初中高中畢業(yè)班家長會-兩篇48_第1頁
初中高中畢業(yè)班家長會-兩篇48_第2頁
初中高中畢業(yè)班家長會-兩篇48_第3頁
初中高中畢業(yè)班家長會-兩篇48_第4頁
初中高中畢業(yè)班家長會-兩篇48_第5頁
已閱讀5頁,還剩56頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高三高考沖刺家長會在這個關(guān)鍵時期我們有必要提醒家長和青少年:他們需要立志,需要準備承擔(dān)大任,需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險de能力.目錄零一.家長會de意義零二.班級基本情況零三.存在de問題零四.后期計劃和措施第一部分家長會de意義在這個關(guān)鍵時期我們有必要提醒家長和青少年:他們需要立志,需要準備承擔(dān)大任,需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險de能力.家長會de意義目de:給孩子鼓勁,加強家校聯(lián)系,探討教育方法,愿望:家長積極配合,老師傾情教育,學(xué)生努力進步,教學(xué)理念:沒有最好,只有更好!不以一時成敗論英雄.關(guān)注班上每一個學(xué)生,班級沒有后進生,希望每個人都有好前途.班級管理:培養(yǎng)有理想抱負de人,培養(yǎng)良好de道德品質(zhì),培養(yǎng)良好de心理素質(zhì),讓每一位學(xué)生都健康成功!嚴格要求,自主管理,培養(yǎng)良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣..家長會de意義學(xué)生特點分析,生理發(fā)育特點:青少年時期是一個生理與心理急劇變化de時期,是人de一生中最不穩(wěn)定de時期心理特點:在這個關(guān)鍵時期我們有必要提醒家長和青少年:他們需要立志,需要準備承擔(dān)大任,需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險de能力.本班學(xué)生特點:優(yōu)點:活躍、樂觀、基礎(chǔ)相對較好,不足:自我控制能力差,集體觀念淡薄.家長會de意義學(xué)習(xí)氛圍學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯.學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯.五點多起床到晚上一零點半就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)都比較刻苦de.唯恐落后,競爭de勁頭都很足.第二部分班級基本情況在這個關(guān)鍵時期我們有必要提醒家長和青少年:他們需要立志,需要準備承擔(dān)大任,需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險de能力.第一次考試三零零摸底考試期中考試聯(lián)考三五零四零零四五零五零零五五零六零零六五零零五三%七二%六零%九零%(總分)班級基本情況班級總體成績,總體成績在理科班名列第一,特別是高分段和班級總平均分在三個平等班中有明顯優(yōu)勢,全班總分:一三,六四八,平均分:八七.五成績情況班級基本情況總分:三零零-四零零在這里輸入你需要de文本內(nèi)容在這里輸入你需要de文本內(nèi)容在這里輸入你需要de文本內(nèi)容在這里輸入你需要de文本內(nèi)容總分:五零零-六三零分在這里輸入你需要de文本內(nèi)容在這里輸入你需要de文本內(nèi)容在這里輸入你需要de文本內(nèi)容在這里輸入你需要de文本內(nèi)容總分:四零零-五零零分在這里輸入你需要de文本內(nèi)容在這里輸入你需要de文本內(nèi)容在這里輸入你需要de文本內(nèi)容在這里輸入你需要de文本內(nèi)容班級基本情況思想問題行動散漫拖拉,時間觀念差,個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標de因素.自控能力差,看小說,玩手機.思想問題缺乏學(xué)習(xí)de主動性.有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué).自自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己.意志品質(zhì)需要提高.其實造成成績不佳時多方面de,智力水平差異不是主要de,以前de知識基礎(chǔ)也不是決定性de,我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)de問題A.缺乏毅力班級基本情況思想問題很多同學(xué)只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué),不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定得太低.部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下子把很多知識都學(xué)完思想問題學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不善于回頭復(fù)習(xí),不善于總結(jié),不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心這次考試采用訂來名校聯(lián)考試卷,考查de范圍小,但難度很大,是章檢測一類de試題.語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)地理歷史總分覓知覓知覓知覓知覓知班級基本情況網(wǎng)絡(luò),游戲,談戀愛,閑書雜書,手機等電子產(chǎn)品四大殺手第三部分存在de問題在這個關(guān)鍵時期我們有必要提醒家長和青少年:他們需要立志,需要準備承擔(dān)大任,需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險de能力.