簡單機(jī)械-滑輪與機(jī)械效率（原卷版）

3.4簡單機(jī)械——滑輪與機(jī)械效率

i哇f學(xué)習(xí)目錄］

目錄

模塊一知己知彼......................................................................1

模塊二知識(shí)掌握......................................................................2

知識(shí)點(diǎn)一、滑輪的分類與作用......................................................2

知識(shí)點(diǎn)二、使用定滑輪和動(dòng)滑輪的幾種情況（圖中物體全部勻速運(yùn)動(dòng)）...................5

知識(shí)點(diǎn)三、滑輪組.................................................................7

知識(shí)點(diǎn)四、機(jī)械效率...............................................................9

知識(shí)點(diǎn)五、斜面的機(jī)械效率.......................................................12

模塊三鞏固提高.....................................................................14

叵知識(shí)重點(diǎn)I

模塊一知己知彼

學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀

解讀1：知道定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，知道滑輪組（限于兩個(gè)

L了解定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組的特點(diǎn)和

滑輪的滑輪組的特點(diǎn)能使用滑輪組（限于兩個(gè)滑輪的滑輪

實(shí)質(zhì)，知道杠桿使用過程中能量轉(zhuǎn)化。

組）解決簡單的問題，常見題型為選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探

2.理解機(jī)械效率，識(shí)別有用功、額外功和

究題和解答題,難度稍大。

總功，區(qū)別機(jī)械功率和機(jī)械效率，學(xué)習(xí)

解讀2:會(huì)解決滑輪、杠桿等簡單機(jī)械與壓力、摩擦力等力

測量計(jì)算簡單機(jī)械的機(jī)械效率，

學(xué)綜合問題，常見題型為選擇題解答題，難度較大。

模塊二知識(shí)掌握

知識(shí)點(diǎn)一、滑輪的分類與作用

（一）滑輪的定義

滑輪是一種周邊有槽、可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子

（二）滑輪的分類和作用

使用滑輪工作時(shí).，根據(jù)滑輪軸的位置是否移動(dòng)，可將滑輪分成和兩類。

定滑輪動(dòng)滑輪

定義軸固定不動(dòng)軸隨物體一起移動(dòng)

不省力，不省距離，但能夠改變力的省一半力，費(fèi)一倍距離，并且不能改變力

特點(diǎn)

作用方向的作用方向

應(yīng)用旗桿頂部的滑輪起重機(jī)的動(dòng)滑輪

（三）定滑輪和動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)

（1）定滑輪可以看做?個(gè)變形的杠桿，如圖所示，滑輪的軸相當(dāng)于支點(diǎn)，動(dòng)力臂和阻力臂都等于滑輪

的半徑，根據(jù)杠桿的平衡條件可知:F=G,所以不省力。因此，定滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)—杠桿。

（2）動(dòng)滑輪也可以看做一個(gè)變形的杠桿，如圖所示，支點(diǎn)。在滑輪的邊緣上，動(dòng)力臂為阻力臂的2倍,

故動(dòng)力F是阻力F的二分之一，即動(dòng)滑輪能夠省一半力。因此，動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂2

倍的省力杠桿，使用動(dòng)滑輪費(fèi)一倍的距離，如物體上升距離為h,則繩子自由端移動(dòng)的距離s-2h。

【能力拓展】

例：用重為10N的動(dòng)滑輪勻速提升重為50N的物體，拉力F的f的值

題圖可知：拉力F的方向不是豎直向上的，則力F的力臂將不再是動(dòng)滑輪的直徑，而是

小于直徑，如圖所示，根據(jù)杠桿的平衡條件FL=（G-GQr,

因?yàn)?<2r,所以*(G+G輪)(50N+10N)=30N,即/30N。

Q考點(diǎn)剖析

[例題1]（2023?海曙區(qū)校級(jí)一模）現(xiàn)有史籍中最早討論滑輪的是《墨經(jīng)》。書中將向上提舉重物的

力稱為“挈”，將自由往下降落稱為“收”，將整個(gè)滑輪稱為“繩制”（圖1）。現(xiàn)分別用甲、乙兩個(gè)

