2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（材料分析題）：學(xué)法守法（10題）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（材料分析題）：學(xué)法守法（10題）一．材料分析題（共10小題）1．（2024?同心縣校級(jí)一模）閱讀材料，回答問(wèn)題。個(gè)人信息保護(hù)事關(guān)個(gè)人幸福、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展。法律微鏈接：《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》第三條：在中華人民共和國(guó)境內(nèi)處理自然人個(gè)人信息的活動(dòng)，適用本法。第四十四條：個(gè)人對(duì)其個(gè)人信息的處理享有知情權(quán)、決定權(quán)，有權(quán)限制或者拒絕他人對(duì)其個(gè)人信息進(jìn)行處理……第五十八條：……明確平臺(tái)內(nèi)產(chǎn)品或者服務(wù)提供者處理個(gè)人信息的規(guī)范和保護(hù)個(gè)人信息的義務(wù)……第七十一條：違反本法規(guī)定……構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。結(jié)合《個(gè)人信息保護(hù)法》的出臺(tái)和法律微鏈接，說(shuō)說(shuō)法律是如何保障我們的美好生活的。2．（2024?龍華區(qū)校級(jí)一模）中學(xué)生小麗生活在一個(gè)和諧、民主、幸福的家庭里。周末，小麗和爸爸一邊看著反腐電視劇，一邊發(fā)表觀點(diǎn)。小麗：在法治社會(huì)中，每個(gè)人都要堅(jiān)持依法辦事，無(wú)一例外。爸爸：我國(guó)通過(guò)開(kāi)展“天網(wǎng)行動(dòng)”，抓捕外逃貪官，讓他們收到法律制裁。（1）請(qǐng)結(jié)合材料，從法律的特征的角度對(duì)材料中的畫(huà)線內(nèi)容進(jìn)行解讀。（2）為了增強(qiáng)海南學(xué)生的法治意識(shí)，可以開(kāi)展的法治宣傳活動(dòng)有哪些。（列舉兩項(xiàng)）（3）小麗給相關(guān)部門(mén)寫(xiě)信，要求增強(qiáng)海南學(xué)生的法治意識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出具體建議。3．（2024?濱江區(qū)校級(jí)模擬）《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》于2024年1月1日起正式實(shí)施，某校組織九年級(jí)師生共同制作普法宣傳紀(jì)錄片，現(xiàn)邀請(qǐng)同學(xué)們閱讀材料并完成部分學(xué)習(xí)成果的修改完善?！剧R頭一：立法背景】注：2020年至2023年，我國(guó)檢察機(jī)關(guān)立案涉未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和個(gè)人信息公益訴訟案件共有524件。（1）運(yùn)用法不可違的相關(guān)知識(shí)，對(duì)漫畫(huà)中的詐騙行為進(jìn)行解讀?！剧R頭二：社會(huì)討論】觀點(diǎn)一：我認(rèn)為未成年人不應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)上被限制，這是不尊重我們的權(quán)利。觀點(diǎn)二：為未成年人凈化網(wǎng)絡(luò)空氣僅靠網(wǎng)民的道德和素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)當(dāng)盡快制定相關(guān)法律法規(guī)一同規(guī)范?。?）為鏡頭二的觀點(diǎn)增加具體評(píng)析。（選取一個(gè)觀點(diǎn)論述即可）【鏡頭三：新聞速遞】新聞一：全國(guó)政協(xié)召開(kāi)雙周協(xié)商座談會(huì)圍繞“《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的制定”建言獻(xiàn)策，17位委員、專(zhuān)家和企業(yè)代表圍繞未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的立法定位、總體思路、基礎(chǔ)制度、監(jiān)管體制等提出意見(jiàn)建議。新聞二：黨的十八大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)文件多次提出要制定《條例》，國(guó)務(wù)院也多次將制定《條例》列入立法工作計(jì)劃。2023年9月20日國(guó)務(wù)院第15次常務(wù)會(huì)議通過(guò)。10月16日國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)簽署第766號(hào)國(guó)務(wù)院令，公布《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》。（3）結(jié)合新聞速遞，為鏡頭三增加時(shí)政述評(píng)。時(shí)政述評(píng)要求：觀點(diǎn)正確全面，知識(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確，材料提取恰當(dāng)；邏輯嚴(yán)密，論證有力，表達(dá)流暢。4．（2024?合肥二模）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列材料。材料一同學(xué)們?yōu)榱私狻吨腥A人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》的修訂過(guò)程，搜集到以下四條信息。①全國(guó)人大常委會(huì)審議修訂草案，會(huì)后通過(guò)中國(guó)人大網(wǎng)等公開(kāi)征求社會(huì)公眾意見(jiàn)。②黨中央高度重視國(guó)家安全，部署保守國(guó)家秘密法修訂工作。