)兵者手中，左右合符，才能調(diào)動軍隊(duì)。這是保證兵權(quán)在皇帝手中的重要制度。秦始皇統(tǒng)一六國以后，以秦律為基礎(chǔ)，參照六國律，制定了全境通行的法律?！幾浴肚貪h史》材料二：漢初社會經(jīng)濟(jì)殘破，地方割據(jù)勢力強(qiáng)大，中央集權(quán)有限，統(tǒng)治者采取了變通的郡國并行的國家結(jié)構(gòu)形式，這種國家結(jié)構(gòu)形式符合了漢初歷史與現(xiàn)實(shí)的客觀狀況。統(tǒng)治階級在與分裂勢力作頑強(qiáng)斗爭的同時(shí)，也要求“郡國自拊循其民”，給予地方政府較大的自主權(quán)，為緩和漢初國家與社會的矛盾奠定了政治基礎(chǔ)。——摘編自卜憲群《秦漢之際國家結(jié)構(gòu)的演變》材料三：秦漢是我國多民族形成與發(fā)展時(shí)期……它以空前繁榮的經(jīng)濟(jì)文化、眾多的人口和廣大的地域成為中華民族的主題凝聚核心。秦漢統(tǒng)一與邊疆開發(fā)奠定了我國疆域的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了各民族共同為一體的現(xiàn)實(shí)?！幾詣⒄丁按笠唤y(tǒng)”思想與中國古代疆域的形成》（1）根據(jù)材料一，概括秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度的措施。（2）根據(jù)材料二，指出作者是如何認(rèn)識漢初“郡國并行制”的？為解決這一制度帶來的弊端，漢武帝在政治和經(jīng)濟(jì)上分別有何舉措？（3）根據(jù)材料三，指出秦漢時(shí)期對我國統(tǒng)一多民族國家的形成產(chǎn)生的影響。24．改革是社會進(jìn)步的永恒主題，中國歷史上的多次改革，也深刻影響王朝的興衰，推動社會的發(fā)展。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)回答問題。材料一：行之十年，秦民大說（悅），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。——《史記?商君列傳》材料二：魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也；宜改姓元氏。諸功臣舊族自代（代：郡名，今山西省東北、河北省西北一帶）來者，姓或重復(fù)，皆改之。”——《資治通鑒》請回答：（1）材料一記載的是中國歷史上哪次改革？改革中的哪項(xiàng)經(jīng)濟(jì)措施實(shí)現(xiàn)了“家給人足”？改革中的哪項(xiàng)措施激勵(lì)人們“勇于公戰(zhàn)”？這次改革對該國歷史起到了什么作用？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識思考，“魏主”是誰？材料二中的詔令提出了什么具體改革措施？其改革具有什么意義？（3）請結(jié)合以上改革，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。25．三國兩晉南北朝時(shí)期，政權(quán)分立、人口遷徙、民族交融、江南地區(qū)也得到開發(fā)。閱讀下列材料，回答問題。材料一三國兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)更替示意圖材料二東晉政府……給予南遷人民免除稅役的權(quán)利。加上這一地區(qū)戰(zhàn)爭較少。社會秩序比較安定。江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展……——摘編自《六朝的時(shí)代特征與六朝文化之形成》材料三“孝文（帝）明知鮮卑游牧故習(xí)，萬不足統(tǒng)治中華，又兼自身深受漢化熏陶，實(shí)行漢文化衷心欣慕，乃努力要將一個(gè)塞北游牧的民族一氣呵熟，使其整體的漢化?！蓖瓿上铝幸螅海?）請分別寫出材料一圖中①和②政權(quán)（或王朝）的名稱。（2）依據(jù)材料二中的圖示，指出三國兩晉南北朝時(shí)期人口遷徙的兩種情形；材料反映了江南經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了什么情況？結(jié)合所學(xué)說明圖示與材料所示信息之間的關(guān)系。（3）根據(jù)材料三，概括孝文帝實(shí)行“漢化”的原因。（4）綜合上述材料，概括魏晉南北朝時(shí)期的時(shí)代特征。26．閱讀材料，回答問題：材料一：這些華夏諸侯國在被楚國滅亡的過程中，其居民有不少被遷與楚人雜居，楚也會向這些征服地移民。久而久之，他們便合二為一了……由民族之間的人口流動和政治經(jīng)濟(jì)文化交往而引起的民族交融，乃是一種不僅存在于春秋時(shí)期，而且存在于整個(gè)先秦時(shí)代的情況?！幾孕炫d祥《春秋時(shí)期民族融合的渠道問題》（1）依據(jù)材料一指出，春秋戰(zhàn)國時(shí)期促進(jìn)了民族交融的方式是什么？材料二：漢通西域的結(jié)果，使廣大的西域地區(qū)從此納入中國統(tǒng)一多民族國家的版圖，西域各族人民加入了中華民族的大家庭之中……毫無疑問，漢朝的民族交往交融，奠定了中國統(tǒng)一多民族國家的疆域基礎(chǔ)，是中國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展史上的重要一環(huán)?！幾酝舾喏巍稘h代的民族交往與民族融合》（2）列舉一位為“漢通西域”作出重要貢獻(xiàn)的歷史人物，根據(jù)材料二，概括漢朝“民族交往交融”的意義。材料三：民族融合是一個(gè)極為復(fù)雜的漫長的歷史歷程……他掀起的“漢化運(yùn)動”并沒有達(dá)到“全盤漢化”的預(yù)期目的……措施大多采用行政命令的形式對鮮卑族施以巨大的壓力，以促進(jìn)鮮卑、漢民族融合，但違背了民族交融的客觀規(guī)律，最終造成了欲速則不達(dá)的后果。對“漢化運(yùn)動”之成效我們既不能任意拔高，也不該隨意低估?！幾岳羁私?、陳玉屏《談改革對民族融合規(guī)律的啟示》（3）材料三中的“漢化運(yùn)動”是哪一歷史事件？根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識全面評價(jià)這場“漢化運(yùn)動”。27．閱讀下列材料，回答問題。材料一：中國書法成為四大文明古國當(dāng)中唯一存在的書寫文字的藝術(shù)形式，歷經(jīng)數(shù)千年仍然生生不息地存在著?！酝踉来ń淌谠L談《中國書法：經(jīng)典傳承與當(dāng)下危機(jī)》材料二：中醫(yī)藥文化是中華民族傳統(tǒng)文化的代表之一……2010年11月16日，聯(lián)合國教科文組織將“中醫(yī)針灸”和“京劇”列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”?！浴吨袊嗅t(yī)藥報(bào)》材料三：如圖（1）根據(jù)材料一和所學(xué)回答，我國目前已知的最早文字是什么？列舉一位東晉時(shí)期的中國書法藝術(shù)家。（2）根據(jù)材料二和所學(xué)，東漢末年因醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，被后世稱為“醫(yī)圣”的名醫(yī)是誰？