力替代"收''（圖2）,使重物在相同的時(shí)間內(nèi)勻速上升相同高度。不計(jì)繩重和摩擦，下列說法止

確的是（）

圖1圖2

A.使用這個(gè)滑輪能省力

B.甲拉力大小等于乙拉力大小

C.甲拉力做的功大于乙拉力做的功

D.甲拉力使繩自由端移動(dòng)的速度小「乙拉力使繩自由端移動(dòng)的速度

[例題2]（2021秋?衢江區(qū)期末）如圖為動(dòng)滑輪，它相當(dāng)于一個(gè)________杠桿，若用它將總重為1

牛的鉤碼勻速提高2米，不計(jì)輪和繩重以及滑輪與繩子之間的摩擦，則彈簧測力計(jì)示數(shù)為

牛。

知識(shí)點(diǎn)二、使用定滑輪和動(dòng)滑輪的幾種情況（圖中物體全部勻速運(yùn)

動(dòng)）

定滑輪動(dòng)滑輪

J%

圖_____F

一A-0

示Lm^

▼，，，，，，，，，，，，，，，，，，r，，，，，，

m

m

,^99

表F=（G+G輪）/2F=F隼/2F=2G+G輪F=2F學(xué)

F=F*,F摩物體與地

達(dá)F=GS繩=2h物S紈=2h物S$t=s?2Stt=s1J2

面的摩擦力

式v細(xì)=2v物v維=2v物v輪=丫"2v輪=v曾2

【能力拓展】

使用定滑輪提升物體時(shí)，拉力F無論沿什么方向拉，拉力大小均等于物體的重力;使用動(dòng)滑輪提升物

體，只有拉力方向豎直向上時(shí)，拉力大小才等于物重的二分之一。（不考慮摩擦、繩重和動(dòng)滑輪重）

Q考點(diǎn)剖析!

IIIIINIIIIIIIIIIIIHIIII1IIIIIIIIIIIIIII

［例題51（2021秋?舟山期末）物體A在大小為2N的水平拉力F的作用下，以米/秒的速度在水平

面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。若不計(jì)滑輪、彈簧測力計(jì)和繩的自重及滑輪與繩之間的摩擦,

則下列說法中正確的是（）

A.此滑輪是定滑輪

B.拉力F做功的功率為瓦

C.使用此滑輪可以改變力的方向

D.物體A受到地面的摩擦力是4N

|例題6]（2022春?杭州月考〕如圖所示的三個(gè)滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),

所用的拉力分別為Fi，F(xiàn)>,F3,不計(jì)滑輪重及繩與滑輪間摩擦，那么，下列關(guān)系式中正確的是

（）

A.Fi>F2>F3B.F1VF2VF3C.F2>FI>F3D.F2VF1VF3

[例題7]（2022秋?婺城區(qū)校級(jí)期中）生活中我們經(jīng)常使用簡單機(jī)械。

（1）如圖甲所示，已知撬棒AD=1米，CD=BC=米，石頭垂直作用在棒上的力是420牛，若

要撬動(dòng)石頭，則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是牛；

（2）如圖乙所示，利用動(dòng)滑輪拉著一個(gè)40千克的重物，用大小為F2的力向右拉動(dòng)5秒鐘，物體

勻速運(yùn)動(dòng)了10米，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6牛；則拉力F2的功率為瓦；（不計(jì)滑輪重、

繩子與滑輪之間摩擦）

[例題8]（2023?紹興）賽龍舟自古以來在我國廣為流傳?，現(xiàn)已成為亞運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。如圖是運(yùn)動(dòng)員

在室內(nèi)進(jìn)行劃槳訓(xùn)練的兩個(gè)場景，圖甲是訓(xùn)練裝置的結(jié)構(gòu)示意圖，繩子系在“船槳”的A端，運(yùn)

