校園用電安全培訓(xùn)

演講人：日期：校園用電安全培訓(xùn)校園用電現(xiàn)狀及風(fēng)險安全用電基礎(chǔ)知識校園用電設(shè)施管理學(xué)生宿舍用電安全管理教室、實驗室等公共場所用電安全校園節(jié)能減排與綠色生活倡導(dǎo)目錄01校園用電現(xiàn)狀及風(fēng)險教室用電設(shè)備實驗室用電設(shè)備宿舍用電設(shè)備公共場所用電設(shè)備校園用電設(shè)備概述01020304包括照明燈具、多媒體設(shè)備、空調(diào)等。涉及各種實驗儀器、設(shè)備以及通風(fēng)、排風(fēng)等設(shè)施。主要包括照明、電腦、手機充電器等生活用電設(shè)備。如圖書館、體育館、食堂等地的照明、空調(diào)、電梯等設(shè)備。常見用電安全隱患隨意在電線或插座上接線，可能導(dǎo)致短路、漏電等事故。過多設(shè)備同時接在一個插座或電線上，容易引發(fā)火災(zāi)。電線、插座等設(shè)備老化、破損，存在安全隱患。如熱得快、電爐等大功率電器，易引發(fā)火災(zāi)。私拉亂接超負(fù)荷使用設(shè)備老化使用違規(guī)電器風(fēng)險評估加強宣傳教育完善管理制度配備安全設(shè)施風(fēng)險評估與預(yù)防措施定期對校園用電設(shè)備進(jìn)行安全檢查，評估潛在風(fēng)險。建立健全校園用電管理制度，規(guī)范用電行為。提高師生安全用電意識，普及安全用電知識。如安裝漏電保護(hù)器、過載保護(hù)器等電氣安全保護(hù)裝置。02安全用電基礎(chǔ)知識電氣事故由電流、電磁場、雷電、靜電和某些電路故障等直接或間接造成建筑設(shè)施、電氣設(shè)備毀壞、人、動物傷亡，以及引起火災(zāi)和爆炸等后果的事件。電氣安全研究各種電氣事故及其發(fā)生機理、原因、規(guī)律、防治以及電氣安全工程等的科學(xué)。電氣安全工程運用電氣安全技術(shù)和電氣安全管理的綜合內(nèi)容，來研究和解決各種電氣安全問題的新興科學(xué)。電氣安全基本概念安全用電原則及規(guī)范不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。不用濕手扳開關(guān)，插入或拔出插頭。安裝、檢修電器應(yīng)穿絕緣鞋，站在絕緣體上，且要切斷電源。在電路中安裝觸電保護(hù)器，并定期檢驗其靈敏度。下雷雨時，不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭，拔出電視機天線插頭。禁止用銅絲代替保險絲，禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。觸電急救注意事項救護(hù)人員不可直接用手或其它金屬及潮濕的構(gòu)件作為救護(hù)工具，必須使用適當(dāng)?shù)慕^緣工具。救護(hù)人員要用一只手操作，以防自己觸電。觸電事故預(yù)防嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程、普及安全用電知識、正確使用電氣設(shè)備等。觸電急救原則迅速、就地、準(zhǔn)確、堅持。觸電急救方法使觸電者迅速脫離電源，根據(jù)觸電者具體情況，迅速對癥救護(hù)，同時向醫(yī)療部門呼救。觸電事故預(yù)防與急救03校園用電設(shè)施管理

供電系統(tǒng)管理與維護(hù)確保供電系統(tǒng)穩(wěn)定可靠對校園供電系統(tǒng)進(jìn)行定期檢測和維護(hù)，及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在問題，確保系統(tǒng)穩(wěn)定可靠地運行。防止電氣火災(zāi)事故加強電氣設(shè)備的防火措施，定期檢查電氣線路和設(shè)備是否存在過載、短路等安全隱患，及時整改。建立應(yīng)急預(yù)案制定校園供電系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任人，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。根據(jù)實際需要選擇適當(dāng)?shù)臒艟吆凸庠?，避免浪費電力資源。同時，加強對照明設(shè)備的維護(hù)和管理，確保其正常運行。合理使用照明設(shè)備積極推廣使用節(jié)能燈具，提高照明效率，降低能耗。推廣節(jié)能燈具結(jié)合校園實際情況，制定合理的節(jié)能計劃，明確節(jié)能目標(biāo)和措施，加強對照明系統(tǒng)的節(jié)能管理。制定節(jié)能計劃照明系統(tǒng)管理與節(jié)能措施對校園內(nèi)的插座、開關(guān)等電氣元件進(jìn)行定期檢查，確保其完好無損、安全可靠。