護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)(修訂)

鄭州市心血管病醫(yī)院鄭州市第七人民醫(yī)院

護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)

科室__________________

姓名__________________

層級(jí)__________________

參與工作時(shí)間

目錄

1、組織管理

2、培訓(xùn)目標(biāo)與要求

3、分層培訓(xùn)

-各層級(jí)護(hù)士培訓(xùn)考核實(shí)施細(xì)則

-N0-N1護(hù)士護(hù)理技能及理論考核表

-N2-N3護(hù)士護(hù)理技能及理論考核表

-理論培訓(xùn)內(nèi)容登記表

-護(hù)理查房（講課）登記表

-發(fā)表論文（專著、專利、科研）狀況登記表

4、崗前培訓(xùn)

-新入職護(hù)士培訓(xùn)考核表

5、規(guī)范化培訓(xùn)

-護(hù)士輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)記錄表

-護(hù)士輪轉(zhuǎn)考核評(píng)價(jià)表

-護(hù)士再上崗培訓(xùn)記錄表

6、護(hù)理管理培訓(xùn)

-護(hù)理管理理論培訓(xùn)登記表

組織管理

一、護(hù)理部設(shè)技能培訓(xùn)科，負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)考核大綱，指導(dǎo)檢查培訓(xùn)考核工作,

評(píng)估培訓(xùn)質(zhì)量，并組織各項(xiàng)考核。

二、依據(jù)護(hù)理人員詳細(xì)狀況，由護(hù)理部或科護(hù)士長(zhǎng)制定層級(jí)培訓(xùn)支配。

三、科護(hù)士長(zhǎng)、病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)依據(jù)護(hù)理部培訓(xùn)大綱，在臨床實(shí)踐中對(duì)護(hù)理人員進(jìn)

行專科技術(shù)指導(dǎo)、專科理論學(xué)問及技術(shù)培訓(xùn)，全面評(píng)估職業(yè)道德、?？评碚搶W(xué)問、

臨床操作技能。

四、護(hù)理部每季度檢查培訓(xùn)手冊(cè)，了解培訓(xùn)工作落實(shí)狀況。

培訓(xùn)目標(biāo)與要求

一、目標(biāo)：此培訓(xùn)手冊(cè)適用于全院在職在崗護(hù)十，旨在滿意不同層級(jí)護(hù)十的

培訓(xùn)需求，履行各崗位職責(zé)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

二、要求：

1.依據(jù)各項(xiàng)培訓(xùn)支配，仔細(xì)完成護(hù)理部、大科及病區(qū)培訓(xùn)支配及考核中規(guī)定

的內(nèi)容。

2.對(duì)完成的培訓(xùn)及考核內(nèi)容剛好記錄，由組織部門進(jìn)行審核，請(qǐng)?jiān)趨⑴c各項(xiàng)

培訓(xùn)時(shí)攜帶此培訓(xùn)手冊(cè)。

3.各層級(jí)護(hù)士每年參與院內(nèi)接著教化活動(dòng)學(xué)時(shí)規(guī)定如下:聽課1小時(shí)二1學(xué)時(shí),

授課1小時(shí)二2學(xué)時(shí)。

層級(jí)護(hù)理部大科病區(qū)

NO24848

N124848

N224848

N324848

N424848

2.加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理理論操作為主，參與重癥患者的護(hù)理。

（三）培訓(xùn)方法

1.依據(jù)支配參與護(hù)理部、大科針對(duì)本層級(jí)接著教叱培訓(xùn)。

2.參與所在科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3.參與醫(yī)院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，按支配進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)。

（四）考核方式

1.每月一次。

2.護(hù)理部每月進(jìn)行理論或操作考核，成果記入科室績(jī)效。

3.護(hù)士長(zhǎng)依據(jù)科室理論學(xué)習(xí)內(nèi)容出題，護(hù)理人員以筆答或口答的方式回答，護(hù)

土長(zhǎng)將考試成果記入護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（五）評(píng)價(jià)方式：

