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金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃
金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃
金融行業(yè)是21世紀的熱門行業(yè),社會的發(fā)展,做社會
的實用人材,我選擇了自己所喜歡的金融專業(yè)。并且在畢
業(yè)后我向來為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了
以下金融專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,我會朝著我所規(guī)劃
的目標進行。這里先說一下.
金融行業(yè)是21世紀的熱門行業(yè),社會的發(fā)展,做社會
的實用人材,我選擇了自己所喜歡的金融專業(yè)。并且在畢
業(yè)后我向來為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了
以下金融專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,我會朝著我所規(guī)劃
的目標進行。
這里先說一下考研的意義所在。其實不論你有何等經(jīng)邦
濟世之志,在這個現(xiàn)實的社會中,也無法不向生活低頭。說
到為什么考研,或者是為什么考金融專業(yè)的研究生,這里面
有一個個人價值取向最優(yōu)的問題存在。所謂個人價值取向
最優(yōu),其實就是一個人未來的職業(yè)生涯如何向最優(yōu)化發(fā)展。
有人興許會反駁我的觀點,說我們的理想是什么什么,但
是有一點你要記住,任何理想都是在一定的社會分工背景下
實現(xiàn)的,也就是說,你作為一個社會中的人,必須要承擔
一定的社會專業(yè)化分工的任務,也惟獨如此,你才有可能
實現(xiàn)或者接近實現(xiàn)你的理想和目標-你不可能逃避得掉的規(guī)
劃問題。
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在現(xiàn)代經(jīng)濟條件下,不管是國內(nèi)也好國外也罷,界定一
個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標就是其
所受到的專業(yè)化教育的程度??梢哉f,選擇一個專業(yè),就是
在選擇職業(yè)生涯取向。固然,也有不少跨行跨專業(yè)成功的例
子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。
這個社會在向?qū)I(yè)化經(jīng)濟發(fā)展過程中,對于各個專門行業(yè)的
專業(yè)化的人材需求仍然是未來職業(yè)分工的主流趨勢金融行
業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃。
俗語云,男怕入錯行,女怕嫁錯郎,如果你的理想和
興趣真的在金融這個行業(yè),而你此前所受的教育與這個行業(yè)
有一定的距離或者相近,那末,選擇考研吧;如果你本科所
學是金融專業(yè),而你想在這個行業(yè)有更高的發(fā)展空間,那末,
選擇考研吧。我不是唯學歷論,更不是唯高學歷論。如果讓
我選擇,我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而塌實肯干的孩子們。然
而,我不是人力資源經(jīng)理,我沒有這個選擇的。
現(xiàn)在的金融職場上,學歷熱仍然是一個主流,好一點的
金融機構,對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學歷,
名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這
些經(jīng)濟發(fā)達、金融從業(yè)機會較多的地區(qū)。學歷和專業(yè),成為
了HR們遴選人材的主要指標。筆者畢業(yè)那年,曾經(jīng)參加過招
商銀行的招聘會,剛剛遞過簡歷,就被扔了回來,我們不
需要本科生!當時是刺激頗大,現(xiàn)在想想,其實在我現(xiàn)在服
務
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的投資銀行也是在重復著這樣的。沒有辦法啊,人實在太多
了,多到來不及詳細地考察其到底有何才學,為了簡化工作
程序,減少工作量,惟獨拿學歷卡人了一畢竟,在中國,研
究生還沒多到上街掃地的地步,而學歷的高低,仍然能夠說
明一個人的學習能力、知識體系、發(fā)展空間金融行業(yè)職業(yè)規(guī)
劃及計劃。
對于金融學專業(yè)方向、院校選擇方面,一定要重點考慮
以下幾點:
一、未來發(fā)展的行業(yè)選擇-什么專業(yè)方向更符合你在目
標行業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標,選擇好所應報考的專業(yè)方向;
二、未來發(fā)展的空間選擇-在國內(nèi)(外)哪些地區(qū)更能夠
讓你一展所長,明確未來所要工作生活的地區(qū);
三、未來發(fā)展的人際定位-什么樣的學校,在你所要服
務的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景,畢竟,現(xiàn)代中國校友資
源也是很重要的資源。
而這其中,我認為又有三個應該遵循的基本原則:就近
原則、專業(yè)化原則、發(fā)展預期原則。就近原則,即你所要報
考的院校,應該在你未來所要工作生活的地區(qū)或者附近,在
該地區(qū)有一定的影響力的,這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該
地區(qū)擇業(yè)。專業(yè)化原則,即你所報考的院校,在傳統(tǒng)上要
具有優(yōu)良的金融學教育積淀,最好是財經(jīng)類專業(yè)院校,或
者是金融經(jīng)濟類傳統(tǒng)較好的綜合類大學,這樣的院校通常在
金融經(jīng)濟