（3）材料三是漢代以來溝通歐亞的陸上交通道路被稱為什么？哪一歷史人物為開通這條道路做出重大貢獻(xiàn)？（4）結(jié)合上述成就，談?wù)勀愕母惺?？（一點(diǎn)即可）28．曹操在歷史中是充滿爭議的人物，閱讀材料，回答問題。材料一漢末天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎視四州，強(qiáng)盛莫敵。太祖（曹操）運(yùn)籌演謀，鞭撻宇內(nèi)；覽申、商之法術(shù)，該韓、白之奇策；官方授材，各因其器；矯情任算，不念舊惡；終能總御皇機(jī)，克成洪業(yè)者，惟其明略最優(yōu)也。抑可謂非常之人，超世之杰矣!——陳壽《三國志?武帝紀(jì)》（1）依據(jù)材料一，概括作者對曹操的評價(jià)態(tài)度。你是否認(rèn)同？請結(jié)合所學(xué)進(jìn)行說明。材料二曹操的形象，從唐朝以前的超世之杰演變?yōu)槟纤我院蟮钠凼篮萌?，主要的原因乃是正統(tǒng)觀念作祟。其實(shí)，正統(tǒng)觀念是為歷代王朝推行封建統(tǒng)治服務(wù)的，其所謂是非則以對當(dāng)時(shí)的形象的統(tǒng)治集團(tuán)是否有利為準(zhǔn)繩。因此，當(dāng)初陳壽以曹魏為正統(tǒng)，后來《四庫全書總目》對陳壽的批判，都是在特定的歷史背景下發(fā)生的。——李憑《曹操形象的變化》（2）依據(jù)材料二，概括南宋以后曹操形象的變化，并結(jié)合所學(xué)分析其變化的原因。材料三作為歷史學(xué)工作者，以《三國志》為圭臬；對于廣大的老百姓，更熟悉的是《三國演義》。既然歷史文獻(xiàn)《三國志》和文學(xué)作品《三國演義》可以并為瑰寶地長久流傳，那么歷史上的超世之杰和文學(xué)藝術(shù)中的欺世奸雄這兩張不同的臉譜也還會在曹操身上繼續(xù)存?！顟{《曹操形象的變化》（3）綜上材料，指出影響歷史人物評價(jià)的因素。29．歷史學(xué)家的評論雖然相對客觀，但也會因各種因素而影響對史事的詮釋，需要對其小心求證。閱讀下列材料，回答問題。材料一《文獻(xiàn)通考》說：“古今稱國計(jì)之富者莫如隋?！彼宕鷩?jì)的富足是后世所公認(rèn)的?！幾酝鯄勰稀端逄剖贰窊?jù)《通典》所說，隋初大量農(nóng)民在土地被兼并以后成為豪室的私附，大土地所有制發(fā)達(dá)。人民的租稅和徭役負(fù)擔(dān)仍較重，并非“君子咸樂其生，小人各安其業(yè)”?！幾札R陳駿《關(guān)于評價(jià)隋文帝楊堅(jiān)和“開皇之治”的幾個(gè)問題》材料二隋代全國耕地面積、全國戶數(shù)、官倉儲備的幾組數(shù)據(jù)：項(xiàng)目數(shù)據(jù)出處全國耕地面積開皇九年（589年）：1940余萬頃大業(yè)五年（609年）：5585萬余頃《通典?食貨》全國戶數(shù)開皇元年（581年）：400余萬戶大業(yè)五年（609年）：890余萬戶官倉儲備隋煬帝時(shí)，洛陽附近的洛口倉及回洛倉，共有3300個(gè)地窖，每窖所儲糧食多達(dá)8000石，合計(jì)2600余萬石。《文獻(xiàn)通考》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括兩位學(xué)者對隋代的評價(jià)，并指出造成這種評價(jià)差異的因素（至少寫一點(diǎn)因素）。（2）根據(jù)材料二，找出兩項(xiàng)證據(jù)印證王壽南對隋代的評價(jià)。（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，選擇三個(gè)項(xiàng)目中的任意一組數(shù)據(jù)做解釋。【示例】項(xiàng)目三：隋煬帝時(shí)官倉儲備越來越充實(shí)。解釋：得益于中央集權(quán)加強(qiáng)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民辛勤勞動。30．閱讀材料，完成下列要求。材料一：英國史學(xué)家湯因比和日本學(xué)者池田大作認(rèn)為：“（中國人）比世界上任何其他民族都成功地把幾億民眾，從政治文化上團(tuán)結(jié)起來。他們顯示出這種在政治上、文化上統(tǒng)一的本領(lǐng)，具有無與倫比的成功經(jīng)驗(yàn)?！闭窃趪医y(tǒng)一、民族交融的大背景下，中華文化才能生生不息，不斷發(fā)揚(yáng)光大。——摘編自張豈之《文化自信的深厚歷史底蘊(yùn)》材料二：公元前后的三四百年間，儒學(xué)文化就傳到了朝鮮半島、日本和越南北部地區(qū)，逐漸形成了東亞儒學(xué)文化圈。至明末清初，前來中國交流的歐洲宗教人士、學(xué)者、商人和一些官員等，既向中國傳播“西學(xué)”，又把中國歷史文化典籍翻譯成拉丁文本。另一方面，佛教從印度傳入中國，在日漸中國化的歷史進(jìn)程中，也給包括儒學(xué)文化在內(nèi)的中國傳統(tǒng)文化以借鑒和營養(yǎng)?！幾灾俪氏椤吨袊鴥?yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族最深厚的文化軟實(shí)力》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國古代成功團(tuán)結(jié)幾億民眾的政治和文化的主要內(nèi)容。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代文化交流的特點(diǎn)。（3）根據(jù)上述材料和所學(xué)知識，分析中國傳統(tǒng)文化的影響。31．為鞏固統(tǒng)治，有效治理國家，歷代統(tǒng)治者或政府進(jìn)行了不懈的努力。閱讀材料，完成下列問題。材料一經(jīng)“文景之治”，武帝時(shí)國力上升。在調(diào)整、限制、打擊王國勢力的過程中，郡縣制逐步成為漢國家結(jié)構(gòu)的主體，也正是在這個(gè)基礎(chǔ)上，漢武帝從政治、經(jīng)濟(jì)、思想上采取了一系列措施，使?jié)h帝國走向強(qiáng)盛?！幾圆窇椚骸肚貪h之際國家結(jié)構(gòu)的演變》材料二唐太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務(wù)本。國以人為本……為政之要，唯在得人。用非其才，必難致治。今所任用，必以德行、學(xué)識為本?！薄懊裰詾楸I者，由賦繁役重、官吏貪求、饑寒切身，故不暇顧廉恥耳，朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，使民衣食有余，則自不為盜?！薄浴敦懹^政要》材料三（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識回答，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝在政治上、思想上分別采取了什么措施？（2）根據(jù)材料二，概括唐太宗有關(guān)治國的想法（任意列舉兩點(diǎn)）。唐太宗在位期間，出現(xiàn)了怎樣的盛世局面？（3）材料三中圖一是戰(zhàn)國時(shí)期一座綜合性的水利樞紐，圖二是隋朝時(shí)修建的水利工程。請分別寫出兩個(gè)水利工程的名稱；它們分別起到了什么重大作用？