1.考核不達(dá)標(biāo)者，重新學(xué)習(xí)并補(bǔ)考。

2.每月進(jìn)行考核總結(jié)評(píng)析，找出存在問題，提出改進(jìn)措施。

三、N2級(jí)

（一）培訓(xùn)目標(biāo)

1.具有嫻熟的基礎(chǔ)護(hù)理技能，并能嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)尹理核心制度。

2.達(dá)到護(hù)師任職條件。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1.以臨床護(hù)理為主，熟識(shí)各崗位工作的職責(zé)與流程。

2.危重患者護(hù)理常規(guī)及搶救技能生命支持設(shè)備操作（如輸液泵、微量泵、心電圖

機(jī)、除顫器、起搏器、監(jiān)護(hù)儀等）護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)。熟識(shí)危重患者病情

改變的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及平安防范措施。

2.各專科治療儀器（如呼吸機(jī)等）的操作方法。

3.專科疾病的臨床視察要點(diǎn)，常用藥物的給藥方法、劑量及毒性反應(yīng)。

（三）培訓(xùn)方法

1.依據(jù)支配參與護(hù)理部、大科針對(duì)本層級(jí)接著教化培訓(xùn)。

2.參與所在科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（四）考核方式

1.護(hù)理部考核：

（1）每月按培訓(xùn)支配抽考相應(yīng)操作項(xiàng)目。

（2）成果記入科室績(jī)效考核內(nèi)。

2.所在科室考核：

（1）每月一次，內(nèi)容主要是專科理論學(xué)問或危重患者搶救技能操作等。

（2）由護(hù)士長(zhǎng)依據(jù)科室理論學(xué)習(xí)內(nèi)容出題，護(hù)理人員以筆答或□答的方式回答。

（3）護(hù)士長(zhǎng)將考試成果記入護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（五）評(píng)價(jià)方式：

1.考核不達(dá)標(biāo)者，重新學(xué)習(xí)并補(bǔ)考。

2.每月進(jìn)行考核總結(jié)評(píng)析，找出存在問題，提出改進(jìn)措施。

四、四級(jí)

（一）培訓(xùn)目標(biāo)

1.具有較嫻熟的基礎(chǔ)理論學(xué)問及護(hù)理操作技能。

2.正確執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理核心制度，開展責(zé)任制整體折理。

3.達(dá)到主管護(hù)師任職條件。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1.專科護(hù)理理論、技能。

2.危重患者護(hù)理常規(guī)及搶救技能。

3.嫻熟應(yīng)用生命支持設(shè)備及正確評(píng)估患者病情做緊急處理。

（三）培訓(xùn)方法

1.依據(jù)支配參與護(hù)理部、大科針對(duì)本層級(jí)接著教化培訓(xùn)。

2.結(jié)合工作須要，供應(yīng)到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

3.擔(dān)當(dāng)護(hù)理教學(xué)中相關(guān)?？谱o(hù)理的授課。

（四）考核方式

1.護(hù)理部考核：

（1）每月按培訓(xùn)支配抽考相應(yīng)操作項(xiàng)目。

（2）將成果記入各科績(jī)效考核。

2.所在科室考核：

（1）每月一次，內(nèi)容主要是專科理論學(xué)問或危重患者搶救技能操作等。

（2）由護(hù)士長(zhǎng)依據(jù)科室理論學(xué)習(xí)內(nèi)容出題，護(hù)理人員以筆答或□答的方式回答。

（3）護(hù)士長(zhǎng)將考試成果記入護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)。

（四）評(píng)價(jià)方式：

1.考核不達(dá)標(biāo)者，重新學(xué)習(xí)并補(bǔ)考。

2.每月進(jìn)行考核總結(jié)評(píng)析，找出存在問題，提出改進(jìn)措施。

五、N4級(jí)

（一）培訓(xùn)目標(biāo)

1.具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專科護(hù)理理論及技術(shù)。

2.逐步達(dá)到副主任護(hù)師、主任護(hù)師的任職條件。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1.擔(dān)當(dāng)護(hù)理部組織的各專業(yè)系統(tǒng)講課，如有支配地支配講授各科常見病的護(hù)理學(xué)