③十四屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了新修訂的保守國(guó)家秘密法，自2024年5月1日起施行。④有關(guān)部門(mén)深入調(diào)研，反復(fù)研究修改，形成《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法（修訂草案）》。（1）請(qǐng)依據(jù)上圖中的信息對(duì)保守國(guó)家秘密法的修訂過(guò)程進(jìn)行合理排序（只寫(xiě)序號(hào)），并寫(xiě)出材料體現(xiàn)了法律的哪一特征。材料二《中華人民共和國(guó)憲法》第五十三條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。材料三《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》由總則、國(guó)家秘密的范圍和密級(jí)、保密制度、監(jiān)督管理、法律責(zé)任、附則六章組成。（2）結(jié)合材料二和材料三，你從中可以看出我國(guó)憲法和保守國(guó)家秘密法之間有何關(guān)系？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勑抻啽Ｊ貒?guó)家秘密法帶來(lái)的積極影響。5．（2023?門(mén)頭溝區(qū)二模）近年來(lái)，論壇的開(kāi)放，微信、微博的運(yùn)用，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新使世界進(jìn)入到“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代，人人都可以在網(wǎng)上激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山。小凌同學(xué)作為一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)達(dá)人”，也經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪，和很多網(wǎng)民一樣，他積極為國(guó)家、城市建設(shè)出謀劃策，熱心參與公益活動(dòng)，為弱者伸張正義。但不少網(wǎng)民的言論令他膽戰(zhàn)心驚。有人為博流量編造謠言，侮辱英雄；有人對(duì)自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難發(fā)表不當(dāng)評(píng)述；還有“鍵盤(pán)俠”喜歡對(duì)別人妄加臆測(cè)，肆意批判，甚至發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)暴力……嚴(yán)重影響老百姓生活安定和社會(huì)治安。小凌認(rèn)為：人人都應(yīng)敬畏“麥克風(fēng)”，有了“麥克風(fēng)”不等于可以“亂放風(fēng)”。請(qǐng)運(yùn)用法治與自由的相關(guān)知識(shí)，評(píng)析有了“麥克風(fēng)”不等于可以“亂放風(fēng)”這一觀點(diǎn)。6．（2023?渝中區(qū)校級(jí)二模）熱于味道，基于治理，成于口碑。山東淄博燒烤頻頻“出圈”，一躍成為網(wǎng)絡(luò)“頂流”。閱讀材料，運(yùn)用相關(guān)法律知識(shí)回答問(wèn)題。贏得消費(fèi)者青睞，讓無(wú)數(shù)游客不遠(yuǎn)千里前來(lái)“趕烤”，歸根結(jié)底是淄博令人舒心安心的消費(fèi)環(huán)境。當(dāng)?shù)卣鲃?dòng)作為、加大服務(wù)保障力度，在超大規(guī)?？土髁?、超高頻率曝光量中檢驗(yàn)了治理水平。從開(kāi)通“燒烤專(zhuān)列”到20天新建一座燒烤域，從發(fā)布公開(kāi)信公布“燒烤攻略”，到嚴(yán)防宰客、加強(qiáng)治理，打造“好客淄博”……高效執(zhí)行力背后，是想游客之所想、急游客之所急的鮮明態(tài)度，是把每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮周全、每一個(gè)問(wèn)題解決到位的務(wù)實(shí)行動(dòng)。博燒烤全國(guó)爆火“出圈”，其必然原因則在于當(dāng)?shù)匾騽?shì)利導(dǎo)、順勢(shì)而為，把“一時(shí)現(xiàn)象”變成“一地品牌”，并以此為契機(jī)提升政府治理能力、優(yōu)化服務(wù)水平、塑造城市形象。“小餅烤爐加蘸料，靈魂燒烤三件套。”淄博放開(kāi)懷抱歡迎來(lái)自全國(guó)各地的游客，但其樂(lè)融融的同時(shí)也出現(xiàn)了一些不和諧的因素。山東淄博一燒烤攤上有男子醉酒鬧事，瞬間涌來(lái)9位民警將其制服，男子事后仍不悔改，認(rèn)為“醉酒嬉鬧”是他的自由，民警管得太寬：個(gè)別商家因生意火爆，一位難求，隨意漲價(jià)被重罰，商家“喊冤”，認(rèn)為漲價(jià)是商家的權(quán)利，政府管得太嚴(yán)。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)，分析淄博燒烤何以能“出圈”？（2）結(jié)合材料，運(yùn)用“崇尚法治精神”的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)自由的理解。7．（2023?明水縣校級(jí)模擬）材料：規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系。有了規(guī)則，且人人遵守，社會(huì)才能井然有序，否則將是一片混亂。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自身實(shí)際，回答下列問(wèn)題：（1）生活中有哪些規(guī)則？（2）為什么要維護(hù)秩序？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）（3）做文明中學(xué)生應(yīng)該怎樣自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則？8．（2022?