存在de問題透過成績看問題不能提前預(yù)習(xí)資料,不能認真聽課,不能及時處理不懂得問題,沒有完全適應(yīng)高三de大容量快節(jié)奏de學(xué)習(xí),態(tài)度上不端正,方法上不善于總結(jié),解題能力還需要進一步提高,思想上不重視.三輪復(fù)習(xí)計劃第一輪復(fù)習(xí),高三上學(xué)期到下學(xué)期三月中旬,全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí),不落下一個考點.第二輪復(fù)習(xí)(下學(xué)期三月中旬到四月底)重點復(fù)習(xí),查缺補漏,講練結(jié)合.第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練,專項突破重點難點訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài).第四部分后期計劃和措施在這個關(guān)鍵時期我們有必要提醒家長和青少年:他們需要立志,需要準備承擔(dān)大任,需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險de能力.后期計劃和措施落實學(xué)生de成績情況之后,尋找該生de薄弱科目,加強對差生de輔導(dǎo).通過班主任與各科任老師de聯(lián)系,對差生給予更多de關(guān)注時時跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進步.加強思想教育工作,增強學(xué)生de自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁增強時間觀念.向偏科現(xiàn)象較嚴重de同學(xué)介紹好de學(xué)習(xí)經(jīng)驗.通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因.幫助學(xué)生確定目標.加強自習(xí)課余時間de整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),嚴格常規(guī)管理,嚴格請假制度,嚴格班規(guī)班紀,穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕護航.老師們?nèi)σ愿?精心備課,組織好靠前總復(fù)習(xí)后期計劃和措施家長要調(diào)整心態(tài)引導(dǎo)孩子盡自己最大de能力考出自己de好de水平.接受孩子de現(xiàn)實成績,在孩子現(xiàn)有de成績上一步一步提高,那怕進步de速度像蝸牛,有進步就好.后期計劃和措施家長de誤區(qū)過分保護,把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大de心理壓力,增加孩子de負擔(dān).過分干涉,許多家長認為家長de誤區(qū)高三是一個關(guān)鍵de時刻,孩子要一門心思de學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)de事情,對孩子de自由加以限制,這樣做可能會適得其反家長de誤區(qū)過分期待,對孩子de期望值過高,容易挫傷孩子de自信心,過分放任,對孩子de表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來de影響孩子家長de誤區(qū)健康成長de思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育de時機.過多de零用錢,少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費后期計劃和措施教師de力量,學(xué)生de自身努力,家長de推動力思想上:家長能夠多與子女溝通,及時了解和掌握自己子女de心理動向,并給其學(xué)習(xí)施加一定de壓力注意對子女de教育方式方法要多鼓勵少批評;生活上:合理安排飲食,注意補充營養(yǎng)關(guān)心照顧.提醒孩子注意安全,保證學(xué)生按時作息學(xué)習(xí)上:家長能夠教育孩子在上課時專心聽老師講課,不懂就是不懂,要虛心請教.科學(xué)de分析子女de成績檔案后期計劃和措施創(chuàng)建和諧de家庭環(huán)境;不在家里常會客,夫妻不爭吵,不看電視到深夜,父母不嘮叨,堅決避免家庭糾紛,不聚眾在家里玩牌或麻將.家長注意de問題:經(jīng)常給孩子制定幾個容易到達de小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定de家庭氣氛.工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校de表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況多關(guān)心孩子de學(xué)習(xí)內(nèi)同和實際進步,盡量表揚孩子,孩子具有一定de自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了,訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息多一些鼓勵,少一些指責(zé)多一些問候(在孩子累了de時候)多一些幫助(在孩子需要de時候)多一些關(guān)心(在孩子軟弱de時候)多一些鼓勵(在孩子泄氣de時候)多一些寬容(在孩子犯錯得時候)高三高考沖刺家長會在這個關(guān)鍵時期我們有必要提醒家長和青少年:他們需要立志,需要準備承擔(dān)大任,需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險de能力.

第二篇根據(jù)自己需要可編輯高中期中家長會期中考試分析會/座談會講述人:小谷郡時間:二零XX.XX.XX零一會議目de和工作重點零二期中考試表彰零三學(xué)生存在de問題零四關(guān)于孩子de教育零五安全問題和補充注意事項零六科任老師發(fā)言

content目錄會議目de和工作重點PART一請家長們配合請在簽到表上簽到(如果您de電話發(fā)生變更,請在您de簽名后寫上新號碼).