（4）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，分析國家強(qiáng)盛的主要因素有哪些（任意兩點(diǎn)）。32．閱讀材料，回答問題。材料一：（1）圖A貿(mào)易路線的出發(fā)點(diǎn)①處是（地名）自（人物）開辟通往西域道路后，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁；圖B所示元朝交通中心②處是（地名）查理曼去世，強(qiáng)盛一時(shí)的帝國很快走向分裂。公元年，查理曼的三個(gè)孫子締結(jié)條約，將帝國一分為三，形成以后德意志、法蘭西和意大利三個(gè)國家的雛形。材料二：唐朝對外交往狀況表交往國家或地區(qū)交往史實(shí)影響新羅（朝鮮半島）派遣使節(jié)和留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)，新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。唐朝與70多個(gè)國家地區(qū)有往來，這些國家不僅與唐朝貿(mào)易，學(xué)習(xí)科技文化，還引進(jìn)中國政治經(jīng)濟(jì)制度。繁榮的唐朝在世界上聲望很高，各國稱中國人為“唐人”。日本遣唐使來華學(xué)習(xí)；鑒真東渡日本印度（天竺）玄奘西行到天竺取經(jīng)阿拉伯（大食）先后40多次派遣使臣與唐朝通好（2）依據(jù)材料二，結(jié)合學(xué)習(xí)知識，概括唐朝對外關(guān)系呈現(xiàn)的特點(diǎn)，并分析各國稱中國人為“唐人”的原因。（3）習(xí)近平總書記在2023年首屆中國一中亞峰會上講到：“我們要踐行全球文明倡議，賡續(xù)傳統(tǒng)友誼，密切人員往來，加強(qiáng)治國理政經(jīng)驗(yàn)交流，深化文明互鑒，增進(jìn)相互理解?！本C上所述，結(jié)合你的回答，談?wù)勀銓α?xí)總書記對國家間交流交往觀點(diǎn)的認(rèn)識。33．農(nóng)為天下本。閱讀材料，完成下列要求。材料一：北京地區(qū)農(nóng)業(yè)考古成果（部分）①②③新石器時(shí)代石磨盤和石磨棒（用于加工谷物），平谷上宅遺址出土。此處還發(fā)現(xiàn)了半地穴式房屋遺址東漢陶倉（糧倉模型），昌平半截塔村漢墓出土春秋晚期至戰(zhàn)國中期鐵鐮（用于收割農(nóng)作物），延慶胡家營遺址出土（1）將材料一中的考古成果按所屬的歷史時(shí)期排序。（寫序號）任選一項(xiàng)成果，說明該時(shí)期北京地區(qū)的生產(chǎn)狀況。（示例除外）示例：②；說明東漢時(shí)期重視糧食儲存，折射出當(dāng)時(shí)北京地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有較大發(fā)展。材料二（2）材料二反映了不同時(shí)期的農(nóng)耕場景，請指出其耕作方式的相同之處。本組材料對研究古代農(nóng)業(yè)社會發(fā)展具有一定的史料價(jià)值，請以圖2為例加以說明。材料三：在唐前期130多年中，朝廷經(jīng)常發(fā)布詔令勸課農(nóng)桑，組織興修水利工程達(dá)160多項(xiàng)，勞動人民還發(fā)明了連筒、筒車和水輪等新式灌溉工具。貞觀末年，全國戶數(shù)約300萬，到開元末年，全國戶數(shù)已超過841萬。唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)大，進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。——摘編自朱紹侯等《中國古代史》（下）（3）根據(jù)材料三，概括唐朝前期農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。（4）根據(jù)上述材料概括影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素。34．在漫長的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了獨(dú)樹一幟的燦爛文化。讓我們在對歷史的深入思考中汲取智慧，走向未來。節(jié)點(diǎn)一春秋戰(zhàn)國時(shí)期：大一統(tǒng)國家的醞釀，中華文化的源頭。材料一：下圖是某中國古代史著作目錄，第二講及第一條子目（示例）第二講春秋戰(zhàn)國時(shí)代的社會變動一、政治制度的變革分封制瓦解/各國變法/君主專制（1）根據(jù)所學(xué)知識，仿照第一條子目，為第二講再補(bǔ)充一條子目？（要求仿照示例樣式，補(bǔ)充內(nèi)容應(yīng)包括子目名稱及各欄目名稱）節(jié)點(diǎn)二秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家形成材料二：秦王朝通過層層控制，將國家的行政、司法、軍事大權(quán)全部集中到皇帝手中。通過制度建設(shè)，建立起一個(gè)上自朝廷下至鄉(xiāng)亭的龐大中央集權(quán)國家機(jī)器，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。——摘編自林劍鳴《秦漢史》（2）材料二中“開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式”是指秦朝實(shí)行的什么制度？請依據(jù)材料二概括秦朝統(tǒng)治的基本特征是什么？節(jié)點(diǎn)三唐朝：繁榮與民族交融材料三：唐朝與邊疆地區(qū)各族都保持著良好關(guān)系?！懹^十四年（640年），文成公主入藏……唐蕃之間還數(shù)次會盟。南詔的13個(gè)王中有10人經(jīng)唐朝加封。唐朝的邊疆管理機(jī)構(gòu)主要是大都護(hù)府、都督府、羈縻州……長官由各民族首領(lǐng)擔(dān)任，上統(tǒng)于中央政府?！y(tǒng)編版選擇性必修一《國家制度與社會治理》（3）唐太宗實(shí)行的民族政策是什么？依據(jù)材料三，概括指出唐朝與邊疆各民族進(jìn)行交往、交融、交流的主要方式？35．閱讀下列材料材料一——出自《中國歷史地圖冊》材料二：（唐初）長安城是國際文化交流中心，不僅有各國人士來此觀光學(xué)習(xí)，有的還在中國作官，各國經(jīng)常遣使入唐?！瞥粌H吸收了外國的文化，同時(shí)中國的經(jīng)濟(jì)文化也遠(yuǎn)播各國，……大大加強(qiáng)了各國人民間的相互了解和深厚友誼，促進(jìn)了各國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展?！幾浴端逄剖吩挕氛埢卮穑海?）材料一中的“安西都護(hù)府”統(tǒng)轄的區(qū)域在西漢主要由哪一機(jī)構(gòu)管轄？唐代記載這一地區(qū)到天竺沿途山川風(fēng)物的文獻(xiàn)是什么？列舉唐太宗時(shí)與吐蕃交往的史實(shí)。（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，唐朝哪一歷史人物為中國經(jīng)濟(jì)文化“遠(yuǎn)播”日本作出了卓越貢獻(xiàn)？歸納唐朝“國際文化交流”的表現(xiàn)及其影響。