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文檔簡介
中南大學(xué)現(xiàn)代遠程教育課程考試復(fù)習(xí)試題及參考答案
護理學(xué)導(dǎo)論
一、單選題:
1.在文化大革命后,我國在哪一年開始恢復(fù)恢復(fù)高等護理教育?()
A.1978年B.1980年C.1983年D.1985年E.1992年
2.對中老年婦女進行宮頸癌的普查屬于:()
A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防
D.四級預(yù)防E.臨床期預(yù)防
3.病人在手術(shù)前要了解手術(shù)的有關(guān)注意事項,屬于:()
A.安全的需要B.生理的需要C.自尊的需要
D.刺激的需要E自我實現(xiàn)的需要
4.瑞士杰出的心理學(xué)家皮亞杰提出:()
A.性心理發(fā)展學(xué)說B.心理、社會發(fā)展學(xué)說
C.道德發(fā)展理論D.智力發(fā)展學(xué)說E.人類需要基本層次論
5.中風(fēng)后的早期康復(fù)指導(dǎo)屬于:(
A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.臨床前期預(yù)防
D.三級預(yù)防E.四級預(yù)防
6.下列護理目標的陳述正確的是()
A.每2小時測量血壓一次B.一周后病人自理能力增強
C.出院前教會病人注射胰島毒D.住院期間病人無褥瘡發(fā)生
E.疾病痊愈出院
7根據(jù)我國目前的法律,如醫(yī)生開醫(yī)囑給病人實行安樂死,護士應(yīng)該()
A.執(zhí)行醫(yī)囑B.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑
C.在病人及家屬簽字同意的前提下執(zhí)行醫(yī)囑
D.在有關(guān)上級行政部門批準下執(zhí)行醫(yī)囑E.按照患者的意愿進行
8.如果護生脫離監(jiān)督指導(dǎo)擅自行事發(fā)生問題,負法律責(zé)任者應(yīng)該是:()
A學(xué)校B護生C.老師D.護士E.醫(yī)院
9.下列哪項不是評判性思維的特點?()
A.有自主性B.創(chuàng)造性思維C.理性的
D.博采眾長E.繼承傳統(tǒng)
10.有一女心肌梗死患者,病情危重,非常焦慮。護士安慰患者說:"沒關(guān)系,您很快就會好起來的
護士采用了哪種錯誤的溝通技巧?()
A.治療性溝通B.改變話題C.主觀判斷
D.虛假的安慰E.匆忙下結(jié)論
1L屬于獨立性護理功能的是()
A.康復(fù)訓(xùn)練B,給藥C.病情觀察D.使用呼吸機E.治療
12.根據(jù)弗洛伊德下列哪項心理活動是一切意識活動的基礎(chǔ)?......()
A.意識B.潛意識C.前意識
D.本我E.自我
13.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展學(xué)說,7?11歲的兒童處于認知發(fā)展的:()
A.病人2周后可以拄著拐杖走路B.護士在出院前教會產(chǎn)婦給嬰兒洗澡
C.病人在7天內(nèi)會安全地給自己注射胰島素
D.病人在3天內(nèi)學(xué)會測定尿蛋白
E.病人2周內(nèi)體重增加0.5kg
19.屬于影響護理決策的情景因素的是:()
A.經(jīng)驗B.個性特征C.時間的限制
D.社會環(huán)境E.價值觀
20.下列哪項資料屬于病人主觀資料?()
A.體溫37.5℃B.腹部膨隆C.訴頭暈
D.氧飽和度95%E.血壓
21護理人員應(yīng)用自己的專業(yè)知識和技能決定護理措施和護理服務(wù),屬于()
A.合作性護理功能B.獨立性護理功能C.技術(shù)性護理功能
D.藝術(shù)性護理功能E.依賴性護理功能
22.壓力理論之父是
A伯納得B席爾C.拉手闌斯D拉赫E.霍姆斯
23.倫理學(xué)的基本問題是()
A.精神和物質(zhì)的問題B.精神和道德的問題C.道德和利益的問題
D.物質(zhì)和利益的問題E.利益和享受的問題
24.搶救病歷必須在多少小時內(nèi)據(jù)實補記()
A.6B.12C.24D.38E.46
25.關(guān)于適應(yīng)的特點哪項描述不正確()
A.適應(yīng)是一種主動的反應(yīng)過程B.個體在適應(yīng)中會改變自己的特征
C.每個人的適應(yīng)能力是有限度的D.適應(yīng)能力的大小是因人而異的
E.適應(yīng)能力強的人會及時調(diào)整自己F.護理關(guān)懷僅存在于護患關(guān)系中
26.溝通中個人距離是指雙方距離在()
A.20cmB.50cmC.lOOcmD.150cmE.200cm
27.人類基本需要層次論首先哪位理論家提出?)