問。

2.各專科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題。

3.危重疑難病人護(hù)理支配的制訂與實(shí)施。

4.教學(xué)管理新方法、新思路、新技巧。

5.論文撰寫與科研設(shè)計(jì)。

（三）培訓(xùn)方法

1.參與護(hù)理部組織的針對(duì)本層級(jí)接著教化學(xué)習(xí)。

2.擔(dān)當(dāng)護(hù)理部的相應(yīng)層級(jí)、相關(guān)專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)授課。

3.參與護(hù)理部的全員理論、操作考核。

4.組織本科各病房護(hù)理睬診護(hù)理查房及參與全院性護(hù)理睬診。

（四）考核方式

1.護(hù)理部每年對(duì)其論文、科研完成結(jié)果進(jìn)行考核。

2.成果記入各科績(jī)效考核內(nèi)。

（五）評(píng)價(jià)方式：

1.考核不達(dá)標(biāo)者，重新學(xué)習(xí)并補(bǔ)考。

2.每月進(jìn)行考核總結(jié)評(píng)析，找出存在問題，提出改進(jìn)措施。

N0-N1護(hù)士護(hù)理技能及理論考核表

年月日抽查項(xiàng)目成果所在組織方

科室簽名（蓋章）

填表說明：

1.病區(qū)護(hù)理人員以基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，重癥醫(yī)學(xué)科、手術(shù)室、急診科、消毒供應(yīng)中心等以專

科技術(shù)操作為主。

2.科室考核項(xiàng)目以相關(guān)專業(yè)為主，考核時(shí)必需提問相關(guān)的理論學(xué)問，并留意病情視察，應(yīng)變

實(shí)力，應(yīng)急處理實(shí)力及整體性。

3.每月進(jìn)行一項(xiàng)操作考核，由技能培訓(xùn)科組織考核。

4.此表可以復(fù)制、加頁(yè)。

N2-N3護(hù)士護(hù)理技能及理論考核表

年月日抽查項(xiàng)目成績(jī)所在科室組織方

簽名（蓋章）

填表說明：

i.病區(qū)護(hù)理人員?？谱o(hù)理操作為主，手術(shù)室急診科可考專科操作。

2.科室每月考核一項(xiàng)操作，考核時(shí)必需提問相關(guān)的理論學(xué)問，并留意病情視察要點(diǎn)，人文關(guān)

懷、溝通方式和應(yīng)急處理實(shí)力。

3.每月抽考一項(xiàng)操作，由技能培訓(xùn)科組織考核。

4.此表可以復(fù)制、加頁(yè)

理論培訓(xùn)內(nèi)容登記表

年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容組織方

簽名（蓋章）

注：此表適用于各層級(jí)護(hù)士，可以復(fù)制、加頁(yè)

護(hù)理查房（講課）登記表

年月日查房或講課題目科室組織方

簽名（蓋章）

注：此表適用于各層級(jí)護(hù)士，可以.復(fù)制、加頁(yè)

發(fā)表論文（專著、專利、科研）狀況登記表

年月日題目科室核查者

簽名（蓋章）

注：此表適用于各層級(jí)護(hù)士，可以復(fù)制、加頁(yè)

新入職護(hù)士培訓(xùn)考核表

科室：起先時(shí)間：結(jié)束時(shí)間：護(hù)士長(zhǎng):

基本學(xué)問

T熟駕被考帶教老

內(nèi)容時(shí)間

醫(yī)院解識(shí)馭核人師

一般醫(yī)院文化

狀況護(hù)理理念

介紹平安制度

探視時(shí)間

總值班

醫(yī)院病案室

各部住院管理處

門功醫(yī)保審核處

能消毒供應(yīng)中心

藥學(xué)部

醫(yī)學(xué)裝備科

總務(wù)科（水電修理）

安保科

其他科室

病區(qū)布局

病房

床單位配置

工作

病人物品管理

流程

電腦資源（內(nèi)網(wǎng)、0A系統(tǒng)）

及制

突發(fā)、應(yīng)急事務(wù)流程

度

各項(xiàng)規(guī)章制度（核心制度）

各班職責(zé)及流程

勞動(dòng)紀(jì)律

分層培訓(xùn)及考核

敬重患者的權(quán)利、愛護(hù)隱私

正確對(duì)待上級(jí)的指責(zé)