（3）綜上所述，概括推動唐朝走向興盛的原因。36．閱讀材料，回答下列問題。材料一：貞觀二年，太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務(wù)本。國以人為本……為政之要，唯在得人。用非其才，必難致治。今所任用，必以德行、學(xué)識為本?！薄浴敦懹^政要》（1）依據(jù)材料一概括唐太宗有關(guān)治國的想法。材料二：唐太宗道：“民之所以為盜者，由賦繁役重、官吏貪求、饑寒切身，故不暇顧廉恥耳，朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，使民衣食有余，則自不為盜?！薄幾藻X穆《中國經(jīng)濟(jì)史》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出貞觀時(shí)期為實(shí)現(xiàn)“民衣食有余”在經(jīng)濟(jì)上采取的措施。材料三：“唐朝的民族政策，有利于唐政權(quán)與周邊各少數(shù)民族建立良好的關(guān)系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而這首先表現(xiàn)為民族血緣的交融……唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻成為平常事。”——摘編自鄭師渠《中華民族精神研究》（3）依據(jù)材料三，請列舉一個(gè)“唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻”的歷史事件，并據(jù)此概括唐朝實(shí)行了怎樣的民族政策？37．閱讀材料，完成下列要求。材料一兩宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況領(lǐng)域概況農(nóng)業(yè)南方耕地面積約318萬頃，北方耕地面積約143萬頃；南方水稻產(chǎn)量居糧食首位，“蘇湖足，天下足”，蘇湖地區(qū)成為國家糧食和賦稅的重要來源地。手工業(yè)江南地區(qū)成為制瓷業(yè)中心，景德鎮(zhèn)成為瓷都；南方造船業(yè)居世界首位；東南絲織業(yè)產(chǎn)量和質(zhì)量超過北方。商業(yè)杭州是南宋最大的商業(yè)都市；對外貿(mào)易在世界上占有重要地位，外貿(mào)收入成為朝廷財(cái)政收入的重要來源，到南宋時(shí)“國家根本，仰給東南”。——摘編自項(xiàng)明權(quán)《古代經(jīng)濟(jì)重心南移及對社會主義建設(shè)之啟示》材料二宋代以來，江西之地渴望讀書改變命運(yùn)的人愈來愈多，向?qū)W蔚成風(fēng)氣。以下情況可資佐證：宋代的吉州、撫州、信州都是紙的著名產(chǎn)地；萍鄉(xiāng)、廬陵、袁州、南康、九江、建昌等地積聚著數(shù)量眾多的刻書作坊；藏書家甚多，南宋時(shí)全國有私人藏書家136家，江西即占27家，僅次于浙江；傳統(tǒng)的“學(xué)而優(yōu)則仕”的文化觀念，使得書院成為讀書人開展文化教育活動的公共場所。宋代江西書院共有149所，為全國之最，其中江西廬山白鹿洞書院還被公認(rèn)為宋代四大書院之首?！幾耘Ｎ拿?、郝文武《宋代書院興盛的原因及其當(dāng)代啟示》（1）根據(jù)材料一，指出兩宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢。概括材料中的相關(guān)史實(shí)加以證明這一趨勢。（2）根據(jù)材料二，概括宋代江西書院發(fā)展的原因。（3）綜合上述材料，簡析經(jīng)濟(jì)與教育之間的關(guān)系。38制度的創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂，是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動力。閱讀材料，回答下列問題。材料一：……制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機(jī)會均等”……的機(jī)制，對知識分子的社會心理是一種塑造，客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神。——摘自薛明揚(yáng)《中國傳統(tǒng)文化概論》材料二：宋初大將曹翰寫下一首詩《退將詩》；有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句；當(dāng)時(shí)有諺語曰：“做人莫做將，做鐵莫做針?！辈牧先骸对驁D》請回答：（1）材料一中的制度指的是什么？這一制度正式確立的標(biāo)志是什么？結(jié)合所學(xué)知識回答，它的確立有何影響？（請至少列出兩點(diǎn)）（2）依據(jù)材料二，武將發(fā)出這樣的感慨，源于宋朝實(shí)行的什么政策？結(jié)合所學(xué)知識回答，這一政策的實(shí)施有何積極影響。（3）依據(jù)材料三，元朝為了管理遼闊的疆域?qū)嵭惺裁粗贫?？這一制度對今天有何影響？元朝對臺灣和西藏加強(qiáng)了管理，分別設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)？39．閱讀材料，回答問題。材料一：宋代繼承發(fā)展了自漢朝以來的海外交通航線……與宋通商的國家除了日本、高麗以外，還有散布于中南半島、南海群島、印度半島、阿拉伯半島以及東北非洲海岸的各國……先后在廣州、明州、杭州等處設(shè)置市舶司或市舶務(wù)，主管進(jìn)出口貿(mào)易……宋仁宗皇祐年間，歲入53萬余貫，南宋高宗時(shí)達(dá)200萬余貫。——摘編自李春棠、侯力主編《中國古代史教程》材料二：中國宋代實(shí)現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的躍進(jìn)，都市的發(fā)達(dá)，知識的普及。與歐洲文藝復(fù)興現(xiàn)象比較，應(yīng)該理解為并行和等值的發(fā)展，因而宋代是十足的“東方的文藝復(fù)興時(shí)代”?！幾裕ㄈ毡荆m崎市定《東洋的近世》材料三：宋朝由于政治機(jī)構(gòu)重疊，官吏冗余，增加了朝廷的財(cái)政支出，再加之龐大的軍費(fèi)開支，形成積貧。文臣掌兵，不熟悉軍務(wù)，而將不專兵，兵無常帥，導(dǎo)致軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力較低，國家內(nèi)外交困，形成積弱?！醾b《王安石變法》（1）漢朝開辟的從東南沿海出發(fā)，穿越東南亞多地，到達(dá)印度半島南端的海上航線被稱作什么？根據(jù)材料一概括兩宋時(shí)期海外貿(mào)易發(fā)展的特點(diǎn)？（2）請指出材料二的核心觀點(diǎn)是什么？宋代的造船技術(shù)、都市商貿(mào)都居當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位，請結(jié)合所學(xué)知識列出宋代造船業(yè)中心及代表性大都市的名稱？（3）請概括材料三的主要觀點(diǎn)？并結(jié)合所學(xué)知識分析，材料二和材料三對宋代的評價(jià)為什么截然不同？40．閱讀材料，完成下列要求。