邯鄲三模）閱讀材料，完成下列要求。某地政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常讓政府公職人員法定節(jié)假日無(wú)償加班，美其名曰：“五加二、白加黑、睜著眼睛干、閉著眼睛想”。大多數(shù)政府公職人員采取隱忍的態(tài)度。（注：這位“領(lǐng)導(dǎo)”因貪腐被判有期徒刑）法律連線中華人民共和國(guó)憲法第四十三條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利?！敝腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)法第四十四條規(guī)定：“休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于百分之二百的工資報(bào)酬?！保?）你對(duì)該領(lǐng)導(dǎo)的“決策”是否贊同，理由是什么。（2）如果某公務(wù)員就此提起訴訟，據(jù)“法律連線”判斷人民法院的審理結(jié)果。（3）請(qǐng)?jiān)u析這位“領(lǐng)導(dǎo)”或“采取隱忍態(tài)度”的公職人員的行為。9．（2022?烏海一模）閱讀材料，完成下列要求。在文明城市創(chuàng)建過(guò)程中，某市在公交站點(diǎn)附近和人流相對(duì)集中的地方設(shè)定了共享單車(chē)指定停車(chē)區(qū)域，在指定區(qū)域外還車(chē)支付系統(tǒng)會(huì)加收調(diào)度費(fèi)用。經(jīng)過(guò)規(guī)范管理，私占和隨意停放單車(chē)的現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了，人們使用單車(chē)更方便了，城市也變得更整潔有序了。運(yùn)用“自由與規(guī)則”的知識(shí)，分析該市這一做法的合理性。10．（2022?東莞市校級(jí)三模）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：系列漫畫(huà)《都是網(wǎng)絡(luò)游戲惹的禍》材料二：近日，國(guó)家新聞出版署下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，針對(duì)未成年過(guò)度使用甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題，進(jìn)一步嚴(yán)格管理措施，嚴(yán)格限制、壓縮未成年提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)。此番“限游”禁令引發(fā)社會(huì)關(guān)注。（1）結(jié)合以上兩則材料，回答國(guó)家頒布“限游令”的必要性。（2）小陳同學(xué)認(rèn)為：“有了“限游令”青少年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象就能得到解決。”你是否贊同他的觀點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。

2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（材料分析題）：學(xué)法守法（10題）參考答案與試題解析一．材料分析題（共10小題）1．（2024?同心縣校級(jí)一模）閱讀材料，回答問(wèn)題。個(gè)人信息保護(hù)事關(guān)個(gè)人幸福、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展。法律微鏈接：《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》第三條：在中華人民共和國(guó)境內(nèi)處理自然人個(gè)人信息的活動(dòng)，適用本法。第四十四條：個(gè)人對(duì)其個(gè)人信息的處理享有知情權(quán)、決定權(quán)，有權(quán)限制或者拒絕他人對(duì)其個(gè)人信息進(jìn)行處理……第五十八條：……明確平臺(tái)內(nèi)產(chǎn)品或者服務(wù)提供者處理個(gè)人信息的規(guī)范和保護(hù)個(gè)人信息的義務(wù)……第七十一條：違反本法規(guī)定……構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。結(jié)合《個(gè)人信息保護(hù)法》的出臺(tái)和法律微鏈接，說(shuō)說(shuō)法律是如何保障我們的美好生活的?！痉治觥勘绢}考查了法律的作用。依據(jù)課本知識(shí)分析材料，依據(jù)材料實(shí)際組織答案。【解答】本題考查說(shuō)說(shuō)法律是如何保障我們的美好生活的。依據(jù)教材知識(shí)，從個(gè)人信息保護(hù)法保護(hù)了我們的生活、為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全有序的社會(huì)環(huán)境、該法通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪、維護(hù)我們的合法權(quán)益等方面作答。故答案為：①個(gè)人信息保護(hù)法規(guī)定了其適用范圍和具體要求，規(guī)范了社會(huì)成員的行為，保護(hù)了我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全有序的社會(huì)環(huán)境；②該法規(guī)定了我們享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，讓我們明確了社會(huì)生活中可以做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，教育人向善；③該法還規(guī)定了相應(yīng)的法律責(zé)任，通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是法律的作用，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。2．（2024?