A.MaslowB.BertalanffyC.SelyeD.LazarusE.Freud
28.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展學(xué)說,2?7歲的兒童處于認知發(fā)展的:()
A.感覺運動期B.前運思期C.具體運思期
D.形式運思期E.邏輯思維期
29.根據(jù)Neuman的健康系統(tǒng)模式下列哪項屬于人際間壓力源?()
A.失業(yè)B.焦慮C.失血D.與同事關(guān)系緊張E.失眠
30.從結(jié)果入手是下列哪一種健康教育模式的特點()
A.健康教育過程模式B.健康信念模式C.健康促進模式
D.保健系統(tǒng)模式E.自我調(diào)節(jié)模式
31.平時身體健康的人突然發(fā)生急病,病人通常出現(xiàn)的角色適應(yīng)問題是:()
A.角色缺如B,角色沖突C.角色消退D.角色強化E.角色困難
32.跨文化護理理論是由誰創(chuàng)立的?)
A.馬斯洛B.萊寧格C.韓德森D.卡利什E.羅伊
33.艾瑞克森認為人格發(fā)育的8個階段中,作為人生最關(guān)鍵的時期是:()
A.幼兒期B.學(xué)齡前期C.青春期D,嬰兒期E.成年期
34.人體的免疫功能屬于哪一層防御結(jié)構(gòu))
A.基本結(jié)構(gòu)B.抵抗線C.正常防御線D.應(yīng)變防御線E.彈性防御線
35.護理評估資料主要來源于)
A.服務(wù)對象B.護士本身C.醫(yī)生D.實驗室檢查E病歷
36.屬于健康的護理診斷的是)
A.家庭作用改變B.母乳喂養(yǎng)有效C.有感染的危險D.焦慮E.體溫過高
37.下列哪種護理措施屬于依賴性護理措施()
A.生活護理B.康復(fù)鍛煉C.制定膳食計劃
D.給藥E.病人教育
38.根據(jù)Orem的自護理論,下列哪類患者可以采用支持教育系統(tǒng)?)
A.昏迷B.腹部手術(shù)后3天C.門診慢性高血壓患者
D.高位截癱E.精神分裂癥
39.在溝通過程中,親密距離一般指()
A.5cmB.15cmC.30cmD.50cmE.70cm
40.下列哪項不是醫(yī)療事故的特征()
A.責(zé)任的主體是取得相應(yīng)資格的各類醫(yī)務(wù)人員B.主觀上必須有過失
C.對病人造成嚴重的危害D.沒有預(yù)料到患者的特殊體質(zhì)
E.危害行為與危害結(jié)果必須有直接的因果關(guān)系
41.一個患肺炎的患者痊愈后不想出院,病人出現(xiàn)的角色適應(yīng)問題是:()
A.角色缺如B.角色沖突C.角色消退D.角色強化E.角色困難
42.在文化休克的分期中,哪一期最嚴重也是最難度過的一期?()
A.蜜月期B.沮喪期C.轉(zhuǎn)變期D.恢復(fù)調(diào)整期E.適應(yīng)期
43.在溝通過程中自愿地將自己的個人信息傳遞給對方,這種人際的溝通技巧是)
A.沉默B.觸摸C.幽默D.重復(fù)E.自我暴露
44.一種不可預(yù)測的突發(fā)事件所造成的危機,屬于()
A.發(fā)展性危機B.情景性危機C.中間性危機D.繼發(fā)性危機E.生長性危機
45.遇到困難或挫折時,回復(fù)幼年時的幼稚行為以應(yīng)對現(xiàn)實,屬于心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)的哪種類型?()
A.退化B.否定C.逃避性行為D.反向行為E.轉(zhuǎn)移
46.護理程序首先由誰提出?()
A.貝塔朗菲B紐曼C.赫爾D羅依E.奧瑞姆
47.下列哪種護理措施屬于獨立性護理措施()
A.上氧B.康復(fù)鍛煉C.制定膳食計劃
D.給藥E.病人教育
48.下列哪種護理診斷應(yīng)排在首位()
A.營養(yǎng)失調(diào)B.焦慮C.氣體交換障礙
D.自我形象紊亂E.活動無耐力
49.關(guān)于預(yù)期目標的描述,錯誤的是:
A.目標可分近期目標和遠期目標B.目標是護理人員的護理活動
C.目標是病人的行為表現(xiàn)D.目標是期望病人達到的健康狀態(tài)
E.設(shè)定目標是計劃階段的第二步
50."功能制護理”的大力推行是受以下哪種護理哲學(xué)思潮的影響:
A.禁欲主義B.浪漫主義C.實用主義
D.人本主義E.存在主義
51.在戰(zhàn)爭中受傷屬于哪種影響健康的因素()
A.生物因素B.心理因素C.文化因素
D.物理環(huán)境因素E.社會環(huán)境因素
52.患者,女,27歲,因面部燒傷留有疤痕,不愿見人,此時應(yīng)考慮其()
A.尊重的需要B.安全需要C.刺激的需要
D.自我實現(xiàn)的需要E.愛與所屬的需要
53.人類基本需要層次論首先哪位理論家提出?)
