冀教版八年級下冊生物跟蹤訓練-7.1生物與環(huán)境的關(guān)系

冀教版八下生物跟蹤訓練7.1生物與環(huán)境的關(guān)系一、單選題1.下列實例，不能反映生物影響環(huán)境的是（

）A.森林凈化空氣可調(diào)節(jié)氣候

B.蚯蚓疏松土壤能增加土壤肥力

C.浮游生物大量繁殖導致水質(zhì)惡化

D.螞蟻搬家預示天要下雨2.枯葉蝶的體色與周圍落葉的顏色基本一致，很難被天敵發(fā)現(xiàn)。這種現(xiàn)象屬于(

)A.

環(huán)境影響生物

B.

生物適應環(huán)境

C.

生物影響環(huán)境

D.

生物破壞環(huán)境3.蚯蚓在土壤中鉆行可以使土壤疏松，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的（

）A.

依賴

B.

適應

C.

影響

D.

改變4.下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是（

）。A.

陽光、溫度

B.

空氣、溫度

C.

水分、土壤

D.

寄生蟲、病毒5.在一塊農(nóng)田里，直接影響玉米生長的生物因素是（）A.

陽光、水、空氣

B.

蚜蟲、雜草、鼠、蝗蟲、兔子

C.

鳥、鼠、蚜蟲、蛇、兔子、狼

D.

羊、兔子、狼、蚯蚓、空氣、水、土壤等6.下列現(xiàn)象中，屬于與風變化相適應的的現(xiàn)象是（

）A.

仙人掌的葉變成刺

B.

候鳥的遷徙

C.

山頂?shù)钠煨螛?/p>

D.

蛾類夜間活動7.在我國南方已出現(xiàn)了水葫蘆生態(tài)污染。水葫蘆是一種從國外引進的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威脅水中其他生物的生存。這說明（

）A.

生物能適應環(huán)境

B.

生物能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

C.

生物既能適應環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

D.

生物只能適應環(huán)境，對環(huán)境沒有影響8.宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知．”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活（）A.

光

B.

溫度

C.

水

D.

空氣9.如果讓你設(shè)計一個實驗：溫度對鼠婦的影響，下列設(shè)計中正確的是(

)A.

用一只健康的鼠婦做實驗材料

B.

統(tǒng)計的次數(shù)為一次，但一定要認真操作

C.

設(shè)計對照組，除溫度是變量外，其它各項都一樣

D.

需要分成黑暗和明亮兩組作對照10.在“測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”時,下列做法正確的是（

）A.

只選擇帶有植物的地點進行測量

B.

可以用溫度計代替濕度計進行測量

C.

在測量灌木叢的濕度時,把濕度計放在地上

D.

選擇3個不同的環(huán)境,分早、中、晚分別測試,每次測量3個數(shù)據(jù),取平均值11.變色龍的體色總是與它周圍環(huán)境的顏色保持一致，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的什么關(guān)系？

（

）A.

生物適應環(huán)境

B.

生物影響環(huán)境

C.

生物依賴環(huán)境

D.

環(huán)境影響生物12.俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤潰于蟻穴”．這都體現(xiàn)了（

）A.

環(huán)境能影響生物的生存

B.

生物能適應一定的環(huán)境

C.

生物能影響環(huán)境

D.

生物與環(huán)境可以相互影響13.你不會到哪種環(huán)境中捕捉鼠婦（

）A.

草坪的石頭堆里

B.

庭院的菊花盆下

C.

墻角的草叢中

D.

學校的籃球場上14.在栽培農(nóng)業(yè)方面，出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)疏菜、水果和原生于熱帶地區(qū)作物的熱潮并取得了良好的經(jīng)濟效益．大棚種植技術(shù)主要解決的作物生長中的限制因子是（

）A.

水

B.

光照

C.

溫度

D.

空氣15.下列關(guān)于生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的敘述，正確的是（

）A.

生物離不開環(huán)境，但不影響環(huán)境

B.

生物與環(huán)境之間相互影響，相互作用

C.

生物與環(huán)境彼此孤立存在，互不影響

D.

環(huán)境不能制約生物的生存二、填空題16.