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界有一定的校友資源,人際遍及你未來可能就業(yè)的領域,在
專業(yè)化方面有獨到之處,在金融業(yè)內(nèi)具有一定的影響,對于
未來就業(yè)好處頗多。發(fā)展預期原則,對于未來所要從事的職
業(yè)的定位,是你選擇專業(yè)方向首先應當考慮的。從目前金融
業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢來看,未來金融業(yè)的發(fā)展方向是服務專業(yè)
化、業(yè)務多樣化。金融混業(yè)是個大趨勢,因此,從當前的金
融學科專業(yè)分布來看,比較有潛力的專業(yè)方向有:公司財務、
風險管理與控制、金融工程、金融市場、保險精算、證券投
資等。對于數(shù)量分析、微觀金融前景看好,宏觀方向如果有
志于做研究工作也是不錯的選擇。
說到這兒,考研的意義究竟何在?我個人以為,一種工
具而已。一個讓你進入一個行業(yè)(或者一個行業(yè)的高端部份),
體驗另一種人生的敲門磚,一個用來登高的階梯,一個實現(xiàn)
你個人價值取向的準備階段。固然,這一切開始于你對一個
行業(yè)的信心,對于一個行業(yè)未來發(fā)展的看好。金融是現(xiàn)代經(jīng)
濟的核心,聯(lián)系著整個資本鏈條的循環(huán)往復,其地位至關重
要。也許,這便是不少朋友看好金融專業(yè)的一個原因。
金融專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向從近幾年就業(yè)情況來看,金融
學專業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向:
一、商業(yè)銀行,包括四大行和股分制商行、城市商業(yè)銀
行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃。
大學生職業(yè)規(guī)劃范文二、證券公司,含基金管理公司;
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所、深交所、期交所。
三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問
公司、大型企業(yè)財務公司
四、金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、公
司。
五、保險公司、保險經(jīng)紀公司。
六、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)
監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督
管理機構。
七、國家開辟銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
八、社?;鸸芾碇行幕蛘呱绫>?,通常為保險方向。
延伸閱讀:
金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃
1、雇主喜歡怎樣的金融專業(yè)應屆畢業(yè)生
通常雇主們在吸收應屆生時,要考量素質(zhì)能力、在金融
業(yè)發(fā)展的潛力以及對商業(yè)的敏感度。更為具體的是硬件指
標,就是看畢業(yè)生是否畢業(yè)于好的學校、是否專業(yè)對口、在
校學術成績是否優(yōu)異、是否有良好的做公開演講的表達能
力、是否具備良好的社交技巧和溝通能力。這其中,最后兩
項被視為“軟性技能”的條件現(xiàn)在是越來越被看重了。因為
最終,金融人士不單單只是講究專業(yè)性,工作的順利開展更
加依托于能快速解決問題的溝通力以及寬廣的社交人際網(wǎng)
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絡。
在金融業(yè)界,有不少類似于雞尾酒會等能接觸到高級經(jīng)
理人或者高端客戶的社交場合,有一些金融機構甚至會讓候
選的應屆生參預到這樣的場合中去,考驗他們在面對客戶、
面對高層、面對同僚時的社交禮儀和社交能力。全面發(fā)展
的學生往往總能留到最后。
2、金融行業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)行的三大指標
通常一個職業(yè)人士做職業(yè)轉(zhuǎn)變的時候不外乎考慮三大
指標的轉(zhuǎn)換:一、行業(yè);二、職位/職能;三、地域。轉(zhuǎn)行或
者轉(zhuǎn)業(yè)普通就是達到三者中其一或者其二的轉(zhuǎn)變。
對于剛出校門的畢業(yè)生,通常企業(yè)都會安排六個月到三
年不等的企業(yè)內(nèi)部輪崗,這個時候就應該好好把握住機會,
找準自己在金融業(yè)里最合適的方向,比如究竟是做投資分析
還是做信貸業(yè)務等等。
對于已經(jīng)工作三五年的人,要想轉(zhuǎn)行或者轉(zhuǎn)業(yè)都不是簡
單的事,特別是本身并不從事金融行業(yè)卻驀地想入這個行
的人,挑戰(zhàn)分外大。這個時候不少人選擇重返校園,比如
讀一個MBA或者一個跟金融有關的專業(yè)碩士等,重新從校
園出來實現(xiàn)轉(zhuǎn)行就便捷得多,也順便能補習到不少專業(yè)知
識。這里建議,工作年數(shù)在3年以下的,可以選擇具有專業(yè)
性的科目去讀一讀,因為專業(yè)碩士課程對年齡要求較小;而
工作經(jīng)驗在三五年甚至以上的,建議考慮讀一個MBA,豐
富專業(yè)知識也
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拓展人脈關系。通常名校的MBA學員平均工作年數(shù)在7年左
右。
3、成為被爭奪的那撥頂尖者
信貸危機后,人材招募問題對銀行業(yè)是一個挑戰(zhàn)。如果
說在三四年前,不少金融專業(yè)的學生們畢業(yè)后的主要方向依
舊鎖定于專業(yè)的金融行業(yè),那末這兩年,金融畢業(yè)生們已經(jīng)
再也不那末執(zhí)著一方,而會把目標投向更為多樣化的類似咨
詢公司的企業(yè),也開始尋求和設計更為多樣化的專業(yè)規(guī)劃。