A.MaslowB.BertalanffyC.SelyeD.LazarusE.Freud
54.察覺到性別差異,戀慕異性父母,屬于弗洛伊德性心理發(fā)展的()
A.口欲期B.肛欲期C.性蕾期D.潛伏期E.生殖期
55.不屬于危機的特征的是()
A.普遍性B.時限性C.發(fā)展性D.循環(huán)性E.綜合性
56.下列哪項是共同參與型護患關(guān)系模式的特點()
A.心理方位為差位B.護士的權(quán)威在護患關(guān)系中起主導(dǎo)作用
C.微弱單向性關(guān)系D.護士教會服務(wù)對象做什么
E.以生物醫(yī)學(xué)-社會心理模式及健康為中心
57.護士注冊有效期為多少年()
A.半年B.一年C.二年D.二年半E.三年
58.病人在生病之后擔(dān)心影響學(xué)習(xí)與考試,表現(xiàn)為煩躁不安,茫然、悲傷,這種情況屬于:()
A.病人角色缺如B.病人角色沖突C.病人角色強化
D.病人角色消退E.病人角色適應(yīng)
59.思維最顯著的特征是()
A.思維的概括性B.思維的邏輯性C.思維的物質(zhì)屬性
D.思維的深刻性E.思維的間接性
60.國家的根本大法是指()
A.憲法B行政法C.民法D.經(jīng)濟法E刑法
二、多選題:
1.非語言性溝通的表現(xiàn)形式有()
A.面部表情B.儀表C.手勢D.沉默E.傾聽
2.全補償系統(tǒng)適用于:()
A.昏迷病人B.活動完全受限者C.嚴重精神障礙患者D.嬰兒E.術(shù)后麻醉未醒者
3.下列收集的資料中,屬客觀資料的是()
A.頭暈2天B.上腹賬痛C.胸悶憋氣
D.體溫38度E.皮膚潰爛
4.護理實施中PIO紀錄格式包括:()
A.OutcomeB.Out-patientC.Intervention
0.ImplementationE.Problem
5.在Orem的自理理論中,屬于一般性自護需要的是:()
A.休息B.食物C.新工作的適應(yīng)D.疾病診斷的需要E.排泄
6.初級衛(wèi)生保健的原則包括?()
A.公平B.可獲得性C.充能D.文化感受性E.自我決策
7.在護理評估中,收集資料的方法有)
A.交談法B.查閱C.體格檢查D.觀察法E.分析法
8.評判性思維的組成包括:()
A.智力因素B.認知技能因素C.情感智能因素D.人際關(guān)系因素E.綜合能力
9.風(fēng)險型臨床護理有哪些基本條件)
A.存在2個以上的結(jié)局B.可以估計自然狀態(tài)下事件概率
C.可以計算不同結(jié)局的收益和損失D.確定有2種以上影響因素
E.相關(guān)時間的概率有不確定性
10.現(xiàn)在常見的生命倫理學(xué)難題包括:()
A.生殖技術(shù)與生育控制B.安樂死C.器官移植
D.醫(yī)療保密問題E.人體實驗
11.NANDA認為,自我概念的組成包括()
A.身體心象B.角色表現(xiàn)C.自我表現(xiàn)D.自信E啟尊
12.道德結(jié)構(gòu)的基本要素包括()
A.道德意識B.道德活動C.道德觀念D.道德關(guān)系E.道德狀態(tài)
13.影響成長和發(fā)展的基本因素有()
A.社會因素B.環(huán)境因素C.文化因素D.情緒因素E.遺傳因素
14.護患關(guān)系的基本模式包括()
A.主動-被動型B.指導(dǎo)-合作型C.共同參與型D.完全依賴型E.獨立-順從型
15.下列哪些理論家的理論是以護患關(guān)系為中心:()
