中小學(xué)圖書室管理制度（3篇）

中小學(xué)圖書室管理制度中小學(xué)圖書室的管理規(guī)范涵蓋以下關(guān)鍵領(lǐng)域：1.圖書資源管控：圖書室需設(shè)立完善的圖書資源管理系統(tǒng)，包括圖書目錄、借閱記錄和資料管理等。圖書的購(gòu)置、分類、編目及保養(yǎng)工作應(yīng)遵循既定規(guī)程，以確保圖書資源的豐富性和有效利用。2.借閱規(guī)定：學(xué)生在借閱圖書時(shí)需遵守相關(guān)規(guī)定，如設(shè)定借閱期限和數(shù)量限制。圖書室應(yīng)實(shí)施借閱登記制度，跟蹤學(xué)生借閱狀態(tài)，并適時(shí)提醒歸還圖書。3.座位秩序：圖書室需制定座位使用準(zhǔn)則，要求學(xué)生保持安靜，禁止食用零食等行為。對(duì)違規(guī)行為應(yīng)及時(shí)進(jìn)行勸阻，以維護(hù)良好的閱讀環(huán)境。4.設(shè)備維護(hù)：圖書室應(yīng)定期進(jìn)行設(shè)備的保養(yǎng)和故障檢查，確保設(shè)備正常運(yùn)行。需建立報(bào)修機(jī)制，以便學(xué)生和教師能及時(shí)報(bào)告設(shè)備問(wèn)題并迅速處理。5.閱讀活動(dòng)策劃：圖書室應(yīng)積極組織各類閱讀活動(dòng)，如讀書分享、閱讀推薦等，以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提升閱讀能力。相應(yīng)的活動(dòng)管理規(guī)則也應(yīng)隨之建立，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。6.監(jiān)管評(píng)估：學(xué)校和班級(jí)需加強(qiáng)對(duì)圖書室的監(jiān)督和管理，定期進(jìn)行檢查和評(píng)估，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，以提升圖書室的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。以上為中小學(xué)圖書室的基本管理框架，各學(xué)校可根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。學(xué)校與圖書管理員應(yīng)緊密協(xié)作，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的圖書室管理環(huán)境，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的閱讀和學(xué)習(xí)條件。中小學(xué)圖書室管理制度（二）一、圖書室的宗旨與責(zé)任1.圖書室的主要目標(biāo)是提供適應(yīng)中小學(xué)生閱讀需求的圖書資源，激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，以提升其閱讀能力。2.圖書室的職責(zé)在于為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的圖書服務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)術(shù)進(jìn)步。二、圖書室的開放時(shí)間1.圖書室的運(yùn)營(yíng)時(shí)間為每周一至周五的早上8:00至下午4:00。2.學(xué)生可在課前、課間休息以及放學(xué)后在圖書室開放的時(shí)間段內(nèi)使用其資源。三、圖書借閱規(guī)則1.學(xué)生需持有學(xué)生證或?qū)ｉT的借書證才能進(jìn)入圖書室借閱圖書。2.每位學(xué)生一次最多可借閱兩本書，借閱期限為兩周。3.如需延長(zhǎng)借閱時(shí)間，學(xué)生需在圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，每次續(xù)借期限同樣為兩周。4.教師專用圖書及部分珍貴藏書不對(duì)外借閱。5.學(xué)生應(yīng)尊重圖書，不得擅自改動(dòng)圖書裝訂，不得損毀或遺失圖書。6.學(xué)生需維護(hù)圖書室的秩序，保持室內(nèi)安靜。7.圖書逾期未歸還，將被記錄為不良借閱記錄。四、圖書室的管理與服務(wù)1.圖書室設(shè)立專門的借還書臺(tái)，負(fù)責(zé)圖書的流通管理。2.圖書管理員負(fù)責(zé)圖書的分類、整理、維護(hù)和整體管理。3.圖書管理員應(yīng)熟悉館藏資源，為學(xué)生提供專業(yè)的圖書咨詢，并根據(jù)需求推薦相關(guān)書籍。4.圖書室提供借閱指南和新書推薦，以協(xié)助學(xué)生更有效地選擇閱讀材料。5.圖書室設(shè)有專門的閱覽區(qū)，供學(xué)生閱讀和復(fù)制參考資料。6.圖書室定期舉辦閱讀推廣活動(dòng)，如圖書分享會(huì)、讀書報(bào)告等，以激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。7.圖書室提供電子圖書館服務(wù)，學(xué)生可通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)電子圖書資源。五、違規(guī)處理1.