葵花離不開太陽，說明生物依賴環(huán)境：沙漠中的駱駝刺根扎得很深，說明生物________

環(huán)境：蚯蚓生活的地方土壤比較疏松，說明生物還能________

環(huán)境?？傊?，生物與環(huán)境是一個________

的整體。17.“入芝蘭之室，久而不聞其香”這句話說明嗅覺很容易________．18.地球給生物提供了生存的基本條件有________、________、________、________等。三、綜合題19.生物對環(huán)境的適應是________存在的。生物只有________環(huán)境，才能生存下來，否則，就會被環(huán)境________。生物對環(huán)境的適應不僅表現(xiàn)在________方面，還表現(xiàn)在________方面。20.根據(jù)題意，回答問題。（1）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做________。它分為________和________。（2）生物生活環(huán)境中的非生物因素主要包括________、________、________、________、________。（3）如果有一天太陽突然消失,地球上首先死亡的將是綠色植物,這是由于光合作用需要________。四、解答題21.資料①：在水流湍急的河水中生存有一種魚。它的體形較長而細，全身鱗片較小，頭和尾特別尖細，這樣體形在急水中游泳時大大降低水對魚的阻力，使它運動自如。資料②：生長在山頂?shù)乃蓸湓陲L的作用下，長成了像旗子的“旗樹”。資料③：熱帶雨林在降雨時，植物的根將大量水分吸收到體內(nèi)貯存。而在日光強烈照射下，樹木通過蒸騰作用蒸發(fā)大量的水分，使空氣濕度增加。當空氣濕度增加到一定時，引起降雨。從資料①、②、③中，說明了生物與環(huán)境之間有怎樣影響？

答案解析部分一、單選題1.【答案】D【解析】【解答】A、森林植物的蒸騰作用，可以增加空氣的濕度，進而影響降雨量；進行光合作用產(chǎn)生氧氣，使空氣比較清新；有的植物如柳杉還能夠吸收二氧化硫等有毒氣體，從而凈化空氣，所以屬于生物對環(huán)境的影響。A不符合題意。

B、蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤變得比較疏松，提高土壤的通氣性和吸水能力，有利于根的呼吸；它以腐爛的植物和泥土為食，排出物可以增加土壤的肥力，屬于生物對環(huán)境的影響，B不符合題意。

C、浮游生物大量繁殖，使水中溶解氧急劇減少，導致生活在水中的動物不斷死亡，從而導致水質(zhì)惡化，屬于生物對環(huán)境的影響，C不符合題意。

D、螞蟻搬家是螞蟻的一種行為，由于環(huán)境的改變，螞蟻才搬家，所以這是環(huán)境對生物的影響，可見D符合題意。故答案為：D【分析】此題考察生物影響環(huán)境，為基礎(chǔ)題，難度不大，理解：生物通過自身的生命活動，不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，同時又將新陳代謝的產(chǎn)物（氧、二氧化碳、水等）排放到環(huán)境中去，因此，生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響，生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境。

2.【答案】B【解析】【解答】枯葉蝶翅膀極像枯葉，與環(huán)境顏色一致，不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來；為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，是對環(huán)境的適應。故答案為：B【分析】生物必需適應環(huán)境才能生存下來，同時，生物影響和改變著環(huán)境.

①生物對環(huán)境的適應：每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、生物的適應性是普遍存在的.

②生物對環(huán)境的影響：生物影響環(huán)境，例如：蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體，應和諧發(fā)展.3.【答案】C【解析】【解答】蚯蚓在土壤中鉆洞使土壤疏松，蚯蚓的糞便中含有多種無機鹽增加了土壤肥力，表明蚯蚓在適應環(huán)境的同時還能影響環(huán)境。故答案為：C【分析】生物對環(huán)境的適應與影響：生物必需適應環(huán)境才能生存下來，同時，生物影響和改變著環(huán)境.

生物對環(huán)境的適應：每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、生物的適應性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌葉變成了刺，可減少水分的蒸騰，以適應干旱的生活環(huán)境；企鵝體內(nèi)有很多的脂肪，有保溫作用，以適應嚴寒的氣候；還有，動物的擬態(tài)和保護色等，都是對生活環(huán)境的一種適應.