動(dòng)員坐在位置上用力將“船槳”從位置T劃到位置“2”，重物的位置也發(fā)生了相應(yīng)的變化。若重

物的質(zhì)量為20千克，“劃槳”一次拉過繩子的距離為60匣米.（船槳重、繩重與摩擦均不計(jì)）

（1）該裝置中兩個(gè)滑輪的作用是

（2）“劃槳”一次，人至少做功焦。

(3)圖乙是某種耐力練習(xí)示意圖，保持“船槳”與繩子垂直并靜止。若0A為6()厘米，0B為4()

厘米，當(dāng)一只手握在0端，另一只手握在B點(diǎn)并施加垂直“船槳”的力F。求此時(shí)力F的大小。

知識(shí)點(diǎn)三、滑輪組

由定滑輪和動(dòng)滑輪組成，同時(shí)具備定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，既可以，又

能O

(1)探究滑輪組的省力情況：

①用彈簧測力計(jì)測出鉤碼和動(dòng)滑輪的總重。

②按圖甲所示的方式勻速拉動(dòng)繩子，記錄此時(shí)承擔(dān)重物和動(dòng)滑輪總重的繩子股數(shù)和彈簧測力計(jì)的

讀數(shù)

③按如圖乙所示方式勻速拉動(dòng)繩子，記錄此時(shí)承擔(dān)重物和動(dòng)滑輪總重的繩子股數(shù)和彈簧測力計(jì)的

讀數(shù)F2。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與鉤碼

的重G以及動(dòng)滑輪的重G輪的關(guān)系為F=(G+GQ/2即重物與動(dòng)滑輪的總重由幾股繩子承擔(dān)，提

起重物所用的力就是總重的幾分之幾。

入=1/3Ga

*=3萬：

s：繩端移動(dòng)的距惠。物體上升的距離

(2)利用滑輪組提起物體時(shí)，動(dòng)力F通過的距離s與物體被提高的高度h的關(guān)系是s=nh(n表示承擔(dān)物

重的繩子股數(shù))。

【能力拓展】

(1)確定滑輪組中承擔(dān)物重繩子的股數(shù)n的方法：

①要分清明B個(gè)(些)是定滑輪，明B個(gè)(些)是動(dòng)滑輪。

②在動(dòng)滑輪與定滑輪之間畫一條虛線，將它們隔開來，只計(jì)算繞在動(dòng)滑輪上的繩子股數(shù)。

(2)組裝滑輪組的方法：

按要求確定動(dòng)滑輪個(gè)數(shù):n為奇數(shù)時(shí)，從動(dòng)滑輪開始繞繩;n為偶數(shù)時(shí)，從定滑輪開始繞繩。

考點(diǎn)剖析

|例題9|（2022秋?鹿城區(qū)期末）小明用下列方式勻速提升同一重物，若不計(jì)滑輪和繩子的自重及摩

擦，拉力最大的是（）

A.

C.