龍華區(qū)校級(jí)一模）中學(xué)生小麗生活在一個(gè)和諧、民主、幸福的家庭里。周末，小麗和爸爸一邊看著反腐電視劇，一邊發(fā)表觀點(diǎn)。小麗：在法治社會(huì)中，每個(gè)人都要堅(jiān)持依法辦事，無(wú)一例外。爸爸：我國(guó)通過(guò)開(kāi)展“天網(wǎng)行動(dòng)”，抓捕外逃貪官，讓他們收到法律制裁。（1）請(qǐng)結(jié)合材料，從法律的特征的角度對(duì)材料中的畫(huà)線內(nèi)容進(jìn)行解讀。（2）為了增強(qiáng)海南學(xué)生的法治意識(shí)，可以開(kāi)展的法治宣傳活動(dòng)有哪些。（列舉兩項(xiàng)）（3）小麗給相關(guān)部門(mén)寫(xiě)信，要求增強(qiáng)海南學(xué)生的法治意識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出具體建議?！痉治觥勘绢}考查樹(shù)立法治觀念、法律的特征等。解答時(shí)，依據(jù)題干材料內(nèi)容和要求，聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)作答?！窘獯稹浚?）本題考查從法律的特征的角度對(duì)材料中的畫(huà)線內(nèi)容進(jìn)行解讀。分析材料可知，每個(gè)人都要堅(jiān)持依法辦事，無(wú)一例外，可鏈接法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。（2）本題要求回答法治宣傳的方式。屬于開(kāi)放性試題，言之有理即可。如普法情景劇、?法治文化書(shū)畫(huà)展。（3）本題考查增強(qiáng)海南學(xué)生的法治意識(shí)。依據(jù)教材知識(shí)，從加大法治宣傳力度、提高學(xué)生的法治意識(shí)、開(kāi)展模擬法庭、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)等方面作答。故答案為：（1）法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。（2）普法情景劇、?法治文化書(shū)畫(huà)展。（3）①加大法治宣傳力度，利用校園廣播、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳，提高學(xué)生的法治意識(shí)。②開(kāi)展模擬法庭、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，普及法律知識(shí)。③教育和引導(dǎo)未成年學(xué)生防微杜漸，自覺(jué)守法，做合格公民?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系材料內(nèi)容，把握樹(shù)立法治觀念、法律的特征等有關(guān)知識(shí)作答。3．（2024?濱江區(qū)校級(jí)模擬）《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》于2024年1月1日起正式實(shí)施，某校組織九年級(jí)師生共同制作普法宣傳紀(jì)錄片，現(xiàn)邀請(qǐng)同學(xué)們閱讀材料并完成部分學(xué)習(xí)成果的修改完善?！剧R頭一：立法背景】注：2020年至2023年，我國(guó)檢察機(jī)關(guān)立案涉未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和個(gè)人信息公益訴訟案件共有524件。（1）運(yùn)用法不可違的相關(guān)知識(shí)，對(duì)漫畫(huà)中的詐騙行為進(jìn)行解讀。【鏡頭二：社會(huì)討論】觀點(diǎn)一：我認(rèn)為未成年人不應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)上被限制，這是不尊重我們的權(quán)利。觀點(diǎn)二：為未成年人凈化網(wǎng)絡(luò)空氣僅靠網(wǎng)民的道德和素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)當(dāng)盡快制定相關(guān)法律法規(guī)一同規(guī)范！（2）為鏡頭二的觀點(diǎn)增加具體評(píng)析。（選取一個(gè)觀點(diǎn)論述即可）【鏡頭三：新聞速遞】新聞一：全國(guó)政協(xié)召開(kāi)雙周協(xié)商座談會(huì)圍繞“《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的制定”建言獻(xiàn)策，17位委員、專(zhuān)家和企業(yè)代表圍繞未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的立法定位、總體思路、基礎(chǔ)制度、監(jiān)管體制等提出意見(jiàn)建議。新聞二：黨的十八大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)文件多次提出要制定《條例》，國(guó)務(wù)院也多次將制定《條例》列入立法工作計(jì)劃。2023年9月20日國(guó)務(wù)院第15次常務(wù)會(huì)議通過(guò)。10月16日國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)簽署第766號(hào)國(guó)務(wù)院令，公布《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》。（3）結(jié)合新聞速遞，為鏡頭三增加時(shí)政述評(píng)。時(shí)政述評(píng)要求：觀點(diǎn)正確全面，知識(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確，材料提取恰當(dāng)；邏輯嚴(yán)密，論證有力，表達(dá)流暢?！痉治觥勘绢}考查違法行為及種類(lèi)、規(guī)則與自由的關(guān)系、法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)、法治和德治的關(guān)系。能力方面主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！