學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文_第1頁
學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文_第2頁
學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文_第3頁
學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?學(xué)期班主任工作方案范文一、班級根本情況分析二、工作目的2.深化理解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理安康,促進(jìn)學(xué)生全面開展。3.加強(qiáng)家校溝通,發(fā)揮家庭教育的作用,共同促進(jìn)學(xué)長。4.進(jìn)步班級整體成績,爭取在各項(xiàng)評比活動中獲得優(yōu)異成績。三、詳細(xì)措施1.加強(qiáng)班級紀(jì)律管理〔1〕嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對違背紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)展嚴(yán)肅處理。〔2〕加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,要求學(xué)生按時到校,按時上課,不遲到、不早退、不曠課?!?〕加強(qiáng)自習(xí)課管理,安排學(xué)生值日,維護(hù)自習(xí)課秩序。2.進(jìn)步學(xué)生自我管理才能〔2〕組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各類活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和綜合素質(zhì)?!?〕鼓勵學(xué)生積極參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。3.關(guān)注學(xué)生心理安康〔1〕定期與學(xué)生談心,理解他們的思想動態(tài)和心理狀況,及時解決心理問題?!?〕加強(qiáng)與學(xué)校心理輔導(dǎo)教師的溝通,為學(xué)生提供心理咨詢效勞?!?〕開展心理安康教育講座,進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。4.加強(qiáng)家校溝通〔1〕定期與家長溝通,理解學(xué)生在家的表現(xiàn),共同制定教育措施?!?〕定期召開家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),共同討論教育方法?!?〕建立班級群,及時發(fā)布學(xué)校通知和班級動態(tài),方便家長理解學(xué)生在校情況。5.進(jìn)步班級整體成績〔1〕加強(qiáng)課堂教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。〔2〕開展課外輔導(dǎo),針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展針對性輔導(dǎo)?!?〕組織學(xué)生參加各類競賽,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。四、工作安排1.第一周:進(jìn)展班級紀(jì)律整頓,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。2.第二周:開展主題班會,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。3.第三周:組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各類活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。4.第四周:進(jìn)展期中考試,分析考試成績,制定針對性的輔導(dǎo)方案。5.第五周:加強(qiáng)家校溝通,理解學(xué)生在家的表現(xiàn),共同制定教育措施。6.第六周:開展心理安康教育講座,進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。7.第七周:組織學(xué)生進(jìn)展期末考試復(fù)習(xí),進(jìn)步學(xué)績。補(bǔ)充點(diǎn):9.第九周:組織學(xué)生參加社會理論活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和理論才能。10.第十周:開展班級文化建立活動,如班級口號、班級標(biāo)志設(shè)計(jì)等,增強(qiáng)班級凝聚力。11.第十一周:針對學(xué)生的興趣愛好,組織課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的特長。12.第十二周:加強(qiáng)學(xué)生法制教育,邀請法制副校長進(jìn)展講座,進(jìn)步學(xué)生的法律意識。13.第十三周:組織學(xué)生進(jìn)展期末考試,評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。15.第十五周:制定下學(xué)期工作方案,提早規(guī)劃新學(xué)期的工作重點(diǎn)和目的。重點(diǎn):1.班級紀(jì)律管理:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,確保班級秩序井然。2.學(xué)生自我管理才能提升:培養(yǎng)學(xué)生自律意識,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性。4.家校溝通:加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),共同關(guān)注學(xué)長,形成教育合力。5.學(xué)科成績進(jìn)步:關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)績。考前須知:1.確保工作方案施行到位,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。2.注重與學(xué)生的溝通,理解學(xué)生需求,調(diào)整工作方法。3.加強(qiáng)與家長的溝通,形成家校共育的良好場面。4.關(guān)注學(xué)生心理安康,及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。5.進(jìn)步自身教育教學(xué)才能,為班級開展提供有力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論