|例題10|（2022秋?臺(tái)州期末）我國企業(yè)承建的2022年世界杯主場館——盧塞爾體育場，創(chuàng)下全球

最大跨度索網(wǎng)屋面單體建筑等六大世界之最。

（1）索網(wǎng)的主體部分是索鋼，鋼是一種（選填“合金”或“有機(jī)合成”）材料，其中加入

了一定量的鋁和銀，是通過改變金屬的來達(dá)到防銹的目的。

（2）在吊索網(wǎng)過程中使用了大量的滑輪裝置。用如圖中的滑輪組提升重20000牛的物體，拉力F

為7000牛，不計(jì)繩重和摩濠，動(dòng)滑輪的重力是。物體和繩子自由端的運(yùn)動(dòng)情況

如圖乙所示，則反應(yīng)繩子自由端運(yùn)動(dòng)的圖線是（選填或

甲

[例題11]（2023?蕭山區(qū)校級(jí)二模）如圖所示，滑輪組懸掛在水平鋼架上，某工人站在水平地面上，

豎直向下拉動(dòng)繩子自由端，5s內(nèi)使物體A勻速上升，提升過程中繩子自由端拉力F的功率為

180Wo已知物體A重5"N,該工人重700N。不計(jì)繩重和摩擦，卜列關(guān)于該過程的說法正確

的是（）

A.繩子自由端移動(dòng)的速度為

B.動(dòng)滑輪重160N

C.該工人對(duì)地面的壓力為400N

D.繩子自由端受到豎直向下的拉力為200N

|例題12|（2022秋麻州市期末）如圖所示是小明家使用的升降衣架，它是通過一些簡單機(jī)械組合來

方便地晾起衣服。每個(gè)滑輪重1牛，橫梁和衣架總重量為10牛。當(dāng)晾衣架上所掛衣服重量為

60牛時(shí)，小明同學(xué)用力F拉動(dòng)繩子自由端，在5s時(shí)間內(nèi)使衣服勻速上移了1m,不計(jì)繩重和摩

擦。

（1）該升降衣架的6個(gè)滑輪中，動(dòng)滑輪有個(gè)。

（2）小明所用拉力的大小為多少牛？

（3）拉力的功率大小為多少瓦？

知識(shí)點(diǎn)四、機(jī)械效率

（一）有用功、額外功、總功的定義

（1）有用功:人們提升重物過程中必須做的功，用w恤表示。

（2）額外功:利用機(jī)械時(shí)，人們不得不額外做的功，用W置外表示。

（3）總功:人的拉力（動(dòng)力）對(duì)動(dòng)滑輪（機(jī)械）所做的功，fflW總表示，W,『Wf訓(xùn)十W領(lǐng)外

（4）有用功、額外功、總功的單位都是焦。）。

（二）機(jī)械效率

定義公式

有用功提升重物過程中必須要做的功叫

額外功利用機(jī)械時(shí)，人們不得不額外做的功吸

總功有用功和額外功之和%&=%，，+小版

Wfi

機(jī)械效率科學(xué)上把有用功跟總功的比值ri=flx|00%

（三）提高機(jī)械效率的途徑：

①在所做的有用功不變的情況下，減小額外功，具體方法是改進(jìn)結(jié)構(gòu)，使機(jī)械更合理，更輕巧,

如減少動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)，或換用質(zhì)量小的動(dòng)滑輪，盡量減小摩擦等；

②在所做額外功一定的情況下，增大有用功，即在機(jī)械能承受范圍內(nèi)盡可能增加每次提起重物

的重力。

【能力拓展】

對(duì)于不同的目的，有用功和額外功會(huì)發(fā)生改變，如用水桶從井里提水的過程中，對(duì)桶中的水所做的

功為有用功,而對(duì)水桶做的功為額外功;但當(dāng)水桶不小心掉入井中，我們想辦法從井中將水桶撈出時(shí)，

對(duì)水桶所做的功為有用功，而對(duì)殘留在水桶中的水所做的功為額外功。

|Q考點(diǎn)剖析1

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIMIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

|例題13|（2022秋?余姚市校級(jí)期末）關(guān)于機(jī)械效率，下列說法正確的是（）

A.機(jī)械效率越大，越省力

B.機(jī)械效率越大，做功越多

C.機(jī)械效率越大，功率越大。

D.機(jī)械效率越大，額外功在總功中所占的比例越小

[例題14]（2022秋?余姚市期末）“建設(shè)美麗城市，優(yōu)化市內(nèi)交通”，寧波市計(jì)劃建設(shè)地鐵五號(hào)線。地

鐵的建造過程需要大型機(jī)械——盾構(gòu)機(jī)。如圖是地鐵建設(shè)施工挖隧道的盾構(gòu)機(jī)正面，下列關(guān)于

工作中的盾構(gòu)機(jī)說法正確的是（）

A.做的功越多，機(jī)械效率越高

B.做功多的盾構(gòu)機(jī)，功率大

C.延長T作時(shí)間，可提高機(jī)械效率

D.做功越快的盾構(gòu)機(jī)，功率越大

[例題15]（2023?鹿城區(qū)模擬）如圖甲所示，用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提升重為600N的物體，在卷揚(yáng)機(jī)拉

力F的作用下，繩子自由端豎直移動(dòng)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。已知?jiǎng)踊喪艿降?/p>

重力為20N,不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦。下列說法正確的是（）

3卷揚(yáng)機(jī)