窘獯稹浚?）本題考查對(duì)漫畫(huà)中的詐騙行為進(jìn)行解讀。結(jié)合漫畫(huà)分析，從詐騙行為侵犯了公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和隱私權(quán)等方面作答。（2）本題考查為鏡頭二的觀點(diǎn)增加具體評(píng)析。結(jié)合題干要求，若選擇觀點(diǎn)一，先指出觀點(diǎn)錯(cuò)誤，理由可從自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束等方面作答。若選擇觀點(diǎn)二，先指出觀點(diǎn)正確，理由可從國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用等方面作答。（3）本題考查為鏡頭三增加時(shí)政述評(píng)。結(jié)合題干要求，從推進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)立法、營(yíng)造健康文明有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境勢(shì)在必行等方面作答。故答案為：（1）詐騙行為侵犯了公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和隱私權(quán)，觸犯法律，要受到法律的制裁。（2）觀點(diǎn)一錯(cuò)誤。規(guī)則規(guī)定了自由的邊界；自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束；社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。網(wǎng)絡(luò)生活中也要遵守規(guī)則，遵守道德和法律。觀點(diǎn)二正確。國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。（3）互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展對(duì)廣大未成年人學(xué)習(xí)知識(shí)、休閑娛樂(lè)、社會(huì)交往都有重要積極作用，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)不良信息泛濫、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮等問(wèn)題也嚴(yán)重威脅未成年人身心健康，推進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)立法、營(yíng)造健康文明有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境勢(shì)在必行。國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，建立未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作機(jī)制，形成政府主導(dǎo)下的家庭、企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)共同參與、協(xié)同共治的良性格局。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，結(jié)合違法行為及種類(lèi)、規(guī)則與自由的關(guān)系、法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)、法治和德治的關(guān)系等方面作答。4．（2024?合肥二模）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列材料。材料一同學(xué)們?yōu)榱私狻吨腥A人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》的修訂過(guò)程，搜集到以下四條信息。①全國(guó)人大常委會(huì)審議修訂草案，會(huì)后通過(guò)中國(guó)人大網(wǎng)等公開(kāi)征求社會(huì)公眾意見(jiàn)。②黨中央高度重視國(guó)家安全，部署保守國(guó)家秘密法修訂工作。③十四屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了新修訂的保守國(guó)家秘密法，自2024年5月1日起施行。④有關(guān)部門(mén)深入調(diào)研，反復(fù)研究修改，形成《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法（修訂草案）》。（1）請(qǐng)依據(jù)上圖中的信息對(duì)保守國(guó)家秘密法的修訂過(guò)程進(jìn)行合理排序（只寫(xiě)序號(hào)），并寫(xiě)出材料體現(xiàn)了法律的哪一特征。材料二《中華人民共和國(guó)憲法》第五十三條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。材料三《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》由總則、國(guó)家秘密的范圍和密級(jí)、保密制度、監(jiān)督管理、法律責(zé)任、附則六章組成。（2）結(jié)合材料二和材料三，你從中可以看出我國(guó)憲法和保守國(guó)家秘密法之間有何關(guān)系？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勑抻啽Ｊ貒?guó)家秘密法帶來(lái)的積極影響。【分析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)有法律的特征、憲法與普通法律的關(guān)系、維護(hù)國(guó)家安全等?！窘獯稹浚?）本題考查對(duì)保守國(guó)家秘密法的修訂過(guò)程進(jìn)行合理排序、材料體現(xiàn)了法律的哪一特征。依據(jù)教材知識(shí)，保守國(guó)家秘密法的修訂過(guò)程應(yīng)該是：黨中央高度重視國(guó)家安全，部署保守國(guó)家秘密法修訂工作。