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文檔簡介
專題3化學實驗基本操作【命題重點】化學實驗基本操作是指在進行化學實驗時必須掌握的基本技能。例如,化學試劑的存放、取用、稱量、加熱、過濾、蒸發(fā)、集氣;常用化學儀器的使用、安裝和洗滌及溶液配制等一系列操作方法等。【例題精析】類型1藥品的存放和取用、如圖中是某同學驗證中和反應的實驗操作,A是取用稀鹽酸的操作,B是向稀鹽酸和酚酞的混合液中滴加NaOH溶液的示意圖.(1)請指出A中兩處的錯誤.(2)同學認為按照B圖所示操作可以令液體沿試管內(nèi)壁流下避免進濺又可以避免因拿滴管的手抖動使得NaOH溶液滴在持試管的手上,但實驗室禁止按照B圖所示操作,請你推測B圖所示操作可能導致的不良后果(答1點即可)(多選)向試管中加入固體或液體的操作方法錯誤的是()A.將鐵釘放入試管 B.將二氧化錳粉末放入試管內(nèi) C.向試管內(nèi)傾倒少量稀鹽酸 D.向試管內(nèi)滴加數(shù)滴濃硫酸類型2藥品的稱量用托盤天平稱量燒杯和藥品的質(zhì)量,當天平達到平衡時,游碼的位置如右圖所示。(1)若托盤天平的右盤上有50g砝碼,則所稱量的燒杯和藥品的質(zhì)量是g;(2)由于操作錯誤,誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤,天平左盤上的砝碼還是50g,則所稱量的燒杯和藥品的實際質(zhì)量是g。某實驗小組在實驗室稱量10g氫氧化鈉,除要用到托盤天平外,還要用到的儀器有,稱量時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,此時應(填寫序號).A.增加適量氫氧化鈉固體B.減少適量氫氧化鈉固體C.調(diào)節(jié)平衡螺母D.向右移動游碼.類型3物質(zhì)的加熱某同學為了研究酒精(化學符號是C2H5OH)的性質(zhì),做了如下探究,請把他的探究情況完成。(1)通過觀察酒精燈內(nèi)的酒精,酒精是色液體,聞聞它的氣味,酒精有氣味,用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中,可見酒精(填“溶”或“不溶”)于水,用火柴點燃酒精燈,然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方,可發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn),把燒杯倒立過來立即注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水,通過這兩個現(xiàn)象說明酒精燃燒時生成和,該反應的文字和符號表達式為,。(2)小芳和小華同學在老師指導下,分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如表所示。火焰層焰心內(nèi)焰外焰小芳432666520小華598783667由表格得出結(jié)論:(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。(3)結(jié)合定量研究結(jié)論,如圖圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是(填字母)。(4)酒精燈長時間不用時要蓋上,其理由是;(5)酒精除了作燃料以外還有哪些用途?請寫出一種:。酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器,某小組同學對酒精燈火焰溫度進行探究.取一根火柴梗,拿一端迅速平放酒精燈火焰中,3秒后取出,觀察到位于外焰的部分明顯變焦,位于內(nèi)焰的部分幾乎不變(如右圖).(1)由該實驗可知,使用酒精燈加熱物體時,物體應放在酒精燈火焰的位置是;(2)如不慎將酒精燈里的酒精灑出,并在桌上燃燒,應立即用濕毛巾撲滅,其滅火的主要原理是.類型4過濾、蒸發(fā)小明同學去黃山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室在老師的指導下進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題:(1)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是(填字母)A.玻璃棒靠在濾紙邊緣的任一下方B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C.濾紙邊緣要低于漏斗口D.液面要低于濾紙邊緣(2)在制取蒸餾水的過程中,在水中要加入少量的碎瓷片,其作用是。(3)在過濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列情形中不該出現(xiàn)(填字母)巢湖是我國五大淡水湖之一,巢湖治污一直是安徽省乃至全國關(guān)注的熱點問題.安徽省環(huán)巢湖生態(tài)示范區(qū)建設(shè)正式啟動,合肥市投入逾500億元巨資對巢湖進行生態(tài)綜合治理,打造“萬頃良田、碧水藍天”幸福工程,促進美好鄉(xiāng)村建設(shè).為了了解巢湖水質(zhì)情況,某中學環(huán)保小組的同學配合環(huán)保部門,定期對湖水進行取樣測試.請根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題:(1)用如圖所示裝置可除去水樣中難溶性的固體,其中A儀器的名稱是.操作后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因有(寫一條即可)(2)測定湖水的酸堿度最好用(填字母序號)A.無色酚酞溶液B.pH試紙C.紫色石蕊溶液(3)欲判斷采集的湖水是硬水還是軟水,可加入進行檢驗,生活中常通過的方法降低水的硬度.(4)在活動中,某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)(填字母序號)涂抹可以減輕痛苦.A.食醋B.肥皂液C.汽水(5)為了保護巢湖的水質(zhì),下列做法合理的是(多選,填序號).①抑制水中所有動、植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水③生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放④禁止使用農(nóng)藥和化肥.類型5收集氣體可用如圖所示裝置干燥、收集的氣體是()①CO②HCl③H2④O2⑤NH3⑥CO2A.①②⑥ B.