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文檔簡介

?幼兒園工作方案小班模板集錦一、工作目的1.落實(shí)國家幼兒園教育指導(dǎo)思想,培養(yǎng)幼兒全面開展。2.關(guān)注幼兒個(gè)體差異,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)家園合作,促進(jìn)幼兒安康成長。二、詳細(xì)工作內(nèi)容1.教育教學(xué)〔1〕課程設(shè)置①語言領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒聽、說、讀、寫的根本才能,注重開展幼兒的語言表達(dá)才能。②數(shù)學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字、形狀、空間等根本概念,培養(yǎng)幼兒的邏輯思維才能。③社會(huì)領(lǐng)域:讓幼兒理解社會(huì)、家庭、環(huán)境等方面的知識(shí),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感。④藝術(shù)領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒的審美觀念,開展幼兒的繪畫、手工、音樂等藝術(shù)才能?!?〕教學(xué)方法①游戲化教學(xué):將游戲融入教學(xué)中,讓幼兒在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)。②情景模擬:創(chuàng)設(shè)生活化場景,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)。③小組合作:培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能,進(jìn)步幼兒的交往才能。④鼓勵(lì)評(píng)價(jià):及時(shí)給予幼兒肯定和鼓勵(lì),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2.管理工作〔1〕班級(jí)管理①建立班級(jí)規(guī)那么,維護(hù)班級(jí)秩序。②關(guān)注幼兒心理安康,及時(shí)解決幼兒的情感問題。③定期進(jìn)展班級(jí)衛(wèi)生清掃,保持班級(jí)環(huán)境整潔?!?〕老師管理①進(jìn)步老師教育教學(xué)程度,定期進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。②加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立,進(jìn)步老師效勞質(zhì)量。③建立老師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)老師不斷進(jìn)步自身才能。3.家園合作〔1〕家長溝通①定期開展家長座談會(huì),讓家長理解幼兒在園情況。②建立家長群,便于老師與家長隨時(shí)溝通。③開展家長開放日,讓家長參與幼兒的學(xué)習(xí)生活?!?〕家長學(xué)校①開展家長學(xué)校課程,進(jìn)步家長育兒程度。②邀請(qǐng)專家進(jìn)展育兒講座,解答家長育兒難題。③建立家長志愿者團(tuán)隊(duì),共同參與幼兒園活動(dòng)。4.特色活動(dòng)〔1〕節(jié)日活動(dòng)①慶賀傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。②開展主題教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛國情懷?!?〕社會(huì)理論①組織幼兒參加社會(huì)理論活動(dòng),拓寬幼兒視野。②與社區(qū)合作,開展公益活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感。〔3〕親子活動(dòng)①開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)親子關(guān)系。②舉辦親子手工制作、親子繪畫等活動(dòng),促進(jìn)幼兒與家長的互動(dòng)。三、工作措施1.建立健全工作制度,明確責(zé)任分工。2.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步教育教學(xué)程度。3.注重幼兒心理安康,關(guān)注幼兒個(gè)體開展。4.深化家園合作,共同促進(jìn)幼兒安康成長。5.積極開展特色活動(dòng),豐富幼兒在園生活。2.針對(duì)存在的問題,制定改良措施,進(jìn)步工作質(zhì)量。3.分享優(yōu)秀教育教學(xué)成果,推廣先進(jìn)經(jīng)歷。幼兒園工作方案小班模板集錦〔補(bǔ)充〕一、補(bǔ)充工作內(nèi)容1.教育教學(xué)〔1〕課程設(shè)置補(bǔ)充①環(huán)保教育:培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),通過理論活動(dòng)讓幼兒理解自然,學(xué)會(huì)珍惜資。②平安教育:開展交通平安、防火防災(zāi)等平安教育,進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)才能。③科學(xué)啟蒙:通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒的探究精神?!?〕教學(xué)活動(dòng)補(bǔ)充①區(qū)域活動(dòng):設(shè)立不同功能區(qū)域,讓幼兒在自主選擇中開展興趣和特長。②戶外活動(dòng):充分利用戶外場地,組織幼兒進(jìn)展戶外游戲、體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.管理工作〔1〕班級(jí)管理補(bǔ)充①角色扮演:通過角色扮演活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)角色意識(shí),進(jìn)步幼兒的社交才能。②環(huán)境創(chuàng)設(shè):營造溫馨、和諧、有序的班級(jí)環(huán)境,促進(jìn)幼兒安康成長。〔2〕老師管理補(bǔ)充①師資培訓(xùn):定期組織老師參加專業(yè)培訓(xùn),提升老師的教育教學(xué)才能。②老師考核:建立完善的老師考核制度,確保老師隊(duì)伍的穩(wěn)定和教育教學(xué)質(zhì)量。3.家園合作〔1〕家長溝通補(bǔ)充①家長資:充分利用家長資,邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng),共同促進(jìn)幼兒開展。②家長反應(yīng):鼓勵(lì)家長提出珍貴意見,及時(shí)調(diào)整和改良工作?!?〕家長學(xué)校補(bǔ)充①親子閱讀:開展親子閱讀活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,增進(jìn)親子關(guān)系。②家庭教育指導(dǎo):為家長提供家庭教育指導(dǎo),幫助家長解決育兒問題。4.特色活動(dòng)〔1〕節(jié)日活動(dòng)補(bǔ)充①節(jié)日慶賀:結(jié)合節(jié)日特點(diǎn),開展富有教育意義的慶賀活動(dòng)。②節(jié)日手工:利用節(jié)日主題,進(jìn)展手工制作,進(jìn)步幼兒的動(dòng)手才能。〔2〕社會(huì)理論補(bǔ)充①社會(huì)體驗(yàn):組織幼兒參觀博物館、公園等場所,豐富幼兒的社會(huì)經(jīng)歷。②社區(qū)互動(dòng):與社區(qū)建立良好互動(dòng),共同舉辦活動(dòng),促進(jìn)幼兒與社區(qū)的聯(lián)絡(luò)。二、重點(diǎn)與考前須知1.教育教學(xué)〔1〕重點(diǎn):關(guān)注幼兒全面開展,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能?!?〕考前須知:防止過度注重知識(shí)傳授,無視幼兒興趣和才能的培養(yǎng)。2.管理工作〔1〕重點(diǎn):建立科學(xué)的管理體系,確保幼兒園的正常運(yùn)行。3.家園合作〔1〕重點(diǎn):深化家園合作,共

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