材料一：漢至宋南北方戶數(shù)統(tǒng)計(jì)表（單位：萬戶）西漢（2年）西晉（280年）唐代（742年）宋代（1080年）北方965149493459南方11165257830材料二：材料三：朝廷在故都（東京開封）時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦。而吳（江蘇）中又為東南根柢。語曰“蘇湖熟，天下足。”﹣﹣摘編自《宋史》（1）根據(jù)材料一，指出南北方戶數(shù)的變化趨勢。并結(jié)合所學(xué)知識，簡析導(dǎo)致這一變化的政治因素。（2）根據(jù)材料二，指出圖片文物所屬的史料類別。并說明從圖片獲取的歷史信息。（3）根據(jù)材料三，指出北宋政府經(jīng)濟(jì)收入的主要來源。并結(jié)合所學(xué)知識，說明其反映出的社會現(xiàn)象。41．“華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進(jìn)，而造極于趙宋之世。”閱讀材料，回答問題。材料一：海外貿(mào)易的興盛刺激了中國的內(nèi)部生產(chǎn)，宋代的冶鐵數(shù)量在當(dāng)時(shí)整個(gè)世界應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的，其他如制造瓷器、絲綢、茶葉、酒類以及各種工藝品，數(shù)量之大、種類之多也是驚人的。也因?yàn)檫@些緣故，宋代面對強(qiáng)大的北方敵國可以用金錢和絲帛換取和平。而在完全失去北方以后，偏安在南邊的南宋，地方小了，人口少了，生活條件居然比過去還好?！S倬云《許倬云說歷史：大國霸業(yè)的興廢》材料二：瓦中多有貨藥、賣卦、喝故衣（賣舊衣服）、探搏、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此，不覺抵暮。——孟元老《東京夢華錄》材料三：（1）根據(jù)材料一、二，指出影響宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。（2）材料三能夠說明的主題是什么？這四幅歷史圖片的史料價(jià)值是否相同？并說明理由。（3）任選材料三中的一幅圖片，結(jié)合所學(xué)知識為它寫一份100字左右的解說詞。42．閱讀材料，回答問題。材料一位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰，……是全世界至今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水的宏大水利工程。兩千多年來，至今仍發(fā)揮巨大效益……。材料二《清明上河圖》是一幅具有重要?dú)v史價(jià)值的風(fēng)俗長卷，畫家成功地描繪出清明時(shí)節(jié)北宋都城汴京（今河南開封）東角子門內(nèi)外和汴河兩岸的繁華熱鬧景象，主要表現(xiàn)的是勞動者和小市民。——摘編自《故宮博物院》材料三據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在全球27個(gè)國家的218個(gè)博物館中，中國文物就有163萬余件，然而，該數(shù)目充其量只是世界所有私人收藏的十分之一。2003年7月5日，國寶工程啟動儀式在北京舉行，將廣開國寶回歸之路，進(jìn)一步促成國寶的回歸。在文物回歸過程中，大體有4種途徑，分別是政府行為、捐贈、回購和法律手段。（1）據(jù)所學(xué)指出都江堰的修建時(shí)期，據(jù)材料一概括這項(xiàng)水利工程入選世界遺產(chǎn)的理由。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出作品反映出的當(dāng)時(shí)宋朝的社會狀況，舉出能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)市民文化生活的一處娛樂經(jīng)營場所。（3）依據(jù)材料，概括當(dāng)今中國文物存放地的分布特點(diǎn)以及造成這一特點(diǎn)的原因。43．區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長的演變過程。閱讀材料，回答問題。材料一：到梁代（南朝時(shí)期），姑孰（安徽東南部，毗鄰長江）附近已是“良疇美柘，畦吠相望，連宇高甍（連延的房屋），阡陌如繡”。一派田美土肥之象了?！幾匀f繩楠《江東僑郡縣的建立與經(jīng)濟(jì)的開發(fā)》江南……兵革勿用，民不外勞，役務(wù)寬簡，氓庶（百姓）繁育。至余糧棲畝，戶不業(yè)闔，蓋東南之極也?！源艘灾劣诖竺鳎晏枺?57～465，南朝宋代）之際，民戶繁育……良田亦數(shù)十萬頃，畝值一金……絲棉布帛之饒，覆衣天下?！端螘凡牧隙号R安府（杭州）是南宋的都城，成為當(dāng)時(shí)國內(nèi)最大的商業(yè)中心。在宋金戰(zhàn)爭中，北方人大量南遷，其中不少士民和商賈都集中到杭州，使杭州的人口大增。杭州市場上的各種商品，都來自其他地區(qū)，客販往來，“旁午于道，曾無虛日”。杭州城內(nèi)，自大街到坊巷，大小店鋪連門皆是，“即無虛空之屋”。大街上的買賣晝夜不絕，而且“萬物所聚”，交易量很大，珠子市的買賣“動以萬數(shù)”，尤其興隆?！幾詮堌M之《中國歷史?隋唐遼宋金卷》材料三：明中葉以后，糧食、棉布、生絲、食鹽、煙草、瓷器等都成為主要的商品。手工業(yè)發(fā)達(dá)的城市，如蘇州、杭州是絲織業(yè)的中心，景德鎮(zhèn)是擁有數(shù)十萬人的瓷都。商業(yè)大城市有三十余個(gè)。北方的工商業(yè)城市比較少，南方則占了絕大多數(shù)。民間大小交易多用銀，政府的田賦、徭役、工商業(yè)稅、海關(guān)稅乃至官吏俸祿、國庫開支，也大都是以銀折價(jià)，以銀計(jì)算。——摘編自張傳璽《簡明中國古代史》（1）請從材料一中的兩則史料中，提取其中可以相互印證的歷史信息。（2）根據(jù)材料二，概括南宋時(shí)期商業(yè)出現(xiàn)怎樣的新氣象？并結(jié)合所學(xué)知識，概括南宋杭州商業(yè)繁盛的原因。（3）根據(jù)材料三，概述明朝中葉以后商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)（不得照抄原文）。44．邊疆治理對統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展有著重大影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一漢代道路建設(shè)和郵驛在繼承秦代的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步發(fā)展。漢武帝命張騫通西域后，還開辟了國際郵路。西漢郵驛由中央丞相總管，位屬九卿之一的大鴻臚掌驛傳政務(wù)，下設(shè)官吏直接管理全國郵驛系統(tǒng)?！幾躁愛脐?、喬惠英《中國古代郵驛沿革》材料二從整體上看，宋代交通重心先是東移，繼而南移，并形成以京城為中心、連接邊防重地的物資運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，以及偏重海上的對外交通形勢，是國際政治格局與宋朝內(nèi)部諸因素聯(lián)動的結(jié)果。