A.羅杰斯B.金C.潘浦勒D.奧蘭多E.紐曼
16.防止護理人員發(fā)生法律問題的措施有:()
A.加強法律觀念B.端正護理行為規(guī)范
C.提供安全有保障的工作環(huán)境
D.建立良好的護患關(guān)系E.強化信息溝通
17.危機的特征包括:()
A.嚴重性B.時限性C.循環(huán)性D.綜合性E.普遍性
18.評估病人壓力的方法有:()
A.實驗室生物測量B.心理測試C.交談
D.觀察E.體格檢查
19.關(guān)于護理學(xué)概念敘述正確的有()
A.護理學(xué)是一門獨立的科學(xué)B.護理學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué)
C.護理學(xué)以自然科學(xué)和社會科學(xué)為基礎(chǔ)D.護理學(xué)是一門古老的學(xué)科
E.護理學(xué)有自身的理論基礎(chǔ)
20.壓力表現(xiàn)的心理指征有()
A.手心出汗B.沮喪C.焦慮D.心率加快E.創(chuàng)造力下降
21.收集病人身體方面的資料的方法有)
A.觀察法B.與病人會談C.查閱文獻資料
D.與家屬溝通E.體格檢查
22.書寫預(yù)期目標的要求包括
A.切實可行B.屬于護理職責(zé)范圍之內(nèi)
C.以服務(wù)對象為中心D.具體,可觀察、可測量
E.一個診斷只有一個目標
23.保證溝通信息準確無誤的技巧有:()
A.重復(fù)B核實C.小結(jié)D.傾聽的技巧E.幽默
24.有關(guān)成長發(fā)展規(guī)律正確的是:()
A.每個人的成長與發(fā)展要經(jīng)歷相同的發(fā)展階段
B.每個人的成長發(fā)展速度具有差異性
C.成長發(fā)展是一個連續(xù)'勻速發(fā)展的過程
D.成長發(fā)展是一個不可預(yù)測的過程
E.機體各系統(tǒng)的發(fā)育順序遵循一定的規(guī)律
25.專業(yè)的特征包括()
A.有完善的教育體制B.有專業(yè)特殊性C.有熟練的專業(yè)技能
D.有系統(tǒng)完善的理論基礎(chǔ)E.以為人類服務(wù)目的
26.理想的健康測量指標應(yīng)具有()
A.科學(xué)性B.客觀性C.公正性D.特異性E.敏感性
三、名詞解釋:
1.PrimaryHealthCare
2循證護理
3.護理倫理
4.一般適應(yīng)綜合征
5危機
6.護理程序
7.護患關(guān)系
8.生存質(zhì)量
9.舉證倒置
1。評判性思維
11.循證護理
12.工作疲潰感
13.文化休克
14.護理診斷
15.護理倫理
四、簡答題:
1.簡述健康教育的目的。
2.在紐曼的健康系統(tǒng)模式中,系統(tǒng)的預(yù)防機制包括哪些?護士根據(jù)個體對壓力源的反應(yīng),可采取
的干預(yù)是什么?
3.簡述南丁格爾對護理發(fā)展的貢獻。
4.簡述護患關(guān)系的基本過程。
5.舉例說明奧瑞姆護理系統(tǒng)理論中的護理系統(tǒng)的分類
6.醫(yī)療事故分幾級?如何分法
7.如何提供適合服務(wù)對象文化環(huán)境的護理?
8.根據(jù)馬斯洛的人類基本需要層次論將人的基本需要分成哪些層次?
9.護士怎樣與服務(wù)對象保持良好的關(guān)系?
10制定護理措施時應(yīng)注意哪些問題?
11.簡述幫助病人預(yù)防壓力的方法
12.在進行護理實施前護士應(yīng)做哪些準備?