從雇主的角度出發(fā),以前他們也只盯著金融相關專業(yè)的畢業(yè)
生尋覓人材,但當今也開始拓展目光,看向不同專業(yè)背景
畢業(yè)生,尋求人材哺育和內(nèi)部發(fā)展的多樣化金融行業(yè)職業(yè)規(guī)
劃及計劃。
這種現(xiàn)象容易造成企業(yè)在人材爭奪戰(zhàn)中永遠都在競爭
最Top的那一撥優(yōu)質(zhì)人材。而想要在本身就很高薪的金融領
域中成為搶手的“香悖管”,自己就要努力成為那撥最頂尖的
優(yōu)質(zhì)人材中的一員。
4、HR們面臨的招聘挑戰(zhàn)
金融人材的頻繁跳槽造成銀行系統(tǒng)的不穩(wěn)定,因為人材
流動也使得不少客戶資源和商業(yè)信息被跳槽者一并帶走,使
得市場也顯得不甚固定平穩(wěn)。這也許是金融行業(yè)的HR們在
人材招聘課題后所面臨的又一大挑戰(zhàn)。對企業(yè)而言,在職員
最初進入內(nèi)部系統(tǒng)時就應該賦予他們一套完整的職業(yè)規(guī)劃
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方案,從長期的角度為員工個人的職業(yè)發(fā)展道路考慮才更容
易留住人材。此外,針對金融機構中的高層人員,企業(yè)更加
應該提供不同職務、不同地域環(huán)境的工作機會,以實現(xiàn)高層
員工所需要的發(fā)展空間。
因此對于個人的職業(yè)規(guī)劃,建議每一次進行選擇和試圖
轉(zhuǎn)變的時候,都不單單只看薪金水準,還要整體考量一家金
融機構能夠提供怎樣的培訓機會、是否具備一定發(fā)展空間、
能否用一個長遠眼光考慮員工的個人職業(yè)規(guī)劃等。
閱讀拓展:
金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
一、引言
大學時代是大學生人生的正要階段,在這一階段,每一
個學生需要接受綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)、科學知識的系統(tǒng)學習
以及社會實踐的拓展訓練,不斷積累和提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)
能力。在勞動還是人們醐口手段的今天,職業(yè)作為一個安
身立命和謀求發(fā)展的平臺,它對于我們絕大多數(shù)人來說具有
無可取代的意義,可以說,一個人謀求職業(yè)和發(fā)展就是在
把握自己的前途和命運金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走
?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!?/p>
是啊,人生之路說長也長,因為這是你一輩子意義的詮釋;人
生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。
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每一個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想
是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一
個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我認知
1.個人分析
我是一個比較外向的女孩子,性格開朗,很容易與人相
處。品格端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學習能力
較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會時常發(fā)脾氣,具
有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,是那種別
人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他
好。我喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我
會感覺很開心。我喜歡運動,特別是排球和羽毛球,也喜歡
到處游玩,開闊眼界,陶冶情操。我還喜歡到處游玩,開闊
眼界,陶冶情操。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很
多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時
光,不能很好的有效率的利用自己的時間。但我有很強的自
信心,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手
實踐能力及自學能力。而我也喜歡肅靜的環(huán)境,喜歡一個人
學習、看書,但我對物理、化學沒太大興趣,所以導致我這
方面的知識不是很理想。
“吃得苦中苦,方為人上人”這是我父親教會我的一句
名言。也陪我克服了正長經(jīng)歷所遇到的艱難的信念。再大的
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風浪,只要有克服艱難的信念和勇氣,我都可以堅持金融行
業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃。我認為,生活在于不斷的為為社會、為
他人創(chuàng)造出價值。每一個人都是社會的一份子因此,在自己
力所能及時,就應該回報社會。
2.角色分析
在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們
的關心與支持。但由于自我控制能力強,父母對我做什么事
都還是很放心的,他們都任由我自身去發(fā)展,這給了我很大
的空間,不落后與其它同學,有自己的學習方法和生活方式,
基本能做到老師的要求。但積極主動性太差,有點的害羞,
缺少與老師主動交流的機會。但我想我會克服的。
三、發(fā)展環(huán)境分析
L專業(yè)的前景
我現(xiàn)在學習的是金融保險專業(yè),主要研究如何在不確定
的條件下稀缺資源進行跨進時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融
