教說課稱量方法weighingmethod46課件講解

稱量方法weighingmethod梁小英材料教研室教師說課目錄CONTENTS教學(xué)分析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程教學(xué)反思TeachingAnalysisTeachingDesignTeachingProcessTeachingRefletion1324目錄CONTENTS教學(xué)分析TeachingAnalysis教學(xué)設(shè)計(jì)TeachingDesign教學(xué)過程TeachingProcess教學(xué)反思TeachingRefletion1324課程分析土木工程檢測(cè)技術(shù)專業(yè)一年級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課《基礎(chǔ)化學(xué)》《化學(xué)分析基礎(chǔ)應(yīng)用》前導(dǎo)課程《專業(yè)教育》應(yīng)用化學(xué)手段檢測(cè)工程材料及結(jié)構(gòu)質(zhì)量。內(nèi)容分析稱量方法1學(xué)時(shí)資源庫、網(wǎng)絡(luò)規(guī)范、規(guī)程方法選擇目標(biāo)分析1知識(shí)目標(biāo)23能力目標(biāo)職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)了解直接稱量法、遞減稱量法、固定稱量法；掌握三種稱量方法。能夠熟練運(yùn)用三種稱量方法；對(duì)不同物質(zhì)選擇合適稱量方法。形成積極探求、樂于參與的情感態(tài)度;增強(qiáng)科學(xué)、安全、責(zé)任意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)直接稱量法、遞減稱量法、固定稱量法。教學(xué)難點(diǎn)針對(duì)對(duì)象選擇合適的稱量方法學(xué)情分析壓小少擔(dān)當(dāng)土木工程檢測(cè)技術(shù)專業(yè)一年級(jí)（單招）電腦、計(jì)算機(jī)應(yīng)用熟練思維敏捷、跳脫喜“動(dòng)手”書、黑板、公式。。。頭暈片段式思維不喜“靜聽”優(yōu)勢(shì)不足網(wǎng)絡(luò)原著民基礎(chǔ)薄弱目錄CONTENTS教學(xué)分析TeachingAnalysis教學(xué)設(shè)計(jì)TeachingDesign教學(xué)過程TeachingProcess教學(xué)反思TeachingRefletion1324手段&資源云課堂圖片微課角色扮演互聯(lián)網(wǎng)資源庫視頻趣味游戲情境導(dǎo)入信息檢索討論、選擇方法匯報(bào)點(diǎn)評(píng)制定方案任務(wù)驅(qū)動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂小組合作做中學(xué)學(xué)中做稱量方法0102030405目錄CONTENTS教學(xué)分析TeachingAnalysis教學(xué)設(shè)計(jì)TeachingDesign教學(xué)過程TeachingProcess教學(xué)反思TeachingRefletion1324課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升教師學(xué)生教師教師教師在云課堂準(zhǔn)備資源微信群（QQ群）發(fā)布任務(wù)接受任務(wù)、登陸資源庫、云課堂學(xué)習(xí)發(fā)起知識(shí)點(diǎn)討論（云課堂）01020304課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升課前檢查組內(nèi)討論選定方法制定方案總結(jié)評(píng)價(jià)2’5’5’25’5’分組練習(xí)知識(shí)技能強(qiáng)化8’課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升課前檢查隨機(jī)抽查云課堂討論課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升知識(shí)技能強(qiáng)化互動(dòng)問答分析討論課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升分組練習(xí)領(lǐng)任務(wù)制定稱量方案分組稱量匯報(bào)課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升限時(shí)教師評(píng)價(jià)學(xué)生投票評(píng)比教師控場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)抽簽分組匯報(bào)物化成果課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升每組抽到一類化學(xué)藥品、制定稱量方案科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)總結(jié)評(píng)價(jià)課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)組長評(píng)價(jià)、學(xué)生投票重點(diǎn)難點(diǎn)課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升目標(biāo)明確設(shè)施到位做中學(xué)學(xué)中做資源側(cè)重解決方法課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施課后提升課后作業(yè)123方案上報(bào)物化成果（稱量練習(xí)拍攝視頻）目錄CONTENTS教學(xué)分析TeachingAnalysis教學(xué)設(shè)計(jì)TeachingDesign教學(xué)過程TeachingProcess教學(xué)反思TeachingRefletion1324分析學(xué)生分析崗位合理設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體資源豐富形式多