生物對環(huán)境的影響：生物在適應環(huán)境的同時，也在影響著環(huán)境.如：植物的蒸騰作用，可提高空氣濕度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大樹底下好乘涼”；“千里之堤，潰于蟻穴”等.4.【答案】D【解析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤和溫度等；生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物；消費者主要指各種動物；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物．病毒能夠以自我復制的方式繁殖后代，也屬于生物，因此寄生蟲和病毒都不屬于非生物因素．故選：D

【點評】非生物成分主要指氣候或其他物理條件（如包括溫度，光照，大氣水，土壤，氣候，各種礦物質(zhì)和非生物成分的有機質(zhì)等）．5.【答案】B【解析】【解答】A、陽光、水、空氣屬于非生物因素，A不符合題意；B、蚜蟲、雜草、老鼠、蝗蟲等屬于環(huán)境中影響小麥生活的生物因素．B符合題意；C、狼不是直接影響玉米生長的生物因素，C不符合題意；D、空氣、水、土壤等屬于非生物因素，D不符合題意．故答案為：B【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響該生物生活的其他生物．包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．6.【答案】C【解析】【解答】A、仙人掌的葉變成刺，是對干旱的適應，A不符合題意；B、候鳥的遷徙，是溫度的影響，B不符合題意；C、山頂?shù)钠煨螛?，是風的影響，C符合題意；D、蛾類夜間活動，是光照的影響，D不符合題意。故答案為：C【分析】非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。陽光、空氣、水屬于環(huán)境中影響小麥生活的非生物因素；影響某種生物生活的其他生物屬于環(huán)境中影響生物生存的生物因素.7.【答案】C【解析】【分析】適者生存，生物必須適應環(huán)境。水葫蘆是一種從國外引進的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，表明水葫蘆適應當?shù)丨h(huán)境，又沒有天敵控制，因此大量繁殖數(shù)量增多；水葫蘆與其他水生植物相互爭奪水分、陽光、無機鹽、生存的空間導致其他水生植物處于競爭的劣勢數(shù)量減少，其他生物因食物、氧氣減少而威脅生存．這說明生物既能適應環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響．

【點評】對于此類題目，學生應該理解生物與環(huán)境的關(guān)系，環(huán)境影響生物，生物必須適應環(huán)境，生物又能影響環(huán)境。8.【答案】B【解析】【解答】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體．溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．春天來了，溫度升高，江水變暖，鴨子開始下水游泳．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”．體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物鴨子的影響．

故選：B．

【分析】此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響．解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入．9.【答案】C【解析】【解答】由題可知，本實驗的實驗變量是溫度。因此，除了溫度以外，其他變量應該相同。C項正確?！痉治觥拷獯鸫祟愵}目時，應注意遵循單一變量原則。10.【答案】D【解析】【解答】A、只選擇帶有植物的地點進行測量，缺少對照組，不能說明植物對空氣濕度的影響，A不符合題意；

