專題2.3.3 大氣的壓強(qiáng)-液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（原卷版）

浙教版八年級上科學(xué)同步提高必刷題訓(xùn)練第2章天氣與氣候2.3大氣的壓強(qiáng)第3課時(shí)液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系◆要點(diǎn)1氣體的壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：用雙手分別捏著兩張紙條的一端，使它們垂掛在胸前。沿兩張紙條的中間向下吹氣，當(dāng)吹氣時(shí)，兩張紙條內(nèi)側(cè)氣體流速較大，兩張紙條向中間合攏。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體的流速越大，壓強(qiáng)越??；氣體的流速越小，壓強(qiáng)越大?！粢c(diǎn)2氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用(1)在火車站站臺候車時(shí)，應(yīng)站在安全線以外。(2)飛機(jī)起飛前，先在跑道上滑行一段距離。(3)液體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：跟氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一樣，液體的壓強(qiáng)也會隨流速的增大而減小。Δ基礎(chǔ)題系列1.(2017浙江嘉興期中)下列現(xiàn)象中能說明存在大氣壓的是（）A.人潛水時(shí)感覺胸口很悶B.坦克裝有寬大的履帶C.醫(yī)生推動活塞給病人注射藥液D.用吸管將杯中飲料吸入口中2.(2019浙江麗水校級測試)如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因，U形管的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近，當(dāng)用力向右吹風(fēng)時(shí)，可觀察到U形管兩側(cè)液面高度的情況是（）A.左側(cè)高B.右側(cè)高C.左、右兩側(cè)相等D.無法確定3.(2018浙江杭州競賽)下列有關(guān)大氣壓變化的說法中不正確的是（）A.大氣壓的值不是固定不變的，在不同的地點(diǎn)一般是不同的B.在不同時(shí)間，同一地點(diǎn)大氣壓值也并不完全相同，一般來說，晴天的大氣壓比陰天的高，冬天的大氣壓比夏天的高C.大氣內(nèi)部的壓強(qiáng)也像液體一樣，向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，但空氣在地面附近的密度較大，隨著高度的增加，密度越來越小，因此壓強(qiáng)與高度不成正比D.離海平面越高大氣壓強(qiáng)越小，而且大氣壓隨高度升高而均勻減小4.(2018浙江樂清校級測試)新開通的上海4號線地鐵站采用先進(jìn)的技術(shù)，在上車處設(shè)置了屏蔽門(如圖所示)。當(dāng)火車停穩(wěn)后，屏蔽門才能打開，而當(dāng)所有的屏蔽門都關(guān)上后，火車才能開動。如果沒有屏蔽門，容易發(fā)生交通安全事故。下列解釋正確的是（）A.火車周圍的氣流速度比站臺里面的大，火車周圍的風(fēng)把人推離火車B.火車周圍的氣流速度比站臺里面的小，站臺的風(fēng)把人吹向火車C.火車周圍的氣壓比站臺里面的氣壓小，站臺的大氣壓把人壓向火車D.火車周圍的氣壓比站臺里面的氣壓大，火車周圍的大氣壓把人吸向火車5.(2018浙江湖州中考)下列四幅圖所呈現(xiàn)的情景中，主要利用了流體力學(xué)中“流速越大，壓強(qiáng)越小”這一原理的是（）6.(2015舟山中考)如圖所示，將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方，球會懸在空中，若將乒乓球稍微右移，放手后乒乓球?qū)ǎ〢.停在右邊B.回到正上方C.往下掉落D.往右移動7.(2017浙江溫州校級測試)如圖所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（）A.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方B.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方D.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方8.將一個(gè)普通的乒乓球輕輕放入漏斗中，用電吹風(fēng)從管口向上吹，那么以下分析正確的是（）A.球被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)大B.球被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)小C.球不會被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)大D.球不會被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)小9.(2017浙江海寧期中)小明同學(xué)為了研究氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，做了如下實(shí)驗(yàn)：在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球，通過空心塑料管向兩球間用力吹氣。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下面的問題。(1)你觀察到的現(xiàn)象是兩只乒乓球；(2)你通過本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是。10.(2016浙江湖州中考)貨車駕駛員在卸貨后，把空的紙箱放在車斗里。在汽車行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)有紙箱從車斗里“飛”了出來。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小明同學(xué)經(jīng)過思考后，進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)：將紙屑放在一個(gè)鐵盒里，用吹風(fēng)機(jī)向鐵盒上方水平吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)有紙屑從鐵盒中“飛”出來，如圖。請回答：(1)小明向鐵盒上方吹風(fēng)是模擬；(2)請用所學(xué)的知識解釋紙箱從車斗里“飛”出來的原因。Δ強(qiáng)化題系列1.(2018浙江寧波校級測試)學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后，為了解決“H”形地下通道中過道的通風(fēng)問題，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下幾種方案。如圖所示，陰影部分為墻面凸出部分，“M”為安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是（）2.(2019浙江海寧校級測試)如圖所示，能夠說明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（）A.甲圖：攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄B.乙圖：用漏斗向下吹氣，乒.乓球不下落C.丙圖：潛水艇的上浮和下沉D.丁圖：玻璃廠用吸盤搬運(yùn)玻璃3.(2017黑龍江大慶中考)如圖各現(xiàn)象的原理主要是“壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的是（）4.(2017浙江衢州中考)小柯設(shè)計(jì)了一個(gè)“不用繩子扎口的氣球”，如圖所示，先將氣球放入玻璃瓶中，再將球口緊套在玻璃瓶口，從抽氣口抽氣，觀察到氣球變大；停止抽氣后，馬上用橡皮套封住抽氣口，此時(shí)氣球不用繩子扎，也能保持膨脹狀態(tài)。假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是p1、p2，瓶內(nèi)的氣壓分別是p3、p4，則下列關(guān)系正確的是（）A.p1<p2B.p1=p2C.p3<p4D.p3=p45.(多選)(2018山東日照中考)物理來源于生活，生活中的瓶瓶罐罐也能做物理實(shí)驗(yàn)，下列描述正確的有（）6.(2018浙江臺州中考)將紙餐盤、紙杯和吸管按照如圖所示方式粘合在一起即成“紙杯船”。(1)往紙杯里倒些水，水從吸管噴出時(shí)，紙杯船就會前進(jìn)，說明。(2)杯內(nèi)裝水越多，吸管噴水越遠(yuǎn)，因?yàn)椤?.(2016浙江嘉興中考)如圖裝置可以用來研究液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，打開閥門，水流經(jīng)該裝置時(shí)，可觀察到a、b兩管口均有水噴出，且管口噴出的水柱更高，原因是