小學(xué)三年級班主任德育工作計(jì)劃

?小學(xué)三年級班主任德育工作方案一、工作目的1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會的核心價(jià)值觀。2.培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂的良好道德品質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，老實(shí)守信，勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，注重環(huán)保，鍛煉身體的安康生活方式。二、工作措施1.加強(qiáng)德育教育課程的學(xué)習(xí)。通過課堂教育，讓學(xué)生理解國家歷史，傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，樹立正確的價(jià)值觀。2.開展豐富多樣的德育活動。組織學(xué)生參加清明節(jié)掃墓、重陽節(jié)尊老敬老、學(xué)雷鋒做好事等活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和道德觀念。4.加強(qiáng)家校合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。定期召開家長會，與家長溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生的成長。5.注重學(xué)生心理安康教育。定期開展心理安康講座，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)。6.加強(qiáng)學(xué)生平安教育。定期進(jìn)展平安教育，進(jìn)步學(xué)生的平安意識。三、工作重點(diǎn)2.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)決的理想信念。引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，共同進(jìn)步。4.培養(yǎng)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生承當(dāng)起作為學(xué)生的責(zé)任，做到尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)。四、工作進(jìn)度安排1.第一季度：進(jìn)展愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。3.第三季度：加強(qiáng)法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。4.第四季度：開展心理安康教育，進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。五、工作預(yù)期效果2.學(xué)生們具備堅(jiān)決的理想信念，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。3.學(xué)生們具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，互相幫助，共同進(jìn)步。4.學(xué)生們具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)。我將全力以赴，做好小學(xué)三年級班主任的德育工作，為培養(yǎng)新時(shí)代好少年奉獻(xiàn)自己的一份力量。一、補(bǔ)充點(diǎn)2.創(chuàng)設(shè)有利于德育教育的環(huán)境。我們要努力營造一個(gè)和諧、溫馨的班級氣氛，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫暖，從而更加自覺地遵守紀(jì)律，尊重別人。3.強(qiáng)化評價(jià)鼓勵(lì)機(jī)制。我們要充分發(fā)揮評價(jià)的鼓勵(lì)和導(dǎo)向作用，對學(xué)生在德育方面的表現(xiàn)進(jìn)展全面、客觀、公正的評價(jià)，激發(fā)他們的道德積極性。4.注重個(gè)性化教育。我們要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使德育工作更具針對性。5.加強(qiáng)與家長的溝通交流。我們要積極與家長保持親密聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注學(xué)生的成長，形成家校共育的良好場面。二、工作重點(diǎn)補(bǔ)充三、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：德育工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和心理安康。我們要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在這些方面的成長，為他們提供全方位的引導(dǎo)和幫助。2.考前須知：〔2〕在德育工作中，我們要堅(jiān)持正面教育，以鼓勵(lì)和鼓勵(lì)為主，防止過度批評和懲罰?！?〕我們要關(guān)注學(xué)生的心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們在成長過程中遇到的問題。〔4〕我們要注重家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展?！?〕我們要不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度，以適應(yīng)德育工