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?學(xué)年古箏教學(xué)方案一、教學(xué)目的本學(xué)年古箏教學(xué)方案旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古箏藝術(shù)的興趣和熱愛(ài),進(jìn)步學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和審美才能。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)古箏的根本知識(shí)和技巧,使學(xué)生可以純熟地演奏不同風(fēng)格的箏曲,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容1.古箏根底知識(shí):包括古箏的起、開(kāi)展、構(gòu)造、演奏姿勢(shì)等,使學(xué)生對(duì)古箏有全面的理解。2.根本技巧:包括右手指甲的運(yùn)用、左手的按弦、顫弦、滑弦等,讓學(xué)生掌握古箏的根本演奏技巧。3.箏曲學(xué)習(xí):選取合適學(xué)生的簡(jiǎn)單箏曲進(jìn)展學(xué)習(xí),包括傳統(tǒng)箏曲和現(xiàn)代箏曲,培養(yǎng)學(xué)生的演奏才能。4.音樂(lè)理論:包括音階、節(jié)奏、和聲等根本音樂(lè)知識(shí),進(jìn)步學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。5.音樂(lè)欣賞:欣賞經(jīng)典的古箏音樂(lè)作品,使學(xué)生感受古箏音樂(lè)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美才能。三、教學(xué)安排1.課時(shí)安排:每周一次課,每次課時(shí)長(zhǎng)為2小時(shí),共計(jì)36課時(shí)。2.教學(xué)方式:采用集體教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,針對(duì)學(xué)生的不同程度和需求進(jìn)展有針對(duì)性的教學(xué)。3.教學(xué)過(guò)程:〔1〕第一階段〔1-8課時(shí)〕:學(xué)習(xí)古箏根底知識(shí),掌握根本演奏姿勢(shì)和技巧?!?〕第二階段〔9-16課時(shí)〕:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單箏曲,培養(yǎng)學(xué)生的演奏才能?!?〕第三階段〔17-24課時(shí)〕:學(xué)習(xí)中級(jí)箏曲,進(jìn)步學(xué)生的演奏程度。〔4〕第四階段〔25-32課時(shí)〕:學(xué)習(xí)高級(jí)箏曲,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。〔5〕第五階段〔33-36課時(shí)〕:復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)展期末演出和考核。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.平時(shí)表現(xiàn):考察學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、練習(xí)態(tài)度等,給予相應(yīng)的成績(jī)。2.演奏考核:學(xué)生在期末進(jìn)展箏曲演奏,考察學(xué)生的演奏程度和音樂(lè)表現(xiàn)力。3.音樂(lè)知識(shí)考核:采取書(shū)面考試的形式,考察學(xué)生對(duì)音樂(lè)理論的掌握程度。4.綜合評(píng)價(jià):結(jié)合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)、演奏考核和音樂(lè)知識(shí)考核,給予學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。五、教學(xué)資1.古箏教材:選用合適學(xué)生的古箏教材,包括樂(lè)譜、教程等。2.音響設(shè)備:提供音響設(shè)備,讓學(xué)生在課堂上欣賞和學(xué)習(xí)古箏音樂(lè)。3.網(wǎng)絡(luò)資:利用網(wǎng)絡(luò)資,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資料和音樂(lè)欣賞時(shí)機(jī)。六、教學(xué)展望通過(guò)本學(xué)年的古箏教學(xué),希望學(xué)生可以掌握古箏的根本演奏技巧,具備一定的演奏程度。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古箏藝術(shù)的熱愛(ài),進(jìn)步學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和審美才能。為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的平臺(tái),使學(xué)生在古箏學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.古箏教學(xué)方法的多樣性:在教學(xué)過(guò)程中,可以采用示范法、模擬法、練習(xí)法等多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.課堂互動(dòng)與學(xué)生參與:注重課堂互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、分享心得,進(jìn)步學(xué)生的參與度和主動(dòng)性。3.家校合作:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的問(wèn)題,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。4.創(chuàng)設(shè)表演時(shí)機(jī):組織學(xué)生參加各類演出、比賽等活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力和自信心。5.鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí):引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)展自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。6.定期舉辦講座和音樂(lè)會(huì):邀請(qǐng)專業(yè)古箏演奏家進(jìn)展講座和演出,讓學(xué)生感受古箏藝術(shù)的魅力,拓寬視野。二、重點(diǎn)和考前須知1.教學(xué)目的:明確教學(xué)目的,注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和審美才能,而不僅僅是技巧的傳授。2.教學(xué)內(nèi)容:全面規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生掌握古箏的根本知識(shí)和技巧,同時(shí)進(jìn)步學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。3.教學(xué)安排:合理規(guī)劃課時(shí)和教學(xué)過(guò)程,注重階段性的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固,確保學(xué)生學(xué)有所成。4.教學(xué)評(píng)價(jià):全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果

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