甲乙

A.以動(dòng)滑輪為參照物，物體是向上運(yùn)動(dòng)的

B.物體上升的速度是20nVs

C.卷揚(yáng)機(jī)拉力F的功率是62W

D.機(jī)械效率為90.67%

[例題16]（2023?拱壁區(qū)二模）如圖為一舉重杠鈴。

（1）小明同學(xué)在一次體育課上舉杠鈴的過程中，他覺得自己右手力量要大于左手的力量，如果

在舉重過程中想讓右手再多承擔(dān)一些壓力，則他的右手應(yīng)該向（選填“右端”或“左端”）

移動(dòng)。

（2）在一次舉重過程中，小明同學(xué)雙手將杠鈴舉過頭頂，在他舉著杠鈴站立時(shí)左右兩手間距離

為1m,左手距離左側(cè)杠鈴，右手距離右側(cè)杠鈴，若此時(shí)小明左手豎直向上舉的力為350N,則小

明同學(xué)所舉杠鈴總質(zhì)量為多少千克？

(3)若小明同學(xué)體重50kg,某次舉起的杠鈴總重只有30kg,在由蹲下到起立的舉重過程中，杠

鈴高度升高了米，而自身重心升高1米，則在該次舉重過程中的機(jī)械效率是多少？

知識(shí)點(diǎn)五、斜面的機(jī)械效率

⑴斜面是一種簡單機(jī)械，使正它可以—，但要。

(2)探究影響斜面機(jī)械效率的因素：

①如圖所示，將-塊長木板的一端墊高，構(gòu)成一個(gè)斜面，用刻度尺測出斜面的長s和斜面的高

度ho

②用彈簧測力計(jì)測出小車的重力Go

③用彈簧測力計(jì)沿著斜面把小車從斜面底端勻速拉到頂端，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F。

改變斜面的傾斜程度，重復(fù)上述步驟。實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果見下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)123

斜面傾斜程度較緩較陡最陡

斜面粗糙程度木板表面木板表面木板表面

小車重力G/牛222

斜面高度h/米

斜面拉力F/牛1

斜面長S/米

有用功W#/焦

總功WJ焦

機(jī)械效率n67%80%86%

結(jié)論:對(duì)于光滑程度相同的斜面，傾斜程度越大，機(jī)械效率.

(3)測量斜面的機(jī)械效率：

①光滑斜面：Fl=Gh%軟=0q=100%

②有摩擦的斜面：x\=GhiFl

③斜面的機(jī)械效率與斜面的光滑程度和傾斜程度有關(guān)。

測量滑輪組的機(jī)械效率：多數(shù)情況下僅考慮由于動(dòng)滑輪自重所帶來的額外功，而不考慮繩子的

重力和摩擦。此時(shí)對(duì)于用滑輪組提升物體時(shí)有：n=w?HI_Gh。測量杠桿的機(jī)械效

w怠Gh+Gd』G+G動(dòng)

女_Wfl；u_J分用

爭：n==-------

w6匹“用+人外

考點(diǎn)剖析

［例題17］（2021秋?西湖區(qū)期末）小金用如圖所示裝置和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器探究斜面機(jī)械效率的影響因

素，斜面長為L,高為h,他用沿斜面向上的拉力F把重為G的物體從斜面底端勻速拉到頂端。

卜列說法錯(cuò)誤的是（）

A.改變h即可研究斜面傾斜程度對(duì)斜面機(jī)械效率的影響

B.該過程中克服斜面摩擦力做的功屬于額外功

Gh

C.該斜面的機(jī)械效率為MX100%

Fs

D.若物體沒有被拉到斜面頂端，則無法測出斜面的機(jī)械效率

［例題18|（2022春?江干區(qū)校級(jí)月考）如圖甲，質(zhì)量m的貨物在拉力作用下，沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)

（不考慮空氣的阻力），斜面長L、高H。貨物上升高度h與時(shí)間t關(guān)系圖像如圖乙所示，0至

ti時(shí)間內(nèi)的拉力為Fi，1|至12時(shí)間內(nèi)拉力為F2。己知H>4ho,t2=2ti，不計(jì)速度變化時(shí)的時(shí)間,