保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術,能夠運用經(jīng)濟
學普通方法來分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務、有
一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、
政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、
信托公司、金融租出公司、集團財務公司、投資基金公司
等部門工作的高級人材。
2.專業(yè)就業(yè)方向
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金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:
(1)商業(yè)銀行,包括四大行和股分制商行、城市商業(yè)銀
行、外資銀行國內(nèi)分支結構。
(2)證券公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期
交所。
(3)信托投資公司,金融投資控股公司、投資咨詢顧問
公司、大型企業(yè)財務公司。
(4)金融控股公司,四大資產(chǎn)管理公司、金融租貨、擔
保公司。
(5)保險公司、保險經(jīng)紀公司。
(6)中央人民銀行
(7)國家開辟銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行
(8)社?;鸸芾碇行幕蛘呱绫>郑ǔ楸kU方向。
(9)國家公務員序列的政府銀行機構或者財政、審計、
海關部門等。
(10)上市股分證券部、財務部、證券事務代表董事會
秘書部等。
但是,總所周知,20xx年對于全球金融業(yè)是災難性的一
年,這場全球性金融危機始于20xx年下半年的信貸收縮,
而流動性大幅度縮減則引起危機升級并在全球范圍傳播開
來,隨之而來的是接二連三的銀行倒閉和史無前例的政府大
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力干預行動。在這樣的背景下,20xx年行業(yè)前景同樣暗淡,
全球經(jīng)濟放緩以及投資者和客戶信心不足將對行業(yè)盈利水
平和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴峻挑戰(zhàn)金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃。從金
融業(yè)就業(yè)的角度來看,國內(nèi)金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)生的需
求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢特別表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科
生及以下學歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增
加,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑,對于本科畢
業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈
現(xiàn)下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中,對會計與財
務這些側(cè)重實戰(zhàn)操作型專業(yè)的需求有所上升。
此外,近年來,法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從
業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言金融行
業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展,各行
各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務的信息化,所以大量計算機信息專業(yè)
的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個重要性更加突
出,如果一個證券公司的交易系統(tǒng)浮現(xiàn)問題,那末將是一場
災難。大量的計算機專業(yè)人士加入到金融業(yè)中來,發(fā)揮了重
要的作用。金融行業(yè)所需要的人材也越來越向綜合性質(zhì)發(fā)
展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門
徑,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。
3.金融業(yè)就業(yè)機會綜述(分析):
20xx年以來,由于東南亞金融危機的影響,國家高度重
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視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展,對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)
提出了較高要求,由此,銀行及相關證券、保險等行業(yè)管理
機構加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求,開啟了在國家統(tǒng)一分
配制度打破之后的新一輪對金融專業(yè)大學畢業(yè)生、研究生的
增量需求,金融行業(yè)監(jiān)管部門的人材舉措,影響著所轄行業(yè)
內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業(yè)畢
業(yè)生的需求。
所以,首先從我個人的因素來說,我的分析理解。這些
職業(yè)無不需要深刻的洞察力和密切的思維能力,這一點比較
有優(yōu)勢。所寫的這些專業(yè)都是和金融學對口性很強的專業(yè),
