專題5.2 圖形在坐標系中的平移-重難點題型(學生版)2022年八年級數(shù)學上冊舉一反三系列(蘇科版)_第1頁
專題5.2 圖形在坐標系中的平移-重難點題型(學生版)2022年八年級數(shù)學上冊舉一反三系列(蘇科版)_第2頁
專題5.2 圖形在坐標系中的平移-重難點題型(學生版)2022年八年級數(shù)學上冊舉一反三系列(蘇科版)_第3頁
專題5.2 圖形在坐標系中的平移-重難點題型(學生版)2022年八年級數(shù)學上冊舉一反三系列(蘇科版)_第4頁
專題5.2 圖形在坐標系中的平移-重難點題型(學生版)2022年八年級數(shù)學上冊舉一反三系列(蘇科版)_第5頁
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文檔簡介

專題5.2圖形在坐標系中的平移-重難點題型【蘇科版】【知識點1點在坐標系中的平移】向右平移a個單位平面直角坐標內(nèi)點的平移規(guī)律,設(shè)a>0,向右平移a個單位(1)一次平移:P(x,y)P'(x+a,y)向下平移b個單位P(x,y)P'(x,y-b向下平移b個單位P(x,P(x,y)P(x-a,y+b)向左平移a個單位再向上平移b個單位再向上平移b個單位【題型1點在坐標系中的平移】【例1】(2021春?開福區(qū)校級期中)在平面直角坐標系中,將點A(x,y)向左平移3個單位長度,再向上平移5個單位長度后與點B(﹣3,2)重合,則點A的坐標是()A.(2,5) B.(0,﹣3) C.(﹣2,5) D.(5,﹣3)【變式1-1】(2021春?重慶期中)在平面直角坐標系中,點A(m,n)經(jīng)過平移后得到的對應點A′(m+3,n﹣4)在第二象限,則點A所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【變式1-2】(2021春?江夏區(qū)期末)已知△ABC內(nèi)任意一點P(a,b)經(jīng)過平移后對應點P1(a+2,b﹣6),如果點A在經(jīng)過此次平移后對應點A1(4,﹣3),則A點坐標為()A.(6,﹣1) B.(2,﹣6) C.(﹣9,6) D.(2,3)【變式1-3】(2021春?新羅區(qū)期末)在平面直角坐標系中,將A(n2,1)沿著x的正方向向右平移3+n2個單位后得到B點.有四個點M(﹣2n2,1)、N(3n2,1)、P(n2,n2+4)、Q(n2+1,1),一定在線段AB上的是()A.點M B.點Q C.點P D.點N【知識點2圖形在坐標系中的平移】在平面直角坐標系內(nèi),把一個圖形各個點的橫坐標都加上(或減去)一個整數(shù)a,相應的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個單位長度;如果把它各個點的縱坐標都加(或減去)一個整數(shù)a,相應的新圖形就是把原圖形向上(或向下)平移a個單位長度.(即:橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下移減.)【題型2圖形在坐標系中的平移】【例2】(2021春?深圳校級期中)如圖,△ABC經(jīng)過一定的平移得到△A′B′C′,如果△ABC上的點P的坐標為(a,b),那么這個點在△A′B′C′上的對應點P′的坐標為()A.(a﹣2,b﹣3) B.(a﹣3,b﹣2) C.(a+3,b+2) D.(a+2,b+3)【變式2-1】(2021?邛崍市模擬)如圖,在平面直角坐標系中,已知點M(2,1),N(1,﹣1),平移線段MN,使點M落在點M'(﹣1,2)處,則點N對應的點N'的坐標為()A.(﹣2,0) B.(0,﹣2) C.(﹣1,1) D.(﹣3,﹣1)【變式2-2】(2021春?東湖區(qū)期末)如圖,點A、B的坐標分別是為(﹣3,1),(﹣1,﹣2),若將線段AB平移至A1B1的位置,A1與B1坐標分別是(m,4)和(3,n),則線段AB在平移過程中掃過的圖形面積為()A.18 B.20 C.28 D.36【變式2-3】(2020春?涼州區(qū)校級期中)如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(0,1),將線段AB平移,使其一個端點到C(3,2),則平移后另一端點的坐標為()A.(1,3) B.(5,1) C.(1,3)或(3,5) D.(1,3)或(5,1)【題型3圖形在網(wǎng)格中的平移變換】【例3】(2021春?錦江區(qū)校級月考)如圖,三角形A'B'C'是由三角形ABC經(jīng)過某種平移得到的,點A與點A',點B與點B',點C與點C'分別對應,且這六個點都在格點上,觀察各點以及各點坐標之間的關(guān)系,解答下列問題:(1)分別寫出點B和點B'的坐標,并說明三角形A'B'C'是由三角形ABC經(jīng)過怎樣的平移得到的.