③④ C.②④⑥ D.①⑤⑥根據(jù)表中五種氣體在標準狀況下的密度和溶解性,回答下列問題:空氣NH3CH4HClO2密度/g?L﹣11.2930.7710.7171.6291.43溶解性﹣﹣極易溶難溶極易溶難溶(1)既能用排水法,又能用向上排空氣法收集的氣體是。(2)用如圖所示盛滿水的集氣瓶收集CH4,氣體應從端進入。將收集到的氣體點燃,生成物中一定含有元素,你判斷的理由是。(3)指出O2的一種用途。類型6裝置連接根據(jù)如圖回答問題。(1)要將橡膠塞塞進試管口時,下面哪個操作是正確的?。(填序號)(2)用集氣瓶收集滿氣體后,要用玻璃片蓋住瓶口,玻璃片一面光滑,一面粗糙,我們通常用的一面接觸集氣瓶口,以減少氣體逸出。(多選)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,根據(jù)如圖回答正確的是()A.將儀器a與d連接,可采用水濕潤的辦法,使a更易插入d中 B.圖乙所示的操作不會造成液體飛濺 C.可利用裝置丙丙制取二氧化碳實驗 D.在圖丙中為控制產(chǎn)生氣體的速率,可先用圖丁中的f代替圖丙中的長頸漏斗類型7洗滌儀器實驗室有如下需要清洗的實驗儀器:①盛裝過植物油的試管②長時間盛放石灰水后,內(nèi)壁附有白膜的燒杯③粗鹽提純實驗后,內(nèi)壁結(jié)有白色固體的蒸發(fā)皿④探究鐵釘生銹條件實驗后,內(nèi)壁附有銹漬的試管⑤加熱下氫氣與氧化銅反應后,內(nèi)壁附著有紅色物質(zhì)的試管(1)這些儀器能用水清洗干凈的是(填序號).(2)稀鹽酸也可用于清洗儀器.以上難以用水清洗的儀器中,可以用稀鹽酸清洗的有(填序號).(3)鉻酸洗液是實驗室常用的一種清洗劑.配制鉻酸洗液時是將濃硫酸和重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液混合在一起,此時濃硫酸會與K2Cr2O7發(fā)生反應,生成了氧化鉻(鉻元素顯+6價)、水和一種鹽.寫出該反應的化學方程式.類型8實驗安全規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證,下列實驗操作中正確的是()A.稀釋濃硫酸時,將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌 B.一氧化碳還原赤鐵礦實驗時,反應前先通入一氧化碳再加熱 C.測定pH時,用玻璃棒蘸取待測溶液滴在濕潤pH試紙上,顏色變化后與標準比色卡對比 D.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉溶液下列關(guān)于實驗操作的敘述正確的是()A.燒堿溶液不慎沾在皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂硼酸溶液 B.將氫氧化鈉直接放在托盤上稱量 C.稀釋濃硫酸時,應將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌 D.測定溶液的PH時先用水濕潤pH試紙,再用玻璃棒蘸取待測液滴滴在試紙上
【針對訓練】一.選擇題(共8小題)1.下列儀器對應的名稱、用途和使用方法均正確的是()選項ABCD儀器名稱藥匙量筒滴瓶試管架用途和使用方法燃燒實驗中盛放可燃性固體物質(zhì)測量液體體積和用作反應容器盛放液體試劑,滴管使用后不用清洗用作夾持試管或蒸發(fā)皿A.A B.B C.C D.D2.實驗操作有誤或不規(guī)范,很可能造成實驗失敗甚至釀成事故。下列實驗操作正確的是()A.①測定空氣中氧氣含量 B.②加熱試管內(nèi)液體 C.③檢查裝置氣密性 D.①稱量氫氧化鈉固體質(zhì)量3.分析下列實驗操作正確的是()A.制作血涂片 B.a(chǎn)處進氣收集H2 C.稱量NaOH固體 D.控制反應的發(fā)生與停止4.如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是()A.氣體從a端通入,收集二氧化碳 B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳 C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積5.小科同學對廣口瓶產(chǎn)生了興趣,在不同的實驗中有著不同的作用,以下解釋正確的是()實驗裝置解釋用于排空氣法收集氫氣的裝置用于干燥二氧化碳的裝置用于測量氧氣體積的裝置用于醫(yī)院給病人供氧氣的裝置選項ABCDA.A B.B C.C D.D6.用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的的是()A.收集CO2 B.收集O2 C.驗證CO2性質(zhì) D.監(jiān)控氣體流7.下列實驗操作正確的是()A.稱量NaCl B.稀釋濃硫酸 C.測定溶液的pH D.檢查氣密性8.下列實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是()A. B. C. D.二.填空題(共1小題)9.小科發(fā)現(xiàn)干電池內(nèi)部有黑色糊狀填充物,通過查閱資料得知,該黑色糊狀物由炭黑、MnO2、ZnCl2和NH4Cl等組成。于是她設(shè)計下圖實驗對填充物中的MnO2進行回收。(1)操作Ⅰ的名稱是。(2)溶液A的溶質(zhì)有(填化學式)。(3)欲從固體M中得到純凈的MnO2,操作Ⅱ可采用的簡便方法是。三.解答題(共3小題)10.如圖所示為實驗室制取或收集氣體的常用裝置,請回答下列問題:(1)以下裝置既能用于制取和收集氧氣,又能制取和收集二氧化碳的組合是。(2)檢查裝置氣密性時,發(fā)現(xiàn)液面保持在如圖B所示狀態(tài),請你判斷該裝置的氣密性是否良好。(選填“是”或者“否”)(3)圖C、D為氣體收集裝置,C和D的導管要深入集氣瓶底部的主要目的是。11.課堂上完成溶液配制實驗中:小剛用氯化鈉固體和水配制500g0.9%氯化鈉溶液的部分操作過程中先在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱量。(如圖1)(1)他的操作中會導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是。A.b操作中砝碼和氯化鈉放錯盤B.c操作中燒杯用水洗滌后未干燥就使用C.d操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)D.e操作中有少量水濺出(2)小芳
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