中小學(xué)圖書(shū)室管理制度范文(2篇)_第1頁(yè)
中小學(xué)圖書(shū)室管理制度范文(2篇)_第2頁(yè)
中小學(xué)圖書(shū)室管理制度范文(2篇)_第3頁(yè)
中小學(xué)圖書(shū)室管理制度范文(2篇)_第4頁(yè)
中小學(xué)圖書(shū)室管理制度范文(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中小學(xué)圖書(shū)室管理制度范文第一條一般條款1.中小學(xué)圖書(shū)室作為學(xué)校的關(guān)鍵教育資源,為規(guī)范其管理和使用,特制定本規(guī)定。2.圖書(shū)室的主要職責(zé)是為教職員工和學(xué)生提供各類(lèi)學(xué)習(xí)和閱讀材料,以促進(jìn)學(xué)生的閱讀興趣和素質(zhì)提升。3.圖書(shū)室的管理遵循公平、公正、透明的原則,確保所有教職員工和學(xué)生都能平等享用圖書(shū)館資源。第二條圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間安排1.圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間將依據(jù)學(xué)校的具體情況設(shè)定,通常涵蓋上午和下午課間休息、晚自習(xí)及周末時(shí)段。2.圖書(shū)室的確切開(kāi)放時(shí)間由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)制定,并在圖書(shū)室入口及學(xué)校官方網(wǎng)站上公布。第三條借閱規(guī)則1.學(xué)生和教職員工需憑有效的學(xué)生證或教工證在圖書(shū)室進(jìn)行圖書(shū)借閱。2.借閱者可借閱的圖書(shū)數(shù)量將依據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行限制。3.圖書(shū)的借閱期限為規(guī)定天數(shù),超過(guò)期限歸還圖書(shū)需按規(guī)定支付滯納金。第四條圖書(shū)館衛(wèi)生與秩序維護(hù)1.學(xué)生進(jìn)入圖書(shū)室應(yīng)保持安靜,遵守秩序,不得有吵鬧或嬉戲行為,尊重他人閱讀和學(xué)習(xí)的權(quán)益。2.學(xué)生應(yīng)妥善處理圖書(shū),禁止涂寫(xiě)、撕毀或損壞圖書(shū)。3.禁止在圖書(shū)室內(nèi)食用食物和飲料,以保持圖書(shū)館的整潔。4.學(xué)生應(yīng)具備愛(ài)護(hù)圖書(shū)室環(huán)境和設(shè)施的意識(shí),不得亂丟紙屑和其他雜物。5.除借閱圖書(shū)外,未經(jīng)許可,不得將圖書(shū)室內(nèi)的圖書(shū)和資料帶離。6.學(xué)生應(yīng)遵循圖書(shū)管理員的指導(dǎo),保持安靜并有序地進(jìn)行借還書(shū)操作。第五條圖書(shū)室服務(wù)1.圖書(shū)管理員需熱情地為教職員工和學(xué)生提供咨詢(xún)和指導(dǎo),包括圖書(shū)資料的查詢(xún)和推薦服務(wù)。2.圖書(shū)管理員應(yīng)定期組織閱讀推廣活動(dòng),如讀書(shū)分享會(huì)、讀書(shū)報(bào)告等,以提升學(xué)生的閱讀能力和興趣。3.圖書(shū)室應(yīng)配備必要的設(shè)施,如電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等,以滿(mǎn)足讀者的需求。第六條違規(guī)行為與處罰1.對(duì)于嚴(yán)重違反圖書(shū)室管理規(guī)定的學(xué)生,圖書(shū)管理員有權(quán)暫停其借閱權(quán),并將情況報(bào)告給班主任和家長(zhǎng)。2.對(duì)于破壞圖書(shū)的行為,圖書(shū)管理員將追究其責(zé)任,并將損壞圖書(shū)的信息上報(bào)給學(xué)校。3.對(duì)于嚴(yán)重影響圖書(shū)室秩序的學(xué)生,圖書(shū)管理員有權(quán)暫時(shí)禁止其進(jìn)入圖書(shū)室,并將情況報(bào)告給班主任和家長(zhǎng)。第七條其他補(bǔ)充條款1.學(xué)校有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)本規(guī)定進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化和修訂。2.所有教職員工和學(xué)生應(yīng)遵守本規(guī)定中的各項(xiàng)要求,違反規(guī)定的行為將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。