有關(guān)部門(mén)深入調(diào)研，反復(fù)研究修改，形成《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法（修訂草案）》。全國(guó)人大常委會(huì)審議修訂草案，會(huì)后通過(guò)中國(guó)人大網(wǎng)等公開(kāi)征求社會(huì)公眾意見(jiàn)。十四屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了新修訂的保守國(guó)家秘密法，自2024年5月1日起施行。保守國(guó)家秘密法的修訂過(guò)程，體現(xiàn)了法律由國(guó)家制定或認(rèn)可的特征。（2）本題考查我國(guó)憲法和保守國(guó)家秘密法之間的關(guān)系。解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，可從憲法具有最高的法律效力、憲法是保守國(guó)家秘密法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)等方面作答。（3）本題考查修訂保守國(guó)家秘密法帶來(lái)的積極影響。解答時(shí)，可從有利于公民樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)、增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家秘密的責(zé)任感和使命感、完善國(guó)家法律體系、為保護(hù)國(guó)家秘密提供法律保障等方面作答。故答案為：（1）②④①③；法律由國(guó)家制定或認(rèn)可。（2）憲法具有最高的法律效力，憲法是保守國(guó)家秘密法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，保守國(guó)家秘密法是依據(jù)憲法制定的，保守國(guó)家秘密法的內(nèi)容和精神不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。（3）《保守國(guó)家秘密法》的修訂有利于公民樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)，堅(jiān)持國(guó)家利益至上，樹(shù)立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)，時(shí)刻對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展行為保持警惕，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家秘密的責(zé)任感和使命感；有利于完善國(guó)家法律體系，推動(dòng)國(guó)家法治建設(shè)，為保護(hù)國(guó)家秘密提供法律保障，有利于完善保密機(jī)制?！军c(diǎn)評(píng)】本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解答時(shí)，需認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問(wèn)，把握法律的特征、憲法與普通法律的關(guān)系、維護(hù)國(guó)家安全等知識(shí)點(diǎn)，找到設(shè)問(wèn)與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。5．（2023?門(mén)頭溝區(qū)二模）近年來(lái)，論壇的開(kāi)放，微信、微博的運(yùn)用，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新使世界進(jìn)入到“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代，人人都可以在網(wǎng)上激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山。小凌同學(xué)作為一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)達(dá)人”，也經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪，和很多網(wǎng)民一樣，他積極為國(guó)家、城市建設(shè)出謀劃策，熱心參與公益活動(dòng)，為弱者伸張正義。但不少網(wǎng)民的言論令他膽戰(zhàn)心驚。有人為博流量編造謠言，侮辱英雄；有人對(duì)自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難發(fā)表不當(dāng)評(píng)述；還有“鍵盤(pán)俠”喜歡對(duì)別人妄加臆測(cè)，肆意批判，甚至發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)暴力……嚴(yán)重影響老百姓生活安定和社會(huì)治安。小凌認(rèn)為：人人都應(yīng)敬畏“麥克風(fēng)”，有了“麥克風(fēng)”不等于可以“亂放風(fēng)”。請(qǐng)運(yùn)用法治與自由的相關(guān)知識(shí)，評(píng)析有了“麥克風(fēng)”不等于可以“亂放風(fēng)”這一觀點(diǎn)。【分析】本題考查法治和自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能會(huì)付出失去自由的代價(jià)；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害?！窘獯稹勘绢}考查評(píng)析有了“麥克風(fēng)”不等于可以“亂放風(fēng)”這一觀點(diǎn)。分析可知，小凌的觀點(diǎn)是正確的，理由可從自由的特點(diǎn)、法治與自由的關(guān)系（法治標(biāo)定了自由的界限、法治是自由的保障、法治既規(guī)范自由又保障自由）、公民要在法律范圍內(nèi)行使言論自由等方面作答。故答案為：小凌的觀點(diǎn)是正確的。①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的；自由都是法律之內(nèi)的自由。