參考答案
一、單選題:
1.C2.B3.A4.D5D6D7B8B9E10D
11.C12.B13.C14.D15A16B17E18B19C20C
21.B22.B23.C24.A25.B26.B27.A28.B29.D30.A
31.A32.B33.C34.B35A36B37D38C39B40D
41.D42.B43.E44B45A46C47E48C49B50C
51.E52.A53.A54C55C56E57C58B59A60A
二、多選題:
l.ABC2.ABCE3.DE4.ACE5.ABE6.ABCDE7.ABCD8.ABC9.ABC
10.ABCE
ll.ABE12.ABD13.BE14.ABC15.BCD16.ABCDE17.BCDE18.BCDE
19.ABCE20.BCDE
21.ABCDE22.ABCD23.BCD24.ABE25.ADE26.ABDE
三、名詞解釋:
l.PrimaryHealthCare:初級衛(wèi)生保健是人們所能得到的最基本的保健照顧,包括疾病預(yù)防、健
康維護、健康促進極康復(fù)服務(wù)。
2彳盾證護理:又稱實證護理或以證據(jù)為基礎(chǔ)的護理,是循證醫(yī)學(xué)在護理專業(yè)中的應(yīng)用。是以有價
值、可信的科學(xué)研究結(jié)果為依據(jù),提出問題,尋找并運用證據(jù),對服務(wù)對象實施最佳的護理。
3.護理倫理:指護士在其職業(yè)活動中,正確處理個人與他人、個人與社會關(guān)系的行為準則及規(guī)范
的總和。
4.一般適應(yīng)綜合征:又稱全身適應(yīng)綜合征,是人體對壓力源的全身性、緊張性、非特異性反應(yīng)。
5.危機是一個人重要的生活目標遇到障礙,利用常規(guī)的解決問題的方法而無法解決問題時,引起的
日常生活的混亂及瓦解,即人體的平衡狀態(tài)突然遭到破壞后的反應(yīng)。
6護理程序:是一種系統(tǒng)i也、科學(xué)地為服務(wù)對象確認問題和解決問題的工作方法。它是一個綜合的、
動態(tài)的、具有決策和反饋功能的過程。
7.護患關(guān)系:是護士與服務(wù)對象之間在特定環(huán)境及時間段內(nèi)互動所形成的一種特殊的人際關(guān)系。
8.生存質(zhì)量是指個體在其所處的文化和風(fēng)俗習(xí)慣的背景下,由生存的標準、理想、追求的目標所
決定的對其目前社會地位及生存狀況的認識和滿意程度
9.舉證倒置是指當事人提出的主張,由對方當事人否定其主張而承擔(dān)責(zé)任的一種舉證分配方式。
10.評判性思維是指個體在復(fù)雜情景中,能靈活地應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對問題的解決方法進行選
擇,在反思的基礎(chǔ)上加以分析、推理,作出合理的判斷,在面臨各種復(fù)雜問題及各種選擇的時候,能
夠正確進行取舍。
11.循證護理:又稱實證護理或以證據(jù)為基礎(chǔ)的護理,是循證醫(yī)學(xué)在護理專業(yè)中的應(yīng)用。是以有價
值、可信的科學(xué)研究結(jié)果為依據(jù),提出問題,尋找并運用證據(jù),對服務(wù)對象實施最佳的護理。
12.工作疲潰感是一種強烈而持久的工作壓力所造成的一種無助、無望的心理體驗,是一種與職
業(yè)有關(guān)的情緒的疲倦感、工作的冷漠感和工作無成就感的綜合表現(xiàn)。
13.文化休克——特指生活在某一文化環(huán)境中的人初次進入到另一種不熟悉的文化環(huán)境,因失去自
己熟悉的所有社會交流的符號與手段所產(chǎn)生的思想混亂與心理上的精神緊張綜合征。
14護理診斷:是關(guān)于個人、家庭、社區(qū)對現(xiàn)存的或潛在的健康問題及生命過程反應(yīng)的一種臨床判
斷,是護士為達到預(yù)期的結(jié)果選擇護理措施的基礎(chǔ),這些預(yù)期結(jié)果應(yīng)能通過護理職能達到。
15.護理倫理一是以護理道德為研究對象,它主要研究護理道德的產(chǎn)生、發(fā)展、變化規(guī)律及如何
運用護理道德原則與規(guī)范去調(diào)整護理人際關(guān)系,解決理護理實際中的倫理問題。
四、簡答題:
1.Q)實現(xiàn)"人人享有健康保健"的目標
(2)提高人群自我保健意識和能力的需要
(3)降低發(fā)病率和醫(yī)療費用
2.Q)預(yù)防機制:
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