3.圖書(shū)管理員需定期進(jìn)行巡查和整理,以確保圖書(shū)室的正常運(yùn)行和秩序。以上為中小學(xué)圖書(shū)室管理的示例規(guī)定,學(xué)校可根據(jù)自身需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。中小學(xué)圖書(shū)室管理制度范文(二)1.開(kāi)放時(shí)間安排:(1)教學(xué)時(shí)段:圖書(shū)室在每周一至周五的上午8:00至11:30,以及下午2:00至5:30開(kāi)放,以供學(xué)生使用。(2)課后時(shí)段:圖書(shū)室在每周一至周五的課后時(shí)段,即下午5:30至7:30,額外開(kāi)放兩小時(shí)供學(xué)生使用。(3)周末及假期:圖書(shū)室在每周六、周日及寒暑假期間亦將開(kāi)放,具體開(kāi)放時(shí)間將依照學(xué)校整體安排確定。2.進(jìn)出圖書(shū)室準(zhǔn)則:(1)所有學(xué)生進(jìn)入圖書(shū)室時(shí),需出示學(xué)生證,并在留言本上登記個(gè)人姓名、學(xué)號(hào)及時(shí)間信息。(2)圖書(shū)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、喧嘩及隨意丟棄垃圾,以確保室內(nèi)環(huán)境的整潔與寧?kù)o。(3)學(xué)生離開(kāi)圖書(shū)室時(shí),需將所借閱的書(shū)籍歸還至指定位置,并在留言本上注明歸還時(shí)間。(4)學(xué)生借閱圖書(shū)需嚴(yán)格遵守圖書(shū)室借閱規(guī)則。3.圖書(shū)借閱規(guī)定:(1)學(xué)生有權(quán)借閱圖書(shū)室書(shū)籍,但借閱期限不得超過(guò)兩周。(2)每位學(xué)生最多可借閱兩本書(shū)籍,若需續(xù)借,需提前三日向圖書(shū)室提出申請(qǐng),且最多僅可續(xù)借一次。(3)借閱的書(shū)籍若損壞或遺失,學(xué)生需按照?qǐng)D書(shū)室規(guī)定的賠償標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。(4)學(xué)生借閱圖書(shū)時(shí)應(yīng)愛(ài)護(hù)書(shū)籍,嚴(yán)禁在書(shū)籍上涂畫(huà)或撕頁(yè)。4.設(shè)備與場(chǎng)地使用規(guī)定:(1)學(xué)生使用圖書(shū)室內(nèi)的電腦、打印機(jī)等設(shè)備時(shí),需提前預(yù)約,并遵守相關(guān)規(guī)定。(2)如需使用研討室等場(chǎng)地,需提前向圖書(shū)室申請(qǐng),并嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間使用。(3)使用設(shè)備與場(chǎng)地的學(xué)生應(yīng)維護(hù)環(huán)境的安靜與整潔,離開(kāi)時(shí)需關(guān)閉設(shè)備并恢復(fù)場(chǎng)地原狀。5.圖書(shū)室紀(jì)律要求:(1)學(xué)生在圖書(shū)室內(nèi)應(yīng)保持安靜,嚴(yán)禁打鬧或干擾他人休息和學(xué)習(xí)。(2)嚴(yán)禁在圖書(shū)室內(nèi)進(jìn)食或攜帶寵物進(jìn)入,以確保室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生與安全。(3)學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)室內(nèi)的設(shè)備、書(shū)籍及場(chǎng)地,嚴(yán)禁損壞或亂放。6.違紀(jì)處理措施:(1)對(duì)于嚴(yán)重違反圖書(shū)室管理制度的學(xué)生,圖書(shū)室管理員有權(quán)將其請(qǐng)出圖書(shū)室,并向其班主任及家長(zhǎng)報(bào)告相關(guān)情況。(2)損壞或遺失圖書(shū)室書(shū)籍的學(xué)生,將依照?qǐng)D書(shū)室規(guī)定的賠償標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理。(3)對(duì)于反復(fù)違紀(jì)的學(xué)生,學(xué)校將視情況采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施,以維護(hù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論