②法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價(jià)；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。③法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中，有邊界才有秩序守底線才享自由。④因此，公民有行使言論自由的權(quán)利，但要在法律范圍內(nèi)行使，有了“麥克風(fēng)”不等于可以“亂放風(fēng)”?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問(wèn)，把握法治和自由的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)，找到觀點(diǎn)與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，分析判斷說(shuō)明理由即可。6．（2023?渝中區(qū)校級(jí)二模）熱于味道，基于治理，成于口碑。山東淄博燒烤頻頻“出圈”，一躍成為網(wǎng)絡(luò)“頂流”。閱讀材料，運(yùn)用相關(guān)法律知識(shí)回答問(wèn)題。贏得消費(fèi)者青睞，讓無(wú)數(shù)游客不遠(yuǎn)千里前來(lái)“趕烤”，歸根結(jié)底是淄博令人舒心安心的消費(fèi)環(huán)境。當(dāng)?shù)卣鲃?dòng)作為、加大服務(wù)保障力度，在超大規(guī)?？土髁俊⒊哳l率曝光量中檢驗(yàn)了治理水平。從開(kāi)通“燒烤專(zhuān)列”到20天新建一座燒烤域，從發(fā)布公開(kāi)信公布“燒烤攻略”，到嚴(yán)防宰客、加強(qiáng)治理，打造“好客淄博”……高效執(zhí)行力背后，是想游客之所想、急游客之所急的鮮明態(tài)度，是把每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮周全、每一個(gè)問(wèn)題解決到位的務(wù)實(shí)行動(dòng)。博燒烤全國(guó)爆火“出圈”，其必然原因則在于當(dāng)?shù)匾騽?shì)利導(dǎo)、順勢(shì)而為，把“一時(shí)現(xiàn)象”變成“一地品牌”，并以此為契機(jī)提升政府治理能力、優(yōu)化服務(wù)水平、塑造城市形象?！靶★灴緺t加蘸料，靈魂燒烤三件套?！弊筒┓砰_(kāi)懷抱歡迎來(lái)自全國(guó)各地的游客，但其樂(lè)融融的同時(shí)也出現(xiàn)了一些不和諧的因素。山東淄博一燒烤攤上有男子醉酒鬧事，瞬間涌來(lái)9位民警將其制服，男子事后仍不悔改，認(rèn)為“醉酒嬉鬧”是他的自由，民警管得太寬：個(gè)別商家因生意火爆，一位難求，隨意漲價(jià)被重罰，商家“喊冤”，認(rèn)為漲價(jià)是商家的權(quán)利，政府管得太嚴(yán)。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)，分析淄博燒烤何以能“出圈”？（2）結(jié)合材料，運(yùn)用“崇尚法治精神”的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)自由的理解?！痉治觥勘绢}考查法治與自由的關(guān)系、依法行政、樹(shù)立法治觀念、依法辦事的要求、政府的主要職責(zé)。解答時(shí)，結(jié)合題干材料內(nèi)容和教材知識(shí)作答?！窘獯稹浚?）本題考查運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)，分析淄博燒烤何以能“出圈”。依據(jù)題干材料內(nèi)容，從當(dāng)?shù)卣鲃?dòng)作為，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，加大服務(wù)保障力度，提高服務(wù)水平等方面作答。（2）本題考查運(yùn)用“崇尚法治精神”的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)自由的理解。結(jié)合題干材料內(nèi)容和教材知識(shí)，從公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和其他公民的合法權(quán)益等方面作答。故答案為：（1）①當(dāng)?shù)卣鲃?dòng)作為，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，加大服務(wù)保障力度，提高政府服務(wù)水平。②提高工作辦事效率，具有高效的執(zhí)行力。③堅(jiān)持依法行政，提高治理能力、服務(wù)水平等等。（2）①公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和其他公民的合法權(quán)益。②公民要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，依法享受權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)。③自由不是無(wú)限制的，絕對(duì)的自由是不存在的。法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價(jià)；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系題干材料的內(nèi)容，結(jié)合法治與自由的關(guān)系、依法行政、樹(shù)立法治觀念、依法辦事的要求、政府的主要職責(zé)等知識(shí)作答。7．（2023?明水縣校級(jí)模擬）材料：規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系。有了規(guī)則，且人人遵守，社會(huì)才能井然有序，否則將是一片混亂。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自身實(shí)際，回答下列問(wèn)題：（1）生活中有哪些規(guī)則？（2）為什么要維護(hù)秩序？