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?人教版小學(xué)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方案一、復(fù)習(xí)目的1.穩(wěn)固根底知識(shí),掌握根本的數(shù)學(xué)運(yùn)算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能,進(jìn)步解決問題的才能。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1.數(shù)一數(shù),比一比〔1〕認(rèn)識(shí)并純熟掌握100以內(nèi)的自然數(shù)?!?〕學(xué)會(huì)比擬大小,理解整數(shù)的大小比擬方法。2.有趣的圖形〔1〕認(rèn)識(shí)并區(qū)分平面圖形,如:正方形、長方形、三角形、圓形等。〔2〕學(xué)會(huì)用詞語描繪圖形的特征,如:對(duì)稱、直角、銳角、鈍角等。3.100以內(nèi)的加法和減法〔1〕掌握加法和減法的運(yùn)算方法,能純熟進(jìn)展計(jì)算?!?〕學(xué)會(huì)解決簡單的實(shí)際問題,如:購物、分配等。4.認(rèn)識(shí)人民幣〔1〕認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣,理解其兌換關(guān)系。〔2〕學(xué)會(huì)計(jì)算總價(jià),找零等實(shí)際問題。5.有趣的測量〔1〕認(rèn)識(shí)長度、面積、體積等根本單位?!?〕學(xué)會(huì)使用尺子、三角板等工具進(jìn)展測量。6.數(shù)學(xué)故事通過數(shù)學(xué)故事,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能和解決問題的才能。三、復(fù)習(xí)方案1.第一周:數(shù)一數(shù),比一比〔1〕復(fù)習(xí)100以內(nèi)的自然數(shù),進(jìn)展大小比擬練習(xí)?!?〕進(jìn)展整數(shù)大小比擬的專項(xiàng)訓(xùn)練。2.第二周:有趣的圖形〔1〕復(fù)習(xí)平面圖形的特征,進(jìn)展圖形識(shí)別練習(xí)?!?〕進(jìn)展圖形特征描繪的專項(xiàng)訓(xùn)練。3.第三周:100以內(nèi)的加法和減法〔1〕復(fù)習(xí)加法和減法的運(yùn)算方法,進(jìn)展計(jì)算練習(xí)?!?〕解決實(shí)際問題,進(jìn)展加減法應(yīng)用的專項(xiàng)訓(xùn)練。4.第四周:認(rèn)識(shí)人民幣〔1〕復(fù)習(xí)人民幣的兌換關(guān)系,進(jìn)展計(jì)算練習(xí)?!?〕解決購物、找零等實(shí)際問題,進(jìn)展人民幣應(yīng)用的專項(xiàng)訓(xùn)練。5.第五周:有趣的測量〔1〕復(fù)習(xí)長度、面積、體積等根本單位,進(jìn)展測量練習(xí)?!?〕使用尺子、三角板等工具進(jìn)展測量,進(jìn)展測量技巧的專項(xiàng)訓(xùn)練。6.第六周:數(shù)學(xué)故事〔1〕聽、講數(shù)學(xué)故事,培養(yǎng)邏輯思維才能?!?〕解決故事中的數(shù)學(xué)問題,進(jìn)展問題解決的專項(xiàng)訓(xùn)練。四、復(fù)習(xí)建議1.制定合理的復(fù)習(xí)方案,保證每天都有學(xué)習(xí)時(shí)間。2.做好復(fù)習(xí)筆記,及時(shí)穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。3.多做練習(xí)題,進(jìn)步運(yùn)算速度和準(zhǔn)確性。5.遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教,及時(shí)解決問題。希望同學(xué)們按照復(fù)習(xí)方案,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提升自己的數(shù)學(xué)才能。相信在老師的關(guān)愛和同學(xué)們的共同努力下,我們一定會(huì)在數(shù)學(xué)的世界里暢游,收獲更多的快樂和成長!加油,同學(xué)們!一、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異由于學(xué)生的智力程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面存在差異,因此在復(fù)習(xí)過程中,老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要給予更多的關(guān)心和幫助,進(jìn)步他們的自信心;對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,要適當(dāng)進(jìn)步要求,讓他們"吃得飽",從而進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)才能。二、注重復(fù)習(xí)方法的多樣性為了進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,老師應(yīng)采用多種復(fù)習(xí)方法,如講解、演示、游戲、競賽等。這些方法不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。三、強(qiáng)化實(shí)際應(yīng)用才能的培養(yǎng)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的。在復(fù)習(xí)過程中,老師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用才能,讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),從而進(jìn)步學(xué)生的解決問題的才能。四、定期進(jìn)展復(fù)習(xí)檢查為了確保復(fù)習(xí)效果,老師應(yīng)定期進(jìn)展復(fù)習(xí)檢查,如單元測試、課堂提問等。通過檢查,老師可以理解學(xué)生的復(fù)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)展糾正,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)和考前須知:1.重點(diǎn):數(shù)一數(shù),比一比;有趣的圖形;100以內(nèi)的加法和減法;認(rèn)識(shí)人民幣;有趣的測量;數(shù)學(xué)故事。2.考前須知:(1)制定合理的復(fù)習(xí)方案,保證每天都有學(xué)習(xí)時(shí)間。(2)做好復(fù)習(xí)筆記,及時(shí)穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。(3)多做練習(xí)
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