斜面粗糙程度不變。

⑴0至ti和ti至12兩個(gè)過程中受到的拉力FiF2的大小關(guān)系。（選填：“>“、"V”或“=”）

（2）Fl時(shí)斜面效率ni（選填：“>"、"V”或“="）F2時(shí)斜面效率3

|例題19|（2021秋?臨海市期末）某同學(xué)看到爸爸正準(zhǔn)備把貨物搬往高臺(tái)上，如圖1所示。他找來一

塊木板，搭成圖2所示的斜面，然后站在高臺(tái)上用一根繩子把貨物拉上了高臺(tái)。請(qǐng)回答下列問

題：

（1）利用斜面搬運(yùn)貨物的優(yōu)點(diǎn)是。

（2）該同學(xué)用400N的拉力沿斜面把重500N的貨物拉上了高臺(tái)，已知斜面長4m,高2m。求此

斜面的機(jī)械效率.

模塊三鞏固提高

1.（2021秋?柯橋區(qū)期末）如圖所示，分別用力Fi、F2、F3勻速提起重物A,若不計(jì)摩擦，關(guān)于

三個(gè)力的大小關(guān)系，下處選項(xiàng)中正確的是（）

A.FI=FZ=F3B.FI>F2>F3C.F2>FI=F3D.F1VF2VF3

2.（2021秋?溫嶺市期中）如圖所示，健身員向下擺動(dòng)腳踝使細(xì)繩拉著物體緩慢提升時(shí)，圖中的滑

A.定滑輪，可省力

B.動(dòng)滑輪，可省力

C.定滑輪，可改變力的方向

D.動(dòng)滑輪，可改變力的方向

3.（2022秋?婺城區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，分別用力Fi、F2和F3,使用下列三個(gè)裝置勻速提起同

樣的重物，不計(jì)滑輪的重力和摩擦且不計(jì)繩重，則日、F2和F3的大小關(guān)系是（）

A.FI<F2=F3B.F2VF1VF3C.FI=F3<F2D.F1VF2VF3

4.（2023?定海區(qū)校級(jí)模擬）我們經(jīng)常用摩擦力的知識(shí)來分析拔河比賽的輸贏情況。如圖，小明和

爸爸媽媽通過一個(gè)滑輪組進(jìn)行拔河比賽。已知爸爸與地面之間的摩擦力最大可達(dá)540牛。為了

勝過爸爸，小明能挺住不動(dòng)，則媽媽與地面間的摩擦力至少應(yīng)達(dá)到（不計(jì)滑輪重、繩重及其摩

擦）（）

0媽媽爸爸o

A.540牛B.270牛C.360牛D.200牛

5.（2022秋?上城區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，物體A重120N,實(shí)心物體B的體積是Idn?,此時(shí)A

恰能沿著水平桌面以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若將B以原速度勻速上升，需要對(duì)A施加1（）（）N水

平向左的拉力，則下列選項(xiàng)正確的是（不計(jì)摩擦、繩重及滑輪重）（）

A.物體B勻速下降的速度是

B.物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)與桌面之間的摩擦力為100N

C.物體B在勻速上升時(shí)，克服B重力做功的功率為2W

D.物體B密度是2.5x1（Pkg/m?

6.（2023?拱壁區(qū)模擬）如圖所示，不計(jì)滑輪重及摩擦，分別用力Fi、F2勻速提升同一重物，若

力Fi、F2在相等時(shí)間內(nèi)對(duì)物體所做的功相等，則力Fi、F2及其功率Pi、P2的大小關(guān)系為（

A.FI>F2P1VP2B.FI>F2PI>P2

C.FI>F2P1=P2D.F1VF2P1VP2

7.（2。23?溫州模擬）如圖所示,用IUN的力卜沿水平方向拉滑輪,可使物體A以的速度在水平

面上勻速運(yùn)動(dòng)。彈簧測力計(jì)的示數(shù)恒為2N（不計(jì)滑輪、測力計(jì)、繩子的重力，滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑）。

下列