對(duì)違反借閱規(guī)定的行為，將采取如下措施：初次違規(guī)給予警告，第二次違規(guī)將禁止借閱一個(gè)月，第三次違規(guī)將暫停圖書室使用權(quán)一學(xué)期。2.對(duì)故意損壞或丟失圖書的學(xué)生，除取消其圖書室使用權(quán)外，還需承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。六、圖書室的安全管理1.圖書室需配備必要的消防設(shè)備和安全設(shè)施，以確保學(xué)生和圖書室的安全。2.學(xué)生進(jìn)入圖書室時(shí)應(yīng)遵守秩序和安全規(guī)定，服從圖書管理員的指導(dǎo)。3.學(xué)生攜帶的物品需經(jīng)過(guò)安全檢查，禁止攜帶易燃、易爆、有毒物品進(jìn)入圖書室。4.圖書室管理員應(yīng)定期進(jìn)行安全檢查，確保圖書室內(nèi)部環(huán)境和設(shè)備的安全運(yùn)行。七、圖書室的評(píng)估與優(yōu)化1.學(xué)校應(yīng)定期評(píng)估圖書室的運(yùn)營(yíng)效果，收集并考慮師生的反饋，以不斷改進(jìn)管理制度。2.圖書室應(yīng)根據(jù)學(xué)生的閱讀需求，及時(shí)更新圖書資源，保持圖書的豐富性和多樣性。3.圖書室應(yīng)關(guān)注學(xué)生的閱讀反饋和閱讀水平，提供個(gè)性化的閱讀指導(dǎo)服務(wù)。4.圖書室應(yīng)加強(qiáng)與教師的合作，提升教師的閱讀教育能力，以更好地指導(dǎo)學(xué)生閱讀。以上為中小學(xué)圖書室的基本管理框架，學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砼c規(guī)范的操作，圖書室將為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境，豐富圖書資源，助力學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和提升閱讀能力。中小學(xué)圖書室管理制度（三）一、圖書室簡(jiǎn)介中小學(xué)圖書室作為學(xué)校教育體系的關(guān)鍵組成部分，為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和閱讀技能提供了必要的支持。本規(guī)定旨在確立圖書室的運(yùn)營(yíng)與管理準(zhǔn)則，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能有效利用圖書室資源，進(jìn)行自我閱讀和研究性學(xué)習(xí)。二、開放時(shí)間安排1.圖書室每周開放五天，具體時(shí)間為上午9:00至12:00，下午14:00至17:00。2.在法定節(jié)假日，圖書室將暫停開放，學(xué)校會(huì)提前發(fā)布通知。三、圖書借閱規(guī)則1.學(xué)生需持有效學(xué)生證在圖書室辦理借書手續(xù)。2.每位學(xué)生一次最多可借閱兩本圖書，借閱期限為兩周。允許一次續(xù)借，續(xù)借期為一周。3.對(duì)于超過(guò)規(guī)定期限未歸還圖書的學(xué)生，其借閱和使用圖書室的權(quán)限將被暫時(shí)中止。4.借閱圖書時(shí)，學(xué)生需填寫借閱登記表，確保記錄書名、借閱日期等信息的準(zhǔn)確性。四、圖書室秩序與行為規(guī)范1.學(xué)生需按順序進(jìn)入圖書室，不得推擠或喧嘩。2.進(jìn)入圖書室后，應(yīng)保持安靜，避免制造噪音干擾他人閱讀。3.學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)圖書室的整潔與寧?kù)o，不得隨意亂放書籍或損壞圖書。4.離開時(shí)，學(xué)生需保持座位清潔，將使用過(guò)的圖書放回原位。5.圖書室內(nèi)禁止進(jìn)食、飲用液體或攜帶寵物，以防止設(shè)施損壞或污染。6.為維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境，禁止在圖書室內(nèi)使用手機(jī)及其他電子設(shè)備。五、圖書室設(shè)施使用規(guī)定1.圖書室提供的圖書、雜志、報(bào)紙等資料供學(xué)生閱讀，學(xué)生需妥善使用。2.如圖書遺失或損壞，學(xué)生需按照?qǐng)D書價(jià)值進(jìn)行賠償，或提供同等質(zhì)量的新書替換。3.圖書室配備的電腦和打印機(jī)供學(xué)習(xí)研究之用，學(xué)生需遵守學(xué)校相關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)定。六、管理制度執(zhí)行1.圖書室的管理由學(xué)校圖書管理員負(fù)責(zé)，包括圖書的借閱、歸還等管理工作。2.圖書管理員有權(quán)制止違反規(guī)定的行為，并對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行必要的紀(jì)律教育和處罰。3.學(xué)生對(duì)管理制度執(zhí)行有疑問(wèn)或建議，可直接向圖書管理員反映，由學(xué)校相關(guān)部門處理。4.圖書室管理制度將定期進(jìn)行評(píng)估和修訂，以適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境的變化和學(xué)生的需求。七、其他條款1.本