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?小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作整體工作方案范文一、工作背景二、工作目的2.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能,讓學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)、在合作中進(jìn)步。3.進(jìn)步老師的教學(xué)程度,促進(jìn)老師專業(yè)開展。4.加強(qiáng)教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)1.課程與教材研究〔1〕深化研究教材,把握教材體系,明確教學(xué)目的。〔2〕結(jié)合學(xué)校實(shí)際,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,形成具有特色的數(shù)學(xué)課程體系。2.教學(xué)方法改革〔1〕運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)步教學(xué)效果?!?〕采用啟發(fā)式、探究式、討論式等多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!?〕注重學(xué)生個(gè)體差異,施行分層教學(xué)。3.教學(xué)評(píng)價(jià)改革〔1〕完善評(píng)價(jià)體系,注重過(guò)程性評(píng)價(jià)?!?〕采用多元化評(píng)價(jià)方法,關(guān)注學(xué)生全面開展。〔3〕加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,改良教學(xué)。4.老師隊(duì)伍建立〔1〕加強(qiáng)老師培訓(xùn),進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度?!?〕開展教研活動(dòng),促進(jìn)老師專業(yè)開展?!?〕加強(qiáng)師德建立,樹立良好教風(fēng)。四、詳細(xì)措施1.開學(xué)初,組織全體老師進(jìn)展教材培訓(xùn),確保老師對(duì)教材有深化理解。2.每周安排一次教研活動(dòng),針對(duì)教學(xué)中的問題進(jìn)展研討,共同進(jìn)步。3.開展數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,定期檢查教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)修改、教學(xué)方案等。5.對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。6.加強(qiáng)家校溝通,發(fā)揮家庭教育的作用,共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。8.鼓勵(lì)老師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步自身才能。9.開展老師根本功比賽,進(jìn)步老師的教學(xué)程度。10.加強(qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng),關(guān)心他們的成長(zhǎng)。五、工作要求1.各年級(jí)備課組要認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作方案,確保教學(xué)工作順利進(jìn)展。2.老師要積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.老師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。5.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo),確保教學(xué)工作獲得實(shí)效。本學(xué)期,我們將緊緊圍繞進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量這一核心任務(wù),深化推進(jìn)教學(xué)改革,努力實(shí)現(xiàn)工作目的。通過(guò)全體老師的共同努力,相信我們的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作一定可以獲得顯著成效。補(bǔ)充點(diǎn):1.強(qiáng)化數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)和理論活動(dòng),將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)詳細(xì)化,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和實(shí)際操作才能。2.鼓勵(lì)學(xué)生參與數(shù)學(xué)模型的制作與設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和邏輯思維才能。3.定期組織數(shù)學(xué)講座,邀請(qǐng)數(shù)學(xué)專家或優(yōu)秀畢業(yè)生分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,拓寬學(xué)生的視野。5.結(jié)合信息技術(shù),開發(fā)數(shù)學(xué)教學(xué)軟件和教學(xué)游戲,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,確保每一位學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。7.定期對(duì)老師的教學(xué)效果進(jìn)展評(píng)估,通過(guò)學(xué)生反應(yīng)、同行評(píng)價(jià)等方式,促進(jìn)老師教學(xué)方法的改良。重點(diǎn):1.教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新與整合,確保教學(xué)內(nèi)容既符合大綱要求,又貼近學(xué)生實(shí)際。2.教學(xué)方法的多樣化,通過(guò)不同的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)步教學(xué)效果。3.教學(xué)評(píng)價(jià)的全面性與科學(xué)性,確保評(píng)價(jià)可以客觀反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為教學(xué)提供真實(shí)的數(shù)據(jù)支持。4.老師隊(duì)伍的建立與提升,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)步老師的教學(xué)才能和專業(yè)素養(yǎng)??记绊氈?.老師必須充分理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),防止教學(xué)與學(xué)生的實(shí)際需求脫節(jié)。2.老師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能和問題解決才能,而非單純的知識(shí)傳授。3.老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理安康,營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,防止學(xué)消費(fèi)生厭學(xué)情緒。4.老師應(yīng)保持與家長(zhǎng)的親密溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,形成家校共育的良好場(chǎng)面。5.老師在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)應(yīng)公正客觀,防止個(gè)人情感影響評(píng)價(jià)結(jié)果,確保評(píng)價(jià)的公正性。6.老師在執(zhí)行教學(xué)方案時(shí)應(yīng)靈敏調(diào)整,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度。7.學(xué)校應(yīng)提供必要的資支持,如教學(xué)設(shè)施、教學(xué)軟件等,以確保教學(xué)方案的順利施行。8.學(xué)校應(yīng)定期組織教學(xué)研討會(huì),鼓勵(lì)老師之間的交流與合作,共同提升教學(xué)質(zhì)量。9.老師
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