B、溫度計只能測量溫度，不能測量濕度，因此不能代替，B不符合題意；

C、在測量灌木叢的濕度時，應把濕度計應放在樹杈上，放在地上不能體現(xiàn)出灌叢對空氣濕度的影響，C不符合題意；

D、選擇同一地點，分3處測濕度，將算出的平均值作為這次測量的數(shù)值．可以減少實驗誤差，使實驗結(jié)果準確可靠.D符合題意.故答案為：D.【分析】在探究實驗中減少實驗誤差，探究實驗中對數(shù)據(jù)的處理一般要求多次測量，取其平均值．11.【答案】A【解析】【解答】“變色龍”的體色會隨著環(huán)境變化而改變，“變色龍”的體色變化的與周圍環(huán)境的色彩非常相似，稱為保護色不易被其他動物所發(fā)現(xiàn)，這對它躲避敵害或捕食獵物是十分有利，這是適應環(huán)境的表現(xiàn)。故答案為：A【分析】生物都生活在非常復雜的環(huán)境中，時刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響，生物只有適應一定的環(huán)境才能生存。生物對環(huán)境的適應是普遍存在的，現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，例如，仙人掌的葉退化成刺狀，可減少水分的散失，綠色肥大的莖既能進行光合作用又能儲存水分，適于生活在干旱的環(huán)境中；變色龍”的體色變化的與周圍環(huán)境的色彩非常相似，稱為保護色不易被其他動物所發(fā)現(xiàn)。12.【答案】C【解析】【解答】解：生物通過自身的生命活動，不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，同時又將新陳代謝的產(chǎn)物（氧、二氧化碳、水等）排放到環(huán)境中去，因此，生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響．例如，森林植物的蒸騰作用，可以增加空氣的濕度，進而影響降雨量．“大樹底下好乘涼”說明是大樹的存在使環(huán)境溫度降低了，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境．故選：C【分析】生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境．13.【答案】D【解析】【解答】解：生物圈為生物的生存提供的基本條件：動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．鼠婦喜歡生活在溫暖潮濕陰暗的環(huán)境中．因此，在草坪的石頭堆里，庭院的菊花盆下，墻角的草叢中，都可能有鼠婦分布；在學校的籃球場上，比較干燥、堅硬，沒有鼠婦生活．故選：D．【分析】此題考查的知識點是鼠婦的生活環(huán)境．解答時可以從鼠婦的條件方面來切入．14.【答案】C【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知：溫度過低，不適合農(nóng)作物生長，而大棚種植技術(shù)主要解決了作物生長中冬季溫度過低的非生物因素的限制．因此通遼郊區(qū)近年來在蔬菜種植方面，出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)蔬菜的熱潮，并取得了良好的經(jīng)濟效益．大棚種植技術(shù)主要解決了作物生長的溫度限制因素．故選：C．【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．15.【答案】B【解析】【解答】解：生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是人口的過度增長，人口過度增長會對人類的生存環(huán)境造成很大破壞，人們?yōu)榱藵M足基本的食物需求，進行毀林開荒、圍湖造田、過度放牧、過度捕撈等掠奪性開發(fā)，從而造成了生態(tài)平衡失調(diào)、環(huán)境質(zhì)量的下降等．因此生物與環(huán)境是相互影響的，故選項B說法正確．故選：B【分析】生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境，反之環(huán)境也能影響生物，結(jié)合具體的實例分析解答．二、填空題16.【答案】適應；影響；統(tǒng)一【解析】【解答】生物和環(huán)境之間存在著兩種關(guān)系，環(huán)境影響生物，但是生物既能適應環(huán)境也能改變環(huán)境；生物都生活在非常復雜的環(huán)境中，時刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響，生物只有適應環(huán)境才能生存，換句話說，自然界中的每種生物對環(huán)境都有一定的適應性，否則早就被環(huán)境淘汰了；不同的生物對環(huán)境的適應方式是不同的，綠色植物一般都有較大的葉片，用來進行光合作用，并且能通過蒸騰作用促進根系吸水和植物體散熱，生活在沙漠地區(qū)的仙人掌就不同了，它們的葉變成刺，這樣可以減少水分的散失，沙漠中的駱駝刺根扎得很深，是生物對沙漠缺水的適應，因此生物適應環(huán)境具有普遍性；同時生物本就屬于環(huán)境，既受到環(huán)境的制約，又會很大程度上影響環(huán)境的變化，如蚯蚓生活的地方土壤比較疏松，因此生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。

【分析】此題是基礎(chǔ)題，對于生物與環(huán)境的相互影響的關(guān)系，要從兩方面去理解，不要過偏的理解某一方面，環(huán)境影響生物，但是生物適應環(huán)境也會影響環(huán)境，因此生物與環(huán)境是相互影響的。17.【答案】適應【解析】【解答】解：嗅覺是由化學氣體刺激嗅覺感受器而引起的感覺．嗅覺感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮內(nèi)，感受細胞為嗅細胞．氣味物質(zhì)作用于嗅細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動經(jīng)嗅神經(jīng)傳導，最后到達大腦皮層的嗅中樞，形成嗅覺．這是因為人的嗅覺很容易適應，即醫(yī)學上所說的﹣﹣嗅覺適應現(xiàn)象．也就是說人在較長時間聞了某種氣味后，會失去對這種氣味的嗅感，這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象，因此“入芝蘭之室，久而不聞其香”，這句話是說嗅覺具有適應性．

故答案為：適應

【分析】本題考查的是嗅覺感受器的功能以及嗅覺的形成，嗅覺是在嗅覺中樞形成的．18.【答案】營養(yǎng)物質(zhì)；陽光；空氣；水【解析】【解答】生物圈為生物的生存提供了基本的條件，動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。

故答案為：營養(yǎng)物質(zhì)；陽光；空氣；水

【分析】生物圈給生物提供了生存的基本條件有陽光、水，空氣、營養(yǎng)物質(zhì)等．三、綜合題19.【答案】普遍；適應；淘汰；形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理行為。【解析】【解答】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的，每一種生物都具有適應生存環(huán)境的多種能力；生物必須適應環(huán)境才能生存