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）（3）做文明中學(xué)生應(yīng)該怎樣自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則？【分析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)則與秩序?！窘獯稹浚?）本題考查生活中有哪些規(guī)則。解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，答出道德、紀(jì)律、法律等即可。（2）本題考查維護(hù)秩序的原因。解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，可從社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序、社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障等方面作答。（3）本題考查如何遵守社會(huì)規(guī)則。解答時(shí)，可從需要他律和自律、需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則等方面作答。故答案為：（1）道德、紀(jì)律、法律等。（2）①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。②社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。（3）①遵守社會(huì)規(guī)則，需要他律和自律。②遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問(wèn)，把握規(guī)則與秩序知識(shí)點(diǎn)，找到設(shè)問(wèn)與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。8．（2022?邯鄲三模）閱讀材料，完成下列要求。某地政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常讓政府公職人員法定節(jié)假日無(wú)償加班，美其名曰：“五加二、白加黑、睜著眼睛干、閉著眼睛想”。大多數(shù)政府公職人員采取隱忍的態(tài)度。（注：這位“領(lǐng)導(dǎo)”因貪腐被判有期徒刑）法律連線中華人民共和國(guó)憲法第四十三條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利?！敝腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)法第四十四條規(guī)定：“休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于百分之二百的工資報(bào)酬?！保?）你對(duì)該領(lǐng)導(dǎo)的“決策”是否贊同，理由是什么。（2）如果某公務(wù)員就此提起訴訟，據(jù)“法律連線”判斷人民法院的審理結(jié)果。（3）請(qǐng)?jiān)u析這位“領(lǐng)導(dǎo)”或“采取隱忍態(tài)度”的公職人員的行為?！痉治觥勘绢}以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)有違法行為、依法維權(quán)、依法行政等?！窘獯稹浚?）本題考查對(duì)該領(lǐng)導(dǎo)“決策”的認(rèn)識(shí)。分析可知，該領(lǐng)導(dǎo)的決策是違法的，因此不贊同。據(jù)此作答。（2）本題考查人民法院的審理結(jié)果。依據(jù)法律連線內(nèi)容可知，如果某公務(wù)員就此提起訴訟，則人民法院的審理結(jié)果是某公務(wù)員勝訴或該領(lǐng)導(dǎo)敗訴。（3）本題考查評(píng)析這位“領(lǐng)導(dǎo)”或“采取隱忍態(tài)度”的公職人員的行為。評(píng)析該領(lǐng)導(dǎo)，可從該領(lǐng)導(dǎo)“決策”是人治，不是法治。評(píng)析采取隱忍的態(tài)度的公務(wù)員，可從他們采取隱忍態(tài)度是法律意識(shí)、法治觀念不強(qiáng)的表現(xiàn)，不能有效的維護(hù)自身的合法權(quán)益，還會(huì)助長(zhǎng)“某些領(lǐng)導(dǎo)”的違法犯罪行為，不利于法治中國(guó)建設(shè)等方面作答。故答案為：（1）不贊同（或表示反對(duì)）。該領(lǐng)導(dǎo)的決策違法。（2）該領(lǐng)導(dǎo)敗訴或某公務(wù)員勝訴。（3）評(píng)析該領(lǐng)導(dǎo)：該領(lǐng)導(dǎo)“決策”是人治，不是法治（或權(quán)大于法的行為）。評(píng)析采取隱忍的態(tài)度的公務(wù)員：①他們采取隱忍態(tài)度，不敢拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，是法律意識(shí)、法治觀念不強(qiáng)的表現(xiàn)；②他們采取隱忍態(tài)度，不能有效的維護(hù)自身的合法權(quán)益，還會(huì)助長(zhǎng)“某些領(lǐng)導(dǎo)”的違法犯罪行為，不利于法治中國(guó)建設(shè)?！军c(diǎn)評(píng)】本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解答時(shí)，認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問(wèn)，把握違法行為、依法維權(quán)、依法行政等知識(shí)點(diǎn)，找到設(shè)問(wèn)與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。9．（2022?烏海一模）閱讀材料，完成下列要求。在文明城市創(chuàng)建過(guò)程中，某市在公交站點(diǎn)附近和人流相對(duì)集中的地方設(shè)定了共享單車(chē)指定停車(chē)區(qū)域，在指定區(qū)域外還車(chē)支付系統(tǒng)會(huì)加收調(diào)度費(fèi)用。經(jīng)過(guò)規(guī)范管理，私占和隨意停放單車(chē)的現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了