與此同時(shí)，國際國內(nèi)復(fù)雜的形勢，又導(dǎo)致宋代在中國歷史上空前的信息溝通需求和信息增量。——摘編自曹家齊《宋代的交通形勢與制度》材料三《正德瓊臺志》是海南保存最完整、最早的一部方志著作，堪稱“一方之全史”，下表是該書的部分內(nèi)容：類別主要記載內(nèi)容或特點(diǎn)海洋文化記載了很多海洋氣候資料、獨(dú)特的海洋風(fēng)俗資料、重要的海洋地理資料、海防資料等陸地資源卷八、卷九記載了琳瑯滿目、豐富多樣的海南“土產(chǎn)”，展示了海南地區(qū)強(qiáng)大的土地產(chǎn)出能力人文風(fēng)俗采用圖、表、考、論、述五者結(jié)合的方法，全面而詳細(xì)地展示了海南及其所屬各州縣的疆域、統(tǒng)隸、沿革、至到和道里；提供了豐富多樣的海南人文資料，呈現(xiàn)出明代海南社會生活的立體畫卷；保存了大量古越語地名資料；盡搜各類過瓊?cè)宋锖铜偧就寥宋铩幾訹明]唐胄《正德瓊臺志》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢代郵驛管理體制的特點(diǎn)及其歷史意義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析宋代交通“偏重海上”的原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出《正德瓊臺志》的史料價(jià)值。45．閱讀下列材料，回答問題。材料一中西方部分重要節(jié)日節(jié)名時(shí)間習(xí)俗春節(jié)正月初一祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福，形式豐富多中歡節(jié)的起業(yè)生有。中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。中秋節(jié)以月之圃兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)、親人之情，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。情人節(jié)公歷2月14日又叫圣瓦倫丁節(jié)，是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日之一，起源于基督教。原流行于歐美，現(xiàn)在中國也廣泛流行。圣誕節(jié)公歷12月25日一個(gè)宗教節(jié)日。最初把他當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，后成為西方傳統(tǒng)節(jié)日，逐漸風(fēng)靡全球。材料二中西傳統(tǒng)文化的差異性使世界絢麗多姿，中西節(jié)日作為民族文化的載體，都發(fā)揮著傳承文化的積極作用。近年來，中國人，尤其是年輕一代越來越重視“洋節(jié)”，圣誣節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)成為年輕人的時(shí)尚，他們熱衷于那種自由、無拘無束、充滿個(gè)性色彩的氛圍。在中國年輕人逐步淡化春節(jié)的同時(shí)，國外對春節(jié)的好感和興趣卻日益濃厚?，F(xiàn)在世界各地正越來越接納中國的春節(jié)。在美國，總統(tǒng)每年都要向全美華人表示節(jié)日祝福。在紐約州其至把春節(jié)（正月初一）定為全州的法定節(jié)日?！幾允铡吨形鱾鹘y(tǒng)節(jié)日文化的差異與空間拓展》（1）根據(jù)材料一比較中西方節(jié)日的異同。（2）依據(jù)材料二，談?wù)勀銓χ形鱾鹘y(tǒng)節(jié)日的看法。（3）綜上所述，請你為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)計(jì)一條標(biāo)語。46．中國的對外交往材料一唐朝是中外文化交流的重要時(shí)期。一方面，唐朝政府實(shí)行比較開放的對外政策，促成中外經(jīng)濟(jì)文化交流空前頻繁；另一方面，外國使節(jié)、留學(xué)生把中華文明傳播到世界各地，擴(kuò)大了中華文化圈的影響，對古代世界經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)?！吨袊鴼v史七年級下冊教師教學(xué)用書》（1）根據(jù)材料一，概括唐朝成為中外文化交流重要時(shí)期的原因。結(jié)合所學(xué)知識舉一個(gè)唐朝中外文化交流的典型事例。材料二——摘自人民教育出版社《中國歷史?七年級下冊》（2）據(jù)材料二，逐條歸納圖中的歷史信息。結(jié)合時(shí)代背景，歸納該事件的歷史作用。材料三隨著國門的洞開，西方資本主義文化洶涌而來，侵蝕、沖刷、撞擊、清決著中華傳統(tǒng)文化的堤岸……有些中國人走出國門，到海外學(xué)習(xí)。鴉片戰(zhàn)爭以后，留學(xué)生日漸增多……20世紀(jì)初，伴隨著科舉制度的廢除，出現(xiàn)了出國留學(xué)生熱。1901年的留日學(xué)生為280名，1903年就達(dá)到1242名，1905年增至8000名。1910年，留美學(xué)生達(dá)到500多人。——摘編自王玉德《中華文明史稿》（3）據(jù)材料二、三，闡述近代“走出國門”的變化，并結(jié)合所學(xué)知識，簡述“走出國門”的歷史啟示。47．某校七年級（7）班同學(xué)以“明朝的統(tǒng)治與對外交往”為主題展開探究活動，請你參與?！局贫冉ㄔO(shè)】材料一：圖表所示明代的“廠衛(wèi)”組織是君主直接委派的特別親信組織，他們用公開或秘密的方式進(jìn)行特別監(jiān)察，往往用于治理大獄、檢舉吏民奸罪，伺察密告。——摘編自韋慶遠(yuǎn)、柏樺《中國政治制度史》（1）材料一圖A人物是如何解決“雖有賢相，然其間所用者多有小人”這一問題的？根據(jù)材料一文字并結(jié)合所學(xué)知識，指出明朝建立“廠衛(wèi)”組織的根本目的?！景斯扇∈俊坎牧隙喊斯扇∈康拇_錄取了一些什么都不會做、只會考試的人，也將一些確有真才實(shí)學(xué)、但不善于考試的人排除在外。甚至導(dǎo)致相當(dāng)多的農(nóng)村讀書人，將全部精力都集中于研究如何寫“八股文”之上，除此以外的任何學(xué)問概不涉獵，連起碼的常識都不懂。這也委實(shí)是入股取士不能解脫的罪過?！幾詮堷Q《中國政治制度史導(dǎo)論》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析八股取士的弊端?！緦ν饨煌坎牧先河罉啡炅率迦?，鄭和開始了中國歷史上最偉大的遠(yuǎn)航征程。明朝在擁有壓倒性軍事優(yōu)勢的情況下，能夠平等對待那些小國，并尊重他們的主權(quán)和領(lǐng)土完整，是很不簡單的。它不是武力的征服者，卻用自己友好的行動真正征服了航海沿途幾乎所有的國家。當(dāng)那浩浩蕩蕩的船隊(duì)來到時(shí)，人們不會四處躲避，而是紛紛出來熱烈歡迎這些遠(yuǎn)方而來的客人?！幾浴睹鞒切┦聝骸罚?）根據(jù)材料三，分析鄭和船隊(duì)受到當(dāng)?shù)孛癖姎g迎的原因。結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勦嵑拖挛餮蠼o我國對外交往帶來的啟示。48．