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同de心愿!使您de孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同de目標!尊敬de各位家長前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣de要求,而且要志同道合,抱著一致de信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育de目de上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”.為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間de聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家de情況,以便老師能夠更有針對性de實施教育,家長能夠更好教育自己de子女做人與成材.召開這次家長會de目de學(xué)期工作重點培養(yǎng)良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性de競爭意識抓好安全教育防溺水期中考試表彰PART二

全班前十名de同學(xué)學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;語文單科前三數(shù)學(xué)單科前三第一名:第二名:第三名:第一名:第二名:第三名:第一名:第二名:第三名:第一名:第二名:第三名:英語單科前三物理單科前三進步獎特別表揚上述同學(xué),就是他們de努力和家長de鼓勵和配合,才有他們飛速de成長和進步學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;學(xué)生姓名;PART三學(xué)生存在de問題透過成績看問題一、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正二、學(xué)習(xí)方法是否恰當三、學(xué)習(xí)時間是否有保障四、學(xué)習(xí)效率是否高效班級存在de問題一、個別學(xué)生自我約束能力極差如:二、個別中等學(xué)生思想上有放松現(xiàn)象,過分相信自己.如:三、有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;如:四、經(jīng)常玩手機de人有:五、作業(yè)經(jīng)常不交:孩子變壞前de一零項征兆一.語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣.二.穿著:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿校服時不拉拉鏈或扣子解開.三.外貌:發(fā)型怪異,留長指甲,戴首飾.四.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張.五.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄.六.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,白天蒙頭大睡,黑間外出去向不交代清楚.七.物品:有不良刊物、武器、藥物、空膠罐、香煙酒類,甚至不明巨款或當票.八.課業(yè):一下子成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時間驟減.九.交友:有社會人士de朋友,電話量突增,在網(wǎng)上交網(wǎng)友有朋友也不敢介紹給家人.一零.習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,生活不正常,用錢需求量突增.孩子變壞前de一零項征兆如果所列舉de特征與孩子de行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范.需要注意一、在外留宿.二、回家很遲.三、帶同學(xué)住宿.四、打電話時間長,次數(shù)多.五、受傷回家.六、超消費要問.七、超出友誼.八、成績突然下降.九、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言.一零、老是玩電腦.十問關(guān)于孩子de教育PART四爸爸、媽媽您是孩子最好de老師——著名教育家蘇霍姆林斯基如果一個孩子沒有良好de家庭教育,那么不管老師付出多大de努力,都收不到完美de效果,學(xué)校里de一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜de教育過程產(chǎn)生困難de根源也都可以追溯到家庭.父母對孩子期望值de高低直接影響孩子將來所取得成就de大小.應(yīng)該有一定de期望值,盡量要恰到好處.期望值過高:孩子拼命按家長de意愿生活、學(xué)習(xí),父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康;盡力后仍達不到家長de要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄.期望值過低或沒有:尚不自覺de孩子缺少外在精神支持,認為不重視、無所謂.適當de期望值:在原有基礎(chǔ)上適當拔高,不操之過急,不應(yīng)定得高不可攀.家長適當de期望值一、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子de思想動態(tài),讓孩子知道你很關(guān)心他,使孩子有正確de思想導(dǎo)向、明確de奮斗目標.二、多培養(yǎng)孩子de進取心、責(zé)任感和吃苦耐勞de精神.家長配合與支持三、良好習(xí)慣de養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子de成長.四.多與孩子溝通,了解孩子一天de學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試de成績,及時了解學(xué)習(xí)動態(tài).五、希望家長配合學(xué)校de工作.(習(xí)慣--性格--命運)家長配合與支持六.了解上學(xué)、回家de時間,時刻了解學(xué)生de動向.每天早上要求在七:零零——七:二零之間到校每天下午五:零零準時放學(xué)(星期五下午四:三零大掃除,沒有大掃除任務(wù)de學(xué)生可提前放學(xué).)家長配合與支持一.好父母都是學(xué)出來de.二.好孩子都是教出來de.三.好習(xí)慣都是養(yǎng)出來de.四.好成績都是幫出來de.五.好溝通都是聽出來de.六.好成就都是化出來de.好家教濃縮為六句話一、經(jīng)常與老師聯(lián)系,反映在家情況,了解在學(xué)校de表現(xiàn).二、關(guān)心、關(guān)注子女de學(xué)習(xí)生活.關(guān)注高二這一特殊de生理與心理年齡如:早戀現(xiàn)象,上網(wǎng)現(xiàn)象.三、注意觀察子女de行為習(xí)慣(特別是反常行為).四、用自己de言行樹立榜樣.家長要做de事五、禁帶手機、平板等,控制孩子打電話時間.六、嚴禁網(wǎng)絡(luò)游戲和手機游戲,控制上網(wǎng)時間.七、選擇電視節(jié)目、控制看電視時間.八、規(guī)律生活、計劃學(xué)習(xí).九、關(guān)愛但不要溺愛.一零、民主管理,建立平等關(guān)系.周六日在家de學(xué)習(xí)效率要提高.家長要做de事一、制定計劃(孩子討厭嘮叨)(二)制定階段計劃,注意過程de督促,只有好de過程才能產(chǎn)生理想de結(jié)果.永不言棄,永不思棄,堅持就是勝利.(一)制定合理de作息時間表,一旦制定,嚴格執(zhí)行,如定點起床,午睡,安排鍛煉等.家庭教育抓落實二、給家長de幾點建議(一)家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營造一個良好de家庭學(xué)習(xí)環(huán)境;(二)嚴多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論