(2)連接BC',直接寫出∠CBC'與∠B'C'O之間的數(shù)量關(guān)系.(3)若點M(a﹣1,2b﹣5)是三角形ABC內(nèi)一點,它隨三角形ABC按(1)中方式平移后得到的對應點為點N(2a﹣7,4﹣b),求a和b的值.【變式3-1】(2020春?江漢區(qū)月考)如圖,三角形A′B′C′是由三角形ABC經(jīng)過某種平移得到的,點A與點A′,點B與點B′,點C與點C′分別對應,且這六個點都在格點上,觀察各點以及各點坐標之間的關(guān)系,解答下列問題:(1)分別寫出點B和點B′的坐標,并說明三角形A′B′C′是由三角形ABC經(jīng)過怎樣的平移得到的;(2)連接BC′,直接寫出∠CBC′與∠B′C′O之間的數(shù)量關(guān)系;(3)若點M(a﹣1,2b﹣5)是三角形ABC內(nèi)一點,它隨三角形ABC按(1)中方式平移后得到的對應點為點N(2a﹣7,4﹣b),求a和b的值.【變式3-2】(2020春?江岸區(qū)校級月考)在如圖的直角坐標系中,將△ABC平移后得到△A′B′C′,它們的三個頂點坐標如表所示:△ABCA(a,0)B(5,3)C(2,1)△A′B′C′A′(3,4)B′(7,b)C′(c,d)(1)觀察表中各對應點坐標的變化,并填空:△ABC向右平移個單位長度,再向上平移個單位長度可以得到△A′B′C′;a=,b=.(2)求出線段AB在整個平移的過程中在坐標平面上掃過的面積.(3)若點M(m,n)為線段AB上的一點,則m、n滿足的關(guān)系式是.【變式3-3】(2020春?金鄉(xiāng)縣期末)在平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,4),線段MN的位置如圖所示,其中點M的坐標為(﹣3,﹣1),點N的坐標為(3,﹣2).(1)將線段MN平移得到線段AB,其中點M的對應點為A,點N的對應點為B.①點M平移到點A的過程可以是:先向平移個單位長度,再向平移個單位長度;②點B的坐標為;(2)在(1)的條件下,若點C的坐標為(4,0),連接AC,BC,求△ABC的面積.(3)在y軸上是否存在點P,使以A、B、P三點為頂點的三角形的面積為3,若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.【題型4坐標系內(nèi)的平移變換與角度計算綜合】【例4】(2020春?通山縣期末)如圖,在平面直角坐標系中,點A(2,6),B(4,3),將線段AB進行平移,使點A剛好落在x軸的負半軸上,點B剛好落在y軸的負半軸上,A,B的對應點分別為A',B',連接AA'交y軸于點C,BB'交x軸于點D.(1)線段A'B'可以由線段AB經(jīng)過怎樣的平移得到?并寫出A',B'的坐標;(2)求四邊形AA'B'B的面積;(3)P為y軸上的一動點(不與點C重合),請?zhí)骄俊螾CA′與∠A'DB'的數(shù)量關(guān)系,給出結(jié)論并說明理由.【變式4-1】(2021春?慶陽期末)如圖①,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(﹣1,0),(3,0),現(xiàn)同時將點A、B向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度,得到A、B的對應點C、D,連接AC、BD、CD.(1)直接寫出點C、D的坐標;(2)如圖②,點P是線段BD上的一個動點,連接PC、PO,當點P在線段BD上運動時,試探究∠OPC、∠PCD、∠POB的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.【變式4-2】(2020春?大同期末)綜合與實踐問題背景如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(﹣3,5),點B的坐標為(0,1),點C的坐標為(4,5),將線段AB沿AC方向平移,平移距離為線段AC的長度.動手操作(1)畫出AB平移后的線段CD,直接寫出B的對應點D的坐標;探究證明(2)連接BD,試探究∠BAC,∠BDC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;拓展延伸(3)若點E在線段BD上,連接AD,AE,且滿足∠EAD=∠CAD,請求出∠ADB:∠AEB的值,并寫出推理過程.【變式4-3】(2020春?鞍山期末)如圖,在平面直角

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