中國舞啟蒙教學(xué)計(jì)劃中國舞啟蒙班教案

?中國舞啟蒙教學(xué)方案中國舞啟蒙班教案一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生理解中國舞的根本概念、歷史淵及藝術(shù)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣和審美才能。2.通過系統(tǒng)性教學(xué)，使學(xué)生掌握中國舞的根本動作、舞姿和組合，進(jìn)步學(xué)生的舞蹈技能。3.培養(yǎng)學(xué)生對中國舞的情感，傳承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。二、教學(xué)內(nèi)容1.中國舞概述：介紹中國舞的歷史、流派及特點(diǎn)，使學(xué)生理解中國舞的豐富內(nèi)涵。2.根本動作與舞姿：教授中國舞的根本動作、舞姿，如提、沉、沖、靠、移、旁提等，以及各種手形、步法等。3.組合訓(xùn)練：編排簡單的舞蹈組合，讓學(xué)生在理論中進(jìn)步舞蹈技能。4.舞蹈欣賞：觀看經(jīng)典的中國舞表演，分析舞蹈的風(fēng)格、節(jié)奏、舞姿等特點(diǎn)，進(jìn)步學(xué)生的審美才能。5.文化傳承：介紹中國舞中所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化元素，如民俗、歷史、哲學(xué)等，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。三、教學(xué)方法1.直觀演示法：老師親自示范，讓學(xué)生直觀地感受中國舞的動作要領(lǐng)。2.分解教學(xué)法：將復(fù)雜的動作分解成假設(shè)干局部，逐一教授，幫助學(xué)生掌握。3.循序漸進(jìn)法：從簡單動作學(xué)起，逐步增加難度，使學(xué)生扎實(shí)進(jìn)步。4.小組合作法：分組練習(xí)，讓學(xué)生在合作中交流、借鑒，共同進(jìn)步。5.反應(yīng)與評價：及時給予學(xué)生反應(yīng)，鼓勵優(yōu)點(diǎn)，指出缺乏，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。四、教學(xué)安排1.課程設(shè)置：每周一次課，每次課時長為2小時。2.教學(xué)進(jìn)度：按照教學(xué)方案進(jìn)展，每學(xué)期完成一定教學(xué)內(nèi)容。3.考試與評價：每學(xué)期末進(jìn)展舞蹈考核，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。4.課外活動：組織學(xué)生參加舞蹈比賽、演出等活動，進(jìn)步學(xué)生的理論才能。五、教學(xué)資1.教材：選用權(quán)威、合適啟蒙階段的中國舞教材。2.設(shè)施：舞蹈房、鏡子、把桿、音響等。3.服裝：為學(xué)生提供統(tǒng)一的中國舞服裝，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。4.老師：具備專業(yè)資格和豐富教學(xué)經(jīng)歷的舞蹈老師。六、教學(xué)目的1.讓學(xué)生掌握中國舞的根本動作、舞姿和組合，具備一定的舞蹈技能。2.培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣和審美才能，使其可以欣賞和理解中國舞的藝術(shù)魅力。3.傳承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。4.進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和自信心。中國舞啟蒙教學(xué)方案補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資補(bǔ)充：除了教材和設(shè)施，還可以利用多媒體資，如舞蹈視頻、音樂等，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.課外活動補(bǔ)充：除了參加舞蹈比賽、演出等活動，還可以組織學(xué)生進(jìn)展舞蹈交流訪問，理解不同地區(qū)、不同流派的中國舞，拓寬視野。3.教學(xué)方法補(bǔ)充：采用游戲教學(xué)法，將舞蹈動作融入游戲中，使學(xué)生在游戲中輕松掌握舞蹈技巧。4.個性化教學(xué)：針對學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，給予個性化的指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的舞蹈程度。5.家校合作：與家長保持良好溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。1.重點(diǎn)：掌握中國舞的根本動作、舞姿和組合，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣和審美才能，傳承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2.考前須知：〔2〕關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，進(jìn)步教學(xué)效果?！?〕注重舞蹈平安教育，防止學(xué)生在練