工作法律意識(shí)

看法慎獨(dú)意識(shí)

聽從帶教老師指導(dǎo)

與同事相處融洽

留意患者心理護(hù)理

溝通電話技巧

技巧告知技巧

遇困難剛好報(bào)告老師、護(hù)士長(zhǎng)、

病人預(yù)防跌倒評(píng)估、措施及標(biāo)識(shí)

平安壓瘡評(píng)估、措施及標(biāo)識(shí)

管理平安轉(zhuǎn)運(yùn)病人

基本技能、技術(shù)

感染學(xué)問及個(gè)人預(yù)防措施

限制

無菌技術(shù)

院內(nèi)

手衛(wèi)生

感染

醫(yī)療廢物處理

護(hù)理不良事務(wù)上報(bào)流程

護(hù)理評(píng)估流程

護(hù)理

記錄入院評(píng)估表

與護(hù)護(hù)理文書書寫規(guī)范

理評(píng)危重患者護(hù)理記錄

估

交接班

基本標(biāo)本采集（尿、血、糞、痰）

生命體征監(jiān)測(cè)

床上擦浴

物理降溫

灌腸技術(shù)

尸體料理

給氧（面罩、鼻導(dǎo)管）

依據(jù)

血氧飽和度監(jiān)測(cè)技術(shù)

護(hù)理

常規(guī)導(dǎo)尿管護(hù)理

完成胃腸減壓

下列

經(jīng)氣管插管/氣管切開吸痰技術(shù)

操作

鼻飼

檢查結(jié)果、緊急值登記

術(shù)區(qū)打算

健康教化

術(shù)前交接記錄

術(shù)前、后護(hù)理及記錄

難受護(hù)理

理論成果：分；操作考核項(xiàng)目：成果：分

試用

期滿科室考核人：年月日

綜合理論成果：分；操作考核項(xiàng)目：成果：分

考核

醫(yī)院考核人：年月日

注：此表適用于新進(jìn)護(hù)士或試工護(hù)士，于一個(gè)月內(nèi)完成考核

護(hù)理管理理論培訓(xùn)登記表

時(shí)間題目科室核查者

簽名（蓋章）

注：此表適用于護(hù)士長(zhǎng)，可以復(fù)制、加頁(yè)

護(hù)士再上崗培訓(xùn)記錄表

科室姓名層級(jí)

假期類型起止時(shí)間

部門培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)形式護(hù)士長(zhǎng)簽名

醫(yī)院院周會(huì)記錄

護(hù)理部護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)記錄

層級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容

科室工作動(dòng)態(tài)

業(yè)務(wù)培訓(xùn)

護(hù)理查房

科內(nèi)學(xué)習(xí)記錄

科內(nèi)大事

團(tuán)隊(duì)改變

個(gè)人家庭

工作規(guī)劃

技能培訓(xùn)科:

填寫說明：

1.此表適用于休假超過三個(gè)月及以上的護(hù)士；2.培訓(xùn)形式自學(xué)、訪談為主；3.再上崗一周內(nèi)由護(hù)士長(zhǎng)對(duì)該

護(hù)士培訓(xùn)，完成后交于技能培訓(xùn)科進(jìn)行綜合培訓(xùn)：4.兩周內(nèi)此表返還個(gè)人保存至護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)最終一頁(yè)。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)記錄表

姓名：層級(jí)：輪轉(zhuǎn)科室：起止時(shí)間:

第1月

責(zé)任組長(zhǎng)：年月曰

第2月

學(xué)

責(zé)任組長(zhǎng)：年月日

第3月

習(xí)

責(zé)任組長(zhǎng)：護(hù)士長(zhǎng)：年月日

第4月

小

責(zé)任組長(zhǎng)：年月曰

第5月

結(jié)