我想通過我在大學里所學到的知識與能力的培養(yǎng),與其它非
專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭力。
其次我想選擇的職業(yè),在目前來看社會上是處于中上的
職業(yè),對也從業(yè)人員的素質(zhì)要求很高。所以有利于在大學期
間提高自己、約束自己,做社會需要的人材
大型的企業(yè)財務公司、金融投資控股公司投資計劃的工
作內(nèi)容:把握市場動向,與公司內(nèi)部各人員溝通,根據(jù)市場
動向做出準確的投資計劃,確定投資原則,投資范圍和投資
原則。能勝任這份工作金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃
4.與職業(yè)選擇目標的差距
我現(xiàn)在僅僅是一個大一的學生,對于金融的了解切當?shù)?/p>
說,惟獨一學期,。所以自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,
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都與目標差距甚遠,需要付出更多的艱辛,可是只要與夢想
和為夢想執(zhí)著和不懈努力,我相信自己能行。
四、未來的計劃
大二:主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,
要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發(fā)生
的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投
資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不
足,自己不斷改正。此外,在寒、暑假到一些金融機構學習
的機會,即使是做一些最簡單得工作,也可以先對自己未來
工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己
應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
大三:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是
畢業(yè)論文的準備。而且,我目前的計劃是去有關金融機構上
工作,想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一
年先不急找工作,而是更加認真學習。但是在學習的同時,
也會積極尋覓實習的機會,以便積累更多的工作經(jīng)驗金融行
業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃。
這是在學校的主要學習計劃,在未來的幾年里,我會利
用校園挨近一些和金融方面有關的知識,去學習。在自己的
空余時間去查找關于這方面的知識,積累更多的專業(yè)經(jīng)驗金
融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計劃。而且我會努力和那些老師、同學交
流,爭取能和他們成為好朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定
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會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友
們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新
的思想經(jīng)驗。
我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要
求都很高,所以,我可能在讀完這三年以后還是不能實現(xiàn)自
己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基
本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足
夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃及計
劃。
五、實施方案
(一)短期計劃
時間:20xx年---20xx年
目標:通過英語四級考試,通過全國大學生計算機等級
考試,完成學業(yè)并取得學位。
計劃內(nèi)容:學習之余,拓展專業(yè)之外的知識,如:股票
摹擬、金融學、廣告學等
策略:(1)參加各種金融學、文學講座
(2)參加各種培訓
(二)短后期計劃
時間:20xx年---20xx年
目標:找到實習工作
計劃內(nèi)容:考取相關資格證件
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策略:(1)白日學習,晚上兼職
(2)參加各類有必要的科研項目
(三)中期計劃
時間:20xx年——2022年
目標:單位職員
計劃內(nèi)容與策略:
(1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質(zhì)得到不斷提高,
爭取受到單位領導提拔
(2)在建造行業(yè)建立良好的人際關系
(3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能
力上的提升
(四)中后期計劃
時間:2022年——2022年
目標:單位干部
計劃內(nèi)容:
利用大量接觸信息的便利條件,向行業(yè)采集的專家型發(fā)
展了解客戶需求,了解如何讓自己的公司在市場中占有一席
之地,如何更好地推廣樹立品牌和壯大公司。
(2)爭取成為單位經(jīng)理
策略:不斷挖掘自身潛力,對建造行業(yè)有極強敏感力,
充分擴展個人、企業(yè)、客戶多方人際關系。
求職受阻時:考慮向小城市發(fā)展
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(五)后期計劃
時間:2022年——2030年
目標:總公司管理層
計劃內(nèi)
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