中央集權(quán)制度在我國存在了兩千多年，對后世影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：《明朝政府架構(gòu)改制前后圖》（1）根據(jù)材料一，指出明朝政府架構(gòu)的變化，并結(jié)合所學(xué)知識說明其影響。（2）下列是王明同學(xué)正在制作“我國古代專制主義中央集權(quán)制度的評價(jià)”表格，請補(bǔ)充完整并指出王明同學(xué)評價(jià)我國古代專制主義中央集權(quán)制度的方法。論點(diǎn)（積極作用）論據(jù)第一，能有效地組織人力，物力和財(cái)力從事大規(guī)模的工程建設(shè)及生產(chǎn)活動，鞏固國家的統(tǒng)一……秦朝修建長城，隋朝開鑿，明朝營造北京城等論點(diǎn)（消極作用）論據(jù)第一，強(qiáng)化思想文化控制，鉗制了人們的思想，扼殺了人們的創(chuàng)造力；……秦朝焚書坑儒，明朝八股取士，清朝大興等材料二經(jīng)過春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯爭霸，到秦朝統(tǒng)一多民族國家的形成，以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度建立起來，歷經(jīng)漢魏至明清，皇帝與宰相之間的權(quán)勢此消彼長，中央與地方爭權(quán)斗爭接連不斷，最終皇權(quán)不斷強(qiáng)化，中央集權(quán)逐漸得到鞏固。中央集權(quán)制度作為古代中國政治制度的突出特色，對中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響．中國統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展，官僚政治與行政管理以至文化教育傳統(tǒng)，無不與此有著密切的關(guān)系。——摘編自人教版歷史必修①（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出我國古代專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢。49．專制主義中央集權(quán)制度是一種貫穿我國封建社會始末的基本政治制度，從秦朝到清朝存在了兩千多年，歷朝統(tǒng)治者均采取措施加以完善。閱讀下列材料，回答問題。材料一：（1）根據(jù)材料一所示，請寫出唐朝在中央和元朝在地方上實(shí)行的制度名稱。材料二：朱元璋是一個(gè)權(quán)力欲極強(qiáng)的人，而且對大臣十分猜忌，他絕不允許人們?nèi)局富蕶?quán)。……朱元璋以謀反的罪名將胡惟庸抄家滅族，大肆捕殺胡惟庸同黨，株連殺戮3萬余人，并對我國政治制度進(jìn)行了重大改組。（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出朱元璋對政治制度進(jìn)行了哪些“重大改組”？（舉1例）材料三：故宮導(dǎo)游說：“這個(gè)不起眼的偏房（如圖），在清朝中后期的政治生活中，成為了王朝的權(quán)力中心。”（3）材料三中導(dǎo)游所說的“偏房”是清朝的什么機(jī)構(gòu)？是由哪個(gè)皇帝設(shè)立的？（4）從以上材料可以看出中國古代政治制度演變的趨勢是什么？50．閱讀材料，完成下列要求。材料一唐朝統(tǒng)治者認(rèn)識到，依靠武力征服邊疆各少數(shù)民族地區(qū)和政權(quán)難以維持長久和有效的統(tǒng)治，于是他們改變策略。唐太宗派文成公主入藏和親，在文成公主入藏時(shí)，帶去了“五谷之類”及駱駝、馬等牲畜，并兼會當(dāng)?shù)貗D女用織機(jī)織布，也教會當(dāng)?shù)匕傩罩谱魉钟?、干酪、麥酒及陶器等。公?50年，吐蕃派遣使者朝貢，向唐政府請求蠶種、造酒、紙張、墨等工匠，唐政府也給予了肯定答復(fù)?！幾脏囀妗短瞥褡骞芾淼乃枷肜砟钔敢暋返炔牧隙宄瘯r(shí)期對新疆、西藏地區(qū)的治理措施新疆地區(qū)西藏地區(qū)平定噶爾丹及大、小和卓分裂祖國的叛亂；設(shè)置伊犁將軍進(jìn)行管轄；妥善安置回歸祖國的土爾扈特部。中央政府對歷代達(dá)賴和班禪進(jìn)行冊封；設(shè)置駐藏大臣進(jìn)行管理；頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》規(guī)范管理西藏?！木幾灾旖B侯《中國古代史》（1）根據(jù)材料一，概括唐朝處理民族關(guān)系的策略，并分析文成公主入藏的影響。（2）根據(jù)材料二，概括清朝治理邊疆地區(qū)的措施。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析唐朝處理民族關(guān)系策略和清朝治理邊疆措施的共同影響2024年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題8：練習(xí)卷2——中國古代史·教師版材料題專項(xiàng)50練一、材料題（共50小題）1．閱讀材料，完成下列要求。材料一《史記》以《黃帝本紀(jì)》為中國歷史的開篇。司馬遷還以“萬系一宗”來敘說民族關(guān)系，認(rèn)為漢人與諸多民族均是同根同源。歷代祭祀黃帝之舉，史不絕書。當(dāng)少數(shù)民族入主中原時(shí)，往往自稱為黃帝后裔。對黃帝的崇拜，使中華文明在多元發(fā)展的同時(shí)，一以貫之地保持了連續(xù)性?！幾栽婿戎骶帯吨腥A文明史》等材料二中華民國二十六年四月五日，中華蘇維埃政府主席毛澤東、人民抗日紅軍總司令朱德、敬遣代表林祖涵，以鮮花時(shí)果之儀致祭于中華民族之始祖軒轅黃帝之陵，而致辭曰：赫赫始祖，吾華肇造……億兆一心，戰(zhàn)則必勝。還我河山，衛(wèi)我國權(quán)；此物此志，永矢勿諼。經(jīng)武整軍，昭告列祖?！幾試矁牲h共祭黃帝陵時(shí)毛澤東所作《祭黃帝陵文》（1）結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩例傳說中黃帝的貢獻(xiàn)。根據(jù)材料一，概括黃帝文化在中國古代的歷史意義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析國共兩黨祭祀黃帝的背景和影響。（3）綜合上述材料，談?wù)劇包S帝”這一文化符號在今天的現(xiàn)實(shí)意義?！敬鸢浮浚?）貢獻(xiàn)：建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，煉銅，發(fā)明弓箭。歷史意義：保持了中華文明的連續(xù)性；有利于推動中華民族共同體意識的形成。（2）背景：日本不斷擴(kuò)大侵華或民族危機(jī)不斷加深；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成（或西安事變和平解決）；國共第二次合作初步形成。影響：凝聚人心，振奮精神，增強(qiáng)了中國人民的信心；推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。（3）弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，有利于增強(qiáng)海內(nèi)外華人的民族認(rèn)同感；有利于推動祖國統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)?！