定期檢查電氣元件嚴(yán)禁師生私自接線、使用大功率電器等行為，避免引發(fā)電氣火災(zāi)事故。防止私自接線通過宣傳教育引導(dǎo)師生正確使用電氣元件，提高安全用電意識。同時，建立舉報機制，鼓勵師生積極舉報違規(guī)用電行為。加強宣傳教育插座、開關(guān)等電氣元件管理04學(xué)生宿舍用電安全管理010204宿舍用電規(guī)定及注意事項嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的用電時間，不得私自拉接電線和使用違規(guī)電器。離開宿舍時，必須關(guān)閉所有電源，包括電腦、充電器等。不得將衣物等易燃物品晾曬在電線上，以免引發(fā)火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)電線破損或電器故障，應(yīng)立即報告宿舍管理員或相關(guān)維修人員。03違規(guī)電器包括但不限于：電熱毯、電熱水壺、電飯煲、電磁爐等大功率電器。發(fā)現(xiàn)違規(guī)電器，宿舍管理員有權(quán)予以沒收，并上報學(xué)校相關(guān)部門處理。對于屢教不改者，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。違規(guī)電器識別與處理方法預(yù)防火災(zāi)事故，首先要做到不亂拉亂接電線，不超負(fù)荷用電。其次要定期檢查電器設(shè)備，確保其安全可靠。熟悉宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施和逃生通道，確保在緊急情況下能夠迅速疏散。掌握基本的滅火技能，如使用滅火器、滅火毯等，以便在火災(zāi)初期進(jìn)行撲救。01020304火災(zāi)事故預(yù)防與逃生技能05教室、實驗室等公共場所用電安全插座、開關(guān)等電氣設(shè)施應(yīng)選用合格產(chǎn)品，并符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)。教室、實驗室等場所應(yīng)設(shè)置用電負(fù)荷匹配的漏電保護(hù)器，并定期檢測。電氣線路應(yīng)采用阻燃或耐火電纜，并穿管保護(hù)，嚴(yán)禁私拉亂接。公共場所的照明燈具應(yīng)選擇節(jié)能型產(chǎn)品，并合理布置，避免眩光和陰影。公共場所用電設(shè)施配置要求臨時用電需提前申請，并填寫《臨時用電申請表》，注明用電設(shè)備、負(fù)荷大小、使用時間等信息。臨時用電期間，使用單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)電氣設(shè)施的巡視和維護(hù)，確保用電安全。臨時用電設(shè)備應(yīng)選用合格產(chǎn)品，并接地保護(hù)，使用前應(yīng)檢查電氣線路和設(shè)備是否完好。臨時用電結(jié)束后，應(yīng)及時拆除電氣線路和設(shè)備，并恢復(fù)原狀。臨時用電申請流程和管理制度教室、實驗室等公共場所應(yīng)設(shè)置應(yīng)急照明燈具，并保持完好有效。疏散指示標(biāo)志應(yīng)設(shè)置在顯眼位置，并指向最近的疏散出口。應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志設(shè)置應(yīng)急照明燈具應(yīng)定期檢測和維護(hù)，確保在緊急情況下能夠正常使用。疏散指示標(biāo)志應(yīng)采用自發(fā)光或蓄光型產(chǎn)品，確保在黑暗環(huán)境下清晰可見。06校園節(jié)能減排與綠色生活倡導(dǎo)節(jié)能減排有助于降低校園能耗，減少資源浪費，提高能源利用效率。國家及地方政府出臺了一系列節(jié)能減排政策，鼓勵校園積極開展節(jié)能減排工作。校園作為社會的重要組成部分，承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識、推動綠色發(fā)展的重要使命。節(jié)能減排意義及政策背景01加強校園能源管理，建立能源監(jiān)管平臺，實時監(jiān)測和分析校園能耗數(shù)據(jù)。開展節(jié)能減排宣傳教育活動，提高師生節(jié)能意識和環(huán)保素養(yǎng)。實踐案例：某高校通過采用太陽能熱水系統(tǒng)、雨水回收系統(tǒng)等措施，實現(xiàn)了校園能源的可持續(xù)利用。推廣節(jié)能型電器和設(shè)備，如LED燈、節(jié)能空調(diào)等，降低設(shè)備能耗。020304校園節(jié)能減排措施與實踐案例綠色生活理念傳播和活動組織01倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費和不合理