痉治觥勘绢}考查炎帝和黃帝等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】（1）結(jié)合所學(xué)可知，黃帝的主要貢獻(xiàn)有建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，煉銅，發(fā)明弓箭。根據(jù)材料“對黃帝的崇拜，使中華文明在多元發(fā)展的同時(shí)，一以貫之地保持了連續(xù)性”可得出保持了中華文明的連續(xù)性；根據(jù)“當(dāng)少數(shù)民族入主中原時(shí)，往往自稱為黃帝后裔”可得出有利于推動中華民族共同體意識的形成。（2）根據(jù)材料“中華民國二十六年四月五日”，即1937年，結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)日本不斷擴(kuò)大侵華或民族危機(jī)不斷加深；1936年西安事變和平解決，兩黨逐步結(jié)束對抗走向合作，即抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，國共第二次合作初步形成。國共兩黨祭祀黃帝的影響是凝聚人心，振奮精神，增強(qiáng)了中國人民的信心，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。（3）綜合上述材料可知，“黃帝”這一文化符號在今天的現(xiàn)實(shí)意義是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，有利于增強(qiáng)海內(nèi)外華人的民族認(rèn)同感；有利于推動祖國統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)。故答案為：（1）貢獻(xiàn)：建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，煉銅，發(fā)明弓箭。歷史意義：保持了中華文明的連續(xù)性；有利于推動中華民族共同體意識的形成。（2）背景：日本不斷擴(kuò)大侵華或民族危機(jī)不斷加深；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成（或西安事變和平解決）；國共第二次合作初步形成。影響：凝聚人心，振奮精神，增強(qiáng)了中國人民的信心；推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。（3）弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，有利于增強(qiáng)海內(nèi)外華人的民族認(rèn)同感；有利于推動祖國統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記炎帝和黃帝等相關(guān)史實(shí)。2．閱讀下列材料，回答問題。材料一：入選2022年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)的河南偃師二里頭都邑多網(wǎng)格式布局，位于洛陽盆地中東部的二里頭遺址，現(xiàn)存面積300萬平方米。1959年以來發(fā)現(xiàn)主干道路網(wǎng)絡(luò)、宮城、宮殿建筑群、官營作坊區(qū)、鑄銅作坊、貴族墓葬和青銅禮器群、綠松石龍等重要遺存，確認(rèn)是中國青銅時(shí)代最早具有明確規(guī)劃的大型都城。材料二：新發(fā)現(xiàn)的主干道路及其兩側(cè)墻垣，揭示二里頭都城為宮城居中、顯貴拱衛(wèi)、分層規(guī)劃、分區(qū)而居、區(qū)外設(shè)墻、居葬合一的多網(wǎng)格式布局，這是二里頭都城布局考古中的一項(xiàng)重大突破。二里頭都城這樣嚴(yán)謹(jǐn)、清晰、規(guī)整的布局，顯示當(dāng)時(shí)有明確規(guī)劃，當(dāng)時(shí)社會結(jié)構(gòu)層次明顯、等級有序，統(tǒng)治格局井然有序，暗示當(dāng)時(shí)有成熟發(fā)達(dá)的規(guī)劃思想、統(tǒng)治制度和模式。這是二里頭進(jìn)入王朝國家的最重要標(biāo)志。二里頭都城這一布局，為先秦時(shí)期其他都城遺址探索布局、結(jié)構(gòu)提供了參考。材料三：雖然《史記》對夏朝有記載，但夏朝一直不被史學(xué)界承認(rèn)存在，原因是沒有像“殷墟遺址”證明商朝存在的考古發(fā)掘證明。二里頭遺址的發(fā)掘增強(qiáng)了人們對夏朝存在的信心。（1）根據(jù)材料一，概括二里頭都城遺址的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二，說說二里頭都城遺址網(wǎng)格式布局這一新發(fā)現(xiàn)的歷史價(jià)值。（3）結(jié)合材料三，談?wù)勀銓脊虐l(fā)現(xiàn)與文獻(xiàn)記載這兩種史料關(guān)系的認(rèn)識?！敬鸢浮浚?）呈網(wǎng)格式分布；中國最早的有明確規(guī)劃的大型都城。（2）有利于了解當(dāng)時(shí)社會結(jié)構(gòu)層次明顯、等級有序，統(tǒng)治格局井然有序的狀況；有利于了解當(dāng)時(shí)的規(guī)劃思想、統(tǒng)治制度和模式；為研究先秦其它都城遺址布局、結(jié)構(gòu)提供了參考。（3）考古發(fā)現(xiàn)可以印證文獻(xiàn)記載；文獻(xiàn)記載能夠?yàn)榭脊虐l(fā)現(xiàn)提供線索?！痉治觥勘绢}考查夏朝的建立、二里頭遺址等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹浚?）根據(jù)“多網(wǎng)格式布局”得出呈網(wǎng)格式分布；根據(jù)“是中國青銅時(shí)代最早具有明確規(guī)劃的大型都城”得出中國最早的有明確規(guī)劃的大型都城。（2）根據(jù)“顯示當(dāng)時(shí)有明確規(guī)劃，當(dāng)時(shí)社會結(jié)構(gòu)層次明顯、等級有序，統(tǒng)治格局井然有序，暗示當(dāng)時(shí)有成熟發(fā)達(dá)的規(guī)劃思想、統(tǒng)治制度和模式”得出有利于了解當(dāng)時(shí)社會結(jié)構(gòu)層次明顯、等級有序，統(tǒng)治格局井然有序的狀況；有利于了解當(dāng)時(shí)的規(guī)劃思想、統(tǒng)治制度和模式；根據(jù)“為先秦時(shí)期其他都城遺址探索布局、結(jié)構(gòu)提供了參考”得出為研究先秦其它都城遺址布局、結(jié)構(gòu)提供了參考。（3）根據(jù)“《史記》對夏朝有記載”“二里頭遺址的發(fā)掘增強(qiáng)了人們對夏朝存在的信心”得出考古發(fā)現(xiàn)可以印證文獻(xiàn)記載；根據(jù)“雖然《史記》對夏朝有記載，但夏朝一直不被史學(xué)界承認(rèn)存在”得出文獻(xiàn)記載能夠?yàn)榭脊虐l(fā)現(xiàn)提供線索。故答案為：（1）呈網(wǎng)格式分布；中國最早的有明確規(guī)劃的大型都城。（2）有